細胞膜系統(tǒng)的邊界

3.1細胞膜——系統(tǒng)的邊界學案一、學習目標1、知識目標：簡述細胞膜的成分和功能2、能力目標：用哺乳動物紅細胞制備細胞膜的方法3、情感目標：認同細胞膜作為系統(tǒng)的邊界，對于細胞這個生命系統(tǒng)的重要意義二、學習重點細胞膜的成分和功能三、學習難點用哺乳動物紅細胞制備細胞膜的方法二、預習內(nèi)容體驗細胞膜制備方法1．實驗原理：（1）哺乳動物成熟的紅細胞只有一種膜結(jié)構(gòu)（2）紅細胞在中吸水脹破2．目的要求：體驗用哺乳動物紅細胞制備細胞膜的方法和過程3．材料用具：豬血，蒸餾水，滴管，吸水紙，玻片，蓋玻片，顯微鏡4．方法步驟：（1）稀釋：向新鮮的豬血中加適量的。（2）制片：用滴管吸取少量，滴一小滴在載玻片上，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片。（3）觀察：將制成的臨時裝片在高倍鏡下觀察，待觀察清晰時，用引流法使裝片中的吸水。細胞膜成分：細胞膜功能：三、提出疑惑同學們通過你的自主學習，你還有哪些疑惑把他們填在下面表格中疑惑點疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學案一、學習目標1．簡述細胞膜的成分和功能。2．進行用哺乳動物紅細胞制備細胞膜的實驗。3．認同細胞膜作為系統(tǒng)的邊界，對于細胞這個生命系統(tǒng)的重要意義。教學重難點1．細胞膜的成分和功能。2．用哺乳動物紅細胞制備細胞膜的方法。二、教學過程（一）細胞膜制備方法1．原理：（1）為什么不選植物細胞？（2）為什么不選其他動物細胞？（3）為什么選哺乳動物成熟紅細胞？2．方法步驟如果此實驗在試管中進行，還需要用什么方法才能獲得較純的細胞膜？（二）細胞膜成分功能復雜細胞膜，種類數(shù)量較多（三）細胞膜功能（1）細胞膜將生命物質(zhì)與分隔開，保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的。（2）控制出入細胞。細胞需要的可以從外界進入細胞，而細胞不需要，或是就不容易進入細胞，細胞內(nèi)合成的和等物質(zhì)可以被分泌到細胞外。（3）進行細胞間的。如細胞分泌的隨著血液到達全身各處，與結(jié)合，將信息傳遞給。如精子和卵細胞的結(jié)合，是兩個相鄰細胞的，信息從一個細胞傳給給另一個細胞。高等植物細胞之間通過，也有信息交流的作用。（四）細胞壁的化學成分和作用植物細胞的細胞壁的化學成分主要是和，對植物細胞有的作用。三、反思總結(jié)【課堂合作探究】☆思考回答：1.真核細胞與原核細胞的統(tǒng)一性具有相似的基本結(jié)構(gòu),即、、。2.光學顯微鏡下能看見細胞膜嗎？問題探討1：體驗制備細胞膜的方法1.實驗材料：選取什么樣的實驗材料制備細胞膜較為理想呢？為什么？2.實驗原理及方法：用什么方法將紅細胞膜與其它結(jié)構(gòu)分開提取？3.簡述制備細胞膜的操作過程四、當堂檢測1、下列細胞中，膜蛋白種類和數(shù)量最多的是（）A、紅細胞B、口腔上皮細胞C、胰腺細胞D、骨胳肌細胞2、下列關(guān)于細胞膜功能的敘述不正確的是（）A、將抗體合成后分泌到細胞外B、使細胞呈現(xiàn)特定的形狀C、控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的出入D、進行細胞間的信息交流3、與具有蛋白質(zhì)衣殼的SARS病毒侵入人體后，體內(nèi)的淋巴細胞就能識別到這一異物并產(chǎn)生相應抗體，淋巴細胞之所以能識別SARS病毒是因為其細胞膜上具有（）A、磷脂分子B、蛋白質(zhì)C、蛋白酶D、糖類4、動物細胞與植物細胞細胞膜的功能差異較大，其主要原因是構(gòu)成細胞膜的成分中（）A、脂質(zhì)不同B、磷脂不同C、蛋白質(zhì)不同D、水不同5、科學家常用哺乳動物的紅細胞作材料來研究細胞膜的組成，是因為（）A、哺乳動物的紅細胞容易得到B、哺乳動物的紅細胞在水中容易漲破C、哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、復雜細胞器膜等膜結(jié)構(gòu)D、哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到6．