2023年社會工作者之中級社會綜合能力全國通用試題_第1頁
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文檔簡介

2023年社會工作者之中級社會綜合能力全國通用試題單選題(共80題)1、一般認為,美國學者()首先提出了增強權能的概念。A.卡爾羅杰斯B.格拉斯曼C.巴巴拉索羅門D.凱茨【答案】C2、不屬于定性研究的訪問形式是()。A.非正式會話式訪問B.無結(jié)構式訪問C.引導式訪問D.標準化開放式訪問【答案】B3、認知行為治療模式把人的問題歸結(jié)為()之間的相互影響。A.認知、行為B.心理、社會C.理性、情緒、行為D.認知、行為、情緒【答案】D4、魯?shù)榈卣鸷?,由各高校社會工作專業(yè)的教師和學生組成的社會工作服務隊在災區(qū)進行服務。同時,他們也對自己的服務進行研究,并對研究成果進行了批判性反思,用于改進服務。A.獨立模式B.支持模式C.合作模式D.個案模式【答案】A5、在一次小組活動結(jié)束時,社會工作者鼓勵組員發(fā)表參與小組活動的感受,討論彼此在小組活動中的成長經(jīng)驗,這屬于()。A.小組活動的時間分配要素B.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)C.小組活動的效果評估D.小組活動的互動【答案】B6、某社會工作服務機構11位社會工作者的工作年限,分別是10個月、29個月、12個月、41個月、24個月、18個月、54個月、24個月、46個月、30個月、42個月。這些社會工作者工作年限的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()。A.24個月和29個月B.30個月和29個月C.54個月和24個月D.54個月和30個月【答案】A7、以下不屬于團體督導優(yōu)點的是()。A.每位被督導者都能獲得機會和足夠的時間接受督導B.可以矯正單一督導可能產(chǎn)生的偏見和盲點C.被督導者可以向其他被督導同事學習D.可以進行充分的角色扮演【答案】A8、(2019年真題)社會工作者基于反實證主義方法論,研究殘障人士重建自信心的發(fā)展歷程。下列研究關注點中,符合反實證主義方法論的是()。A.描述殘障人士自信心重建的平均時間B.注重精準測量殘障人士的自信心水平C.注重發(fā)現(xiàn)提升殘障人士自信心的規(guī)律D.理解殘障人士自信心重建的主觀體驗【答案】D9、張女士長期病痛纏身,加上最近工作不順,家庭不和睦等因素,漸漸地對生活失去了信心,打算自殺以尋求解脫,社會工作者小明了解后,應當遵循的原則是()A.自由自主原則B.隱私保密原則C.尊重原則D.保護生命原則【答案】D10、關于社會服務項目化運作的說法,正確的是()。A.項目化運作的社會服務沒有明確期望達到的目標B.項目化運作的社會服務一般沒有確定的時間周期C.社會服務項目管理能夠促進服務資源更加合理的使用D.社會服務項目的實施組織體系需要與機構的組織結(jié)構保持一致【答案】C11、依靠專家的意見和知識,通過理性、客觀和系統(tǒng)化的分析,處理社區(qū)問題的過程屬于()模式。A.社區(qū)照顧B.地區(qū)發(fā)展C.社會策劃D.社區(qū)教育【答案】C12、三相交流電動機,當轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動切割磁力線時,會產(chǎn)生頻率(),幅值()的正弦電動勢。()

A.不同,不同B.不同,相同C.相同,相同D.相同,不同【答案】C13、某學校校長向社會工作者提交了一份需要幫助的學生名單。學校社會工作者評估了這些學生的問題,決定分別采用小組和個案方法對他們失常的心理和行為提供服務。社會工作者即將開展的服務屬于()學校社會工作。A.治療型B.變遷型C.倡導型D.社區(qū)—學校型【答案】A14、王女士離異多年,除工作外,將所有精力都放在女兒小青身上。讀大四的小青正面臨就業(yè)選擇,王女士希望她留在自己身邊,而小青想到外地工作,遠離母親的約束,為此母女發(fā)生了多次爭吵,關系異常緊張。于是王女士向社會工作者老李求助,老李運用結(jié)構式家庭治療模式,讓母女倆呈現(xiàn)爭吵過程,并引導王女士認識到不應過多干涉小青的選擇。老李的上述做法運用的技巧是()。A.重演和劃清界限B.角色扮演和重演C.澄清和打破平衡D.劃清界限和澄清【答案】A15、根據(jù)禁毒部門的要求,社會工作者需要排查機構服務轄區(qū)內(nèi)登記在冊的吸毒人員,社會工作者小薛在排查過程中時常遇到服務對象不配合的情況,覺得工作壓力大,向督導者老劉咨詢,從支持性督導角度看,老劉適宜的做法是()。A.與小薛探討社會工作者職業(yè)定位和責任B.與小薛講解服務對象的主要類型及特點C.