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文檔簡介
2023年河南省平頂山市統(tǒng)招專升本管理學自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.在企業(yè)信息化管理發(fā)展中,簡稱為MRP的是()
A.物料需求計劃B.制造資源計劃C.企業(yè)資源計劃D.客戶關系管理
2.著重研究如何提高單個工人的生產(chǎn)率的管理理論是()
A.組織管理理論B.行為管理理論C.權變理論D.科學管理理論
3.目前很多企業(yè)都實施了實時績效考核活動,這種控制活動屬于()
A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.跟蹤控制
4.產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關系抽象化的思維能力是管理者的()
A.技術技能B.人際技能C.概念技能D.決策技能
5.管理中出現(xiàn)沖突大多是由于()
A.權力過于集中B.溝通不足C.權責劃分明確D.職能過細
6.下列關于規(guī)則和政策的說法正確的是()
A.規(guī)則起不到指導行動的作用
B.政策的目的是指導行動
C.執(zhí)行人員運用規(guī)則時有自行處理權
D.政策沒有給執(zhí)行人員留酌情處理的余地
7.麥克利蘭指出,人的高層次需要有三種,不包括()
A.成就的需要B.權力的需要C.激勵的需要D.歸屬的需要
8.亡羊補牢這句成語貼切地描述了下列控制方式中的()
A.預先控制B.實時控制C.反饋控制D.前饋控制
9.中國古代追求德治中庸之道境界的思想家是()
A.韓非子B.孔子C.老子D.孫子
10.下列關于創(chuàng)新管理的技能表述錯誤的是()
A.創(chuàng)造促進創(chuàng)新的組織氛圍B.營造競爭的氛圍C.制定彈性的計劃D.建立合理的獎酬制度
11.梅奧領導的霍桑試驗,闡述了與古典管理理論不同的觀點——人際關系學說,下列屬于人際關系學說內容的是()
A.能力與工作相適應B.企業(yè)存在著非正式組織C.標準化D.首創(chuàng)精神
12.下列哪個事件直接為科學管理理論的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件()
A.馬薩諸塞車禍事件B.工業(yè)化與改革C.工人罷工運動D.小石城事件
13.1990年,彼得·圣吉教授出版了一本享譽世界之作,這就是()
A.《企業(yè)再造工程》B.《管理的革命》C.《第五項修煉》D.《管理的實踐》
14.下列屬于求解確定型決策的方法是()
A.小中取大法B.大中取大法C.量本利法D.決策樹法
15.現(xiàn)實生活中存在著下級向上級報喜不報憂的現(xiàn)象。從溝通上分析,這屬于縱向溝通中的()
A.焦慮B.扭曲C.夸張D.過濾
16.指導或溝通決策思想的全面的陳述書或理解書是()
A.使命B.規(guī)則C.政策D.規(guī)劃
17.通常用來指導組織戰(zhàn)術決策的目標是()
A.長期目標B.中期目標C.短期目標D.近期目標
18.組織結構的核心是()
A.權責利的劃分B.組織目標C.分工合作關系D.設計清晰的組織結構
19.組織結構設計的本質是()
A.權責利關系B.企業(yè)目標C.分工合作關系D.職位
20.總經(jīng)理辦公室的王翔受命組建企業(yè)的信息中心。為此他在企業(yè)內挑選了一些人員作為信息中心的工作人員,包括小陳、小蔡和老林等。其中小陳是王翔的中學同學。在王翔看來,小陳雖然人比較樸實,但能力實在有限,做工作雖然不至于犯什么錯誤,但動作太慢。盡管如此,王翔覺得小陳其他方面,如為人等還是不錯的,又是老同學,便選中他到信息中心工作。據(jù)此可以判斷()
