版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
情景導(dǎo)入1.
:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.
:具有磁性的物體。
磁性磁體條形、針形、蹄形、圓柱形知識點(diǎn)一認(rèn)識磁體天然磁體人工磁體磁體的來源磁體的形狀條形磁體蹄形磁體針形磁體磁性的時(shí)間永磁體軟磁體
把鐵屑均勻地鋪在白紙上,將磁體依次平放在鐵屑上,然后將磁體提起,觀察現(xiàn)象。磁體兩端的磁性
,中間磁性
。
3.
:磁體上磁性最強(qiáng)的部位。磁極實(shí)驗(yàn)最強(qiáng)最弱
N將小磁針放在針尖上,用手撥動(dòng)小磁針,觀察靜止時(shí)的指向。注意:不要讓磁體靠近它。小磁針靜止后的位置總是指向南北方向小磁針指向北面的一端叫北極(N極)
指向南面的一端叫南極(S極)思考如果磁體被分割成兩段或幾段后,每一段磁體上是否仍然有N極和S極每一段磁體上仍然有N極和S極探究實(shí)驗(yàn):磁極間的相互作用如何?結(jié)論:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。如果把兩磁極靠近會(huì)有什么現(xiàn)象?知識點(diǎn)二磁體周圍有什么在磁體的周圍有一種我們看不見的特殊物質(zhì),叫做
磁場磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁產(chǎn)生力的作用物理學(xué)規(guī)定:小磁針在磁場中某一點(diǎn)靜止時(shí),N極的指向即為該點(diǎn)的磁場方向。磁感線⑴任一點(diǎn)的曲線方向都跟磁場方向一致;⑵從磁體北極出來,回到磁體南極;(并在上面標(biāo)上箭頭表示方向)⑶是一些假想的曲線(沒有畫到的并非無磁場)。
條形磁鐵蹄形磁鐵同名磁鐵同名磁鐵使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。磁化實(shí)驗(yàn)被磁化的物體如果是鐵棒,獲得的磁性會(huì)立即消失被磁化的物體如果是鋼棒,獲得的磁性就會(huì)保持較長的時(shí)間磁化方式:a.接觸或靠近磁體;b.用磁體的一極沿同一方向多次摩擦。
應(yīng)用:磁懸浮列車連接上海國際機(jī)場與市區(qū)的磁懸浮列車最高速度達(dá)到431千米/小時(shí),全線長17.3千米。該列車由德國磁懸浮高速列車國際公司承建,并于2002年12月31日首次通車。磁現(xiàn)象在現(xiàn)代科技生產(chǎn)生活中的應(yīng)用地質(zhì)工作者正在進(jìn)行磁法勘探磁共振成像的胸部顯影片計(jì)算機(jī)房的磁帶和磁盤存儲(chǔ)器錄音帶、錄像帶1.物體吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì),叫_______具有這一性質(zhì)的物體叫做______.2.一根磁鐵上磁性最強(qiáng)的部分是_______,這個(gè)部分叫_________,分別叫____極和____極.3.用一根細(xì)線系在一根條形磁鐵的中間,懸掛在空中靜止,可發(fā)現(xiàn)條形磁鐵總是指向_________方向,條形磁鐵的N極指______,S極指_______.磁性磁體兩端磁極南北南北北南當(dāng)堂訓(xùn)練3、用條形磁鐵的N極去靠近某物體的A端,發(fā)現(xiàn)能把A端吸引過來,則物體的A端()
A.一定是S極B.可能是N極
C.可能是S極D.一定是N極4、某物體的一端靠近靜止的一根小磁針,當(dāng)靠近小磁針的N極和S極時(shí)都能吸引,則這物體的這端(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 插圖在小學(xué)課本的互動(dòng)教學(xué)作用
- 個(gè)性化彩繪協(xié)議規(guī)范文檔2024年版
- 教育機(jī)構(gòu)客戶服務(wù)流程的個(gè)性化改造
- 數(shù)字化時(shí)代的學(xué)習(xí)心理變革
- 二零二五年度鏟車租賃與道路施工許可證合同3篇
- 教育視域下的學(xué)生心理健康挑戰(zhàn)與對策分析
- 網(wǎng)絡(luò)安全教育構(gòu)建孩子信息安全防線
- 漯河2024年河南漯河市立醫(yī)院(漯河市骨科醫(yī)院漯河醫(yī)專二附院)招聘高層次人才筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 漯河2024年河南漯河市中醫(yī)院招聘高層次人才5人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 湖北2025年湖北武漢理工大學(xué)專職輔導(dǎo)員招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 魯科版高中化學(xué)必修2全冊教案
- 人口分布 高一地理下學(xué)期人教版 必修第二冊
- 子宮內(nèi)膜異位癥診療指南
- 《高級計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》-上課講義課件
- 教案:第三章 公共管理職能(《公共管理學(xué)》課程)
- 諾和關(guān)懷俱樂部對外介紹
- 玩轉(zhuǎn)數(shù)和形課件
- 保定市縣級地圖PPT可編輯矢量行政區(qū)劃(河北省)
- 新蘇教版科學(xué)六年級下冊全冊教案(含反思)
- 天然飲用山泉水項(xiàng)目投資規(guī)劃建設(shè)方案
- 供方注冊指南-ZTE
評論
0/150
提交評論