2022年幼兒園培訓工作總結(jié)通用三篇_第1頁
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文檔簡介

在這一次的培訓中,在感受到了義幼兒園環(huán)境創(chuàng)造的用心之外,也感受到了我們在區(qū)域材料中對于材料選取上我們還要更狠下一番功夫,只有符合幼兒年齡特點,幼兒的感興趣的東西,才能讓幼兒開心的玩。在這個活動中,陳老師呈現(xiàn)了幾個有特色的教室圖片讓我們欣賞。一是教師從色調(diào)入手,使整個教室看起來和諧統(tǒng)一,而整個教室看起來也凸顯了教室的基本功底。所以,由此在教室的環(huán)境布置中在凸顯幼兒作品的同時,也要在布局和色塊上下一番功夫。在這個方面也要多學習。二是在細節(jié)處的布置。在一塊空白墻面上留有一個個大小不一的方塊,而教師的巧思妙想也是為了給大家呈現(xiàn)幼兒作品的立體感。所以,有時候一點點小心思能夠使整個畫面看上去又好看又獨特。所以,在環(huán)境布置中也要積極動腦,善于在環(huán)境布置中打造出屬于自己的一番小天地。在區(qū)域游戲中,首先在材料的提供上,以不同年齡階段為基礎,提供給幼兒材料。同時根據(jù)本班幼兒的能力上的區(qū)別,給幼兒以不同難易程度的材料進行游戲。比如我們班幼兒在區(qū)域的材料箱里提供了各種各樣的材料。幼兒在游戲的時候就從材料箱里取出自己想使用的材料進行操作。能力強的幼兒會通過提供的材料進行自己的創(chuàng)意構想,而能力相對弱的幼兒則會模仿。這樣以帶動的形式在同伴間互動的區(qū)域游戲中就無形之中提升了能力。其次,在區(qū)域操作中,我們不僅僅局限在桌面上的操作,有時候幾個小椅子圍坐在一起就是個舞臺,給予幼兒空間,讓我們的幼兒自己用毯子、墊子、桌子、椅子等玩出屬于他們的游戲。在這一次的培訓中,我們學習其他幼兒園好的一方面,也思考著我們在游戲中一起遇到的問題,我們在學習中也要在我們的實際教學中進行改變,讓我們的環(huán)境和游戲能以更好的方式呈現(xiàn)出來,提升幼兒各方面的能力。我從入職至今已快三個月了,這幾個月里,在領導和同事的匡助下,我對工作流程了解很多,后來又經(jīng)由培訓,又使我了解了以“以情服務、專心做事、務實高效、開拓進取“為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章軌制。一、以情服務、專心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地匡助他們,對他們提出的題目自己不能回答時,我向領班、老隊員請教后,給予解答;工作中時刻想著自己代表的是公司,對處理違規(guī)違紀的事情都是做到“禮先到“,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。二、遵守軌制、敢抓敢管。奧特萊斯、四樓影院施工期間,我按軌制、按程序?qū)と诉M行治理,天天對進出的職員、貨物進行嚴格的檢查,以免可疑職員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,就好比進入施工區(qū)域沒戴安全帽;高空功課沒系安全帶;動火時沒有滅火舉措措施”等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的軌制、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。三、孜孜不倦。對領導的鋪排是完全的聽從,并不折不扣的執(zhí)行;以堅持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作,一如既往地做好天天的職責;糊口中我也經(jīng)常關心同事,常常于他們談心、交流,他們不開心時,我就會去開導他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。工作中我也有良多不足處,但我時刻以“合格金源人”的尺度來要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的金源人,能在世紀金源這個大舞臺上展示自己,能為世紀金源的燦爛奉獻自己的一份氣力。光陰流轉(zhuǎn)間,我已經(jīng)到旅店任務二個月。十分感激指導封總對于我的信賴,賜與了我表現(xiàn)自我、進步自我的時機。正在任務中,我深入地領會到了護總到共事浮躁仔細的任務立場,值患上一提的是護總辦事的仔細慎重,讓我愈加的警覺本人,把任務做好做細。固然也有一些細節(jié)做的不敷好,可是我都主動矯正,防止再犯。以是,很快的我就融進旅店這個小家庭,并仔細做好本人的本職任務。我感到很愛好這里,而且很情愿把這里看成錘煉本人的平臺,以及旅店配合開展,做出本人的奉獻。正在此時期復雜的任務總結(jié)以下:一、嚴厲恪守旅店各項規(guī)章軌制。我主動參與參與新員工培訓,仔細進修企業(yè)文明常識,并獲得優(yōu)良的成果。二、正在這時期,我更可能是熟習市場部的一些任務流程,理解部分的一樣平常任務,現(xiàn)已經(jīng)根本把握了相干的任務內(nèi)收留,任務流程、任務辦法。三、正在指導布置下的任務需要,我都主動以及共事相同,單獨想方法往處理,終極都順遂實現(xiàn)計劃。四、盡所能以及所把握的經(jīng)歷,共同并協(xié)助其余部分實現(xiàn)相干任務,供給我所能供給的協(xié)助。正在此,我想借此時機,正式向旅店指導提出轉(zhuǎn)正請求,但愿旅店指導能對于我的任務立場、才能與施展闡發(fā)

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