高考小說閱讀答題的格式

小說一、人物形象常見題型:1、結(jié)合全文,簡要分析人物形象。2、XXX是一個(gè)怎樣的人物?3、XXX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?步驟:下定義(身份+做了哪些事+性格、品質(zhì)+社會(huì)意義格式:XXX是一個(gè)……的人物形象(…的代表。他……,表現(xiàn)了他的------品質(zhì)(性格,反映了(社會(huì)現(xiàn)象。4、分析小說對人物進(jìn)行描寫的具體方法及其作用。方法:①直接表現(xiàn)(正面描寫:肖像、語言(對話/獨(dú)白、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)。②間接表現(xiàn)(側(cè)面描寫:如正襯、反襯等(以人襯人、以景襯人、以場面襯人通過以上描寫,充分表現(xiàn)了人物的某某特征,表達(dá)了作者對此的某某情感。作用:更好地刻畫人物性格,反映人物心理活動(dòng),促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。也可描摹人物的語態(tài),收到一種特殊的效果。二、環(huán)境描寫1.自然環(huán)境自然環(huán)境是指人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、時(shí)令、氣候、地理風(fēng)貌等。2.社會(huì)環(huán)境(人物活動(dòng)、事件發(fā)生發(fā)展的社會(huì)背景、時(shí)代特征、社會(huì)風(fēng)貌等常見題型:①在文中準(zhǔn)確地找出描寫環(huán)境的句子;②就指定的環(huán)境描寫說出其作用;③依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想象續(xù)寫一段環(huán)境描寫。環(huán)境描寫的作用:①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。②渲染氣氛,奠定情感基調(diào)。③烘托人物,揭示人物心境,表現(xiàn)人物性格。④推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或作為情節(jié)線索。⑤揭示或深化主旨。⑥象征暗示作用。⑦對比烘托,也叫比襯。⑧給讀者帶來一定的審美愉悅。⑨暗示社會(huì)環(huán)境,(背景、習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等三、故事情節(jié)題型一:作用1、文中寫了XX情景在小說中起到什么作用?2、某事物、人物在小說中有什么作用?3、本文的線索是什么?或本文的情節(jié)是如何展開的?解題思路:1.情節(jié)的一般作用(1、交代人物活動(dòng)的環(huán)境。2、設(shè)置懸念,引起讀者閱讀的興趣。3、為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊。4、照應(yīng)前文。5、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。6、刻畫人物性格。7、表現(xiàn)主旨或深化主題。8、起線索作用。9、埋下伏筆。2.情節(jié)對表現(xiàn)人物性格的作用;3.情節(jié)對表現(xiàn)小說主題的作用。答題格式:XX情節(jié)(事物在文中有……作用,突出了……,表現(xiàn)了……。情節(jié)的一般作用(一為塑造人物服務(wù),體現(xiàn)人物的某種性格征;表現(xiàn)作者對其人或其事、物的某種特定情感;二為推動(dòng)情節(jié)發(fā)展服務(wù),造成情節(jié)的起伏,創(chuàng)造懸念,更引人入勝或?yàn)橄挛那楣?jié)發(fā)展作鋪墊;三是為表現(xiàn)小說的主題服務(wù);四是前后照應(yīng);五是側(cè)面襯托、埋下伏筆;六是總結(jié)上文、點(diǎn)明題意題型二:概括①用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié);②文中共寫了哪幾件事,請依次加以概括;③用填空的形式概括小說的部分內(nèi)容(包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局的某一方面題型三:評價(jià)小說的情節(jié)安排有何特點(diǎn)?