2023學(xué)年廣西柳州市城中區(qū)中考五?；瘜W(xué)試題（含答案解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量的某稀硫酸反應(yīng)，下列敘述正確的是（）A．X表示反應(yīng)所用時(shí)間，Y表示生成氫氣的質(zhì)量B．X表示生成氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時(shí)間C．X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量D．X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量2．屬于化合反應(yīng)的是（）A．CH4+2O2CO2+2H2OB．2H2O2H2↑+O2↑C．2Na+Cl22NaClD．C+2CuOCO2↑+2Cu3．某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+2O2CO2+2H2O，下列關(guān)于X的說(shuō)法正確的是（）A．X由碳、氫、氧三種元素組成B．X的相對(duì)分子質(zhì)量為10C．X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：4D．X屬于有機(jī)化合物4．人體健康離不開(kāi)化學(xué)。下列敘述不正確的是（）A．牛奶、豆類(lèi)、雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì)B．吸煙產(chǎn)生的煙氣中含有一氧化碳等許多有害物質(zhì)C．碳酸鋇不溶于水，可以替代硫酸鋇做鋇餐D．青少年缺鈣會(huì)引起佝僂病5．“增鐵醬油”中的鐵是指A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)6．X、Y兩種固體（均不帶結(jié)晶水）物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．t2℃時(shí)，用160gX的飽和溶液加水可以配成500g12.5%的X溶液B．t2℃時(shí)，X和Y的兩杯飽和溶液降到t1℃，析出的X一定比Y多C．向點(diǎn)65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液D．t1℃時(shí)，X和Y的飽和溶液升到t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大7．以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)選項(xiàng)目的方案A除去NaCl中的少量Na2CO3加入適量Ca(OH)2溶液B除去鐵粉中混有的少量Fe2O3加入足量稀鹽酸C鑒別化肥NH4Cl和(NH4)2SO4取樣，加熟石灰，研磨D除去N2中混有的少量O2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)A．A B．B C．C D．D8．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是A．化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類(lèi)發(fā)生了改變B．甲、乙、丙三種物質(zhì)都屬于單質(zhì)C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．甲、乙、丙三種物質(zhì)中，甲、丙屬于氧化物9．酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A．降低可燃物的著火點(diǎn) B．提高可燃物的著火點(diǎn)C．增加空氣中氧氣含量 D．增大可燃物與空氣的接觸面10．下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成B．原子在化學(xué)變化中是不可分的C．圖中生成物全部是化合物D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶111．結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷，下列敘述正確的是()A．塑料、橡膠、棉花都屬于有機(jī)合成材料B．青少年大量補(bǔ)充鈣，促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)C．NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥鉀肥D．面粉廠嚴(yán)禁煙火，防止爆炸12．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)驗(yàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．測(cè)定空氣中O2的含量B．證明CO2與溶液反應(yīng)C．比較MnO2和Fe2O3的催化效果D．此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．侯氏制堿法以食鹽為主要原料制取純堿，制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3和NaC1的溶解度曲線如圖所示，回答下列問(wèn)題：①t1℃時(shí)，Na2CO3的溶解度為_(kāi)____。②t1℃時(shí)，將Na2CO3的飽和溶液升溫到t2℃，Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____（填“變大”“變小”“不變”之一）。③t2℃時(shí)，Na2CO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____NaC1溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“等于”、“小于”“無(wú)法確定”）之一。14．家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識(shí)，下列廚房用品的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是A．紫砂鍋B．陶瓷碗C．不銹鋼水瓢D．塑料盆（2）現(xiàn)有燒杯、試管、量筒、鐵架臺(tái)、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、帶導(dǎo)管的橡皮塞等儀器，不能用來(lái)完成下列（填序號(hào)）實(shí)驗(yàn)。①制取氫氣②粗鹽提純③配制100g10%的NaCl溶液向硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液呈藍(lán)色，則濾液中一定含有的金屬離子有（填離子符號(hào)）15．根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖填空：結(jié)構(gòu)示意圖中，x=______，y=______．某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是______（填序號(hào)）．A、B、C、D中屬于同一周期的元素是______（填序號(hào)）．16．用化學(xué)符號(hào)填空：（1）地殼中含量最多的金屬元素_____；（2）硫酸銅溶液中的陽(yáng)離子_____；（3）氫氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：用高錳酸鉀制取O2，裝置D還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____。通過(guò)A圖所示酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，可認(rèn)識(shí)到：雖然酸類(lèi)物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但由于不同的酸溶于水時(shí)電離出的_____不同，其性質(zhì)也存在差異。實(shí)驗(yàn)B是通過(guò)控制哪些因素來(lái)探究可燃物燃燒的條件？_____、_____請(qǐng)總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件？_____。用裝置E制取氣體，在反應(yīng)過(guò)程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止。其原因是_____。18．鑒別鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉和氯化鈉四種無(wú)色溶液，先分別取少量這四種溶液少量于試管中，再分別向這四支試管中滴入紫色石蕊試液。先被鑒別出來(lái)的兩種溶液是：_____、_____。用已被鑒別出來(lái)的物質(zhì)將另外兩種溶液鑒別出來(lái)完成下表：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________（3）小明認(rèn)為上述四種無(wú)色溶液用酚酞試液以及溶液間相互反應(yīng)也能將這四種溶液鑒別開(kāi)，你是否同意小明觀點(diǎn)_____（填“同意”或“不同意”）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）如圖為某醫(yī)藥廠某批次氯化鈉注射液的標(biāo)簽，為檢驗(yàn)該批注射液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽是否相符，取該批次注射液130g，加入過(guò)量的AgNO3溶液后，共得到白色沉淀2.87g。（1）該注射液中大量含有的離子_____；（寫(xiě)出離子符號(hào)）（2）試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該批次注射液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽是否相符。_____

