初中語文短語及短語的類型

關(guān)于初中語文短語及短語的類型第一頁，共三十四頁，2022年，8月28日什么叫短語？詞和詞組合起來,構(gòu)成——短語（也叫詞組）第二頁，共三十四頁，2022年，8月28日短語組成的語法手段：意義重大重大意義阿長與<<山海經(jīng)>>阿長的<<山海經(jīng)>>按一定的語序組合:借助虛詞組合:第三頁，共三十四頁，2022年，8月28日短語結(jié)構(gòu)常見類型并列短語

偏正短語

動賓短語

后補短語

主謂短語

第四頁，共三十四頁，2022年，8月28日并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合結(jié)構(gòu)特點由兩個或兩個以上的名詞、動詞或形容詞組合而成，詞與詞之間是并列關(guān)系，中間常用頓號或“和、及、又、與、并”等連詞。第五頁，共三十四頁，2022年，8月28日并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合結(jié)構(gòu)：名＋名如：報紙雜志今天或明天老師和同學結(jié)構(gòu)：動＋動如：調(diào)查研究改革開放聽、說、讀、寫類型結(jié)構(gòu)：形＋形如：雄偉壯麗莊嚴肅穆聰明、美麗又善良第六頁，共三十四頁，2022年，8月28日并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。結(jié)構(gòu)：代＋代如：我和他這樣那樣結(jié)構(gòu)：數(shù)量＋數(shù)量如：四面八方千秋萬代三斤五兩類型并列短語一般要求詞性相同，但個別也有不同如：姐姐和我（名詞＋代詞）勤勞、勇敢、不怕苦（形＋形＋代）第七頁，共三十四頁，2022年，8月28日并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。并列短語一般前后可以互換位置如：工廠、農(nóng)村我、你、他但有些并列短語是不能前后顛倒位置的，因為它有一定次序如：時間順序：春、夏、秋、冬

大小順序：省、市、縣

年齡順序：老、中、青

邏輯順序：繼承和發(fā)展

語言習慣：男女老少金銀銅鐵油煙醬醋第八頁，共三十四頁，2022年，8月28日并列關(guān)系并列短語名詞+名詞紅花綠葉動詞+動詞大海藍天說說笑笑唱歌跳舞形容詞+形容詞堅強勇敢美麗漂亮并列的詞語之間用頓號或者是連詞

第九頁，共三十四頁，2022年，8月28日偏正短語前偏后正：“偏”修飾、限制“正”

由名詞、動詞或形容詞與他們前頭起修飾作用的詞組合而成，其中名詞、動詞、形容詞是中心語，名詞前頭的修飾成分是定語，動詞、形容詞前頭的修飾成分是狀語。結(jié)構(gòu)特點第十頁，共三十四頁，2022年，8月28日偏正短語前偏后正：“偏”修飾、限制“正”

結(jié)構(gòu)：定＋中（名、代）如：（祖國）大地（一個）顧客（可愛的）人（我的）老師結(jié)構(gòu)：狀＋中（動、形）如：[很]好看[獨立]思考

[更加]堅強

[完全]相信

[恭敬地]鞠躬

[多么]可愛

“的”是定語的標志；“地”是狀語的標志。第十一頁，共三十四頁，2022年，8月28日偏正短語前面的詞語是修飾、限制后面的中心詞語

定語+名詞

狀語+動詞（形容詞）詞與詞之間用“的”或“地”非常美麗三個同學堅定的信念

大膽猜測準確地顯示認真地寫字第十二頁，共三十四頁，2022年，8月28日動賓短語動賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系

由動詞與后面受動詞支配的成分組合而成，受動詞支配的成分是賓語。結(jié)構(gòu)特點第十三頁，共三十四頁，2022年，8月28日動賓短語動賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系

結(jié)構(gòu)：動詞＋賓語賓語是回答動詞“誰”、“什么”、“哪兒”的。

如：敬畏生命放下包袱丟下它發(fā)展生產(chǎn)進行斗爭騙取信任恢復平靜愛熱鬧下決心有幽默感像珍珠夸獎我第十四頁，共三十四頁，2022年，8月28日動賓短語動詞+支配對象

學畫畫上中學看電視登泰山

分析課文蓋房子包餃子

第十五頁，共三十四頁，2022年，8月28日后補短語起補充說明作用的成分是補語由動詞或形容詞與后面起補充作用的成分組合而成，常用“得”字表示，起補充作用的成分是補語。結(jié)構(gòu)特點第十六頁，共三十四頁，2022年，8月28日后補短語起補充說明作用的成分是補語動補短語：動+補如：看<清楚>去<一趟>拿<起來>打量<一番>嚇<跑>盛<滿>形補短語：形+補如：好<極了>熱<死了>強得<多>暗得<很>凍得<麻木>結(jié)構(gòu)助詞“得”是補語的標志如：跑得快、走得急、機靈得很、密得不透氣第十七頁，共三十四頁，2022年，8月28日后補短語后面的詞語起著補充作用

