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文檔簡介
2022年社會工作者之中級社會綜合能力能力提升試卷B卷附答案單選題(共80題)1、社會工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論,分享各自與疾病抗?fàn)幍慕?jīng)驗和感受,交流健康保健知識,互相鼓勵。并為他們在社區(qū)服務(wù)中心安排了一個固定的活動場所,方便他們定期聚會。這種小組類型屬于()。A.成長小組B.支持小組C.治療小組D.教育小組【答案】B2、小張是某救助站的社會工作者,她在為流浪兒童提供個案服務(wù)的過程中發(fā)現(xiàn)很多小孩子特別喜歡學(xué)習(xí),于是就向機構(gòu)反映為機構(gòu)中流浪兒童提供教學(xué)服務(wù)。這個過程中小張扮演了()角色。A.倡導(dǎo)者B.使能者C.聯(lián)系人D.教育者【答案】A3、邱先生自幼就在母親的嚴(yán)厲管束下成長,結(jié)婚后,夫妻倆與母親同住。妻子與母親因為家庭瑣事已冷戰(zhàn)多日,邱先生與妻子一起來向社會工作者求助。邱先生對社會工作者說:“這日子是沒法過了,我媽總是向我抱怨我老婆不孝順,老婆又向我訴苦說我媽管得太多。她們倆幾乎不說話,我就像風(fēng)箱里的老鼠,兩頭受氣。”根據(jù)邱先生的描述,邱先生的家庭結(jié)構(gòu)屬于()。A.聯(lián)合對抗B.糾纏與疏離C.三角纏D.倒三角【答案】C4、小組工作中,社會目標(biāo)模式的假設(shè)前提在于()。A.組員的社會適應(yīng)問題可以得到治療和康復(fù)B.組員的社會責(zé)任和社會意識可以培養(yǎng)C.組員的偏差行為可以改變D.組員的問題可以通過個體動力來解決【答案】B5、在社會服務(wù)機構(gòu)中,以某項活動計劃為基礎(chǔ),根據(jù)方案需要,列明各項開支和資源設(shè)備等,編成一份預(yù)算方案,適用于向某些基金會申請資助的是()財務(wù)預(yù)算方法。A.單項預(yù)算法B.方案預(yù)算法C.零基預(yù)算法D.復(fù)合預(yù)算法【答案】B6、(2016年)小張畢業(yè)后,與幾位同學(xué)一起創(chuàng)辦了一家社會工作服務(wù)機構(gòu)并被選為總干事。小張發(fā)現(xiàn),雖然自己有管理權(quán)力,但同時畢竟都是大學(xué)同學(xué),做好機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)并不容易。在這種情況下,小張適宜采取的做法是()。A.通過嚴(yán)明工作紀(jì)律和實施獎懲措施,把權(quán)力集中到自己手中B.讓團隊成員在完成工作和服務(wù)任務(wù)時自我管理,自主決定C.建立參與機制,與團隊成員共同討論決定機構(gòu)的重要事項D.預(yù)先安排好各項工作程序和方法,要求團隊成員執(zhí)行【答案】C7、老李因中風(fēng)被送進(jìn)醫(yī)院,雖經(jīng)過治療,但仍留下了行動不便的后遺癥。出院后,家人因費用問題無法將他送進(jìn)專業(yè)機構(gòu)進(jìn)行康復(fù)治療,于是向社會工作者小張求助。小張立即從社區(qū)志愿者資料庫中尋找到有護(hù)理經(jīng)驗和康復(fù)技能的志愿者幫助老李。從社區(qū)照顧模式的角度看,小張運用了()的實施策略。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C.為社區(qū)照顧D.到社區(qū)照顧【答案】A8、下列做法中,體現(xiàn)社會策劃模式中理性原則的是()。A.尊重人的理性,將社區(qū)居民看作解決問題的專家B.強調(diào)過程的理性,在工作中設(shè)定清晰的目標(biāo)和行動方案C.采用整體的思維,從根本上“一攬子”解決社區(qū)的多重問題D.重視民主原則,讓服務(wù)對象在收集和分析資料時占據(jù)主導(dǎo)位置【答案】B9、某社會工作服務(wù)機構(gòu)運用小組工作方法為自閉兒童及其家長提供了一系列服務(wù)。下列小組中,符合支持小組特點的是()A.針對自閉癥兒童家長的照顧知識培訓(xùn)小組B.針對自閉癥兒童的社會交往能力提升小組C.針對自閉癥兒童家長的“傾聽心聲”小組D.針對自閉癥兒童的繪畫技能技法培訓(xùn)小組【答案】C10、社會工作者陳某在采用精神分析技術(shù)為服務(wù)對象提供心理治療的過程中,突然發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象是自己兒子所在單位的主管。面對這種情況,陳某應(yīng)該()。A.利用此機會接近服務(wù)對象,建立起信任的工作關(guān)系B.終止提供服務(wù)C.征得服務(wù)對象同意后,將其轉(zhuǎn)介給其他同事D.與兒子核實服務(wù)對象的相關(guān)信息【答案】C11、某社會工作服務(wù)機構(gòu)考慮到老人需求日益多元化,決定進(jìn)一步拓展本機構(gòu)的老人服務(wù)項目。該機構(gòu)負(fù)責(zé)人老趙準(zhǔn)備采用單項預(yù)算法規(guī)劃下一年度的老人服務(wù)項目預(yù)算資金。下列信息中,老趙必須掌握的是()。A.該機構(gòu)今年老人服務(wù)項目的預(yù)算金額B.該機構(gòu)今年老人服務(wù)項目的決算金額C.該機構(gòu)下一年度的機構(gòu)經(jīng)費總額D.該機構(gòu)下一年度老人服務(wù)項目的開支明細(xì)【答案】A12、(2017年)社區(qū)服刑人員小濤的行為控制力較弱,經(jīng)常為一些生活瑣事和別人爭吵,甚至打架。社會工作者老王依據(jù)社會學(xué)習(xí)理論為小濤提供服務(wù),其正確的做法是()A.對小濤進(jìn)行批評、說服和教育B.對小濤打架的行為進(jìn)行負(fù)強化C.