①就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝,扣人心弦,增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。②就開頭結(jié)尾來說有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、完整。③就開頭來說有倒敘式(把結(jié)局放到開頭來寫,起到制造懸念的作用。④就結(jié)尾來說有戛然而止,留下空白式。此外還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。四、小說主題常見題型:①找出體現(xiàn)小說主題的句子(或用自己的話概括作品的主題;②讀了全文后,文章讓你明白了什么道理(本文對你有何啟迪?談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)體會(huì);③結(jié)合全文主題,談?wù)勀銓δ骋粋€(gè)人某一句話(某一個(gè)問題的理解或看法。如何把握小說的主題呢?①從小說的題目入手思考小說的主題;(標(biāo)題的作用通常有以下幾種:1.設(shè)置了懸念。2.標(biāo)題就是小說的線索。3.為塑造和突出人物形象服務(wù)。4.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折,化解了人物矛盾沖突。5.突出主題,一語雙關(guān),對主題的表現(xiàn)起畫龍點(diǎn)睛的作用。②從小說的情節(jié)和人物形象入手,尤其注意高潮和結(jié)局,矛盾雙方的結(jié)局;③聯(lián)系作品的時(shí)代背景及典型的環(huán)境描寫,認(rèn)識(shí)人物形象的思想性格上所打上的時(shí)代烙印,把握住人物形象所折射出的時(shí)代特征,達(dá)到揭示小說主題的目的;④從小說的精巧構(gòu)思中把握作品的主題。⑤注意從真、善、美與假、惡、丑的角度給小說定性,是悲劇性的、喜劇性的還是悲喜交加的。答題術(shù)語1、歌頌、贊揚(yáng)什么。2、諷刺、批判、揭露、譴責(zé)什么。3、揭示什么人生道理。4、對什么現(xiàn)象的反思。5、表達(dá)了什么情感。答題格式:通過描寫(敘述……,表達(dá)了(贊揚(yáng)了、批判了、揭示了等……五、語言特色題型有:1、某一詞語在文中如何理解?2、某句在文中的含義是什么?有什么作用?XX詞語(句子,寫了……,表現(xiàn)了……3、語言特點(diǎn)、修辭、表達(dá)效果小說的語言(有表現(xiàn)力、感染力①描寫如見其人、如聽其言、令讀者仿佛親臨其境。②人物語言個(gè)性化,即顯示性格。③敘述語言要簡潔、傳神。④語言風(fēng)格:幽默風(fēng)趣、典雅莊重、含蓄凝練、樸實(shí)無華等。六、表達(dá)技巧(寫作手法、表現(xiàn)手法(一、敘述人稱1.第一人稱:敘述親切自然,能自由地表達(dá)思想感情,給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。2.第二人稱:增強(qiáng)文章的抒情性和親切感,便于感情交流。3.第三人稱:能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活,不受時(shí)間和空間限制,反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由。(二、敘述方式1.順敘:能按某一順序(時(shí)間或空間較清楚地進(jìn)行記敘。2.倒敘:造成懸念,引人入勝。3.插敘:對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng),補(bǔ)充說明,使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密,內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。4.補(bǔ)敘:對上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋,對下文做某些交代。5.平敘:俗稱“花開兩枝,各表一朵”,(指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事使頭緒清楚,照應(yīng)得體。