職業(yè)化素養(yǎng)與團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升課件_第1頁
職業(yè)化素養(yǎng)與團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升課件_第2頁
職業(yè)化素養(yǎng)與團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升課件_第3頁
職業(yè)化素養(yǎng)與團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升課件_第4頁
職業(yè)化素養(yǎng)與團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升課件_第5頁
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文檔簡介

職業(yè)化素養(yǎng)與團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升主講人:張城瑋2014-07-17職業(yè)化素養(yǎng)與團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升主講人:張城瑋2014-07-172013年度中國500強講師國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會內(nèi)部講師現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得.德魯克管理實踐課程(TEE)授權(quán)講師中南大學(xué)商學(xué)院EDP教育中心授課講師湖南職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會特聘講師長沙行遠企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師張城瑋2013年度中國500強講師張城瑋主要內(nèi)容職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維提升卓有成效的用人所長卓有成效的決策技能卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)技能主要內(nèi)容職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)卓有成效卓有成效卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)技能

職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維提升

第一部分職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維提升為什么職業(yè)化?我們要的到底是什么?真的嗎?職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維為什么職業(yè)化?我們要的到底是什么?職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維職業(yè)化思維學(xué)習(xí)由此開始

態(tài)職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維首先改變慣性職業(yè)化思維學(xué)習(xí)由此開始變態(tài)職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維首什么是職業(yè)經(jīng)理人?將經(jīng)營管理工作作為長期職業(yè),具備一定職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,并掌握企業(yè)經(jīng)營權(quán)的群體就是職業(yè)經(jīng)理人。職業(yè)經(jīng)理人是憑能力憑業(yè)績吃飯的人,不是憑資本吃飯的人,換言之他們是憑人力資本吃飯的人,而不是憑貨幣資本吃飯的人。

職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維什么是職業(yè)經(jīng)理人?將經(jīng)營管理工作作為長期職業(yè),具備一職業(yè)經(jīng)理人的基本特征常規(guī)意義上的職業(yè)經(jīng)理人,必須具有兩個基本特征:一是根據(jù)公司的經(jīng)營管理狀況,找出部門工作目標(biāo),拆分成任務(wù),通過調(diào)動資源,進行有效授權(quán),并有效完成目標(biāo);二是要帶出一支隊伍,培養(yǎng)幫助指導(dǎo)下屬,進行大量的訓(xùn)練,提升團隊的整體水平。職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維職業(yè)經(jīng)理人的基本特征常規(guī)意義上的職業(yè)經(jīng)理人,管理管理自己管理他人管理組織事人經(jīng)理人的管理層次及內(nèi)容職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維管理管理自己管理他人管理組織事人經(jīng)理人的管理層次及內(nèi)容職業(yè)化目標(biāo)管理與自我控制正直責(zé)任務(wù)實IQEQAQ計劃執(zhí)行與核查問題界定與決策溝通與協(xié)調(diào)管理自己職業(yè)化素養(yǎng)時間管理目標(biāo)管理與自我控制正直責(zé)任務(wù)實IQEQAQ問題界定與決策職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維目標(biāo)管理與正直IQ計劃執(zhí)行與核查問題界定與決策管理自己職業(yè)目標(biāo)設(shè)定與過程控制

授權(quán)與工作指導(dǎo)績效傳達與激勵部屬甄選和培育團隊建設(shè)和

領(lǐng)導(dǎo)管理技能管理他人職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維目標(biāo)設(shè)定授權(quán)績效傳達部屬甄選團隊建設(shè)管理技能

企業(yè)戰(zhàn)略與競爭

企業(yè)變革與創(chuàng)新

領(lǐng)導(dǎo)力與影響力組織行為與企業(yè)文化

組織系統(tǒng)構(gòu)建與改善資源整合管理組織職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維企業(yè)戰(zhàn)略與競爭企業(yè)變視頻研討:從職場的現(xiàn)象體會職業(yè)化最大的感觸是什么?誰是你的“Boss”?在職場,我們要用什么狀態(tài)面對“Boss”?