與小薛示范與服務對象接觸的溝通技巧D.與小薛梳理服務過程中產(chǎn)生的焦慮情緒【答案】D16、關于減壓閥的敘述,正確的是()。A.加壓閥的工作原理是使流體通過縮小的過流斷面而產(chǎn)生節(jié)流B.節(jié)流損失使流體壓力降低C.節(jié)流損失使流體壓力升高D.減壓閥形式不同,其基本原理也不相同E.減壓閥形式不同,其基本原理都是相同的【答案】A17、最近小軍的父母離婚了,他突然對學習以及學校活動失去興趣,成績急劇下降,經(jīng)常躲在自己房間,不出家門,精神萎靡不振,覺得生活毫無意義。經(jīng)老師推薦,小軍來找社會工作者尋求幫助。按照危機介入模式,小軍的危機處于()階段。A.危機B.解組C.恢復D.重組【答案】C18、根據(jù)存在主義理論,社會工作者應協(xié)助服務對象()。A.發(fā)掘造成問題的潛意識B.自主覺察非理性的思維方式C.協(xié)調(diào)人與環(huán)境間的關系D.發(fā)現(xiàn)自身獨特的意義和價值【答案】D19、某市民政局邀請一批外省市社會工作督導與本市社會工作服務機構簽訂督導合作協(xié)議。協(xié)議約定,督導內(nèi)容主要是針對特定服務群體開展社會工作專業(yè)服務的方法與技巧。根據(jù)這一約定,社會工作服務機構應優(yōu)先向()考慮提供督導服務。A.機構的骨干志愿者B.機構的主要管理人員C.經(jīng)驗豐富的社會工作者D.新入職的社會工作者【答案】D20、某物業(yè)管理的老舊小區(qū)樓道內(nèi)存在亂貼小廣告、衛(wèi)生無人打掃等問題。社會工作者小吳計劃組織居民代表開會討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限,發(fā)揮不了什么作用,猶豫是否參加會議。此時,小吳適宜的做法是()。A.說明會議時間大約一個小時,不會占用她們太多時間B.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會來幫忙主持會議C.承諾開會討論一定會有效解決問題D.解釋部分居民無法參加會議的原因【答案】B21、進城務工人員子女常需返回家鄉(xiāng)完成高中階段學習并參加高考。針對這種情況,社會工作者小許采用變遷型學校社會工作方式為返鄉(xiāng)學生提供服務。下列小許的服務中,屬于變遷型學校社會工作方式的是()。A.促進家庭和學校聯(lián)系并且提供追蹤服務B.建立微信公眾號定期推送學生學習動態(tài)C.成立學習互助小組幫助學生熟悉當?shù)亟滩腄.對初三厭學學生提供情緒支持和矯正服務【答案】C22、(2018年)下列社會工作服務機構的領導方式中,屬于“民主型”的是()。A.領導負責安排工作程序和方法,員工遵照執(zhí)行B.領導鼓勵和協(xié)助員工參與討論制定機構的政策C.領導與員工保持距離,不參與機構的團建活動D.領導讓員工在執(zhí)行任務時按各自意愿自主進行【答案】B23、社會工作者重點考慮社區(qū)環(huán)境及制度如何影響人的社會功能,如何限制人的能力,他分析問題的視角是()A.結(jié)構取向B.政策取向C.個人取向D.制度取向【答案】A24、個案工作方法最強調(diào)()原則,而小組工作和社區(qū)工作方法則相對關注服務對象的共性需求。A.保密B.個別化C.當事人自決D.非評判【答案】B25、關于志愿者與社會工作者的說法,正確的是()。A.社會服務是社會工作者的職業(yè),是志愿者的業(yè)余活動B.社會工作者是志愿者隊伍的有機組成部分C.社會工作者和志愿者都必須遵守專業(yè)守則D.政府和社會對社會工作者要求比較嚴格,對志愿者則沒有要求【答案】A26、在處理一個母親虐待孩子的個案中,社會工作者發(fā)現(xiàn)孩子的母親在童年也被父母虐待。根據(jù)()理論,社會工作者應該深入探索母親童年成長的情況。A.認知行為B.人本主義C.精神分析D.系統(tǒng)生態(tài)【答案】C27、對于(),同事督導方式更容易有收獲。A.非常有經(jīng)驗的社會工作者B.新進入社會服務機構的社會工作者C.在社會工作服務機構實習的社會工作專業(yè)學生D.服務年限較短、經(jīng)驗不足的初級社會工作者【答案】A28、社區(qū)社會工作者孫某對社區(qū)里面存在行為偏差的青少年,經(jīng)常找他們談話,采用對話調(diào)動他們的好奇心,幫助他們認識自己的行為。孫某采用的是()治療方法。A.結(jié)構化和心理教育B.蘇格拉底式的提問方法C.合作化治療方法D.認知重塑方法【答案】B29、社會工作者小李正在策劃一個失獨家庭服務項目,準備申請政府資助。小李在準備該項目服務方案時,正確的步驟是()。A.服務評估→問題認識與分析→目標制定→方案安排B.