(三、描寫總體來說,描寫有以下一些作用:①再現(xiàn)自然風(fēng)光。②描繪人物的外貌及內(nèi)心世界。③交代人物活動(dòng)的自然及社會(huì)環(huán)境。描寫的特點(diǎn)——白描、細(xì)節(jié)描寫、景物描寫等的作用。白描:純用線條勾畫,不加渲染烘托。以小見大,寥寥幾筆勾勒出畫面,表現(xiàn)了性格、主題。人物對話描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫:刻畫人物性格,反映人物心理活動(dòng),促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。也可描摹人物的語態(tài),收到一種特殊的效果。景物描寫:具體描寫自然風(fēng)光,營造一種氣氛,烘托人物的情感和思想。人物肖像、動(dòng)作描寫、心理描寫:更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特征。;1.人物肖像、動(dòng)作描寫、心理描寫:更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特征。2.景物描寫:具體描寫自然風(fēng)光,營造一種氣氛,烘托人物的情感和思想。3.環(huán)境、場面描寫:交代人物活動(dòng)的背景,寫明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),渲染氣氛,更好地表現(xiàn)人物。4.人物對話描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫:刻畫人物性格,反映人物心理活動(dòng),促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。也可描摹人物的語態(tài),收到一種特殊的效果。5.正面描寫、側(cè)面描寫:正面直接表現(xiàn)人物、事物;側(cè)面烘托突出人物、事物。(四、修辭1.比喻:化平淡為生動(dòng),化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為具體。2.比擬:給物賦予人的形態(tài)情感(指擬人,描寫生動(dòng)形象,表意豐富。3.借代:以簡代繁,以實(shí)代虛,以奇代凡。4.夸張:烘托氣氛,增強(qiáng)感染力,增強(qiáng)聯(lián)想;創(chuàng)造氣氛,揭示本質(zhì),給人以啟示。5.對偶:便于吟誦,易于記憶,使詞句有音樂感;表意凝練,抒情酣暢。6.排比:節(jié)奏鮮明,內(nèi)容集中,增強(qiáng)氣勢;敘事透辟,條分縷析;長于抒情。7.反復(fù):寫景抒情感染力強(qiáng);承上啟下,分清層次;多次強(qiáng)調(diào),給人以深刻的印象。8.對比:使所表現(xiàn)的事物特征或所闡述的道理觀點(diǎn)更鮮明、更突出。9.設(shè)問:自問自答,提出問題,引發(fā)讀者的思考。10.反問:強(qiáng)調(diào)語氣,語氣強(qiáng)烈,強(qiáng)化情感。(五、結(jié)構(gòu)安排1.布局謀篇的技巧:開門見山、首尾呼應(yīng)、卒章顯志、伏筆照應(yīng)、層層深入、過度鋪墊、設(shè)置線索;結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,完整勻稱;烘托鋪墊,前后照應(yīng);設(shè)置懸念,制造波瀾,起承轉(zhuǎn)合,曲折有致。材料和中心的關(guān)系的處理,主次詳略是否得當(dāng);材料是否典型、真實(shí)、新穎、有力。記敘文常以時(shí)間推移、空間轉(zhuǎn)換、情景變化、思維邏輯順序等來安排層次。散文構(gòu)思的線索,一般常見的有如下幾種:以情為線索;以理為線索;以物為線索;以空間位置為線索。2.小說的開頭和結(jié)尾小說常用的開頭1、設(shè)疑法(懸念法:提出疑問,然后在行文過程中或結(jié)尾才回答疑問。作用是造成懸念,引出下文,并引起讀者的思考,吸引讀者把小說讀下去。①引起讀者的思考。②引出下文的情節(jié)。③突出人物形象。④揭示小說的主題。2、寫景法。交代故事發(fā)生的環(huán)境、渲染氣氛、烘托人物心情。小說的結(jié)局1、分析出人意料的結(jié)局。(思維方向好處:①從結(jié)構(gòu)安排上看,它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾,如石破天驚,猛烈撞擊讀者的心靈,產(chǎn)生震撼人心的力量。