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【答案解析】

鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣?！绢}目詳解】A、兩種金屬的活動(dòng)性不相同，所以它們反應(yīng)所需的時(shí)間也不相同，Mg比Al活潑，因此反應(yīng)時(shí)間短，因此當(dāng)橫坐標(biāo)為時(shí)間時(shí)，相等時(shí)間內(nèi)鎂反應(yīng)的速率快，產(chǎn)生的氫氣多，斜率不同，故A不正確；B、X表示生成的氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時(shí)間，由于鎂比鋁活潑，產(chǎn)生等量氫氣所用時(shí)間應(yīng)該是鎂少鋁多，故B不正確；C、X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量；因?yàn)楦鶕?jù)化學(xué)方程式，在滴加稀硫酸時(shí)由于滴加硫酸的量很小，金屬相對(duì)于硫酸就是過(guò)量。此情況下，每滴入的等質(zhì)量的稀硫酸全部與金屬反應(yīng)，生成等質(zhì)量的氫氣，根據(jù)化學(xué)方程式，Al產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比Mg產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量多，因此后來(lái)Mg反應(yīng)完后Al繼續(xù)反應(yīng)，Al消耗的硫酸質(zhì)量也比Mg消耗的硫酸質(zhì)量多，故C正確；D、X不能表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，因?yàn)閄相同時(shí)，即“質(zhì)量相等的Fe和Zn與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)”時(shí)，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量不同，也即Y值不同，故D不正確。故選C。2、C【答案解析】

化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”。【題目詳解】A、該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)。A錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)。B錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)。C正確。D、該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)。D錯(cuò)誤。故選C。3、D【答案解析】試題分析：由X+2O2CO2+2H2O可知，左邊4個(gè)氧原子；右邊4個(gè)氧原子，1個(gè)碳原子，4個(gè)氫原子；根據(jù)元素守恒，兩邊的原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)應(yīng)該相等，所以左邊還差了1個(gè)C和4個(gè)H，那么X的化學(xué)式就是CH4。A、X的化學(xué)式就是CH4，由碳、氫兩種元素組成，錯(cuò)誤；B、X的化學(xué)式就是CH4，相對(duì)分子質(zhì)量為12+1×4=16，錯(cuò)誤；C、X的化學(xué)式就是CH4，碳、氫元素的質(zhì)量比為12：（1×4）=3：1，錯(cuò)誤；D、CH4是含碳的化合物，屬于有機(jī)化合物，正確。考點(diǎn)：考查質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用的知識(shí)。4、C【答案解析】