目標制定→問題認識與分析→方案安排→服務評估C.方案安排→問題認識與分析→目標制定→服務評估D.問題認識與分析→目標制定→方案安排→服務評估【答案】D30、(2017年真題)下列服務中,體現(xiàn)社會工作在服務對象層面上“促進發(fā)展”目標的是()A.留守兒童的成長向?qū)в媱滲.社區(qū)困境兒童的救助服務C.殘障人士的社區(qū)康復服務D.失獨老人的日間照料服務【答案】A31、中國青少年發(fā)展基金會以“通過資助服務、利益表達和社會倡導,幫助青少年提高能力,改善青少年成長環(huán)境”為使命,倡導“社會責任、創(chuàng)造進取、以人為本、追求卓越”的價值觀,曾發(fā)起和實施了社會參與廣泛、富有影響的“希望工程”。該組織屬于()。A.政府部門B.群團組織C.社會服務類民間組織D.社會公益類事業(yè)單位【答案】C32、青少年偏差行為小組的第五次活動中,組員進行角色扮演。一組人扮演文明的角色,另一組人扮演不文明的角色,然后,雙方互換角色,并表達各自的感受。小組活動結(jié)束前,社會工作者布置了家庭作業(yè),讓組員回去使用禮貌語言與家人和朋友交流,這些做法體現(xiàn)了小組工作中()的治療技巧。A.直接干預法B.間接干預法C.正向促進法D.反向激勵法【答案】B33、(2019年)周阿姨的父親五年前患了認知障礙癥,生活不能自理,全靠周阿姨照顧。周阿姨曾做過心臟手術,照顧父親時感到越來越力不從心。從倡導者角色看,社會工作者應提供的服務是()。A.理解周阿姨的困難,為其申請臨時救助B.協(xié)助周阿姨學習照顧方法,提高照顧能力C.聯(lián)系相關部門和養(yǎng)老機構,尋找資源D.向相關部門提出建議,呼吁為照顧者提供服務【答案】B34、“慈善、博愛、眾生平等”屬于()思想,它對中國社會工作價值觀有深遠的影響。A.儒家B.道家C.墨家D.佛家【答案】D35、(2018年真題)某社會工作服務機構督導老張在督導中對社會工作者小馬說:“你每周要對服務對象小李進行一次輔導,并及時撰寫個案記錄。另外,你每周還要對負責的青少年學習互助小組開展一次小組活動,并及時做好小組記錄交給我。”從行政性督導的角度看,老張的做法屬于()。A.工作協(xié)調(diào)B.工作總結(jié)C.工作分配D.工作授權【答案】C36、一位服務對象因公致殘,企業(yè)一直拖欠對員工的補償和安置,社會工作者幫助服務對象通過法律途徑獲得企業(yè)拖欠的賠償,這是殘疾人康復中的()。A.權益維護B.教育康復C.職業(yè)康復D.社會康復【答案】D37、社會服務機構必須向()提交服務表現(xiàn)和成果用來證明服務是有效的。A.政府B.服務對象C.機構高層領導者D.社會大眾和資源贊助者【答案】D38、(2015年)服務對象老張失業(yè)四年,家境困難,最近他想在社區(qū)里開一家快餐店,但因體檢時被查出有甲肝,沒能辦出健康證明,他找到社會工作者小王,想讓小王替他去體檢并保守秘密。對此,小王正確的做法是()。A.替老張保守秘密,找人幫他開具健康證明B.與老張?zhí)接戨[瞞的風險,鼓勵他先積極治療C.與老張?zhí)接戨[瞞的風險,找人幫他開具健康證明D.婉拒替老張體檢的要求,對他找人幫開證明不置可否【答案】B39、國際社會工作界把社會工作價值觀歸納為六個方面,包括服務對象個人的尊嚴和價值、能力,培養(yǎng)和再學習、注重服務中人與人的關系、真誠和守信、服務大眾和()。A.踐行社會公正B.履行社會契約C.執(zhí)行服務標準D.遵守行業(yè)規(guī)范【答案】A40、在個案面談過程中,服務對象小梁因為失戀,所以認為自己哪兒都不好,從外貌到性格都有問題,甚至產(chǎn)生輕生的念頭。然而,在社會工作者觀察來看,小梁的相貌并不差,性格有點內(nèi)向,都屬于正常。針對小梁的這種狀況,社會工作者較宜采用的服務模式是()。A.人本治療模式B.心理社會治療模式C.理性情緒治療模式D.任務中心模式【答案】C41、下列選項中不屬于社會服務機構領導的突出特征的是()。A.領導較少運用職位賦予的正式權力領導下屬B.領導較多使用行政權力與權威影響下屬C.領導較多運用指導、誘導方式影響下屬D.領導較注重使用影響他人的能力和技巧【答案】B42、小鄭最近被一家兒童服務機構錄用,錄用后其督導對其講述了兒童虐待問題產(chǎn)生的原因,國家、社會和社區(qū)對該問題的干預政策等。這屬于教導有關()的知識。A.服務對象群B.工作者本身C.工作過程D.社會問題【答案】D43、在個案會談中,社會工作者經(jīng)常會使用摘要技巧。下列回應中,屬于摘要技巧的是()。A.“你媽媽大老遠地跑過來,就只為了見見你?”B.“你一下子要處理這么多事情,一定覺得手足無措吧?”C.“你剛才說了不少往事,我的感覺是你很懷念童年的無憂無慮?!盌.“聽起來,你希望找一個方便社交,但又能保護隱私的居住環(huán)境?!