動詞（形容詞）+補語看清楚

快樂得很

標志之一：有“得”洗的干凈打量一番急得團團轉(zhuǎn)

休息一會兒紅得發(fā)紫好極了動補短語形補短語第十八頁，共三十四頁，2022年，8月28日經(jīng)常保持微笑和大家愉快相處交幾個知心朋友保持一顆童心時常犒勞自己不要迷財

如何區(qū)分

動賓短語和動補短語第十九頁，共三十四頁，2022年，8月28日明確概念

動賓短語：由動詞與后面受動詞支配成分組合而成的短語。歌唱夸獎喜歡游泳

保持安靜祖國我第二十頁，共三十四頁，2022年，8月28日明確概念跑得快看清楚去了一趟住了一年揚名四海運籌帷幄

動補短語：指由動詞和動詞后起補充說明作用的詞組成的短語。第二十一頁，共三十四頁，2022年，8月28日經(jīng)常保持微笑方法點撥根據(jù)詞性來區(qū)分

賓語一般由名詞、代詞或名詞性短語充當打乒乓球喜歡她開辟了一條新的馬路

補語一般由趨向動詞、形容詞、數(shù)量詞、介賓短語充當走過去擦干凈跑兩圈坐在教室第二十二頁，共三十四頁，2022年，8月28日主謂短語陳述和被陳述關(guān)系

對象+干什么（怎么樣）

凳子壞了

態(tài)度和藹

大家討論

第二十三頁，共三十四頁，2022年，8月28日主謂短語結(jié)構(gòu)特點由表示陳述和被陳述關(guān)系的兩個成分組合而成，表示被陳述對象的是主語，用來陳述的是謂語。第二十四頁，共三十四頁，2022年，8月28日主謂短語表示陳述與被陳述的關(guān)系

結(jié)構(gòu)：名詞（代詞）+動詞（形容詞）主語可以回答謂語“誰”、“什么”；謂語可以回答主語“怎么樣”。如：覺悟提高思想解放老師講課陽光燦爛心情舒暢精力充沛

露珠晶瑩大家唱歌我們回去特殊主謂短語：名詞做謂語。如：今天星期三、明天國慶節(jié)、他中等身材第二十五頁，共三十四頁，2022年，8月28日注意：主謂短語加了標點就是句子了。在它充當句子成分時才是短語。大家討論。班主任不許大家談?wù)?。態(tài)度和藹。賀老師態(tài)度和藹。市場繁榮。改革開放的特點之一是市場繁榮。第二十六頁，共三十四頁，2022年，8月28日認真學習學會休息學習認真作業(yè)完成正在學習完成作業(yè)紅臉紅了臉臉紅語文學習學習語文語文成績語文成績好辨析下列短語的結(jié)構(gòu)第二十七頁，共三十四頁，2022年，8月28日2、判斷下列短語類型：(1)A政治學習B學習政治(2)A津津有味地吃B吃得津津有(3)A意志堅強B堅強意志(4)A來了客人B客人來了

第二十八頁，共三十四頁，2022年，8月28日1、請你說出以下短語的類型健康長壽(并列)秉公辦事(偏正)接受考驗(動賓)又大又圓(并列)去了二次(后補)陽光燦爛(主謂)廣州人(偏正)第二十九頁，共三十四頁，2022年，8月28日練習指出下列短語的結(jié)構(gòu)風俗習慣（）變化規(guī)律（）歷史悠久（）整修一新（）廢寢忘食（）前程遠大（）襟懷坦白（）揮手之間（）銷售計劃（）色彩繽紛（）風和日麗（）激動不已（）禁止吸煙（）辛勤耕耘（）

并列偏正主謂動補并列主謂主謂偏正偏正主謂并列動補動賓偏正

第三十頁，共三十四頁，2022年，8月28日練習比較判斷短語類型

經(jīng)濟發(fā)展（）歷史悠久（）發(fā)展經(jīng)濟（）悠久歷史（）描寫景物（）市場繁榮（）景物描寫（）市場的繁榮（）表達見解（）我的弟弟（）表達的見解（）我和弟弟（）

我國文學（）小說散文（）我國的文學（）小說和散文（）主謂主謂動賓偏正動賓主謂偏正偏正動賓偏正偏正并列偏正并列偏正并列第三十一頁，共三十四頁，2022年，8月28日3、判斷下列句中畫線部分的短語的結(jié)構(gòu)類型①我不覺動情地說……()②花鳥草蟲，凡是上得畫的，那原物往往也叫人喜歡。

()③荔枝也許是世上最鮮最美的水果!()④我不禁一顫：多可愛的小生靈啊!()⑤吃鮮荔枝蜜，倒是時候。()