A.王翔屬于任務導向型領導B.王翔屬于關系導向型領導C.王翔屬于民主型領導D.王翔屬于專制型領導
21.組織文化是一種軟性的理智約束,通過組織的共同價值觀不斷地向個人價值觀滲透和內化,使組織自動生成一套自我調控機制。這句話描述了組織文化的()
A.持續(xù)功能B.發(fā)展功能C.導向功能D.適應功能
22.某公司人力資源部門為自己創(chuàng)立了一個規(guī)矩:每當一個員工離開公司時,人力資源部經(jīng)理主動與離職員工交談。收集離職員工對公司的意見與看法,并了解其去向。如果有3個以上的員工流向同一個企業(yè)(競爭對手),人力資源部將設法了解該競爭對手的戰(zhàn)略、激勵政策,并在此基礎上向公司決策部門提出人力資源管理建議。人力資源部的這種做法屬于()
A.前饋控制B.反饋控制C.同步控制D.既有前饋控制,又有反饋控制
23.如果一個人堅定地遵守自己所選擇的倫理準則,即使這些準則違背了法律,他應該是處于道德發(fā)展的()階段
A.前慣例B.原則C.慣例D.強化
24.作為沖突管理者,管理者所扮演的是()
A.人際關系角色B.信息角色C.決策角色D.代表人角色
25.通過對一些管理失敗事例的分析,人們發(fā)現(xiàn),授權不當常常是其中的一個重要原因,而授權不當?shù)囊粋€重要原因又在于個人對授權所持的態(tài)度,你對授權的看法是()
A.從善如流B.允許別人犯錯C.愿意建立和使用廣泛的控制D.以上都正確
26.()是為了達到組織總目標而采取的行動和利用資源的總計劃
A.戰(zhàn)略B.政策C.方案D.目標
27.2003年5月,SARS疫情還未解除時,我國政府頒布了《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,這對以后的公共衛(wèi)生事件管理來說,屬于()
A.事前控制B.事后控制C.事中控制D.直接控制
28.根據(jù)羅伯特·卡茨的觀點,對所有層次的管理者重要性大體相同的技能是()
A.概念技能B.技術技能C.人際技能D.領導技能
29.作為一名中層管理人員,要肩負許多方面的管理職責。下列幾項職責中,哪項通常不屬于中層管理者的工作范圍()
A.與下級談心,了解下級的工作感受
B.親自制定企業(yè)的考勤制度
C.經(jīng)常與上級部門溝通
D.對下級的工作表現(xiàn)給予評價并及時反饋
30.從創(chuàng)新行為與環(huán)境的關系來看,創(chuàng)新可以分為()
A.全局創(chuàng)新與局部創(chuàng)新B.防御型創(chuàng)新和進攻型創(chuàng)新C.組織初期創(chuàng)新和組織發(fā)展過程創(chuàng)新D.自發(fā)創(chuàng)新和有組織創(chuàng)新
二、填空題(15題)31.按照組織所處的經(jīng)營環(huán)境狀況不同,可以分為主動性變革和____
32.在會議進行當中,管理者不希望下屬不斷地提出各種問題干擾會議的進程,于是有人在舉手要發(fā)言時便無視它們的舉動,只顧自己把話講完,這種影響下屬的方式是____
33.組織結構是指組織的基本架構,是對完成組織目標的人員、工作、技術和信息所做的制度性安排。組織結構的三個維度(即組織結構的三個特性)是指復雜性、規(guī)范性和____
34.泰羅于1895年提出了一種具有很大刺激性的報酬制度是____
35.____是表明組織的基本價值觀和組織期望員工遵守的職業(yè)道德規(guī)范的正式文件
36.控制標準Z值是控制對象先行量的函數(shù),這種控制類型是____控制
37.____的進入方式主要有:出口、非股權安排、國際直接投資
38.管理的社會屬性主要取決于____
39.領導是一個動態(tài)的概念,受到____、____和環(huán)境的制約