薄敬鸢浮緿44、社會工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論,分享各自與疾病抗爭的經(jīng)驗和感受,交流健康保健知識,互相鼓勵。并為他們在社區(qū)服務中心安排了一個固定的活動場所,方便他們定期聚會。這種小組類型屬于()。A.成長小組B.支持小組C.治療小組D.教育小組【答案】B45、小王的兒子非常受寵,在家非常霸道,夫妻兩人平時1,2JL子為中心,有求必應。久而久之,小王的兒子變成了家里的“小皇帝”。家庭的權力掌握在TJL子手中。社會工作者協(xié)助小王認識到這種家庭結(jié)構是病態(tài)的,建議他采取一些辦法把權力重新集中到夫妻二人手里。這種做法是運用了結(jié)構式家庭治療模式中()的治療技巧。A.互動方式B.集中焦點C.感覺震撼D.打破平衡【答案】D46、關于社會工作價值觀的說法,正確的是()。A.社會工作者可以在機構內(nèi)外對機構政策進行宣傳和評價B.社會工作者應發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢代替服務對象進行決策C.社會工作者在任何情況下都不得向第三方透露服務對象的隱私D.社會工作者應將服務對象視為與自己一樣平等的、有價值的人【答案】D47、劉女士一直和丈夫生活,有了孩子后,就和公婆住在了一起。因為孩子的教育問題,婆媳兩人經(jīng)常爭吵不斷,無奈之下,劉女士向社會工作者高某求助。在會談中,高某讓劉女士和婆婆各自訴說自己的教育觀點,在傾聽中,雙方逐漸理解了對方的觀點。在此過程中,社會工作者高某扮演的角色是()。A.關系協(xié)調(diào)者B.支持者C.服務提供者D.倡導者【答案】A48、某街道社區(qū)服務中心招募了30位志愿者,開展面向社區(qū)獨居老人的“電話問候”服務。為了保證志愿服務的順利進行,社會工作者小林對志愿者進行培訓,幫助志愿者認識志愿服務意義,了解獨居老人的特點,掌握與老人溝通的技巧。這種志愿者培訓是通過發(fā)揮()功能來實現(xiàn)對志愿者的管理。A.規(guī)劃B.組織C.領導D.控制【答案】B49、(2017年)某新建小區(qū)的居民之間缺乏交往,彼此都不認識。針對這一問題,社會工作者小宋通過組織社區(qū)聯(lián)歡活動來增加居民之間的接觸和交流,增進居民之間的相互信任。上述小宋的做法,主要體現(xiàn)社會工作在社會層面功能的是()A.維持社會秩序B.建構社會資本C.促進正常生活D.實現(xiàn)社區(qū)照顧【答案】B50、團體督導是一位督導者和數(shù)位被督導者以小組討論的方式舉行的督導,下列哪項是團體督導的缺點()。A.每一位被督導者的服務個案,都會有大量信息傳遞和不同觀點的碰撞B.可以矯正單一督導可能產(chǎn)生的偏見和盲點C.被督導者有較多的機會隱藏和忽視自己的問題D.節(jié)省時間、經(jīng)費和專業(yè)人力【答案】C51、大學生小李經(jīng)常熬夜玩網(wǎng)絡游戲,和宿舍其他同學關系緊張,白天精神恍惚,成績一落千丈。社會工作者將小李的行為界定為偏差行為,他依據(jù)的標準是()。A.統(tǒng)計學標準B.價值標準C.行為適應性標準D.個體主觀體驗【答案】C52、下列社會工作服務機構的領導方式中,屬于“民主型”的是()。A.領導負責安排工作程序和方法,員工遵照執(zhí)行B.領導鼓勵和協(xié)助員工參與討論制定機構的政策C.領導與員工保持距離,不參與機構的團建活動D.領導讓員工在執(zhí)行任務時按各自意愿自主進行【答案】B53、某社區(qū)老年服務中心的五位工作人員組成一個小組,討論如何滿足本地獨居老人的需要。小組成員認為,老人急需解決的問題主要有生活不能自理、家庭不和、孤獨寂寞等。針對這些問題小組成員建議通過開辦老年日常照顧中心、開展社區(qū)家庭生活教育、組織興趣小組等服務加以解決,由于資源有限,該中心只能提供其中兩項服務,為此,小組成員下一步應當()。A.評估老年人的服務需求B.設計評估方案C.選擇可行的服務方案D.制定工作時間表【答案】C54、在行政性督導工作中,()是指督導就像行政控制中心,負責收集、處理和傳達來自上級和下級的資源。A.社會工作者的招募和選擇B.工作計劃和分配C.安置和引導工作人員D.工作授權、協(xié)調(diào)與溝通【答案】D55、在下列小組中,只有()不是按照小組工作目標來進行劃分的A.成長小組B.教育小組C.朋輩小組D.治療小組【答案】C56、社會工作者注重自身品格和態(tài)度的培養(yǎng),強調(diào)個案輔導過程應以服務對象為中心建立伙伴關系,創(chuàng)造一個有利于服務對象自我成長的環(huán)境,幫助服務對象通過個人的力量實現(xiàn)改變。上述內(nèi)容反映出社會工作者采用的是()。