經(jīng)實驗測定植物細胞的強度大于動物細胞，是由于它含有較多的()A.核酸B．脂質(zhì)C．纖維素D．蛋白質(zhì)7．細胞膜上信息交流的受體多數(shù)是屬于哪類物質(zhì)()A.多糖B．磷脂C．蛋白質(zhì)D.核酸8.取細胞膜上糖蛋白成分相同的兩種海綿動物，將其細胞都分散成單個后混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這兩種細胞能夠結(jié)合在一起；但將細胞膜上糖蛋白成分不相同的兩種海綿動物的細胞分散后，混合培養(yǎng)，會發(fā)現(xiàn)這兩種細胞不能結(jié)合在一起。這一實驗現(xiàn)象說明細胞膜上的糖蛋白與()A．細胞間的相互識別有關(guān)B．細胞間的免疫作用有關(guān)C．細胞的分泌作用有關(guān)D．細胞間物質(zhì)交流有關(guān)9．下列關(guān)于細胞膜的功能的敘述中，錯誤的是()A．多細胞生物細胞間的信息交流大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)B．多細胞生物的生存有賴于細胞間的物質(zhì)、能量交換和信息交流C．細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的作用是相對的D．細胞膜將細胞與外界系統(tǒng)隔開，形成絕對獨立的系統(tǒng)，保證細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定10．在多細胞生物體內(nèi)，各個細胞都不是孤立存在的，它們之間維持功能的協(xié)調(diào)，必須依賴于()A．物質(zhì)交換B．能量交換C．物質(zhì)和能量交換D．物質(zhì)交換、能量交換、信息交流二、非選擇題11．為獲得純凈的細胞膜用于研究其結(jié)構(gòu)與功能。請完成下列實驗設(shè)計并分析有關(guān)問題。(1)應選取人體下列哪種細胞做實驗()A.成熟紅細胞B．神經(jīng)細胞C.白細胞D.口腔上皮細胞(2)選用該材料的理由是。(3)將選取的上述材料放入中，一段時間后細胞將破裂。(4)經(jīng)過(3)的實驗步驟后，可用下列哪一方法獲得純凈的細胞膜()A.靜置B.加熱C．離心D．過濾(5)通過有關(guān)方法，測得多種膜的化學成分，如下表：物質(zhì)種類膜的類別蛋白質(zhì)(％)脂質(zhì)(％)(主要是磷脂)糖類(％)變形蟲細胞膜54424小鼠肝細胞膜44524人紅細胞膜49438線粒體內(nèi)膜7624O菠菜葉綠體片層膜7030O①依據(jù)上表數(shù)據(jù)，請分析構(gòu)成細胞膜與細胞器膜的化學物質(zhì)組成上的共同點是：；②化學物質(zhì)組成的主要區(qū)別有：12．為獲得純凈的細胞膜用于研究其結(jié)構(gòu)與功能。請完成下列實驗設(shè)計并分析有關(guān)問題。(1)應選取人體下列哪種細胞做實驗()A.成熟紅細胞B．神經(jīng)細胞C.白細胞D.口腔上皮細胞(2)選用該材料的理由是。(3)將選取的上述材料放入中，一段時間后細胞將破裂。(4)經(jīng)過(3)的實驗步驟后，可用下列哪一方法獲得純凈的細胞膜()A.靜置B.加熱C．離心D．過濾(5)通過有關(guān)方法，測得多種膜的化學成分，如下表：物質(zhì)種類膜的類別蛋白質(zhì)(％)脂質(zhì)(％)(主要是磷脂)糖類(％)變形蟲細胞膜54424小鼠肝細胞膜44524人紅細胞膜49438線粒體內(nèi)膜7624O菠菜葉綠體片層膜7030O①依據(jù)上表數(shù)據(jù)，請分析構(gòu)成細胞膜與細胞器膜的化學物質(zhì)組成上的共同點是：；②化學物質(zhì)組成的主要區(qū)別有：。13．下圖是細胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖回答：(1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì)，隨①到達全身各處，與靶細胞表面的②結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞。(2)圖B表示