40.期望理論的核心是____
41.企業(yè)戰(zhàn)略依據(jù)其影響區(qū)域和職能可分為____、業(yè)務單位戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略
42.產(chǎn)生壓力的因素可能會有很多種,變革中的主要壓力因素是____和____
43.一體化戰(zhàn)略是指企業(yè)對具有優(yōu)勢和增長潛力的產(chǎn)品或業(yè)務,沿其經(jīng)營鏈條的縱向或橫向擴大業(yè)務的深度和廣度,擴大經(jīng)營規(guī)模,實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。其中,企業(yè)獲得供應商的所有權或加強對他們的控制,這屬于____戰(zhàn)略
44.卡普蘭和諾頓提出的平衡積分卡是一種全面、綜合的控制方法,平衡積分卡的控制指標有財務、客戶以及____四個方面構成
45.按照管理跨度的大小設管理層的多少,可形成兩種組織結構,____和錐式組織結構
三、判斷題(5題)46.計劃工作的前提是不可控的()
A.否B.是
47.企業(yè)中,常常見到員工之間在貢獻和報酬上會相互參照攀比,那么員工最可能會將企業(yè)中其他部門的領導作為自己的攀比對象()
A.否B.是
48.激勵工作充滿科學性與藝術性,決不能一味地采取原始重賞之下,必有勇夫的做法()
A.否B.是
49.信息發(fā)送者比較滿意雙向溝通,而接受者比較滿意單向溝通()
A.否B.是
50.口頭溝通的首要優(yōu)點在于快速反饋()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.保羅在1971年從美國中西部的一所名牌大學拿到會計專業(yè)的學士學位后,到一家大型的會計師事務所的芝加哥辦事處工作,由此開始了他的職業(yè)生涯。9年后,他成了該公司的最年輕的合伙人。公司執(zhí)行委員會發(fā)現(xiàn)了他的領導才能和進取心,遂在1983年指派他到紐約的郊區(qū)開辦了一個新的辦事處。其工作最主要的是審計,這要求有關人員具有高度的判斷力和自我控制力。他主張工作人員間要以名字直接稱呼,并鼓勵下屬人員參與決策制定。對長期的目標和指標,每個人都很了解,但實現(xiàn)這些目標的辦法卻是相當不明確的。
辦事處發(fā)展得很迅速。到1988年,專業(yè)人員達到了30名。保羅被認為是成功的領導者和管理人員。
保羅在1989年初被提升為達拉斯的經(jīng)營合伙人。他采取了幫助他在紐約工作時取得顯著成效的同種富有進取心的管理方式。他馬上更換了幾乎全部的25名專業(yè)人員,并制定了短期的和長期的客戶開發(fā)計劃。職員人數(shù)增加的相當快,為的是確保有足夠數(shù)量的員工來處理預期擴增的業(yè)務。很快,辦事處有了約40名專業(yè)人員。
但在紐約成功的管理方式并沒有在達拉斯取得成效。辦事處在一年時間內就丟掉了最好的兩個客戶。保羅馬上認識到辦事處的人員過多了,因此決定解雇前一年剛招進來的12名員工,以減少開支。
他相信挫折只是暫時性的,因而仍繼續(xù)采取他的策略。在此后的幾個月時間里又增雇了6名專業(yè)人員,以適應預期增加的工作量。但預期中的新業(yè)務并沒有接來,所以又重新縮減了員工隊伍。在1991年夏天的那個黑暗的星期二,13名專業(yè)人員被解雇了。
伴隨著這兩次裁員,留下來的員工感到工作沒有保障,并開始懷疑保羅的領導能力。公司的執(zhí)行委員會了解到問題后將保羅調到新澤西的一個辦事處,在那里他的領導方式顯示出很好的效果。
問題
保羅作為一位領導者的權力來源是什么?
52.李工程師感到委屈,原因是該公司在管理上存在什么問題?
53.你認為哪個領導的管理風格更可取?
