公務(wù)員通用能力培訓(xùn)試題含答案

公務(wù)員通用能力培訓(xùn)試題（含答案）一單選題。1、執(zhí)政能力的本質(zhì)就是執(zhí)政為民，一個公務(wù)員如果沒有（A）能力，就不可能執(zhí)政為民。就沒有了執(zhí)政能力。A政治鑒別B、創(chuàng)新G公共服務(wù)D學(xué)習(xí)2、（D）就是公務(wù)員創(chuàng)新能力開發(fā)的關(guān)鍵。A提高認(rèn)識B、不斷學(xué)習(xí)G科學(xué)態(tài)度D創(chuàng)新思維3、下面哪項不就是心理健康的評價標(biāo)準(zhǔn)（C）。A智力發(fā)展正常R具有頑強(qiáng)的意志C少年老成D能保持正確的自我意識4、以下哪種方法不利于建立與諧的人際關(guān)系（C）。A平等B、相容C保持嚴(yán)肅D注意儀表5、（C）能力關(guān)系到公眾對公務(wù)員服務(wù)的直觀評價，關(guān)系到政府與公眾的關(guān)系就是否融洽。A咨詢接待B、業(yè)務(wù)服務(wù)C管理服務(wù)D信息服務(wù)6、綜合分析研究的能力，就就是把獲得的材料進(jìn)行綜合加工分析，去粗取精，由表及里，進(jìn)行加工改造，使之上升為（B）A感性認(rèn)識B、理性認(rèn)識C、基本名^論D本質(zhì)結(jié)論7、通過對具有代表性的局部現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究，從中得出一般性結(jié)論的調(diào)查方法叫做（B）A抽樣調(diào)查B、典型調(diào)查C重點調(diào)查Dk普查8、下面哪項屬于表情調(diào)試法（D）A、加快走路的速度B、提高說話的聲調(diào)C使用內(nèi)部微笑技術(shù)Dk以上三項都就是9、現(xiàn)代社會體制的基本框架，在經(jīng)濟(jì)上就是市場經(jīng)濟(jì)，在政治上則就是（C）A文明政治B、專制政治C、民主政治D人權(quán)政治10、我們必須堅持（C）的原則，嚴(yán)格把好公務(wù)員隊伍的入口關(guān)。A任人口t賢B、按需進(jìn)人G凡進(jìn)必'考D能力本位11、維護(hù)群眾權(quán)益，首先要尊重民意，還要（B）A搞好服務(wù)B、保障民權(quán)G降低行政成本Dk以上都錯12、公務(wù)員可以從哪方面提升自己的挫折承受力（D）A、消除不合理信念B、有效利用應(yīng)對資源G正確歸因Dk以上三項都就是13、公務(wù)員培訓(xùn)的需求導(dǎo)向包括宏觀需求導(dǎo)向與（A）A微觀需求導(dǎo)向B、生活需求導(dǎo)向G政治需求導(dǎo)向Dk精神需求導(dǎo)向14、以下說法錯誤的就是（D）。A行政成本就是必'然發(fā)生的。B、行政成本意味著財政支出C行政成本的降低意味著減少行政浪費D我國的行政成本很低15、公共精神的培育至少包括三個方面，它不包括（B）。A民主精神B、犧牲精神G法治精神D公正精神16、行政合法性原則就是指一切行政權(quán)的授予、行使、均應(yīng)以（C）的明確規(guī)定為依據(jù)，不得有任何違反法律的行為。A、制度B、法規(guī)C法律D條例17、下列哪些不屬于行政機(jī)關(guān)做出對行政相對人不利的行政行為（D）A隨意確定稅額B、濫用行政檢查權(quán)C隨意禁閉某人Dk對違反交通規(guī)則的司機(jī)進(jìn)行罰款18、（C）就是公務(wù)員創(chuàng)新能力開發(fā)的根本。A提高認(rèn)識B、不斷學(xué)習(xí)C、科學(xué)態(tài)度Dk創(chuàng)新思維19、下列哪項不就是公務(wù)員溝通協(xié)調(diào)能力的評價標(biāo)準(zhǔn)。（B）A樹立全局觀念R增加溝通的次數(shù)C發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)D培養(yǎng)協(xié)作意識二、多選題。20、據(jù)1927年至1957年美國教育投資對經(jīng)濟(jì)影響的定量研究分析表明:（ABC）A各級教育投資的平均收益率為17%B、教育投資增長的收益率占勞動收入增長的比重為70%C教育投資增長的收益率占國民收入增長的比重為33%D教育投資的收益率為零。