A、根據(jù)蛋白質(zhì)的食物來(lái)源分析；B、根據(jù)香煙煙氣中含有的有毒物質(zhì)分析；C、根據(jù)碳酸鋇與胃酸反應(yīng)分析；D、根據(jù)鈣元素的生理作用分析?！绢}目詳解】A、牛奶、豆類(lèi)、雞蛋中都含有蛋白質(zhì)，故A正確；B、香煙煙氣中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有毒物質(zhì)，故B正確；C、碳酸鋇雖然不溶于水，但能與胃酸反應(yīng)，生成對(duì)人體有害的鋇離子，故不可以用碳酸鋇代替硫酸鋇做鋇餐，故C不正確；D、鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，青少年缺鈣引起佝僂病，故D正確；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考察與人體健康有關(guān)的化學(xué)知識(shí)，是中考的熱點(diǎn)之一?！敬鸢更c(diǎn)睛】胃液的主要成分是稀鹽酸，可以與碳酸鹽反應(yīng)。5、A【答案解析】

增鐵醬油中的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。

故選：A。6、C【答案解析】

A、t2℃時(shí)X的溶解度是60g，根據(jù)溶解度概念可知，160gX的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為60g，500g12.5%的X溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=500g×12.5%=62.5g，用160gX的飽和溶液加水不能配成500g12.5%的X溶液，故A錯(cuò)誤；B、沒(méi)有確定X和Y的兩杯飽和溶液的質(zhì)量，無(wú)法判斷析出晶體的多少，故B錯(cuò)誤；C、由溶解度曲線圖可知：M點(diǎn)65gX溶液中含有溶劑50g，溶質(zhì)15g，所以向M點(diǎn)65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液，故C正確；D、X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大，t1℃時(shí)，X和Y的飽和溶液升到t2℃，沒(méi)有溶質(zhì)析出，溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變，故D錯(cuò)誤。故選C。7、D【答案解析】A、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，會(huì)引入新的雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；B、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；C、NH4Cl和NH4NO3都含有銨根，與熟石灰反應(yīng)都放出氨氣，無(wú)法鑒別，錯(cuò)誤；D、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確。故選D。點(diǎn)睛：除雜（或提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、C【答案解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可得，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是?！绢}目詳解】A、化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變，故選項(xiàng)A不正確；B、該反應(yīng)中甲是混合物，乙、丙是單質(zhì)，故選項(xiàng)B不正確；C、該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，是分解反應(yīng)，故選項(xiàng)C正確；D、甲、乙、丙三種物質(zhì)中，甲是氧化物，丙是單質(zhì)，故選項(xiàng)D不正確。故選：C。9、D【答案解析】

A、可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不變，故A錯(cuò)誤；B、可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不變，故B錯(cuò)誤；C、將燈芯撥得松散一些，不會(huì)改變空氣中氧氣含量，故C錯(cuò)誤；D、將燈芯撥得松散一些，增大可燃物與空氣的接觸面積，使火焰更旺，故D正確．故選D10、C【答案解析】

A、反應(yīng)后生成了一種由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，因此此反應(yīng)有單質(zhì)生成；故A正確；B、反應(yīng)前共有三種原子，而反應(yīng)后仍然是這三種原子，說(shuō)明反應(yīng)中原子不變，可推斷得出化學(xué)變化中原子不可分；故B正確；C、反應(yīng)的生成物為一種單質(zhì)的分子和一種化合物的分子，生成物一種為化合物一種為單質(zhì)；故C不正確；D、反應(yīng)前的兩種分子各有2個(gè)分子參加反應(yīng)，因此參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1，故D正確。故選C。11、D【答案解析】

A、棉花屬于天然材料，故錯(cuò)誤。

B、鈣促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)，但不能大量補(bǔ)充，故錯(cuò)誤。

C、銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合施用會(huì)產(chǎn)生氨氣，會(huì)降低肥效，故錯(cuò)誤。

D、面粉廠有可燃性氣體，為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，要嚴(yán)禁煙火，故正確。

故選：D?！敬鸢更c(diǎn)睛】與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是中考的熱點(diǎn)，了解生活中常見(jiàn)的有毒物質(zhì)（甲醛、亞硝酸鈉等）、銨態(tài)氮肥、六大營(yíng)養(yǎng)素的相關(guān)知識(shí)等即可正確解題。12、B【答案解析】