讓小濤自覺改正生活中的不良行為D.讓小濤觀察別人如何和平解決沖突【答案】D13、懷特的《街角社會》描述了閑蕩于街頭巷尾的意裔青年的生活狀況,這些青年常聚在街頭,被稱為“街角幫”?!敖纸菐汀敝饕从沉耍ǎη嗌倌甑挠绊憽.家庭B.社區(qū)C.同輩群體D.學(xué)?!敬鸢浮緾14、了解社區(qū)文化特色不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情,而且有利于更加深入地了解社區(qū)。下列內(nèi)容中最能體現(xiàn)社區(qū)文化特色的是()。A.居民的總體特征B.社區(qū)的傳統(tǒng)習(xí)俗C.社區(qū)的社會服務(wù)D.社區(qū)的自然環(huán)境【答案】B15、(2015年)下列說法中.最能反映中國專業(yè)社會工作發(fā)展特點的是()。A.職業(yè)化發(fā)展先于專業(yè)化發(fā)展B.專業(yè)社會工作與行政性社會工作并存C.儒家思想對專業(yè)社會工作的產(chǎn)生具有決定性作用D.慈善組織對專業(yè)社會工作形成具有實質(zhì)推動作用【答案】B16、有些行為偏差的青少年思考問題的方式是以個人為中心,認(rèn)為對父母撒一點小謊出去玩沒什么,考試成績好是最重要的。根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展理論,這些青少年的道德發(fā)展處于()階段。A.好孩子定向B.天真的享樂主義C.維護(hù)權(quán)威或社會秩序D.懲罰與服從定向【答案】B17、(2021年真題)學(xué)校社會工作者小蘭正在開展一項苦難大學(xué)生助學(xué)項目的受益情況調(diào)查。小蘭利用深度訪談記錄、問卷調(diào)查結(jié)果、項目服務(wù)記錄等資料,分析困難大學(xué)生對該助學(xué)項目的認(rèn)識和看法,并提出完善建議。小蘭的上述做法中,體現(xiàn)的間接服務(wù)角色是()。A.研究者B.行政管理者C.倡導(dǎo)者D.關(guān)系協(xié)調(diào)者【答案】A18、個案會談是社會工作者與服務(wù)對象進(jìn)行的有目的的專業(yè)談話。下列關(guān)于會談的說法,正確的是()A.會談是無法提前預(yù)設(shè)目標(biāo)的B.會談沒有環(huán)境與空間的限制C.會談是時間及主題上有機構(gòu)的互動過程D.會談中社會工作者可以自由地談?wù)搯栴}【答案】C19、中學(xué)生小錢經(jīng)常無緣無故辱罵他人,引起同學(xué)關(guān)系不和。他自己比較懊惱,特來向社會工作者求助。社會工作者應(yīng)該最先對其進(jìn)行()。A.生活輔導(dǎo)B.行為輔導(dǎo)C.就業(yè)輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)【答案】B20、以下哪項屬于社會工作對服務(wù)對象的功能?()。A.促進(jìn)社會和諧B.建構(gòu)社會資本C.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)D.推動社會進(jìn)步【答案】C21、(2017年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)中五位社會工作者的月收入分別為4500元、6000元、7000元、6500元和4500元。這些社會工作者月收入的中位數(shù)是()。A.4500元B.6000元C.6500元D.7000元【答案】B22、強調(diào)服務(wù)的“非機構(gòu)化”是社區(qū)照顧模式實施策略中()的核心。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C.對社區(qū)照顧D.建立社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】A23、社會支持者小星針對社區(qū)矯正對象成立的“星星點燈小組”屬于()。A.支持小組B.治療小組C.成長小組D.教育小組【答案】B24、為了加強民政工作的基層力量,創(chuàng)新社會治理,某省民政部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)普遍建立社會工作站,將服務(wù)深入到村(居),重點幫扶困難人群。社會工作者充分發(fā)揮主觀能動性,組建工作團隊,通過各種渠道了解服務(wù)對象需求,自主設(shè)計問題解決方案,分工合作開展有針對性的服務(wù),幫助服務(wù)對象鞏固脫貧成果,取得顯著成效。從社會服務(wù)機構(gòu)的團隊類型看,上述鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會工作站的工作團隊屬于()A.多功能型團隊B.問題解決型團隊C.自我管理型團隊D.創(chuàng)新研發(fā)型團隊【答案】C25、小白因詐騙被判2年有期徒刑,緩刑3年,司法社會工作者小陳為其提供服務(wù)。評估后,小陳決定采用心理社會治療模式對小白進(jìn)行個案輔導(dǎo)。下列做法中,屬于該模式中反思性直接治療技巧的是()。A.引導(dǎo)小白進(jìn)行探索-描述-反思B.引導(dǎo)小白對現(xiàn)實情況反思C.找出小自行為背后的非理性信念D.提高小白理性認(rèn)知的能力【答案】B26、萊恩多亞爾和伊恩高夫認(rèn)為人類存在共同的、客觀的需要,他們把人類的需要分為基本需要和中介需要,以下屬于基本需要的是()。A.身體健康B.童年期的安全C.有營養(yǎng)的食物和潔凈的水D.重要的初級關(guān)系【答案】A27、(2015年真題)社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務(wù),他們訪問了五位在社區(qū)居住了20年以上的老人,了解當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)習(xí)俗和居民生活習(xí)慣。