職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維視頻研討:從職場的現(xiàn)象體會職業(yè)化最大的感觸是視頻研討:職場挫折的啟示老板變態(tài)嗎?你如何理解安妮受的“委屈”?

職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維視頻研討:職場挫折的啟示職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維職場正能量:

1、可怕的心想事成

2、正常和福氣

3、釋放你的能量場

職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維(負面性)(心錨)職場正能量:職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維(負面性)(心錨)讓內(nèi)心充滿力量的方法:音樂的力量職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維讓內(nèi)心充滿力量的方法:音樂的力量職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能第二部分卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能第二部分從世界杯看卓越團隊的力量卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能從世界杯看卓越團隊的力量卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能卓越團隊的特征

高績效信任技能凝聚力參與目標(biāo)承諾士氣卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能卓越團隊的特征高績效信任技能凝聚力參與目標(biāo)承諾士氣卓越團隊將團隊執(zhí)行文化貫徹到底!卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能將團隊執(zhí)行文化貫徹到底!卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能團隊執(zhí)行文化的打造卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能團隊執(zhí)行文化的打造卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能團隊執(zhí)行文化的傳承卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能團隊執(zhí)行文化的傳承卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能團隊執(zhí)行文化的根源卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能團隊執(zhí)行文化的根源卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能卓有成效的用人所長

第三部分卓有成效的用人所長

是什么影響了我們對人才的判斷力?

焦點卓有成效的用人所長是什么影響了我們對人才的判斷力?你想過嗎?

怎樣的團隊成員才適合你?

卓有成效的用人所長你想過嗎?怎樣的團隊成員才適合你?

卓有成效的用人所長你心中期望的部屬1.2.3.4.……………卓有成效的用人所長你心中期望的部屬1.卓有成效的用人所長你心中期望的上司

1.2.3.4.……………卓有成效的用人所長你心中期望的上司1.卓有成效的用人所長我們更要關(guān)注的是:卓有成效的用人所長天賦性格能力我們更要關(guān)注的是:卓有成效的用人所長天賦性格能力讓你具有近乎完美且持久的表現(xiàn)!天賦看起來…卓有成效的用人所長天賦看起來…卓有成效的用人所長學(xué)習(xí)判斷性格的方法TOPK---最有實效的性格分析方法卓有成效的用人所長學(xué)習(xí)判斷性格的方法TOPK---最有實效的性格分析方法卓有成性格類型分析第一類老虎型:

老虎型的觀察和互動方法

卓有成效的用人所長性格類型分析第一類老虎型:卓有成效的用人所長老虎型性格的職場特性1、沒興趣從事一成不變的工作2、樂于挑戰(zhàn)的開創(chuàng)者3、追逐更大的權(quán)力、更高的位置4、不怕壓力,期待工作充滿挑戰(zhàn)5、不喜歡當(dāng)幕僚,希望可以掌控全局。卓有成效的用人所長T:支配/老板型、權(quán)威者發(fā)號施令者、以問題為主希望改變、情緒易怒驅(qū)動力:目標(biāo)與成果希望別人:回答直接拿出成果面對壓力時:容易粗魯恐懼:被別人利用老虎型性格的職場特性卓有成效的用人所長T:支配/老板型、權(quán)威第二類孔雀型:

孔雀型的觀察和互動方法

性格類型分析卓有成效的用人所長第二類孔雀型:性格類型分析卓有成效的用人所長孔雀型性格的職場特性1、希望得到掌聲2、與人互動接觸3、能發(fā)揮口語表達能力4、有輕松的工作環(huán)境5、不喜歡官僚的程序6、允許一些天馬行空想法卓有成效的用人所長O:影響/互動型、社交者口才好喜交際、以人為主情緒化樂觀且希望認同、友好關(guān)系驅(qū)動力:社會認同希望別人:講信用給予贊美面對壓力時:容易混亂恐懼:失去社會認同孔雀型性格的職場特性卓有成效的用人所長O:影響/互動型、社交第三類貓頭鷹型:

貓頭鷹型的觀察和互動方法

性格類型分析卓有成效的用人所長第三類貓頭鷹型:性格類型分析卓有成效的用人所長貓頭鷹型性格的職場特性1、要求高品質(zhì),追求完美,不斷改善2、重視規(guī)劃、順序、流程及制度3、喜歡謹慎思考后才做出行動4、善于修正別人的論點5、重視事實的正確性及數(shù)據(jù)的完整性卓有成效的用人所長O:服從/修正型、思考者高標(biāo)準(zhǔn)完美主義者、擅思考分析希望精準(zhǔn)邏輯的方法、危機意識驅(qū)動力:把事做好、做完美希望別人:提供完整詳細資料面對壓力時:容易慢半拍恐懼:被批評,缺乏標(biāo)準(zhǔn)貓頭鷹型性格的職場特性卓有成效的用人所長O:服從/修正型、思第四類無尾熊型:

無尾熊型的觀察和互動方法

性格類型分析卓有成效的用人所長第四類無尾熊型:性格類型分析卓有成效的用人所長考拉型性格的職場特性1、有非常高的穩(wěn)健度2、具有高度支持團隊的能力3、喜歡在工作中接觸人,在作風(fēng)上比較被動4、不習(xí)慣有強烈的理想和目標(biāo)5、能長期、持續(xù)地做一成不變的工作6、喜歡做計劃卓有成效的用人所長K:穩(wěn)健/支援型、支持者設(shè)身處地為別人著想、堅守信念希望固定不變、誠心、情緒平穩(wěn)驅(qū)動力:固有原則希望別人提出保證且盡量不改變面對壓力時:容易猶豫唯命是從恐懼:失去保障考拉型性格的職場特性卓有成效的用人所長K:穩(wěn)健/支援型、支持你屬于哪一種性格?卓有成效的用人所長你屬于哪一種性格?卓有成效的用人所長識人—天賦、性格、能力

選兵--許三多老A評估-許三多的天賦卓有成效的用人所長識人—天賦、性格、能力卓有成效的用人所長識人—許三多的天賦、性格及能力1、許三多具備什么樣的天賦?2、許三多是哪一型的性格?3、許三多的能力?卓有成效的用人所長識人—許三多的天賦、性格及能力1、許三多具備什么樣的天賦?卓識人—天賦、性格、能力老A評估-成才卓有成效的用人所長識人—天賦、性格、能力老A評估-成才卓有成效的用人所長識人—成才的天賦、性格及能力1、成才具備什么樣的天賦?2、成才是哪一型的性格?3、成才的能力表現(xiàn)?卓有成效的用人所長識人—成才的天賦、性格及能力1、成才具備什么樣的天賦?卓有成識人—天賦、性格、能力老A評估--吳哲卓有成效的用人所長識人—天賦、性格、能力老A評估--吳哲卓有成效的用人所長識人—吳哲的天賦、性格及能力1、吳哲具備什么樣的天賦?2、吳哲是哪一型的性格?3、吳哲的能力表現(xiàn)?卓有成效的用人所長識人—吳哲的天賦、性格及能力1、吳哲具備什么樣的天賦?卓有成“用人所長”的啟示

才干越高的人,其缺點也有可能越多誰也不可能是十項全能或十全十美。卓有成效的用人所長“用人所長”的啟示才干越高的人,其缺點也有可能“用人所長”的啟示

卓有成效的管理者知道在用人所長的同時,必須容忍人之所短。卓有成效的用人所長“用人所長”的啟示卓有成效的管理者知道在用人所長“用人所長”的啟示貢獻了什么?VS他跟我合得來嗎?