A.理性情緒治療模式B.人本治療模式C.任務中心模式D.行為治療模式【答案】B57、王明今年11歲,是個性格叛逆的孩子,但其父親卻希望他乖巧聽話,父子二人在家經(jīng)常發(fā)生沖突。一次因王明不聽父親的話偷偷去游泳,回來后父親又一次打了他,王明一氣之下住到了爺爺家,怎么也不肯回家了。其父親來到社工站向社工求助,他對王明的行為極為不滿,希望社工能夠給予幫助。接待他的社工也認為他教訓王明教訓得對,但他在服務過程中還是從兒童利益優(yōu)先原則出發(fā),去處理王明父子二人的沖突。這說明社會工作倫理的什么特點?()A.權威性B.專業(yè)性C.專業(yè)價值高于個人價值D.約束和鼓勵并重【答案】C58、(2016年)社會工作專業(yè)碩士生小芳計劃采用行動研究方法,進行失獨老人專業(yè)社會工作服務介入研究,并以此作為畢業(yè)論文的選題。下列小芳的做法中,屬于行動研究的是()。A.獨立設計、實施、評估與完善失獨老人專業(yè)社會工作服務方案B.在為失獨老人服務過程中與他們一起不斷討論和改進服務C.通過已有的失獨老人項目的分析討論專業(yè)社會工作介入服務D.跟蹤不同機構失獨老人專業(yè)社會工作服務并總結(jié)其服務經(jīng)驗【答案】B59、某大學社會工作學系MSW班的臨床社會工作課程采用教師講授方式,開學后三個星期內(nèi)該班積極參與課堂互動的人數(shù)每次約15人。主講教授改變了講課方法,在此后四次上課中各留半小時要求學生對自身的社會工作體驗進行全班分享。從第八周開始又恢復原有的教師講授模式。結(jié)果顯示,從第八周開始,該MSW班積極參與課堂互動的學生數(shù)分別為20、23、24和23人??梢哉J為,主講教授在第4~7周安排的體驗分享對學生課堂互動參與具有正面影響。這屬于()。A.簡單時間序列設計B.非對等控制組設計C.前后測控制組設計D.單后測控制組設計【答案】A60、(2021年真題)社會工作專業(yè)碩士研究生小玥擬開展一項困境家庭發(fā)展計劃的行動研究,下列小玥的做法中,最能體現(xiàn)行動研究特點的是()。A.與社會工作服務機構合作參與困境家庭的救助服務B.選擇不同類型的困境家庭進行救助史的比較性研究C.選取一個地區(qū)進行困境家庭救助狀況的結(jié)構式訪談D.運用民政本部門已公布的社會救助年度數(shù)據(jù)進行分析【答案】A61、某社會服務機構針對某地區(qū)地震災害事件舉辦籌款活動,共籌集資金2000余萬元。為了體現(xiàn)機構的公信力,該機構應當()。A.公開經(jīng)費使用的情況B.宣傳資助方的義舉C.做好經(jīng)費的收支平衡D.了解資金的使用效能【答案】A62、社會工作價值觀是一整套用以支撐社會工作者進行專業(yè)實踐的哲學信念。在社會工作實務中,接納是指()。A.認同服務對象的價值觀B.對服務對象的價值觀不作評判C.尊重和包容服務對象D.對服務對象所說的任何話不加質(zhì)疑【答案】C63、常見的()包括社會技能訓練小組、肯定訓練小組、壓力管理小組、自我指導行為改變小組等。A.阿德勒式小組B.行為治療小組C.精神分析小組D.完型治療小組【答案】B64、某社會工作服務機構考慮到老人需求日益多元化,決定進一步拓展本機構的老人服務項目。該機構負責人老趙準備采用單項預算法規(guī)劃下一年度的老人服務項目預算資金。下列信息中,老趙必須掌握的是()。A.該機構今年老人服務項目的預算金額B.該機構今年老人服務項目的決算金額C.該機構下一年度的機構經(jīng)費總額D.該機構下一年度老人服務項目的開支明細【答案】A65、(2015年)社會工作者小陳了解到住院患者王大爺生活貧困,與兒子多年不來往的情況后,一方面經(jīng)常和王大爺聊天,鼓勵他配合治療;另一方面與醫(yī)院協(xié)調(diào),減免了他的部分醫(yī)療費用;還與王大爺?shù)膬鹤勇?lián)系,幫助改善父子關系。A.社會康復服務領域B.矯正社會工作領域C.心理健康服務領域D.醫(yī)務社會工作領域【答案】D66、某社會工作服務機構運用小組工作方法為自閉兒童及其家長提供了一系列服務。下列小組中,符合支持小組特點的是()A.針對自閉癥兒童家長的照顧知識培訓小組B.針對自閉癥兒童的社會交往能力提升小組C.針對自閉癥兒童家長的“傾聽心聲”小組D.針對自閉癥兒童的繪畫技能技法培訓小組【答案】C67、個案管理的核心任務是()。A.照顧協(xié)調(diào)B.評估C.服務對象參與D.包裹式服務與專業(yè)合作【答案】B68、社會工作者小趙在采用治療模式為醫(yī)院的病人開展小組服務時不僅運用了社會工作專業(yè)技巧,而且運用了精神病學、心理學等方面的技巧。這體現(xiàn)了治療模式的()實施原則。A.綜合性原則B.建構性原則C.個別性原則D.