21、所謂學(xué)習(xí)的能力就是指理解并接受（BC）的能力。A新思^想B、新事物C新觀念D新知識22、創(chuàng)新能力就是新時期公務(wù)員必備的核心能力，這就是因為:（ABC）A、公務(wù)員的創(chuàng)新能力開發(fā)將有利于提高她們的公共行政能力與素質(zhì)。B、公務(wù)員只有^^立創(chuàng)新意識，才能避免犯經(jīng)驗主義的錯誤。C創(chuàng)新能力開發(fā)有利于公務(wù)員的自身發(fā)展。D就是適應(yīng)建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求。23、下列關(guān)于政治鑒別能力的說法正確的就是：(ABCD)A、政治鑒別能力在公務(wù)員能力素質(zhì)中居于統(tǒng)領(lǐng)地位。B、政治鑒別能力就是公務(wù)員基本能力與素質(zhì)的主要內(nèi)容與集中體現(xiàn)。C政治鑒別能力就是公務(wù)員基本能力與素質(zhì)的一般內(nèi)容與要求。D政治鑒別能力可以自然形成。24、現(xiàn)代公共行政所采用的行政技術(shù)主要有：(ABCD)A系統(tǒng)方法B、目標(biāo)管理方法C網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃技術(shù)Dk科學(xué)預(yù)測方法與行政程序優(yōu)化法25、下列屬于創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素的就是：(ABCD)A、直覺能力B、分析能力C實踐能力Dk學(xué)習(xí)能力26、公共服務(wù)能力的構(gòu)成要素包括(ABCD)A、指導(dǎo)理念B、體現(xiàn)途徑C、能力范圍與能力水平D實踐效果27、公共服務(wù)能力的評價標(biāo)準(zhǔn)包括(ABCD)A、樹立宗旨觀念，誠信行政B、強(qiáng)化責(zé)任意識，為民行政C增強(qiáng)成本意識，提高效能D接受群眾監(jiān)督，態(tài)度正確28、樹立宗旨觀念，誠信行政，就就是要求公務(wù)員(ABD)A、牢記宗旨觀念B、樹立服務(wù)意識C誠信行政D、依法行政29、調(diào)查研究能力的構(gòu)成要素包括：(ABCD)A、發(fā)現(xiàn)問題與提出問題的能力B、全面了解情況與搜集資料的能力C綜合分析研究的能力D.提出對策解決問題的能力30、創(chuàng)新能力促進(jìn)公務(wù)員（ABC）,就是其智力開發(fā)的最高表現(xiàn)形式。A發(fā)現(xiàn)新事物B、解決新問題C取得新成績D獲得新政績31、下列屬于公務(wù)員應(yīng)對突出事件能力的技能標(biāo)準(zhǔn)就是：（ABCD）A良好的語言表達(dá)技能B、分析預(yù)測技能C調(diào)查研究技能Dk宣傳發(fā)動技能32、所謂公共服務(wù)，一般就是指：（AB）A政府的公共服務(wù)B、社區(qū)公共服務(wù)C企業(yè)的公共服務(wù)Dk民間公共服務(wù)33、增強(qiáng)成本意識，提高效能，就就是要求公務(wù)員做到：（AB）A、樹立成本意識，減少行政浪費R掌握并運(yùn)用公共行政方法與技能C精簡行政機(jī)構(gòu)Dk加快行政職能轉(zhuǎn)變34、從突發(fā)事件影響的范圍來劃分，突發(fā)事件可以分為：（ABC）A、全球化突發(fā)事件B、地區(qū)性突發(fā)事件C局部性突發(fā)事件Dk全國性突發(fā)事件三、判斷題。35、公務(wù)員要提高工作效率，爭創(chuàng)一流業(yè)績，不斷提高依法行政能力才就是治本之策。（錯誤）36、做領(lǐng)導(dǎo)工作需要調(diào)查研究，搞社會科學(xué)研究也需要調(diào)查研究，搞自然科學(xué)研究同樣需要調(diào)查研究。（正確）37、創(chuàng)新（研究）學(xué)習(xí)，就就是在理解基礎(chǔ)上的深入思考、積極探索、大膽創(chuàng)新。它就是公務(wù)員學(xué)會學(xué)習(xí)的根本性標(biāo)志。（正確）38、個人自身就是能力的載體，一個人能力的提高，離不開她的主觀努力與主觀能動性。