社會工作者這樣做的目的是()。A.分析社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)B.分析社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.分析社區(qū)的文化特色D.分析社區(qū)的人力資源【答案】C28、在問卷調(diào)查過程中,當(dāng)被調(diào)查者文化水平較差或調(diào)查問題較復(fù)雜時,使用()較為合適。A.自填問卷B.電話調(diào)查C.訪問問卷D.街頭訪問【答案】C29、下列選項中,不屬于由社區(qū)照顧的服務(wù)是()A.社區(qū)的老人庇護(hù)所B.社區(qū)志愿者的照顧服務(wù)C.服務(wù)對象的互助小組D.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)【答案】A30、大學(xué)四年級學(xué)生小賈通過校園招聘會向一家社會工作服務(wù)機構(gòu)投遞了簡歷。在面試中,小賈得知該機構(gòu)的服務(wù)對象主要是老年人,他覺得服務(wù)老年人的工作很有意義,發(fā)展前景很好,但小賈家人卻覺得該機構(gòu)的待遇一般,不支持他的選擇。小賈多次與家人溝通未果,難以抉擇,遂向社會工作者尋求幫助。從青年階段人生發(fā)展任務(wù)的角度看,社會工作者適宜的做法是()A.幫助小賈準(zhǔn)確地定位發(fā)展目標(biāo)B.鼓勵小賈先到機構(gòu)做志愿服務(wù)C.勸導(dǎo)家長理解小賈的發(fā)展需要D.協(xié)助小賈宣泄左右為難的情緒【答案】A31、某青少年社會服務(wù)機構(gòu),根據(jù)本區(qū)青少年發(fā)展需求制定了一個五年規(guī)劃。在制訂規(guī)劃過程中,由該機構(gòu)的中高層管理者共同研究分析,擬訂了基本的工作方針,并進(jìn)行了相應(yīng)的工作部署。該機構(gòu)中高層管理者所完成的規(guī)劃內(nèi)容屬于(
)。A.使命宣言B.策略性計劃C.行動方案D.運作性計劃【答案】B32、以下哪種社會工作督導(dǎo)類型是督導(dǎo)者扮演師傅的角色,提供教育訓(xùn)練?()A.師徒式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.咨詢式督導(dǎo)【答案】A33、五年前,活潑開朗的小林帶著滿腔熱情和憧憬,來到了一家老年福利機構(gòu),擔(dān)任社會工作者。每天重復(fù)著幾乎不變的工作,應(yīng)對著瑣碎繁雜的需求,隨著時間的推移,小林日益倦怠,熱情降低。機構(gòu)主管為激勵小林,決定對其工作予以調(diào)整。下列內(nèi)容屬于“工作再設(shè)計”的是()。A.拓展工作任務(wù)B.評估工作績效C.調(diào)整工作報酬D.改進(jìn)工作關(guān)系【答案】A34、張某一家長期處于貧困之中。社會工作者楊某在與張某一家面談中發(fā)現(xiàn)張某及其家人認(rèn)為貧困是命中注定的,他們沒有能力去改變這種狀況。面對張某一家的情況,楊某幫助他們認(rèn)識到自己有能力改變環(huán)境中的不利影響。楊某做出這種分析的理論依據(jù)是()。A.精神分析理論B.認(rèn)知行為理論C.系統(tǒng)和生態(tài)理論D.增強權(quán)能理論【答案】D35、在個別督導(dǎo)的過程中,社會工作者向督導(dǎo)詳細(xì)地介紹了自己所遇到的個案情況,督導(dǎo)始終耐心地聽他介紹。在這一過程中,該督導(dǎo)采取的技巧是()A.補充B.提出疑問C.評價D.聆聽【答案】D36、在社會服務(wù)機構(gòu)中,()是社會服務(wù)方案管理的核心。A.組織B.計劃C.領(lǐng)導(dǎo)D.制度【答案】C37、社會工作者小王對服務(wù)對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進(jìn)行分析,他是在進(jìn)行()。A.心理動態(tài)診斷B.緣由診斷C.分類診斷D.人格診斷【答案】B38、(2019年真題)社會工作者小寧的服務(wù)對象是一名白血病患兒,小寧協(xié)助患兒家庭向某基金會申請醫(yī)療援助?!傲弧眱和?jié)時,基金會邀請患兒及父母參加座談會并全程錄像。孩子父母找到小寧表示不愿意被錄像,但又擔(dān)心影響后期援助。根據(jù)社會工作倫理難題處理的基本原則,小寧恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?。A.說服基金會無條件幫助孩子B.與基金會協(xié)商匿名處理信息C.支持孩子父母不參加座談會D.勸說孩子父母參加座談會并錄像【答案】B39、小姚辭去單位工作,自主創(chuàng)業(yè)。由于市場變化,創(chuàng)業(yè)遇到很大困難,努力一段時間后,未見好轉(zhuǎn)。此后,小姚一改往日積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,整天無精打采。其家人向社會工作者老王求助。老王在介入過程中,積極引導(dǎo)小姚意識到目前狀況是她自我選擇的結(jié)果。協(xié)助她肯定自己的優(yōu)點,積極面對失敗和挫折。老王介入策略的主要理論依據(jù)是()。A.精神分析理論B.認(rèn)知行為理論C.存在主義理論D.增強權(quán)能理論【答案】C40、白晨在向社會工作者小智訴說家中的不幸時,抱怨自己的老公太無能,掙錢少,自己的生活壓力非常大。小智對白晨的遭遇表示同情,同時向她訴說自己家里的情況也不是很好,丈夫患有慢性疾病,家里的一切都得她來照顧。在這個過程中,小智運用的技巧是()。A.對質(zhì)B.建議C.忠告D.自我披露【答案】D41、矯正社會工作者小田計劃進(jìn)行一項關(guān)于犯罪青少年群體的研究。