共同性原則【答案】A69、下列關于三相對稱電動勢的敘述,正確的是()。A.其三個正弦電動勢最大值相等B.其三個正弦電動勢最大值不一定相等C.其三個正弦電動勢頻率相同D.三個正弦電動勢相位上互差120度。E.參考方向為繞組的末端指向始端【答案】A70、學校社會工作者小林完成了緩解初中生上網(wǎng)成癮的任務,小林應評估的內(nèi)容是()。A.服務項目的完成情況B.資源的使用情況C.服務對象的改變情況D.服務對象人數(shù)的變動情況【答案】C71、發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)領袖參與社區(qū)事務這個目標屬于()。A.任務目標B.總體目標C.過程目標D.具體目標【答案】C72、公信力評估是確保社會服務機構誠信的一種制度安排,以下不屬于公信力評估的是()。A.資金的合理使用和運作B.財務與信息的透明化C.規(guī)范的治理結(jié)構D.良好的公共關系【答案】D73、小張從大學一年級開始就堅持參加某社會工作服務機構的志愿服務,利用課余時間跟隨社會工作者入戶探訪、擔任活動助理、撰寫活動信息等。兩年后,機構讓他擔任志愿者小組組長。從志愿者管理角度,機構適宜“授權”給小張的工作是()。A.機構志愿者的面試工作B.機構志愿者的考評工作C.機構志愿者的情緒督導D.機構志愿者的制度建議【答案】A74、小劉是一名社會工作者,近段時間以來,由于工作上的壓力比較大,小劉出現(xiàn)了焦慮、失眠等癥狀,并產(chǎn)生了受挫感和厭煩感,此時,能給小劉提供心理和情感上的支持,讓他能輕松面對工作的是()。A.行政性督導B.教育性督導C.支持性督導D.監(jiān)督性督導【答案】C75、關于認知行為理論運用原則的說法,正確的是()。A.服務對象的問題主要是外在行為層面的問題,干預的重點應是行為訓練B.服務對象的問題往往是固有的,必須深入探討其早期經(jīng)歷才能了解問題成因C.助人過程中首先應該幫助服務對象改變行為,然后深入解決錯誤的認識D.為了使服務對象發(fā)生改變,助人過程中要實現(xiàn)服務對象自我控制與外在控制相結(jié)合【答案】D76、某社會工作服務機構的社會工作者小陶負責社區(qū)殘障人士康復服務項目,小陶既要負責項目前期的組織實施,又要負責項目后期的評估總結(jié)、報告撰寫等工作。近期,她負責的項目又受到質(zhì)疑,情緒低落,認為工作沒有前景。為了鼓舞小陶的士氣,機構領導最適宜采取的激勵措施是()。A.為小陶總結(jié)經(jīng)驗教訓B.吸納小陶參與機構高層決策C.為小陶拓展工作任務D.幫助小陶重新設計工作職位【答案】D77、小方平時說話流暢,但一到正式場合,面對眾人說話時就緊張,結(jié)結(jié)巴巴。社會工作者小李通過與小方的交談了解到,小方認為在正式場合說話必須完美無缺,否則會被人嘲笑。小李決定先讓小方接受這樣的觀點:說話時難免犯些小錯誤,不必過分在意。小李的介入策略主要依據(jù)了()。A.精神分析理論B.認知行為理論C.社會學習理論D.存在主義理論【答案】B78、以下哪種社會工作督導類型是督導者扮演師傅的角色,提供教育訓練?()A.師徒式督導B.訓練式督導C.管理式督導D.咨詢式督導【答案】A79、社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務,他們訪問了五位在社區(qū)居住了20年以上的老人,了解當?shù)貍鹘y(tǒng)習俗和居民生活習慣。社會工作者這樣做的目的是()。A.分析社區(qū)的人口結(jié)構B.分析社區(qū)的權力結(jié)構C.分析社區(qū)的文化特色D.分析社區(qū)的人力資源【答案】C80、阿明作為某社會服務機構的領導者,經(jīng)常了解機構內(nèi)工作人員彼此之間的關系,以及團隊的實質(zhì)和目標實現(xiàn)的途徑,同時推動建立機構工作準則,正視工作中的摩擦及不和,適當調(diào)整保證工作的順利完成。這屬于社會服務機構領導方式中的()。A.獲取員工的合作B.引導與溝通C.維持紀律與督導訓練D.發(fā)揮團隊精神【答案】A多選題(共40題)1、以下不屬于各級人民法院職權范圍內(nèi)的信訪事項的是()。(