五、論述題(2題)54.美國著名心理學家和管理專家弗雷德·菲德勒提出的權變領導理論開創(chuàng)了西方領導學理論的一個新階段,他認為三類主要的環(huán)境因素條件決定了幾乎所有特定環(huán)境所適用的領導風格,試述菲德勒的權變領導理論的基本觀點
55.聯(lián)系實際論述雙因素理論及其對管理的啟示
六、材料題(2題)56.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
57.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領導行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領導行為的效果
參考答案
1.A在企業(yè)信息化管理發(fā)展中,物料需求計劃簡稱MRP;制造資源計劃簡稱是MRPⅡ
2.DD科學管理理論以工廠內部的生產(chǎn)管理為主要內容,以提高勞動生產(chǎn)率為中心
3.B同期控制,亦稱現(xiàn)場控制或過程控制,是指企業(yè)經(jīng)營過程開始以后,對活動中的人和事進行指導和監(jiān)督
4.C本題考查卡茨的管理者的技能。概念技能是指把觀點設想出來并加以處理以及將關系抽象化的精神能力,表述與題干意思相符
5.BB管理中很多沖突都可以被歸因為溝通不足或溝通不當
6.BB根據(jù)孔茨和韋里克的計劃層次理論,規(guī)則是指導行動,但沒有靈活處理的自由;政策給人酌情處理的空間
7.C根據(jù)成就需要理論,人的高層次需要有三種,分別為成就需要、權力需要和親和需要。D項歸屬的需要同親和需要。
8.CC控制的類型這方面的考點,一要注意類型劃分;二要注意其形象描述
9.B孔子倡導內圣外王的德治思想,追求中庸之道
10.BB創(chuàng)新管理的技能包括:正確理解和扮演管理者的角色;創(chuàng)造促進創(chuàng)新的組織氛圍;制定有彈性的計劃;正確地對待失?。唤⒑侠淼莫劤曛贫?/p>
11.BB本題考查人際關系學說的內容。能力與工作相適應和標準化是科學管理理論的主要內容;首創(chuàng)精神是法約爾十四條原則的內容
12.AA美國馬薩諸塞車禍事件后,歷史上第一次在企業(yè)管理中實行所有權和管理權的分離,具有管理才能的雇傭人員掌握了管理權,直接為科學管理理論的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件
13.C《第五項修煉》是21世紀的管理圣經(jīng)。作者彼得·圣吉,他是學習型組織之父,十大管理大師之一。故選C。
14.CA選項和B選項屬于不確定型決策,決策樹法屬于風險型決策
15.DD題干中描述的現(xiàn)象是指信息的過濾
16.C政策是指導或溝通決策思想的全面的陳述書或理解書
17.BB長期目標通常用來指導組織的戰(zhàn)略決策;中期目標通常用來指導組織的戰(zhàn)術決策,短期目標通常用來指導組織的業(yè)務目標
18.AA組織結構的本質是分工合作關系;組織結構的核心是權責利的劃分;組織結構的出發(fā)點和歸宿是組織目標
19.CC組織結構設計的本質、核心、出發(fā)點和歸宿這個考點,要熟記
20.BB題干中的總經(jīng)理辦公室的王翔挑選信息中心的工作人員時,雖然覺得自己的中學同學小陳,雖然人比較樸實,但能力實在有限,做工作雖然不至于犯什么錯誤,但動作太慢,但為人等還是不錯的,又是老同學。顯然,屬于關系導向型領導
21.CC本題考查組織文化的功能。組織文化的導向功能只是一種軟性的理智約束,通過組織的共同價值觀不斷地向個人價值觀滲透和內化,使組織自成一套自我調控機制,以一種適應性文化引導著組織的行為和活動
22.