根據(jù)社會工作研究倫理,小田必須()。A.明確研究問題的必要性以體現(xiàn)研究的正當(dāng)性B.隱瞞研究者身份以獲取被研究者的資料C.選取正面信息以鼓勵被研究者成長D.不公開研究成果以避免傷害被研究者【答案】A42、(2015年)服務(wù)對象老張失業(yè)四年,家境困難,最近他想在社區(qū)里開一家快餐店,但因體檢時被查出有甲肝,沒能辦出健康證明,他找到社會工作者小王,想讓小王替他去體檢并保守秘密。對此,小王正確的做法是()。A.替老張保守秘密,找人幫他開具健康證明B.與老張?zhí)接戨[瞞的風(fēng)險,鼓勵他先積極治療C.與老張?zhí)接戨[瞞的風(fēng)險,找人幫他開具健康證明D.婉拒替老張體檢的要求,對他找人幫開證明不置可否【答案】B43、關(guān)于中西方社會工作價值觀的說法,正確的是()。A.由于強調(diào)助人,中西方社會工作價值觀都以個人為核心B.隨著社會發(fā)展,中西方社會工作價值觀將會完全一致C.由于起源不同,中西方社會工作價值觀是相互對立的D.隨著社會發(fā)展,中西方社會工作價值觀可以有機結(jié)合【答案】D44、某精神衛(wèi)生中心的社會工作者老程經(jīng)常為本地區(qū)的居委會工作人員和社區(qū)居民舉辦講座,以增進(jìn)大家對精神疾病的了解,促進(jìn)大家對精神疾病患者的接納。根據(jù)社會工作領(lǐng)域的劃分,老程開展的服務(wù)屬于()。A.心理健康服務(wù)B.醫(yī)療社會工作C.矯治社會工作D.家庭社會工作【答案】A45、(2015年真題)某兒童福利院接收了一些曾被拐賣的兒童,這些兒童健康狀況差,經(jīng)常表現(xiàn)出膽怯、驚恐。為此,社會工作者小李決定用小組工作方法為他們提供輔導(dǎo),協(xié)助其恢復(fù)和發(fā)展社會功能。該小組較適合采取的工作模式是()。A.互動模式B.治療模式C.發(fā)展模式D.社會目標(biāo)模式【答案】C46、關(guān)于個案管理實施原則的說法,正確的是()。A.個案管理者與服務(wù)對象共同決定服務(wù)計劃B.個案管理的服務(wù)評估主要是指需求評估C.個案管理者的重要能力是決策能力D.個案管理者運用的資源主要來自政府機構(gòu)【答案】A47、(2019年)社會工作者小陳針對社區(qū)行動不便老人受虐問題進(jìn)行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致該問題的原因很多,關(guān)鍵因素是行動不便老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此,小陳鏈接資源并策劃開展了行動不便老人社區(qū)支持計劃。小陳分析問題時采用的方法是()。A.觀察法B.名義小組C.分支法D.問題認(rèn)識工作表【答案】C48、(2017年真題)社會工作者小魏舉辦了一個關(guān)愛殘障人士的小組,主要目標(biāo)是促進(jìn)殘障人士的社區(qū)融合。在小組中,很多組員都談到因身體殘疾而被別人歧視的經(jīng)歷;組員也認(rèn)為自己不能與健全的人相比,被人看不起也無能為力。小魏了解情況后,準(zhǔn)備依據(jù)增強權(quán)能理論幫助組員解決這一問題。下列服務(wù)中,符合增強權(quán)能理論的服務(wù)原則的是()A.盡可能讓組員相信小魏可以提升他們的能力B.在分析組員所處的不利環(huán)境時采取個體視角C.建議組員在各自家庭中采取促進(jìn)改變的行動D.幫助組員鏈接所需資源,促進(jìn)他們平等參與【答案】D49、小亮小時候很乖巧,上初中后,常常和父母頂嘴,還總說“我的事情我做主”。小亮的父母認(rèn)為他越來越不聽話,親子關(guān)系日趨緊張,于是向社會工作者求助。根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點,社會工作者介入的主要任務(wù)是協(xié)助小亮()。A.接受父母教育B.健全自我意識C.克服緊張情緒D.增強自尊自律【答案】B50、某社會服務(wù)機構(gòu)在新年伊始,召開職工大會,評定每位員工的工作能力和成果,對于具有高度自主性和足夠能力的員工,可以讓其自主選擇工作崗位。管理者此舉用了()的激勵措施。A.增進(jìn)員工對工作的興趣B.了解員工的個體差異C.提供員工參與決策的機會D.降低員工的職業(yè)倦怠【答案】B51、以下哪項不是問卷設(shè)計中問題的排列順序一般遵循的原則?()A.易于回答的問題放在前面B.封閉式問題放在前面C.開放式問題放在前面D.敏感性問題放在后面【答案】C52、小月剛上大學(xué),班上有30位女同學(xué),只有她骨瘦如柴,體重遠(yuǎn)低于正常標(biāo)準(zhǔn),但她還以此為美,堅持每天只吃一頓飯,不吃早飯和晚飯。根據(jù)(),這是一種異常行為。A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.社會規(guī)范與價值C.行為適應(yīng)性D.個體主觀體驗【答案】A53、社會工作是隨著工業(yè)化、現(xiàn)代化、社會問題的日益復(fù)雜化和社會進(jìn)步而不斷發(fā)展的。下列屬于社會工作早期服務(wù)對象的是()。A.無家可歸的流浪乞討人員B.患職業(yè)病的員工C.極度貧困的農(nóng)村社區(qū)D.遭受工業(yè)污染的社區(qū)【答案】A54、關(guān)于阿爾德弗爾ERG理論的說法,正確的是()。A.人的需要可分為生活的需要、安全的需要和成長的需要B.需要在一定時間內(nèi)對行為起作用,但不強調(diào)其層次順序C.只有低層次的需要滿足后,才會追求更高層次的需要D.某種需要在得到基本滿足后,其強烈程度會降低【答案】B55、某社會服務(wù)機構(gòu)員工找到主管老李傾訴有關(guān)工作的問題和一些看法,老李耐心傾聽其訴說,同時也對其加以支持、引導(dǎo)、影響,促進(jìn)兩人進(jìn)行了發(fā)展性的討論。