2021高校學(xué)生管理工作總結(jié)范文

2021高校學(xué)生管理工作總結(jié)范文2021高校學(xué)生管理工作總結(jié)范文

高校學(xué)生管理的總結(jié)該怎么寫(xiě)?下面是由我為大家整理的2021高校學(xué)生管理工作總結(jié)，僅供參考，歡送大家閱讀。高校學(xué)生管理工作總結(jié)

過(guò)去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系師生的支持協(xié)作下，藝術(shù)系以加強(qiáng)根底文明教育，造就學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹(shù)立育人意識(shí)、法制意識(shí)、效勞意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與開(kāi)展中的踴躍作用：

一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建立，保證學(xué)生管理工作標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化

1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正常化。

通過(guò)每周四的學(xué)工例會(huì)，對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成果和存在的問(wèn)題進(jìn)展探討與總結(jié)，各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解，書(shū)記、輔導(dǎo)員就我系階段性狀況進(jìn)展總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出解決的方法，并部署下一階段的工作。各班班主任參加探討，提出學(xué)生管理工作的要求與盼望，不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生日常行為，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際狀況，各班組織廣闊學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《xx科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度，我系學(xué)工部門(mén)支配各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早熬煉及晚自習(xí)狀況、就餐狀況、平安狀況等，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事務(wù)。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的支配工作均能?chē)?yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門(mén)的規(guī)定與布置。

2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建立，探討適合我系學(xué)生管理的新思路。

學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和效勞等重要任務(wù)，對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育起著不行替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素養(yǎng)的凹凸，干脆影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我系的改革與開(kāi)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才造就目標(biāo)等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開(kāi)專題探討會(huì)議，對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)展評(píng)價(jià)，提出看法和建議，結(jié)合我系詳細(xì)狀況，我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任，負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。

二、謹(jǐn)慎加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建立，保障學(xué)生管理工作正?；透咝Щ?/p>

1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。

班主任嚴(yán)密協(xié)作學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)看法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立實(shí)力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)平安的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以協(xié)助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)比管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，表達(dá)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的閑聊的這些日常工作行為當(dāng)中。依據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際狀況，系里經(jīng)常召開(kāi)班主任工作會(huì)議，不斷指導(dǎo)其開(kāi)展工作，踴躍探究班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。xx年，經(jīng)過(guò)全面考核我系共有2人榮獲優(yōu)秀班主任榮耀稱號(hào)，先后有2個(gè)班榮獲優(yōu)秀班集體榮耀稱號(hào)。

2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建立。

當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者，而高校學(xué)生干部那么是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代開(kāi)展特點(diǎn)，明確肩負(fù)的歷史使命，全面正確地相識(shí)自己，熬煉自己，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建立，提高學(xué)生干部自身素養(yǎng)，是一項(xiàng)宏大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民造就社會(huì)主義建立者和接班人的宏大重任，黨的教育方針的執(zhí)行，教育目標(biāo)的順當(dāng)實(shí)現(xiàn)，教育打算的詳細(xì)實(shí)施，除依靠廣闊老師和教育工作者外，既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部，在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中，也起著非常重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力氣，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建立的帶頭人，是活潑校內(nèi)文化活動(dòng)的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，系學(xué)工機(jī)構(gòu)催促各年級(jí)建立健全完善充溢學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，努力提高廣闊學(xué)生干部的思想素養(yǎng)和工作實(shí)力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉辦，系團(tuán)校如期舉辦，造就了大批學(xué)生會(huì)干部，對(duì)學(xué)校或系里即時(shí)布置的任務(wù)進(jìn)展預(yù)先分析，對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)展剛好總結(jié)。我系通過(guò)建立高效的系學(xué)生會(huì)組織，不僅使身處其中的學(xué)生干部熬煉了自己的工作實(shí)力，也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣闊師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系xx級(jí)學(xué)生。

3、接著執(zhí)行學(xué)校的迎評(píng)促建精神。

要求全系廣闊學(xué)生中以愛(ài)校、榮校、興校為主題，以抓教風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)為目的，大力開(kāi)展校內(nèi)暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建立活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建立的第一負(fù)責(zé)人，并要求各班班主任要親自發(fā)動(dòng)、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。

三、強(qiáng)化素養(yǎng)教育理念，催促各班全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)

1、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建立。

學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。

一是加大思想教育的傳播力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì)，要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深化學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，駕馭學(xué)籍管理的詳細(xì)規(guī)定，教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建立中的作用。利用班會(huì)傳播、學(xué)習(xí)和探討我系實(shí)行學(xué)習(xí)成果不合格淘汰制度，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建立。

二是公允、公開(kāi)、公正地開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展經(jīng)歷溝通座談會(huì)或講座，例如英語(yǔ)四、六級(jí)經(jīng)歷溝通會(huì);考研經(jīng)歷溝通會(huì)等，在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氣氛。對(duì)在今年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生，10名系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)展了表彰。

總之，在我系的學(xué)生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)展全面指導(dǎo)的老師擔(dān)當(dāng)年級(jí)班主任，重點(diǎn)協(xié)助大學(xué)生順當(dāng)實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)根底、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)展志向信念教育，努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，對(duì)于落后現(xiàn)象那么予以剛好的訂正，這些舉措有力地鼓勵(lì)了先進(jìn)，弘揚(yáng)了正氣，鞭策了落后，促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

2、關(guān)注我系學(xué)生的心理安康教育工作。

加強(qiáng)大學(xué)生心理安康教育是全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容，是造就高素養(yǎng)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)和改良大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推動(dòng)大學(xué)生心理安康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)，遵循思想教育與心理安康教育的規(guī)律，將廣闊大學(xué)生的心理安康教育與思想教育嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)。