卓有成效的用人所長“用人所長”的啟示貢獻了什么?VS他跟我合得來嗎?卓有他能做些什么?VS他不能做什么?“用人所長”的啟示卓有成效的用人所長他能做些什么?VS他不能做什么?“用人所長”的啟示卓有卓有成效的決策

第四部分卓有成效的決策

制定邊界條件有效決策的五大要素回饋修正界定問題具體行動設(shè)計適當(dāng)方案卓有成效的決策 制定邊界條件有效決策的五大要素回饋修正界定問題具體行動設(shè)計韓信的啟示:實戰(zhàn)分享:憑什么可以制定出好的決策?卓有成效的決策韓信的啟示:實戰(zhàn)分享:憑什么可以制定出好的決策?卓有成效的決決策游戲:沙漠求生卓有成效的決策決策游戲:沙漠求生卓有成效的決策境遇:

八月中旬某日大約上午十點,你所乘坐的飛機在美國西南部薩那拉沙漠不幸墜落,輕型雙引擎飛機與駕駛員和副駕駛員的尸體一同焚毀,只剩下飛機殘骸。你們其余人員均未受傷。在飛機墜毀前,駕駛員未能通知任何人你們的所在地。但是,在事故發(fā)生前他指出你們位于一個采礦區(qū)西南方向114公里的地方也是最近的一個有人煙的地點,而且你們偏離飛行計劃航線大約105公里。卓有領(lǐng)導(dǎo)者的五力境遇:八月中旬某日大約上午十點,你所乘坐的飛機在境遇:

你們所處地方空曠無垠,是個不毛之地,只有一些破桶和樹狀的仙人掌。最后的天氣預(yù)報顯示今天的氣溫將高達43℃,也就是說地面溫度將達到54℃。你身穿輕質(zhì)服裝—短袖襯衫長褲、襪子和旅行鞋。每個人都有一個手絹??傆?,在你的口袋中有:$2.83的零錢,$85.00鈔票,一包香煙和一支圓珠筆。卓有領(lǐng)導(dǎo)者的五力境遇:你們所處地方空曠無垠,是個不毛之地,只有挑戰(zhàn):在飛機起火前,你們?nèi)w人員搶救出下頁列出的15件物品。你的任務(wù)是根據(jù)求生的重要性排列這15件物品“1”表示最重要,“15”表示最不重要。你可以假定:

★生還人數(shù)就是你目前整個隊員人數(shù)。★你是此境遇中的真實人物。★全體隊員同意共求生存?!锼形锲窢顩r良好。卓有領(lǐng)導(dǎo)者的五力挑戰(zhàn):在飛機起火前,你們?nèi)w人員搶救出下頁列歡迎關(guān)注張城瑋微信平臺謝謝!歡迎關(guān)注謝謝!必須面對你的:思維慣性職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維返回必須面對你的:思維慣性職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維返回BACD職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維返回BACD職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維返回負面的焦點你負面嗎?

卓有成效的用人所長返回負面的焦點你負面嗎?卓有成效的用人所長返回關(guān)注的焦點:在這個世界上男人沒有了女人就慌了叔叔親了我媽媽也親了我卓有成效的用人所長返回關(guān)注的焦點:在這個世界上男人沒有了女人就慌了卓有成效的用人所比目標(biāo)更重要的—“目標(biāo)意識”職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維比目標(biāo)更重要的—“目標(biāo)意識”職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維互動游戲:搶分比賽職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維互動游戲:搶分比賽職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維計分規(guī)則畫五角星每個1分硬幣5分衣扣10分手表30分戒指40分最高的鞋跟50分最長的頭發(fā)60分職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維計分規(guī)則畫五角星每個1分職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維問

題●你關(guān)注了目標(biāo)嗎?●你做出了有效針對目標(biāo)的資源運用嗎?●這個活動對你的啟示是什么?

