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文檔簡(jiǎn)介

.教育文獻(xiàn)研究是一種〔〕A.獨(dú)立的教育研究方法B.思辨研究方法C.歷史研究方法D.質(zhì)性研究方法【參考答案】:A.〔〕是指從具體的行為、特征、指標(biāo)上對(duì)變量的操作進(jìn)行描述,是將概念和事實(shí)聯(lián)系起來的橋梁.A.描述性定義B.操作性定義C.條件性定義D.循環(huán)定義【參考答案】:B.在分析材料階段,研究者首先應(yīng)選擇〔〕工程將材料進(jìn)行分類處理.A.一級(jí)B.二級(jí)C.三級(jí)D.四級(jí)【參考答案】:A.時(shí)間取樣法的缺乏之處是〔〕.A.受觀察時(shí)間的限制B.受主觀因素的影響C.受偶然因素的影響D.不適于觀察學(xué)生的內(nèi)隱行為【參考答案】:D.〔〕是用同一組測(cè)驗(yàn)對(duì)同一組被試前后施測(cè)兩次,兩次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)之間的相關(guān)系數(shù).A.重測(cè)信度系數(shù)B.復(fù)本信度系數(shù)C.內(nèi)部一致性信度D.評(píng)分者信度【參考答案】:A.在確定調(diào)查范圍時(shí),需要將〔〕作為調(diào)查范圍的依據(jù).【參考答案】:B.根據(jù)可將訪談?wù){(diào)查分為定向型訪談和非定向型訪談.A.提問方式B.訪談時(shí)間或次數(shù)C.參加訪談的人數(shù)D.訪談對(duì)象【參考答案】:A.把教育科學(xué)研究分為個(gè)案研究和成組研究的依據(jù)是.A.研究目的的不同B.研究方法的不同C.研究問題的性質(zhì)D.研究對(duì)象的數(shù)量【參考答案】:D.()是指在教育研究中,研究者憑借一定的手段和方式(如訪談、問卷等),對(duì)某種或某幾種教育現(xiàn)象或事實(shí)進(jìn)行考察,通過對(duì)搜集到的各種事實(shí)資料的分析處理,進(jìn)而得出結(jié)論的一種研究方法.A.調(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)法C.觀察法D.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法【參考答案】:A.()既要論證課題研究的現(xiàn)狀和趨勢(shì),又要說明課題研究的意義、應(yīng)用前景、特色與創(chuàng)新之處.A.研究題目B.對(duì)課題研究目的及意義的簡(jiǎn)要說明C.課題的研究思路D.結(jié)題報(bào)告【參考答案】:B.報(bào)告式論文正文的組成局部中,()主要介紹研究什么問題,向讀者提供有關(guān)課題研究的背景信息,使讀者能夠理解和評(píng)價(jià)研究的意義和價(jià)值.【參考答案】:A.〔〕的教學(xué)與開展的關(guān)系實(shí)驗(yàn)選取的是莫斯科的一所普通小學(xué)的教師和學(xué)生作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象.A.杜威B.夸美紐斯C.福祿貝D.贊可夫【參考答案】:D.召集有關(guān)教育專家學(xué)者〔尤其是教師集體〕通過討論,就個(gè)案〔學(xué)生的行為〕作出鑒定,作出對(duì)研究對(duì)象比擬客觀公正的結(jié)論的一種研究方法是.A.追因法B.教育會(huì)診法C.活動(dòng)產(chǎn)品分析法D.臨床法【參考答案】:B.結(jié)構(gòu)性問題的答案有三種根本類型,其中,〔〕是最簡(jiǎn)單的一種形式.A.定距答復(fù)B.定序答復(fù)C.定類答復(fù)D.定性答復(fù)【參考答案】:C.行動(dòng)研究法實(shí)施步驟中的應(yīng)該具有足夠的靈活性和開放性,以能適應(yīng)沒有預(yù)料到的情況和沒有熟悉到的制約因素.A.方案B.行動(dòng)C.觀察D.反思【參考答案】:A.標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試中工程的編排通常可以有〔〕.A.并列進(jìn)行式B.混合螺旋式C.平行式D.數(shù)列式【參考答案】:AB.群體教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的根本要求包括〔〕.A.對(duì)象要具有代表性B.考察的全面性C.分析的深刻性D.結(jié)論的創(chuàng)新性【參考答案】:ABCD.校本教育研究的積極意義包括.A.校本教育研究有利于提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量B.校本教育研究有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育C.校本教育研究有利于教師的專業(yè)化開展D.校本教育研究能促進(jìn)既是科學(xué)的又是生動(dòng)的教育學(xué)科的建設(shè)【參考答案】:ABCD.教育問題具有以下〔〕個(gè)方面的特點(diǎn)A.復(fù)雜性B.兩難性C.開放性D.整合性與擴(kuò)散性【參考答案】:ABCD.校本教育研究的特征包括.A.針對(duì)性B.自主性C.應(yīng)用性D.群眾性E.靈活性【參考答案】:ABCDE.理論性論文的重要特點(diǎn)是學(xué)術(shù)性,具體表現(xiàn)在〔〕.A.邏輯性B.創(chuàng)新性C.理論性D.科學(xué)性【參考答案】:ABC.報(bào)告式論文正文的組成局部包括〔〕.A.前言B.方法C.結(jié)果D.討論【參考答案】:ABCDA.復(fù)雜性B.兩難性C.開放性D.整合性E.擴(kuò)散性【參考答案】:ABCDE.遵循選題的新奇性原那么選題應(yīng)注意.A.選題具有時(shí)代感B.內(nèi)容新C.角度新D.方法新【參考答案】:ABC.涉及教育的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)教育學(xué)出現(xiàn)于20世紀(jì)初,代表人物包括等.A.拉伊梅依曼B.蒙臺(tái)梭利C.桑代克D.比奈西蒙【參考答案】:AD.調(diào)查研究的步驟包括.A.確定調(diào)查課題B.選擇調(diào)查又t象C.編寫調(diào)查提綱,編制調(diào)查問卷和調(diào)查表D.制定調(diào)查方案E.實(shí)際調(diào)查,收集資料【參考答案】:ABCDE.調(diào)查研究與實(shí)驗(yàn)研究等其他研究相比擬,具有明顯的特點(diǎn):是〔〕A.適用性廣B.范圍廣,效率高C.形式靈活,手段多樣D.自然真實(shí),簡(jiǎn)便易行【參考答案】:ABCD.調(diào)查法的適用范圍包括.A.現(xiàn)狀研究B.比擬研究C.縱向的開展研究D.歷史研究E.未來開展研究【參考答案】:ABCDE