老李的做法屬于社會服務(wù)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)方式中的()。A.獲取員工合作B.使用領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威C.引導(dǎo)與溝通D.維持紀(jì)律與督導(dǎo)訓(xùn)練【答案】C56、某橋上部結(jié)構(gòu)技術(shù)狀況評分為62,下部結(jié)構(gòu)評分為43,橋面系數(shù)評分為65,則橋梁總體技術(shù)狀況等級為()。A.2類B.3類C.4類D.5類【答案】C57、社會工作者:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不尊重學(xué)生的興趣和選擇。我沒辦法開展小組了”。A.約束社會工作者運用專業(yè)方法開展工作B.維護(hù)合作機構(gòu)在專業(yè)服務(wù)中的單方利益C.促進(jìn)社會工作者提供更加適當(dāng)?shù)姆?wù)D.確保社會工作者在專業(yè)服務(wù)中實現(xiàn)個人價值【答案】C58、在社會服務(wù)機構(gòu)的資金來源中,很大一部分來自政府。政府的資助方式一般通過購買服務(wù)和()來實現(xiàn)。A.組織捐款B.簽訂契約C.獎勵D.準(zhǔn)許收費【答案】C59、發(fā)展性社會工作將實踐的焦點放在()上。A.人和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展B.問題的解決和修補C.服務(wù)對象與環(huán)境之間是否能夠?qū)崿F(xiàn)有效互動D.情境【答案】A60、()指的是網(wǎng)絡(luò)所發(fā)揮的功能,大致可以分為工具性支持和表達(dá)性支持。A.社會支持網(wǎng)絡(luò)的模式B.社會支持網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)C.社會支持網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容D.社會支持網(wǎng)絡(luò)的意義【答案】C61、社會工作者為家長開設(shè)了一個幫助孩子度過青春期的教育小組。在一次小組討論中,王女士滔滔不絕地講:“我太倒霉了,本來工資就低,丈夫摔傷花了不少醫(yī)藥費,孩子又不聽話,真是心煩?!甭牭酵跖康臄⑹觯渌M員紛紛回應(yīng),訴說自己的經(jīng)歷。看到這種情況,社會工作者說:“剛才大家都談了自己的處境,但今天主要討論如何幫助孩子順利度過青春期,咱們先說這個問題好嗎?”此時,社會工作者運用的技巧是()。A.引導(dǎo)B.鼓勵C.中立D.澄清【答案】A62、在社會工作督導(dǎo)過程中,督導(dǎo)者向被督導(dǎo)者提供教育訓(xùn)練,在督導(dǎo)過程中,更強調(diào)學(xué)習(xí)的過程,焦點集中于一般議題,被督導(dǎo)者承擔(dān)更多責(zé)任。這屬于哪種督導(dǎo)類型()。A.訓(xùn)練式督導(dǎo)B.師徒式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.咨詢式督導(dǎo)【答案】B63、個案工作的服務(wù)模式是社會工作者針對服務(wù)對象開展()的重要依據(jù)。A.社會診斷和社會治療B.專業(yè)服務(wù)、設(shè)計專業(yè)服務(wù)程序和方法C.社會功能的恢復(fù)和增強D.發(fā)掘服務(wù)對象自身潛能和周圍環(huán)境資源【答案】B64、社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)中,()是能夠提供關(guān)懷、溫暖、尊重、信任等正面情感支持的網(wǎng)絡(luò)。A.工具性支持B.社區(qū)性網(wǎng)絡(luò)C.情感性支持D.建設(shè)性網(wǎng)絡(luò)【答案】C65、某社會工作服務(wù)機構(gòu)為了加強志愿者隊伍建設(shè),制定了詳盡的志愿者工作規(guī)范,對志愿者進(jìn)行分組、分工,開展志愿者培訓(xùn)。上述做法所發(fā)揮的志愿者管理功能是()。A.組織B.規(guī)劃C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制【答案】A66、(2016年真題)小學(xué)生軍軍寫作業(yè)總是拖拉,社會工作者與軍軍商量制訂完成作業(yè)的時間表。執(zhí)行一段時間后,軍軍的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯改善。上述社會工作者的做法主要是基于行為()。A.可控性特點B.整合性特點C.發(fā)展性特點D.多樣性特點【答案】A67、社會工作服務(wù)機構(gòu)的項目主管指派一名社會工作者與社區(qū)黨支部書記溝通落實黨群服務(wù)項目,并與社區(qū)居民代表座談交流。為了確保上述工作的順利開展,該主管最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.給予社會工作者足夠的職權(quán)B.給予社會工作者足夠的自由C.幫助社會工作者與同事協(xié)調(diào)D.幫助社會工作者向公眾交代【答案】A68、對社會工作的“社會性”一詞,理解正確的一組是()。A.營利的、經(jīng)濟性的、利己的B.非營利性、服務(wù)性的、利己的C.非營利性、服務(wù)性的、利他的D.營利的、經(jīng)濟性的、利他的【答案】C69、下列關(guān)于社會工作的說法中,正確的是()。A.志愿者從事的助人活動屬于專業(yè)社會工作范疇B.“授人玫瑰、手有余香”體現(xiàn)了專業(yè)社會工作的價值理念C.困難群體是專業(yè)社會工作的基本對象D.