在日常思想教育工作中，留意區(qū)分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題，擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)展輔導(dǎo)或詢問(wèn)，對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生供應(yīng)剛好必要的協(xié)助。在心理安康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，既充分相識(shí)心理安康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸張心理及其教育的作用，確保心理安康教育工作沿著正確方向開(kāi)展。

詳細(xì)表此時(shí)此刻：重視對(duì)學(xué)生工作干部，特殊是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)展心理安康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次)，使他們?cè)谌粘Ｋ枷虢逃^(guò)程中能夠協(xié)助學(xué)生解決一些心理問(wèn)題，提高心理安康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性，如協(xié)助學(xué)生建立心理安康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)，支持學(xué)生開(kāi)設(shè)心理互助熱線等。我系全部的教職員工特殊是任課老師，都負(fù)有關(guān)懷大學(xué)生心理安康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理安康教育工作的責(zé)任，這方面工作的狀況均列入考核老師教書(shū)育人工作的內(nèi)容之中。

3、制定20xx級(jí)新生入學(xué)教育支配打算，踴躍做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)打算工作。

入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制平安教育、平安衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、根底文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

結(jié)合學(xué)生的思想改變舉辦假設(shè)干講座，鼓舞學(xué)生談心得、寫(xiě)體會(huì)、樹(shù)立遠(yuǎn)大思想，確立精神支柱，不斷增加學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)的集體主義情懷，從而使學(xué)生知規(guī)則懂禮貌，增加學(xué)生獨(dú)立意識(shí)，立志做一個(gè)勝利的湖師人。通過(guò)新生入學(xué)教育，學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式，樹(shù)立了愛(ài)校意識(shí)，適應(yīng)了新環(huán)境，駕馭了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了根底。實(shí)踐活動(dòng)熬煉學(xué)生運(yùn)用法律學(xué)問(wèn)、分析實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力，提高法制意識(shí)。

四、嚴(yán)格日常管理，力求工作的針對(duì)性和實(shí)效性

1、堅(jiān)持常規(guī)工作制度。

學(xué)生工作例會(huì)制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會(huì)制度、班會(huì)課制度、學(xué)生干部例會(huì)制度等等，這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的系統(tǒng)性和針對(duì)性，推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正?；壍?。催促各年級(jí)嚴(yán)格學(xué)生管理，加大對(duì)學(xué)生日常行為和班級(jí)管理的考核力度。要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)展全方位、全天候的檢查、監(jiān)視和考核，通過(guò)自始至終的嚴(yán)格管理，把學(xué)生約束、標(biāo)準(zhǔn)到正確的行為方式上來(lái)，充分保證校內(nèi)秩序的穩(wěn)定，20xx年里，我系沒(méi)有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事務(wù)，系內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性，踴躍開(kāi)展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)。

例如：經(jīng)常性開(kāi)展老師技能競(jìng)賽，通過(guò)舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我系學(xué)生的課余生活，另一方面也陶冶了廣闊同學(xué)們的人文情懷;我系踴躍開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)立系列活動(dòng)，現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示，宿舍平安、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽，文明宿舍建立座談等活動(dòng);此外，掛靠我系的各種藝術(shù)社團(tuán)11個(gè)，大大地為我系學(xué)生供應(yīng)了更多的時(shí)機(jī)，造就了實(shí)力。

五、緊緊圍繞學(xué)校中心工作，與各級(jí)有關(guān)部門(mén)大力協(xié)作，充分調(diào)動(dòng)全系學(xué)生的工作熱忱和踴躍性，圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。

1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，謹(jǐn)慎做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作，填報(bào)新生入簡(jiǎn)明登記表，科學(xué)合理地編排新生班級(jí)、學(xué)號(hào)、分班建立學(xué)生學(xué)籍表，分學(xué)期填寫(xiě)學(xué)籍表，編制全系學(xué)生花名冊(cè)、記分冊(cè)，謹(jǐn)慎做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作，做到資料齊全，各類(lèi)檔案分類(lèi)保存，裝訂。

2、廣泛傳播學(xué)生資助政策，科學(xué)建立和剛好更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)，遵照學(xué)校相關(guān)規(guī)定，按打算審核新生綠色通道，踴躍做好學(xué)生交費(fèi)的傳播教育工作。按要求評(píng)比針對(duì)貧困生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等，剛好標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)評(píng)比結(jié)果和相關(guān)材料，足額發(fā)放資金。合理支配校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，踴躍開(kāi)展貧困生自強(qiáng)獨(dú)立教育、學(xué)生誠(chéng)信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動(dòng)。

3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開(kāi)拓就業(yè)渠道，鼓舞學(xué)生先就業(yè)，再擇業(yè)。機(jī)遇偏愛(ài)有打算的頭腦，鼓舞學(xué)生在畢業(yè)之前踴躍主動(dòng)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為日后擇業(yè)奠定必須的感性相識(shí)根底與實(shí)踐根底，利用多種方式與社會(huì)接觸，拓寬視野，加深相識(shí)，增加體驗(yàn)，有打算、有步驟地與社會(huì)相融，承受社會(huì)，關(guān)懷社會(huì)，造就自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和親切感，鍛練自己的膽識(shí)和技能。畢業(yè)前，組織承受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的打算目標(biāo)。自覺(jué)主動(dòng)地聽(tīng)取我院就業(yè)指導(dǎo)教師的分析與建議，是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最正確職業(yè)的有效途徑，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)歷，或吸取別人零零散散的經(jīng)歷溝通心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。

因此