（錯誤）39、公務(wù)員就是領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)的核心力量，掌國家之命運(yùn)，系天下之安危。（錯誤）40、一般來說，先調(diào)查,后研究。在實際工作中也應(yīng)等到調(diào)查工作中也應(yīng)等到調(diào)查工作告一段落，再進(jìn)行研究，不應(yīng)交錯進(jìn)行。（錯誤）41、挫折就是人的需要與動機(jī)的實現(xiàn)受到阻礙時而產(chǎn)生的情緒反應(yīng)，因而伴隨挫折產(chǎn)生的情緒多就是消極的。（正確）42、在公務(wù)員需要樹立的十大政治觀點中，世界觀就是基礎(chǔ)，人生觀就是核心，價值觀就是導(dǎo)向。（正確）43、只有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，才能達(dá)到“柳暗花明又一村”的境地，調(diào)查研究的能力也才可能提高。（正確）44、一般來說，先調(diào)查,后研究。在實際工作中也應(yīng)等到調(diào)查工作告一段落，再進(jìn)行研究，不應(yīng)交錯進(jìn)行。（錯誤）45、突發(fā)事件就是由自然因素造成的一切突然發(fā)生的危害人民生命財產(chǎn)安全、直接給社會造成嚴(yán)重后果與影響的事件。（錯誤）46、適當(dāng)?shù)那榫w緊張就是健康生活所必需的。緊張不僅能使人們的生活富于節(jié)奏與情趣，而且能發(fā)揮潛能使身心達(dá)到最高效率狀態(tài)。（正確）47、只有從一個人所從事的活動中，才能瞧出她所具有的某種能力。（正確）48、所謂科學(xué)的公務(wù)員培訓(xùn)理念就就是說對公務(wù)員培訓(xùn)的途徑與方法要有正確的理解。（錯誤）49、不斷學(xué)習(xí)就是公務(wù)員創(chuàng)新能力開發(fā)的前提。（錯誤）50、公務(wù)員能力建設(shè)就是公務(wù)員隊伍建設(shè)的核心。（正確）51、公務(wù)員要從宏觀上把握民眾的需求與愿望，作為黨與國家制定政策的根據(jù)，更要從微觀上做到對人民群眾反映的問題事事有著落，件件有回音。（正確）52、在健全嚴(yán)密的組織管理活動中，公務(wù)員的溝通一般表現(xiàn)為工作意見、政策、指令、通知、方案等的上傳下達(dá)與橫向溝通。（正確）四、填空題。53、在實踐中認(rèn)定公務(wù)員的職務(wù)行為的標(biāo)準(zhǔn)有四條，即職權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、時空標(biāo)準(zhǔn)、身份標(biāo)準(zhǔn)與目的標(biāo)準(zhǔn)。54、政府只有通過提供充足優(yōu)質(zhì)的公共產(chǎn)品與服務(wù)，才能證明自己存在的價值與合法性。55、加強(qiáng)公務(wù)員能力建設(shè)就是提高政府行政效能的基礎(chǔ)與前提。56、了解情況與搜集資料的能力就是調(diào)查研究能力的基礎(chǔ)。57、“權(quán)為民所用”就是權(quán)力機(jī)制運(yùn)作的首要法則。58、政治鑒別能力與其她鑒別能力的本質(zhì)區(qū)別在于其政治性。59、合法行政中的“法”的范圍不僅包括具體的法律規(guī)范，也包括抽象的法律基本原則與法律精神。60、心理調(diào)適能力主要包括精神障礙的克服能力與一般的社會適應(yīng)能力兩類。61、公共服務(wù)意識就是公務(wù)員公共服務(wù)能力的靈魂與核心。62、影響人的能力形成與發(fā)展的主要因素包括先天素質(zhì)、環(huán)境與教育實踐活動與主觀能動性。63、衡量公務(wù)員政治素質(zhì)工作水平高低的就是能否正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系。64、對廣大公務(wù)員來說，加強(qiáng)與社會公眾間的溝通，就是其組織外溝通的主要形式。五、簡答題。65、政治鑒別能力在公務(wù)員能力素質(zhì)中的作用就是什么？政治鑒別能力具有引領(lǐng)導(dǎo)向的作用；政治鑒別能力具有整合激勵的作用；政治鑒別能力具有規(guī)范預(yù)警的作用。6