職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維返回問題●你關(guān)注了目標(biāo)嗎?職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維返回心錨原理-案例職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維返回心錨原理-案例職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維返回職業(yè)化素養(yǎng)與團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升主講人:張城瑋2014-07-17職業(yè)化素養(yǎng)與團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升主講人:張城瑋2014-07-172013年度中國500強講師國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會內(nèi)部講師現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得.德魯克管理實踐課程(TEE)授權(quán)講師中南大學(xué)商學(xué)院EDP教育中心授課講師湖南職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會特聘講師長沙行遠企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師張城瑋2013年度中國500強講師張城瑋主要內(nèi)容職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維提升卓有成效的用人所長卓有成效的決策技能卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)技能主要內(nèi)容職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)卓有成效卓有成效卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)技能

職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維提升

第一部分職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維提升為什么職業(yè)化?我們要的到底是什么?真的嗎?職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維為什么職業(yè)化?我們要的到底是什么?職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維職業(yè)化思維學(xué)習(xí)由此開始

態(tài)職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維首先改變慣性職業(yè)化思維學(xué)習(xí)由此開始變態(tài)職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維首什么是職業(yè)經(jīng)理人?將經(jīng)營管理工作作為長期職業(yè),具備一定職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,并掌握企業(yè)經(jīng)營權(quán)的群體就是職業(yè)經(jīng)理人。職業(yè)經(jīng)理人是憑能力憑業(yè)績吃飯的人,不是憑資本吃飯的人,換言之他們是憑人力資本吃飯的人,而不是憑貨幣資本吃飯的人。

職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維什么是職業(yè)經(jīng)理人?將經(jīng)營管理工作作為長期職業(yè),具備一職業(yè)經(jīng)理人的基本特征常規(guī)意義上的職業(yè)經(jīng)理人,必須具有兩個基本特征:一是根據(jù)公司的經(jīng)營管理狀況,找出部門工作目標(biāo),拆分成任務(wù),通過調(diào)動資源,進行有效授權(quán),并有效完成目標(biāo);二是要帶出一支隊伍,培養(yǎng)幫助指導(dǎo)下屬,進行大量的訓(xùn)練,提升團隊的整體水平。職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維職業(yè)經(jīng)理人的基本特征常規(guī)意義上的職業(yè)經(jīng)理人,管理管理自己管理他人管理組織事人經(jīng)理人的管理層次及內(nèi)容職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維管理管理自己管理他人管理組織事人經(jīng)理人的管理層次及內(nèi)容職業(yè)化目標(biāo)管理與自我控制正直責(zé)任務(wù)實IQEQAQ計劃執(zhí)行與核查問題界定與決策溝通與協(xié)調(diào)管理自己職業(yè)化素養(yǎng)時間管理目標(biāo)管理與自我控制正直責(zé)任務(wù)實IQEQAQ問題界定與決策職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維目標(biāo)管理與正直IQ計劃執(zhí)行與核查問題界定與決策管理自己職業(yè)目標(biāo)設(shè)定與過程控制

授權(quán)與工作指導(dǎo)績效傳達與激勵部屬甄選和培育團隊建設(shè)和

領(lǐng)導(dǎo)管理技能管理他人職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維目標(biāo)設(shè)定授權(quán)績效傳達部屬甄選團隊建設(shè)管理技能

企業(yè)戰(zhàn)略與競爭

企業(yè)變革與創(chuàng)新

領(lǐng)導(dǎo)力與影響力組織行為與企業(yè)文化

組織系統(tǒng)構(gòu)建與改善資源整合管理組織職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維企業(yè)戰(zhàn)略與競爭企業(yè)變視頻研討:從職場的現(xiàn)象體會職業(yè)化最大的感觸是什么?誰是你的“Boss”?在職場,我們要用什么狀態(tài)面對“Boss”?

職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維視頻研討:從職場的現(xiàn)象體會職業(yè)化最大的感觸是視頻研討:職場挫折的啟示老板變態(tài)嗎?你如何理解安妮受的“委屈”?