建立工作雙方的伙伴合作關(guān)系是專業(yè)社會工作的目標(biāo)【答案】B70、社會工作者介入某老城區(qū)處理拆遷改造問題,擬運用社會策劃模式設(shè)計社區(qū)發(fā)展計劃。為此,社會工作者深入社區(qū)了解各方對該計劃的期望和要求。社會工作者這樣做的目的是()。A.明確組織的使命和目標(biāo)B.分析環(huán)境和形勢C.客觀地認(rèn)識自己的能力D.界定和分析問題【答案】B71、關(guān)于社會工作倫理決定的說法,正確的是()。A.為協(xié)助服務(wù)對象做出決斷,社會工作者應(yīng)在與其督導(dǎo)者商議以后做出倫理決定B.為維護(hù)服務(wù)對象權(quán)益,社會工作者在服務(wù)每個階段都應(yīng)征得服務(wù)對象的同意C.為保護(hù)服務(wù)對象隱私,社會工作者不得向利益方透露服務(wù)對象個人信息D.為尊重服務(wù)對象選擇,社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)盡最大可能做到認(rèn)同和接受【答案】C72、擬訂社會團體、基金會、社會服務(wù)機構(gòu)等社會組織登記和監(jiān)督管理辦法,按照管理權(quán)限對社會組織進(jìn)行登記管理和執(zhí)法監(jiān)督,指導(dǎo)地方對社會組織的登記管理和執(zhí)法監(jiān)督工作。這屬于民政部在社會福利和社會治理方面的()職能。A.基層政權(quán)建設(shè)和社區(qū)治理B.社會事務(wù)C.社會組織管理D.社會救助【答案】C73、42歲的秦女士是某醫(yī)院醫(yī)務(wù)部的工作人員,長期負(fù)責(zé)接聽醫(yī)院大大小小投訴電話和部分現(xiàn)場糾紛的處理,壓力極大。工作10年來,親友常勸她換工作。秦女士卻說:“這份工作雖然辛苦,但能夠幫助到人,感到很有成就。換工作也不是不行,但我多年積累的工作經(jīng)驗豈不是白白浪費了。再說現(xiàn)在社會競爭壓力大,學(xué)習(xí)新東西也不容易。”根據(jù)中年階段的主要特征,秦女士心理發(fā)展的特征是()。A.流動智力緩慢下降B.道德感不斷增長C.實用智力不斷增長D.理智感緩慢下降【答案】A74、社會工作者小趙的妻子偶然發(fā)現(xiàn)自己的同事是小趙的服務(wù)對象,便和小趙說要多加關(guān)照。對此,小趙正確的做法是()。A.和服務(wù)對象討論是否需要轉(zhuǎn)介B.立即把服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給其他同事C.拒絕妻子,繼續(xù)為服務(wù)對象提供服務(wù)D.答應(yīng)妻子的要求,對服務(wù)對象多加關(guān)照【答案】A75、華龍小區(qū)剛建成不久,里面的居民都互不相識,門對門住著的見了面也不打招呼,更不用說誰家會幫另一家什么忙了。居民之間關(guān)系如此冷漠和疏離,讓該小區(qū)的社會工作者王濤很擔(dān)心,于是在小區(qū)開辦起了文藝演出活動。王濤所采用的策略是()。A.促進(jìn)居民之間的交流B.團結(jié)鄰里C.提供服務(wù)和發(fā)展資源D.社區(qū)參與【答案】A76、社區(qū)工作與個案小組工作中的實施原則為()A.注重以人為中心的發(fā)展目標(biāo)B.尊重社區(qū)自決C.堅持社區(qū)行動過程的理性原則D.強調(diào)社區(qū)參與【答案】A77、社會工作督導(dǎo)的()功能要求督導(dǎo)者向被督導(dǎo)者提供心理和情感上的支持,促使被督導(dǎo)者更好地認(rèn)識自我的重要性與價值感,讓被督導(dǎo)者能夠以較高的意愿面對工作。A.行政B.教育C.支持D.協(xié)調(diào)【答案】C78、為了確保社會工作服務(wù)機構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展,機構(gòu)內(nèi)部應(yīng)建立和諧的員工關(guān)系,為實現(xiàn)該目標(biāo),機構(gòu)人力資源管理適當(dāng)做法是()A.協(xié)助員工學(xué)習(xí)新技術(shù)B.提升員工的工作滿足感C.開展必要的團隊建設(shè)D.完善員工激勵保障措施【答案】C79、ABC理論是在()的影響下提出的。A.危機介入治療模式B.理性情緒治療模式C.認(rèn)知行為治療模式D.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式【答案】B80、小新大學(xué)畢業(yè)后找工作屢屢失敗,最近終于接到了一個面試通知,他對社會工作者說:“這次面試估計希望不大,很可能又不成功。”下列社會工作者的回應(yīng)中,使用同理心技巧的是()。A.“不會的,你有信心,就會成功。B.“不要這么悲觀嘛,你怎么會這樣想。”C.“由于過去的經(jīng)歷,你擔(dān)心這次也會失敗,好像不太有信心。D.“你還沒去面試,怎么知道又不成功?”【答案】C多選題(共40題)1、發(fā)展模式強調(diào)以人的發(fā)展為核心,關(guān)注人的社會功能的提升。其假設(shè)前提是()。A.人有潛力做到自我意識、自我評價和自我實現(xiàn)B.通過小組活動可以培養(yǎng)組員的社會責(zé)任、社會意識,提升他們的社會參與、社會行動和自我發(fā)展的能力C.個人的社會關(guān)系與社會適應(yīng)方面的問題可以通過小組工作的方式得到治療和康復(fù)D.能夠意識到他人的價值、評價他人,并與他人形成互動E.能評估小組情境,并在小組中采取行動【答案】AD2、以下屬于教育性督導(dǎo)內(nèi)容的有()。A.向被督導(dǎo)者講解有關(guān)老年人身心特點方面的知識B.教導(dǎo)有關(guān)老人院管理運作方面的知識C.說明有關(guān)老年人社會問題政策方面的信息D.分享有關(guān)老年人心理咨詢和個案輔導(dǎo)的技術(shù)E.