23.B道德發(fā)展的層次包括前慣例層次、慣例層次和原則層次。原則層次是道德發(fā)展的最高層次,在這一層次,個人試圖在組織或社會的權威之外建立道德準則
24.C管理者的決策角色包括:企業(yè)家、資源分配者、沖突管理者、談判者
25.DD本題考查對授權的認識:從善如流、允許別人犯錯、愿意建立和使用廣泛的控制
26.AA戰(zhàn)略是為了達到組織總目標而采取的行動和利用資源的總計劃,其目的是通過一系列的主要目標和政策來決定和傳達期望成為什么樣的組織
27.AA本題考查控制的方法。強調的是這對以后的公共衛(wèi)生事件管理來說,所以是事前控制
28.C管理者的工作能力取決于人際技能,人際技能對所有層次管理的重要性大體相同
29.B
30.BB此題考查創(chuàng)新的分類,從創(chuàng)新行為與環(huán)境的關系來看,創(chuàng)新可以分為防御型創(chuàng)新和進攻型創(chuàng)新
31.被動性變革
32.自然消退
33.集權性
34.差別計件工資制
35.道德守則
36.跟蹤
37.國際化經(jīng)營
38.社會生產(chǎn)關系的性質和社會制度
39.領導者
40.雙向期望,管理者期望員工的行為,員工期望管理者的獎賞
41.企業(yè)總體戰(zhàn)略
42.組織因素
43.后向一體化
44.內部經(jīng)營過程學習與成長
45.扁平式組織結構
46.N
47.N×員工選擇的與自己進行比較的參照類型有三種,分別是其他人制度和自我。其他人包括在本組織中從事相似工作的其他人以及別的組織中與自己能力相當?shù)耐惾?,包括朋友、同事、學生甚至自己的配偶等。制度是指組織中的工資政策與程度以及這種制度的運作。自我是指自己在工作中付出與所得的比率
48.Y
49.N×信息接受者比較滿意雙向溝通,發(fā)送者比較滿意單向溝通
50.Y
51.保羅作為一位領導者的權利來源是法定權利和個人權利(或職位權力與非職位權力)。法定權利是組織賦予領導者的崗位權利,它以服從為前提,具有明顯的強制性。它隨職務的授予而開始,以職務的免除而終止。在領導者的權利構成中居主導地位,是領導開展領導活動的前提和基礎。它包括法定權、強制權、獎勵權。個人權利,即領導者以自身的威信影響或改變被領導者的心理和行為的力量,自身影響力不具有法定性質,它包括專長權、感召權
52.副總洪宏和產(chǎn)品開發(fā)部王經(jīng)理同時指揮李工程師工作,在管理上違反了統(tǒng)一指揮原則,造成了多重指揮多頭領導的問題
53.一般說來,每個領導的風格需要依據(jù)其下屬的實際情況而定,依下屬水平的高低及其成熟的程度,領導者應適當調整自己的風格。本案例中,張總經(jīng)理的事必躬親導致最后把自己拖垮是不可取的。李總經(jīng)理的領導風格因案例中信息不全,還不能確定其實效。相對而言,王總經(jīng)理的做法更為可取,也取得了很好的效果
54.權變理論又稱情景理論。這種理論認為,世界上不存在具有普遍適用性的領導特性和領導行為,有效的領導者能因自己所處的情景的不同而變化自己的領導方式和領導行為。這種理論是由美國華盛頓大學教授菲德勒提出的,他以最不予自己合的同事(LPC)的評價量來反映和測定領導者的領導風格,他把領導方式假定為兩大類:以人為中心和以工作為中心。菲德勒將權變理論具體化為三個方面,即職位權力、任務結構和上下級關系,通過將這三種主要的環(huán)境因素加以組合,得出8種不同的環(huán)境類型。其中,在對領導者最有利和最不利的環(huán)境類型1、2、3和7、8,采用任務導向型比較好;在對領導者環(huán)境一般的情況下,采用關系導向型比較好。菲德勒強調,當一個領導的風格或方式與情境不相適應時,提高領導有效性只有兩條途徑:一是替換領導者以適應情境;二是改變情境以適應領導者
55.(1)雙因素理論是美國心理學家弗雷德里克·赫茨伯格于20世紀50年代后期提出的一種激勵理論,也叫保健—激勵理論。該理論認為影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵因素。保健因素是那些與人們的不滿情緒有關的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關系、工作條件等。保健因素處理不好,會引起工作不滿情緒的產(chǎn)生;處理得好,可以預防或消除這種不滿。激勵因素是指那些與人們的滿意情緒有關的因素,如工作表現(xiàn)機會和工作帶來的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成績而得到的獎勵,對未來發(fā)展的期望,職務上的責任感等。與激勵因素有關的工作處理得好,能夠使人們產(chǎn)生滿意情緒;如果處理不當,其不利效
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