A.教A.教育中的實(shí)際問題獲得的問題B.文獻(xiàn)C.偶然機(jī)遇中發(fā)現(xiàn)的新問題D.反思中【參考答案】:ABC.根據(jù)答復(fù)下列問題的方式不同,問卷中的問題可分為.A.結(jié)構(gòu)性問題B.非結(jié)構(gòu)性問題C.半結(jié)構(gòu)性問題D.完全結(jié)構(gòu)性問題【參考答案】:ABC.統(tǒng)計(jì)分析主要包括〔〕的內(nèi)容.A.描述統(tǒng)計(jì)B.描述分析C.推論統(tǒng)計(jì)D.推論分析【參考答案】:AC.實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要包括〔〕.A.背景分析B.前言C.實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果D.討論和結(jié)論【參考答案】:BCD.教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)可以劃分為哪三個(gè)層次〔〕.A.實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B.一般性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)C.科學(xué)性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)D.理論與實(shí)踐相結(jié)合性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【參考答案】:ABC.問題設(shè)計(jì)要注意的問題包括.A.作為問卷工程的問題應(yīng)充分準(zhǔn)確反映研究課題B.問題表述要清楚,不要模糊不清,防止出現(xiàn)一問多答現(xiàn)象C.盡量不要使用技術(shù)性和專業(yè)性術(shù)語D.提問的措辭不能流露出自己的傾向【參考答案】:ABCD.發(fā)現(xiàn)問題的思維策略包括.A.疑心B.逆向思維C.類比與移植D.深入探究現(xiàn)象【參考答案】:ABCD.應(yīng)用教育科學(xué)研究方法時(shí)需要注意〔〕三個(gè)問題.A.理論聯(lián)系實(shí)踐B.實(shí)踐第一C.辯證開展D.系統(tǒng)整體【參考答案】:BCD.測(cè)驗(yàn)法的特點(diǎn)包括〔〕.A.科學(xué)性較強(qiáng)B.量化水平較高C.使用方便、收集資料快捷D.數(shù)據(jù)形式多樣【參考答案】:ABC.個(gè)案研究的根本原那么包括.A.綜合性原那么B.針對(duì)性原那么C.靈活性原那么D.謹(jǐn)慎性原那么【參考答案】:ACD.觀察法的特征包括.A.客觀性B.系統(tǒng)性C.能動(dòng)性D.選擇性【參考答案】:ACD.集中量數(shù)主要包括〔〕等.A.平均數(shù)B.方差C.眾數(shù)D.中數(shù)【參考答案】:ACD.課題的選擇應(yīng)遵循哪些根本原那么A.需要性原那么B.創(chuàng)造性原那么C.科學(xué)性原那么D.可行性原那么:ABCD.觀察法的要素包括A.觀察者B.觀察對(duì)象C.觀察目標(biāo)D.觀察手段【參考答案】:ABD.手工檢索文獻(xiàn)資料的方法,一般包括〔〕.A.順查法B.字母檢索法C.倒查法D.抽查法【參考答案】:ACD.教育科學(xué)研究的根本原那么是〔〕.A.客觀性原那么B.操作性原那么C.系統(tǒng)性原那么D.公共性原那么E.檢驗(yàn)性原那么【參考答案】:ABCDE.教育科學(xué)研究的根本原那么.A.客觀性原那么B.操作性原那么C.系統(tǒng)性原那么D.公共性原那么E.檢驗(yàn)性原那么【參考答案】:ABCDE.行動(dòng)研究法的實(shí)施步驟包括.A.方案B.行動(dòng)C.觀察D.反思【參考答案】:ABCD.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以檢驗(yàn)的方法主要有.A.理性分析B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)C.改變實(shí)驗(yàn)的組織形式,重新設(shè)計(jì)D.專家評(píng)測(cè)E.教育實(shí)踐檢驗(yàn)【參考答案】:ABCE.教育研究報(bào)告的引言的內(nèi)容與目的主要有

A.揭示問題或困難B.研究人員及背景C.研究的必要性和可行性說明D.說明研究的目的與意義【參考答案】:A

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