審閱被督導(dǎo)者的工作記錄和報告【答案】ABCD3、(2016年)服務(wù)對象小李最近有幾件小事不順,他認(rèn)為自己是個“笨人”,這種想法極大地影響了他正常的生活,為了調(diào)整他的這種不正確信念,社會工作者決定采用理性情緒治療模式為他提供服務(wù),具體措施應(yīng)有()。A.幫助小李認(rèn)識到生活中的不如意事件不是引起他困擾的主要因素B.幫助小李認(rèn)識到類似“笨人”這樣的想法是導(dǎo)致困擾的主要原因C.幫助小李認(rèn)識到只要他不再認(rèn)為自己是“笨人”就會有明顯改善D.幫助小李認(rèn)識到生活中應(yīng)用正確的信念來疏導(dǎo)情緒和指導(dǎo)行為E.幫助小李認(rèn)識到必須在生活中運用理性思考方式帶動行為改變【答案】AB4、當(dāng)服務(wù)對象尋求幫助時,社會工作者需要積極地幫助遭遇困難的單個個人或者家庭,其首要任務(wù)在于幫助服務(wù)對象()。A.解決服務(wù)對象遇到的困難B.提高與社會環(huán)境之間的適應(yīng)水平C.恢復(fù)社會所要求的功能D.承擔(dān)社會所要求的責(zé)任E.增強自身的能力【答案】BC5、社會工作在文化層面的目標(biāo)包括()。A.促進(jìn)社會團結(jié)B.解決社會問題C.促進(jìn)社會公正D.弘揚人道主義E.促進(jìn)發(fā)展【答案】AD6、在小組工作準(zhǔn)備階段,社會工作者通過()形式,對可能的小組組員進(jìn)行必要的遴選和評估。A.個別會見B.問卷調(diào)查C.家庭走訪D.社區(qū)走訪E.資料考察【答案】A7、小周因家庭瑣事與公婆發(fā)生矛盾,一氣之下帶著孩子搬回娘家。社會工作者小吳了解到小周與公婆的矛盾是由于生活習(xí)慣和孩子教育問題引起的,擬運用任務(wù)中心模式為其開展服務(wù)。小吳開展服務(wù)的前提包括()。A.小周明白與公婆存在溝通不良的問題B.小周承認(rèn)溝通不良是當(dāng)前面臨的問題C.小周確認(rèn)自己愿意處理溝通不良問題D.小周希望通過人格發(fā)展提升溝通能力E.小周愿意通過回憶童年經(jīng)歷反思自我【答案】ABC8、使用話筒廣播緊急事項的正確方式是()A.拿起掛在主機上的話筒,對著話筒即可廣播緊急事項B.拿起掛在主機上的話筒,按下錄制鍵,對著話筒廣播緊急事項C.按下“應(yīng)急”按鍵,同時按下“監(jiān)聽”鍵,即可廣播緊急事項D.拿起掛在主機上的話筒,同時按下“監(jiān)聽”鍵,即可廣播緊急事項【答案】A9、通過查看每條報警信息的(),可以確定報警點在保護(hù)對象的具體位置。A.發(fā)生時間B.控制器號C.設(shè)備注釋內(nèi)容D.設(shè)備編碼內(nèi)容【答案】C10、某社會工作機構(gòu)督導(dǎo)老李,每隔兩周與7位一線社會工作者開討論會。這種督導(dǎo)方式要求老李在會議主持過程中做到()。A.熟悉團體成員的性格,并與之建立良好關(guān)系B.應(yīng)該引導(dǎo)成員在同一主題上長時間的深入討論C.首先對“社會感情型”成員的觀點進(jìn)行回應(yīng)與引導(dǎo)D.事先早有準(zhǔn)備,盡可能以固定和結(jié)構(gòu)化的方式展開討論主題E.促使團體成員自動自發(fā)、自由自在地提出問題、觀點和建議【答案】A11、(2015年)小文自幼身體有殘疾,成年后生活、工作屢遭挫折,他覺得自己一無是處,認(rèn)為家人及周圍的人都不喜歡自己,視自己為“寄生蟲”,對其他人充滿怨恨,生活態(tài)度悲觀。社會工作者依據(jù)認(rèn)知行為理論判斷小文的困擾源于()A.小文對自己的知覺和評價B.小文對他人的知覺和評價C.家人對小文的知覺和評價D.周圍人對小文的知覺和評價E.小文對自己所處物理環(huán)境的知覺和評價【答案】AB12、阿芳45歲才得一子。兒子在上周意外去世,她備受打擊。社會工作者運介入模式幫助阿芳,應(yīng)采取的介入措施有()。A.幫助阿芳整理自己的想法和感受B.幫助阿芳緩解失去孩子的悲傷C.協(xié)助阿芳探討過往感受D.評估阿芳的創(chuàng)傷程度E.勸阻阿芳不要過度悲傷【答案】ABD13、(2019年)某社會服務(wù)機構(gòu)應(yīng)鎮(zhèn)政府邀請,進(jìn)入新建社區(qū)與居委會合作開展社區(qū)服務(wù)。在不掌握居民姓名和聯(lián)系方式的情況下,社會工作者接觸居民的適宜方法有()。A.街頭宣傳B.郵寄信件C.逐戶訪問D.電話聯(lián)系E.召開居民議事會【答案】AC14、(2021年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)設(shè)計了“小小偵察兵”項目,動員社區(qū)里的青少年找出社區(qū)安全隱患,參與社區(qū)治理。在項目執(zhí)行工作的開展階段,該機構(gòu)需要完成的任務(wù)有()A.明確人員的職責(zé)范圍B.做好危機情況的應(yīng)對預(yù)案C.控制和管理經(jīng)費支出D.依實際情況靈活處理工作E.及時地撰寫總結(jié)報告【答案】BCD15、社會工作者所在的機構(gòu)在與其他組織具體接觸和交往時,可以考慮采用的技巧包括()。A.為了合作,完全不談有分歧的話題B.注意組織形象的平衡和統(tǒng)一C.求同存異,加強溝通D.增加接觸的機會E.話題著重在公事上【答案】BCD16、(2017年)在個別督導(dǎo)過程中,督導(dǎo)在態(tài)度方面需注意的事項有()。A.誠懇傾聽被督導(dǎo)者的敘述B.及時提供示范,建議可行的方法C.仔細(xì)閱讀服務(wù)報告,提出督導(dǎo)教育重點D.委婉提出評價和建議,避免督導(dǎo)者出現(xiàn)抗拒心態(tài)E.接納被督導(dǎo)者的感受,鼓勵其自主判斷服務(wù)對象問題【答案】ABC17、吳某的丈夫偷偷吸毒,將家里的積蓄換了毒品,經(jīng)營的生意難以維持,吳某發(fā)現(xiàn)后極度惶恐焦慮,既擔(dān)心丈夫毒癮越來越大,又擔(dān)心丈夫被警察抓去,家庭生活失去依靠,于是向社會工作者求助。