A、木炭燃燒生成二氧化碳，集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)無(wú)明顯變化，導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，則不能測(cè)定氧氣含量。A錯(cuò)誤；B、過(guò)程中塑料瓶變癟，說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。B正確；C、由于過(guò)氧化氫溶液濃度不同，不能比較MnO2和Fe2O3的催化效果。C錯(cuò)誤；D、由于橡皮塞上沒(méi)有插入長(zhǎng)頸漏斗，關(guān)閉活塞時(shí)，氣體無(wú)法將液體藥品和固體分離，因此此裝置不具有“啟普發(fā)生器”的功能。D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、18g不變無(wú)法確定【答案解析】

①通過(guò)分析溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，Na2CO3的溶解度為18g；②t1℃時(shí)，將Na2CO3的飽和溶液升溫到t2℃，溶解度最大，不會(huì)析出晶體，所以Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不變；③t2℃時(shí)，氯化鈉、碳酸鈉溶液的狀態(tài)不能確定，所以Na2CO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)法確定NaC1溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。故答案為：①18g；②不變；③無(wú)法確定。14、（1）D（2）②③（3）Cu2+、Fe2+、Zn2+【答案解析】試題分析：（1）有機(jī)合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維；D．塑料盆為有機(jī)合成材料；（2）①制取氫氣用活潑金屬和稀酸反應(yīng)，故選試管、鐵架臺(tái)、集氣瓶、玻璃片、水槽及帶導(dǎo)管的橡皮塞；②粗鹽提純需要用到蒸發(fā)皿、漏斗、濾紙等，不能完成實(shí)驗(yàn)；③配制100g10%的NaCl溶液：需要用到托盤(pán)天平等，不能完成實(shí)驗(yàn)；故選②③；（3）“濾液呈藍(lán)色”說(shuō)明銅和硝酸銀發(fā)生了反應(yīng)，則鋅全部與硝酸銀反應(yīng)，硝酸亞鐵沒(méi)有被置換，而硝酸銀可能有剩余，也可能與全部反應(yīng)，故濾液中一定含有的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Zn2+?？键c(diǎn)：有機(jī)合成材料；實(shí)驗(yàn)儀器的用途；金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用15、68CABC【答案解析】

（1）根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，所以：x=6，y=8（2）其最外層電子數(shù)為2，且只有一層，屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選C（3）周期數(shù)=原子的電子層數(shù)，故屬于同一周期的元素是ABC16、AlCu2+【答案解析】

（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號(hào)為：Al。（2）硫酸銅溶液中的陽(yáng)離子是銅離子，其離子符號(hào)為：Cu2+。（3）由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氫氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)可表示為：。故答案為：（1）Al；（2）Cu2+；（3）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、試管口塞一團(tuán)棉花陰離子氧氣溫度達(dá)到著火點(diǎn)氧氣和水生成的氣體排不出去，U型管右邊的壓強(qiáng)增大，固體和液體分離【答案解析】

燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：可燃物、與氧氣或空氣接觸，使溫度達(dá)到著火點(diǎn)；鐵與空氣中的水和氧氣接觸會(huì)生銹。【題目詳解】（1）高錳酸鉀制氧氣時(shí)，在試管口要塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。（2）雖然酸類(lèi)物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)。是因?yàn)殡婋x出的陽(yáng)離子全部是氫離子，但是其性質(zhì)也存在差異。是因?yàn)樗崛苡谒畷r(shí)電離出的陰離子不同。（3）由左邊燒杯，銅片上白磷燃燒紅磷不燃燒，可知燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比兩個(gè)燒杯中白磷的現(xiàn)象可知燃燒需要氧氣。（4）在食物油中的鐵釘和干燥空氣中的鐵釘都沒(méi)有生銹，而一邊在蒸餾水中，一邊在空氣中的鐵釘生銹了，說(shuō)明鐵釘生銹是水和氧氣的共同作用。（5）用裝置E制取氣體，在反應(yīng)過(guò)程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止。其原因是生成的氣體排不出去，U型管右邊的壓強(qiáng)增大，固體和液體分離。【答案點(diǎn)睛】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：可燃物、與氧氣或空氣接觸