)A.對人民法院工作的建議、批評和意見B.對人民法院工作人員的違法失職行為的報案、申訴、控告或者檢舉C.對人民法院生效判決、裁定、調(diào)解和決定不服的申訴D.對人民法院審判活動中的違法行為的控告或者檢舉【答案】D2、王某失業(yè)后一直找不到工作,最近又大病一場。王某的妻子在此期間承受不住巨大壓力,與王某大吵一架,夫妻關系降到冰點。最近,王某身體雖已復原,但治病花費不菲,生活陷入困境。他把這一切都歸咎于自己命不好,整天閉門不出,唉聲嘆氣。如果運用生態(tài)系統(tǒng)理論,社會工作者應該()。A.協(xié)助王某認識到把自己的困境歸于“命不好”是不理性的想法B.協(xié)助王某改善與妻子的關系,尋求妻子的理解與支持C.協(xié)助王某聯(lián)系民政部門,獲得救助幫扶服務D.協(xié)助王某聯(lián)系勞動部門,獲得職業(yè)介紹服務E.協(xié)助王某認識到每個人都要承受痛苦,痛苦的經(jīng)歷也是有意義的【答案】BCD3、下列對個案社會工作結(jié)案的描述,正確的是()。A.意味著案主問題的徹底解決B.延長服務間隔的時間是結(jié)案的形式之一C.是個案工作程序中的一個階段D.社會工作者與服務對象的關系不和諧,希望結(jié)束服務時,可以結(jié)案E.標志者社會工作者和服務對象合約期的結(jié)束,以后不用再見面【答案】BCD4、個案工作支持性的技巧主要包括()。A.專注B.傾聽C.忠告D.同理心E.鼓勵【答案】ABD5、中年男子李某2009年8月被公司裁員后,多次求職均未成功。他缺乏相關職業(yè)技能,對未來非常悲觀,從2010年底開始不再求職。他每月要支付房貸,并供女兒讀大學,家庭經(jīng)濟壓力大,夫妻關系也出現(xiàn)問題。在提供服務的過程中,社會工作者可以扮演的角色有()。A.作為資源籌措者,協(xié)助李某報名參加勞動技能培訓班B.作為服務提供者,針對李某夫妻關系進行相應的家庭治療C.作為關系協(xié)調(diào)者,聯(lián)絡銀行希望其同意李某暫緩支付房貸的要求D.作為支持者,鼓勵李某在可能的情況下自強自立E.作為政策影響者,呼吁政府出臺針對中年失業(yè)者的相關政策【答案】ABD6、某青少年服務中心社會工作者小張為社區(qū)青少年開展成長小組以提高其自信水平,并采用實驗法進行設計。他首先招募了20名社區(qū)青少年,將其隨機配對為A、B兩組;然后運用自信量表對所有20名社區(qū)青少年進行測量,發(fā)現(xiàn)兩組的自信水平非常接近;小張隨后對A組開展了若干次小組活動,B組則無任何專門安排;最后測量兩組社區(qū)青少年的自信水平,并比較其差異。在此過程中,()。A.A組是控制組B.自變量是幾次小組活動C.研究者采用前后測控制組設計D.B組是控制組E.兩組最后測量結(jié)果的差異可以視為幾次小組活動的效果【答案】BCD7、在社會服務機構中,由于多數(shù)員工是受過專業(yè)訓練的社會工作者或其他專業(yè)人士,加上機構的宗旨是為服務對象謀取幸福和促進社會進步,所以領導應該具有的特征是()。A.經(jīng)常運用合法權力領導下屬B.較多運用指導、誘導方式影響下屬C.主要使用升職、加薪策略來鼓勵下屬工作D.較多利用個人學識經(jīng)驗、吸引力來影響下屬E.理性地運用各種客觀的事實、數(shù)據(jù)和觀點說服下屬【答案】BD8、下列關于社會救助的說法,正確的有()。A.社會救助又被稱為社會保障B.社會救助主要由政府承擔責任C.社會救助只向困難人群發(fā)放金錢和物資D.社會救助的目的是保障當事人的生命安全和基本權利E.社會救助是社會保障、社會福利的最初級、最基本的組成部分【答案】BD9、實際社會工作人員與專業(yè)社會工作者的區(qū)別之處在于()。A.實際社會工作人員一般是行政或事業(yè)干部,而不是專業(yè)人員B.實際社會工作人員一般不要求受過系統(tǒng)的社會服務方面的專業(yè)訓練C.實際社會工作人員一般靠行政系統(tǒng)自上而下地開展工作D.實際社會工作者強調(diào)與服務對象的平等關系E.實際社會工作人員的活動或多或少地帶有政治色彩【答案】ABC10、關于社會工作研究具體方法的說法,正確的有()。A.觀察法容易發(fā)現(xiàn)研究對象未報告的隱秘資料B.問卷調(diào)查法有助于發(fā)現(xiàn)研究對象的特殊性問題C.訪談法有利于及時回應變化,獲得深入資料D.個案研究可以發(fā)揮輔助理論建構的重要功能E.實驗研究可以有效控制研究條件和外在環(huán)境【答案】ACD11、在社會策劃模式中,社會工作者主要扮演的角色有()。A.技術專家B.使能者C.教育者D.方案實施者E.中介者【答案】AD12、標準實驗設計包括()A.前后測控制組設計B.簡單時間序列設計C.索羅門四組設計D.非對等控制組設計E.單后測控制組設計【答案】AC13、下列()內(nèi)容屬于企業(yè)社會工作的工作內(nèi)容。A.職業(yè)生涯設計B.對求職人員進行知識和技能培訓C.激勵和發(fā)揮職工的積極性D.改善勞動關系(勞資關系),維護職工的合法權益E.改善工作條件,舒解勞動者壓力【答案】ACD14、滅火器的噴射剩余率一般要求在(20±5)℃時不大于(),在滅火器的使用溫度范圍內(nèi)不大于()。A.5%、10%B.15%、10%C.10%、5%D.10%、15%【答案】D15、社會工作者老周正在撰寫社區(qū)居家養(yǎng)老服務項目的總結(jié)評估報告,準備提交給政府部門。