下列社會工作者的做法中,正確的是()。A.報警B.建議吳某勸丈夫主動去戒毒所C.勸吳某離婚D.向吳某提供戒毒機構(gòu)的信息E.幫助吳某疏導(dǎo)焦慮【答案】BD18、阿芳45歲才得一子。兒子在上周意外去世,她備受打擊。社會工作者運介入模式幫助阿芳,應(yīng)采取的介入措施有()。A.幫助阿芳整理自己的想法和感受B.幫助阿芳緩解失去孩子的悲傷C.協(xié)助阿芳探討過往感受D.評估阿芳的創(chuàng)傷程度E.勸阻阿芳不要過度悲傷【答案】ABD19、大學(xué)生小王來到本市的福利院想申請當(dāng)一名志愿者,福利院的工作人員熱情地接待他并且向他闡明志愿者也要服從管理,嚴(yán)格遵守規(guī)定。小王不禁心生疑慮,工作人員向他詳細(xì)地說明了為何志愿者也需要管理。下列選項中,()可以作為工作人員介紹的原因要點。A.志愿者有很高的自主性和自發(fā)性B.志愿者在奉獻(xiàn)時間、知識和技能的時候,更重視自我的收獲C.受政府和社會贊助者的期待壓力的影響,機構(gòu)對志愿者的管理日趨嚴(yán)格D.社會越來越關(guān)注志愿服務(wù)所帶來的負(fù)面影響E.志愿者參與志愿服務(wù)的方式與類型越來越多元化【答案】BCD20、社會工作者小童在與某社區(qū)居委會主任的交流中,了解到社區(qū)居民中有一些癌癥患者,居委會主任希望小童能運用專業(yè)方法幫助這些居民。于是小童推動成立了癌癥病人自助小組,協(xié)助他們建立支持網(wǎng)絡(luò)。小章擬采用“聯(lián)結(jié)”技巧發(fā)展小組,其應(yīng)做的工作有()。A.建立交流治療和康復(fù)階段的經(jīng)歷尋找共同點,協(xié)助組員建立關(guān)系B.通過個別接觸,提供適當(dāng)鼓勵,發(fā)展個人專長,激勵其多方嘗試C.通過角色扮演,重現(xiàn)自己面對疾病的心路歷程,學(xué)習(xí)建立新的價值觀D.通過分享經(jīng)驗,釋放情緒,提供信息,營造相互關(guān)懷的氛圍E.通過協(xié)助界定共同需要,增加小組凝聚力,確定小組的功能和未來發(fā)展方向【答案】AD21、學(xué)校社會工作者老李發(fā)現(xiàn)小明經(jīng)常與同學(xué)打架,總是受到教師批評,父母也認(rèn)為小明脾氣不好,難以管束。進(jìn)一步觀察后,老李注意到小明不善言辭,尤其在和同學(xué)鬧矛盾時常常臉憋得通紅,說不出一個字來,最后往往是小明先動手打人。依據(jù)認(rèn)知行為理論,老李應(yīng)當(dāng)協(xié)助小明()。A.認(rèn)識到打人是壞孩子才有的行為B.認(rèn)識到壞脾氣是可以自我控制的C.學(xué)習(xí)與他人有效語言溝通的技巧D.認(rèn)識到自己的優(yōu)點,并自我激勵E.發(fā)掘造成暴力行為的潛意識因素【答案】ABC22、在一次團體督導(dǎo)會議上,資深社會工作者老張向5位新人職的社會工作者介紹精神障礙人士的一般特征,他講授的內(nèi)容應(yīng)包括精神障礙人士的()。A.人際交往B.心理和行為表現(xiàn)C.家庭關(guān)系D.分析和處理問題能力E.相關(guān)政策保障措施【答案】BD23、推車式水基型滅火器首次維修以后每滿()年應(yīng)維修A.1B.3C.2D.5【答案】A24、雖然志愿者在提供社會服務(wù)方面與社會工作者的活動有相似之處,但是志愿者與社會工作者還是有區(qū)別的,主要體現(xiàn)在()。A.價值取向不同B.活動方式不同C.處理問題的難易程度不同D.社會約束不同E.專業(yè)技術(shù)能力不同【答案】BCD25、社會工作者老周正在撰寫社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)項目的總結(jié)評估報告,準(zhǔn)備提交給政府部門。該報告應(yīng)包括的內(nèi)容有()。A.理論依據(jù)與文獻(xiàn)分析資料B.實際執(zhí)行過程與任務(wù)完成情況C.實施效果與項目目標(biāo)實現(xiàn)情況D.此類項目實施的改進(jìn)建議E.研究范式、研究方法與研究過程【答案】BCD26、下列選項中,對社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式的評價,正確的是()。A.可以營造良好的社區(qū)氣氛B.對服務(wù)對象人性化的關(guān)懷C.有助于提高居民的能力D.調(diào)和不同利益群體的手段不足E.民主參與導(dǎo)致的成本高而效率低【答案】ACD27、某城區(qū)從事老人服務(wù)的6位社會工作者每月都聚在一起開督導(dǎo)會議,討論在老人服務(wù)中遇到的困難、障礙及其應(yīng)對方法,每次會議推選一位成員輪流主持,每位成員都有主持會議的機會。這種督導(dǎo)形式的特點包括()。A.成員應(yīng)是機構(gòu)督導(dǎo)B.成員以同等地位參與C.成員是新進(jìn)機構(gòu)人員D.成員可以來自不同機構(gòu)E.成員在專業(yè)上有共同需求【答案】BD28、社會工作的研究報告可以分為()。A.論證報告B.評估報告C.普通報告D.學(xué)術(shù)報告E.學(xué)位論文【答案】CD29、在小組工作的結(jié)束階段,社會工作者應(yīng)該協(xié)助組員保持已經(jīng)改變了的行為,并將在小組中獲得的成長經(jīng)驗運用到日常生活中,為此,社會工作者應(yīng)該()。A.鼓勵組員積極參加模擬練習(xí),幫助他們做好得不到支持的心理準(zhǔn)備B.肯定組員的實力,并對他們在小組中所完成的任務(wù)給予肯定C.增強小組的凝聚力,使組員依靠小組解決以后面臨的困難D.安排跟進(jìn)聚會,提醒組員記住他們已經(jīng)發(fā)生的變化,并幫助他們解決在此期間遇到
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