職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維視頻研討:職場挫折的啟示職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維職場正能量:

1、可怕的心想事成

2、正常和福氣

3、釋放你的能量場

職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維(負面性)(心錨)職場正能量:職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維(負面性)(心錨)讓內(nèi)心充滿力量的方法:音樂的力量職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維讓內(nèi)心充滿力量的方法:音樂的力量職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)思維卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能第二部分卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能第二部分從世界杯看卓越團隊的力量卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能從世界杯看卓越團隊的力量卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能卓越團隊的特征

高績效信任技能凝聚力參與目標(biāo)承諾士氣卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能卓越團隊的特征高績效信任技能凝聚力參與目標(biāo)承諾士氣卓越團隊將團隊執(zhí)行文化貫徹到底!卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能將團隊執(zhí)行文化貫徹到底!卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能團隊執(zhí)行文化的打造卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能團隊執(zhí)行文化的打造卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能團隊執(zhí)行文化的傳承卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能團隊執(zhí)行文化的傳承卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能團隊執(zhí)行文化的根源卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能團隊執(zhí)行文化的根源卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技能卓有成效的用人所長

第三部分卓有成效的用人所長

是什么影響了我們對人才的判斷力?

焦點卓有成效的用人所長是什么影響了我們對人才的判斷力?你想過嗎?

怎樣的團隊成員才適合你?

卓有成效的用人所長你想過嗎?怎樣的團隊成員才適合你?

卓有成效的用人所長你心中期望的部屬1.2.3.4.……………卓有成效的用人所長你心中期望的部屬1.卓有成效的用人所長你心中期望的上司

1.2.3.4.……………卓有成效的用人所長你心中期望的上司1.卓有成效的用人所長我們更要關(guān)注的是:卓有成效的用人所長天賦性格能力我們更要關(guān)注的是:卓有成效的用人所長天賦性格能力讓你具有近乎完美且持久的表現(xiàn)!天賦看起來…卓有成效的用人所長天賦看起來…卓有成效的用人所長學(xué)習(xí)判斷性格的方法TOPK---最有實效的性格分析方法卓有成效的用人所長學(xué)習(xí)判斷性格的方法TOPK---最有實效的性格分析方法卓有成性格類型分析第一類老虎型:

老虎型的觀察和互動方法

卓有成效的用人所長性格類型分析第一類老虎型:卓有成效的用人所長老虎型性格的職場特性1、沒興趣從事一成不變的工作2、樂于挑戰(zhàn)的開創(chuàng)者3、追逐更大的權(quán)力、更高的位置4、不怕壓力,期待工作充滿挑戰(zhàn)5、不喜歡當(dāng)幕僚,希望可以掌控全局。卓有成效的用人所長T:支配/老板型、權(quán)威者發(fā)號施令者、以問題為主希望改變、情緒易怒驅(qū)動力:目標(biāo)與成果希望別人:回答直接拿出成果面對壓力時:容易粗魯恐懼:被別人利用老虎型性格的職場特性卓有成效的用人所長T:支配/老板型、權(quán)威第二類孔雀型:

孔雀型的觀察和互動方法

性格類型分析卓有成效的用人所長第二類孔雀型:性格類型分析卓有成效的用人所長孔雀型性格的職場特性1、希望得到掌聲2、與人互動接觸3、能發(fā)揮口語表達能力4、有輕松的工作環(huán)境5、不喜歡官僚的程序6、允許一些天馬行空想法卓有成效的用人所長O:影響/互動型、社交者口才好喜交際、以人為主情緒化樂觀且希望認同、友好關(guān)系驅(qū)動力:社會認同希望別人:講信用給予贊美面對壓力時:容易混亂恐懼:失去社會認同孔雀型性格的職場特性卓有成效的用人所長O:影響/互動型、社交第三類貓頭鷹型:

貓頭鷹型的觀察和互動方法

性格類型分析卓有成效的用人所長第三類貓頭鷹型:性格類型分析卓有成效的用人所長貓頭鷹型性格的職場特性1、要求高品質(zhì),追求完美,不斷改善2、重視規(guī)劃、順序、流程及制度3、喜歡謹慎思考后才做出行動4、善于修正別人的論點5、重視事實的正確性及數(shù)據(jù)的完整性卓有成效的用人所長O:服從/修正型、思考者高標(biāo)準(zhǔn)完美主義者、擅思考分析希望精準(zhǔn)邏輯的方法、危機意識驅(qū)動力:把事做好、做完美希望別人:提供完整詳細資料面對壓力時:容易慢半拍恐懼:被批評,缺乏標(biāo)準(zhǔn)貓頭鷹型性格的職場特性卓有成效的用人所長O:服從/修正型、思第四類無尾熊型:

無尾熊型的觀察和互動方法

性格類型分析卓有成效的用人所長第四類無尾熊型:性格類型分析卓有成效的用人所長考拉型性格的職場特性1、有非常高的穩(wěn)健度2、具有高度支持團隊的能力3、喜歡在工作中接觸人,在作風(fēng)上比較被動4、不習(xí)慣有強烈的理想和目標(biāo)5、能長期、持續(xù)地做一成不變的工作6、喜歡做計劃卓有成效的用人所長K:穩(wěn)健/支援型、支持者設(shè)身處地為別人著想、堅守信念希望固定不變、誠心、情緒平穩(wěn)驅(qū)動力:固有原則希望別人提出保證且盡量不改變面對壓力時:容易猶豫唯命是從恐懼:失去保障考拉型性格的職場特性卓有成效的用人所長K:穩(wěn)健/支援型、支持你屬于哪一種性格?卓有成效的用人所長你屬于哪一種性格?卓有成效的用人所長識人—天賦、性格、能力

選兵--許三多老A評估-許三多的天賦卓有成效的用人所長識人—天賦、性格、能力卓有成效的用人所長識人—許三多的天賦、性格及能力1、許三多具備什么樣的天賦?2、許三多是哪一型的性格?3、許三多的能力?卓有成效的用人所長識人—許三多的天賦、性格及能力1、許三多具備什么樣的天賦?卓識人—天賦、性格、能力老A評估-成才卓有成效的用人所長識人—天賦、性格、能力老A評估-成才卓有成效的用人所長識人—成才的天賦、性格及能力1、成才具備什么樣的天賦?2、成才是哪一型的性格?3、成才的能力表現(xiàn)?卓有成效的用人所長識人—成才的天賦、性格及能力1、成才具備什么樣的天賦?卓有成識人—天賦、性格、能力老A評估--吳哲卓有成效的用人所長識人—天賦、性格、能力老A評估--吳哲卓有成效的用人所長識人—吳哲的天賦、性格及能力1、吳哲具備什么樣的天賦?2、吳哲是哪一型的性格?3、吳哲的能力表現(xiàn)?卓有成效的用人所長識人—吳哲的天賦、性格及能力1、吳哲具備什么樣的天賦?卓有成“用人所長”的啟示

才干越高的人,其缺點也有可能越多誰也不可能是十項全能或十全十美。卓有成效的用人所長“用人所長”的啟示才干越高的人,其缺點也有可能“用人所長”的啟示

卓有成效的管理者知道在用人所長的同時,必須容忍人之所短。卓有成效的用人所長“用人所長”的啟示卓有成效的管理者知道在用人所長“用人所長”的啟示貢獻了什么?VS他跟我合得來嗎?

卓有成效的用人所長“用人所長”的啟示貢獻了什么?VS他跟我合得來嗎?卓有他能做些什么?VS他不能做什么?“用人所長”的啟示卓有成效的用人所長他能做些什么?VS他不能做什么?“用人所長”的啟示卓有卓有成效的決策

第四部分卓有成效的決策

制定邊界條件有效決策的五大要素回饋修正界定問題具體行動設(shè)計適當(dāng)方案卓有成效的決策 制定邊界條件有效決策的五大要素回饋修正界定問題具體行動設(shè)計韓信的啟示:實戰(zhàn)分享:憑什么可以制定出好的決策?卓有成效的決策韓信的啟示:實戰(zhàn)分享:憑什么可以制定出好的決策?卓有成效的決決策游戲:沙漠求生卓有成效的決策決策游戲:沙漠求生卓有成效的決策境遇:

八月中旬某日大約上午十點,你所乘坐的飛機在美國西南部薩那拉沙漠不幸墜落,輕型雙引擎飛機與駕駛員和副駕駛員的尸體一同焚毀,只剩下飛機殘骸。你們其余人員均未受傷。在飛

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