該報告應包括的內(nèi)容有()。A.理論依據(jù)與文獻分析資料B.實際執(zhí)行過程與任務完成情況C.實施效果與項目目標實現(xiàn)情況D.此類項目實施的改進建議E.研究范式、研究方法與研究過程【答案】BCD16、社會工作者肖蘭畢業(yè)于某大學社會工作專業(yè),在工作過程中,她遵循相關準則,運用所學的知識真誠地為服務對象提供幫助,她的工作受到大家的一致好評。這說明,社會工作者具有()等基本特征。A.掌握一定的社會工作專業(yè)方法B.在一定的組織框架內(nèi)開展活動C.從事社會福利服務D.社會服務是其業(yè)余活動E.認同并遵循社會工作的價值準則【答案】ABC17、大學生小明看了玉樹地區(qū)地震的新聞報道后,找到大學生志愿者協(xié)會,報名參加志愿救災活動。從人類需要的分類來看,小明表達的需要是一種()。A.間接需要B.直接需要C.物質(zhì)需要D.精神需要E.社會性需要【答案】BD18、社區(qū)工作者小趙通過收集社區(qū)資料、進行社區(qū)分析及診斷,制定并選擇了可行方案,并將該方案付諸實施。該過程中,小趙扮演了()角色。A.使能者B.方案實施者C.教育者D.中介者E.技術專家【答案】B19、(2021年真題)駐村社會工作者小王為了提升服務質(zhì)量和專業(yè)能力,主動聯(lián)系其他村的社會工作者每月聚會一次,開展同輩督導。為了保證督導服務的質(zhì)量,在督導會議的組織方面,小王可采用的技巧有()A.設定規(guī)則讓所有成員表達意見B.設定標準讓成員專業(yè)背景相同C.安排一定的時間讓同輩成員表達期望D.安排非正式交流時間讓成員充分交流E.敏銳覺察并及時回應同輩成員的感受【答案】ACD20、與傳統(tǒng)的個案工作方法相比,個案管理的特點有()。A.面對的服務對象問題更加復雜B.服務對象都來自轉(zhuǎn)介與外展服務C.更注重在工作中與其他專業(yè)團隊合作D.更注重為服務對象提供直接服務E.更注重連接多種資源提供整合服務【答案】AC21、我國社會工作的基本原則是要堅持社會主義核心價值觀引領。下列表述中,反映社會工作堅持社會主義核心價值觀引領的有()。A.社會工作要通過服務獲得更加廣泛的社會認同B.社會工作在社會層面上追求社會公平正義和包容C.社會工作要立足中國實際,運用本土社會服務經(jīng)驗D.社會工作在宏觀上追求社會民主、和諧與社會進步E.社會工作在職業(yè)行動上要做到敬業(yè)、誠信,提供社會服務【答案】ABD22、社會工作的研究報告可以分為()。A.論證報告B.評估報告C.普通報告D.學術報告E.學位論文【答案】CD23、社會工作者需要比較全面地收集和分析服務對象的資料,以便于后期個案服務工作的開展。社會工作者收集資料的過程中可能用到的技巧有()。A.結(jié)構式調(diào)查表B.非參與式觀察C.參與式觀察D.扮演支持者的角色E.現(xiàn)有的實物資料【答案】ABC24、一份問卷的封面信內(nèi)容如下:A.調(diào)查者的身份B.研究內(nèi)容C.研究目的D.指導語E.調(diào)查對象選擇方法【答案】ABC25、某城區(qū)從事老人服務的六位社會工作者每月都聚在一起開督導會議,討論在老人服務中遇到的困難、障礙及其應對方法,每次會議推選一位成員輪流主持,每位成員都有主持會議的機會。這種獨到形式的特點包括()。A.成員應是機構督導B.成員以同等地位參與C.成員是新進機構人員D.成員可以來自不同機構E.成員在專業(yè)上有共同需求【答案】BD26、督導老邱正在為機構新入職的8名社會工作者進行團體督導,增進他們對機構、同事、工作內(nèi)容的了解,并幫助他們?nèi)谌雸F隊。老邱在團體督導會議主持中一般采用的技巧有()。A.傾聽團體成員的表達把握重點B.在討論的每個段落總結(jié)并形成結(jié)論C.直接向團體成員說明和修正共同出現(xiàn)的錯誤D.在最方便時組織和安排督導會議E.聯(lián)結(jié)不同觀點,并做比較分析【答案】AB27、問題答案是問卷的核心所在,問題有()幾種類型。A.態(tài)度B.評估C.行為D.能力E.狀態(tài)【答案】AC28、駐校社會工作者小陳為有人際交往困境的學生開展小組,組員由不同類型的學生構成,以期實現(xiàn)不同類型學生的相互尊重、接納。小組活動已開展三次,小陳評估后發(fā)現(xiàn),一些組員已經(jīng)開始意識到自己的問題,有了改變的動機,但小組動力還未形成,組員小強和小剛依然盛氣凌人,對同學冷嘲熱諷,小組其他成員的情緒受到影響。小陳決定在下次小組活動中,運用

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