②從表現(xiàn)手法上看,與前文的伏筆相照應(yīng),使人覺得又在情理之中。③從主題上看,能更好地深化主題。2、分析令人傷感的悲劇結(jié)局。①從主題上看,能更好地深化主題。②從表現(xiàn)人物性格看,能更好地塑造人物性格。③這種結(jié)局令人感動(dòng),令人回味,引人思考。3、分析令人喜悅的大團(tuán)圓結(jié)局。這種結(jié)局符合人們的閱讀心理。人們閱讀小說,目的是要得到快樂;因?yàn)檎鎸?shí)的人生,如同月亮一樣缺多圓少,所以才希望文學(xué)的夢境結(jié)局是圓滿的,以寄托對美好生活的向往之情。①從表達(dá)效果上看,小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間,耐人尋味。②從閱讀者的情感體驗(yàn)看,喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體,給人以欣慰、愉悅之感。③從主題上看,這樣的結(jié)局凸顯出的美好人性超越了戰(zhàn)爭,反映出人類向往和平美好生活的愿望。4、分析戛然而止,留下空白的結(jié)尾。它留下了“空白”給讀者想象,讓讀者進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造。節(jié),后點(diǎn)出主題3.從結(jié)構(gòu)上明確不同位置的句子在文中所起的作用:首句——統(tǒng)領(lǐng)全文、提綱挈領(lǐng)、引出下文,為后文做鋪墊、埋下伏筆;尾句——總結(jié)全文,深化主題,照應(yīng)上文,前后呼應(yīng),言有盡而意無窮,回味深長。轉(zhuǎn)承句——承上啟下,過渡,承接上文,引出下文;中心句——點(diǎn)明中心、揭示主旨;點(diǎn)睛句——點(diǎn)明全文中心,統(tǒng)領(lǐng)全文;句子含義深刻,耐人尋味,讀后能給人以啟迪。情感句——抒發(fā)強(qiáng)烈內(nèi)在情感,直抒胸臆;矛盾句——從字面上看自相矛盾,但作者卻寄寓了深刻的用意。揭示深刻內(nèi)涵,表達(dá)深刻見解。(六、表達(dá)方式入手分析句意:1、記敘文中的議論往往起畫龍點(diǎn)睛、揭示記敘目的和意義的作用;2、議論文中的記敘往往起到例證的作用;3、說明文中描寫、文藝性筆調(diào)起到點(diǎn)染作品使之更加生動(dòng)形象的作用。4、夾敘夾議,記敘與議論交叉運(yùn)用的寫法,使文章在輕松活潑之中,闡發(fā)議論,讀來饒有興味,深受教益,文章中的記敘是為議論服務(wù)的,而議論又以記敘為基礎(chǔ),敘為議提供了事實(shí)依據(jù),使立論有根有據(jù),具有很強(qiáng)的說服力。(七、語言1、語言是否準(zhǔn)確、簡練、生動(dòng)、形象;2、具有怎樣獨(dú)特的語言風(fēng)格(幽默、辛辣、平實(shí)、自然、簡潔明快、含蓄深沉等;3、運(yùn)用了什么獨(dú)特的修辭手法(比喻、擬人、排比、夸張、通感等。(八、表現(xiàn)手法1、象征,借助某一具體事物來表現(xiàn)某種抽象的概念、思想或感情,特點(diǎn)是利用象征物與被象征物之間的某一特點(diǎn)(內(nèi)容得到含蓄而形象的表現(xiàn),增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力,象征手法的“托義于物”也就是“借此言彼”,主旨含而不露,隱而不晦。2、襯托,是指不直接地對主要的人物或事物進(jìn)行描寫,而是對其背景、與之相關(guān)的人或事物加以描繪,使其形象突出,這種寫法除了利用反差對比使主要形象更加鮮明外,還會(huì)使文章曲折含蓄,獨(dú)具風(fēng)格。3、先抑后揚(yáng),引發(fā)好奇,感情鋪墊,引發(fā)好奇。4、托物言志,作者在對事物的進(jìn)行描繪的過程中,非常巧妙地寄托作者個(gè)人的情感和理念,把自己的感情融入到事物中,來表達(dá)自己的內(nèi)心情感,含蓄、哲理和暗示性,使讀者在欣賞中獲得獨(dú)特的美感享受。5、借景抒情,通過景物的描寫,來襯托作者或喜或悲的情感。6、虛實(shí)結(jié)合,可以抓住重點(diǎn),突出事物的本質(zhì)特征,從而更鮮明的刻畫人物的性格,凸現(xiàn)事物、景物的特點(diǎn),更集中地揭示題旨。結(jié)構(gòu)緊湊,筆墨集中。7、動(dòng)靜相襯,動(dòng)襯靜,靜襯動(dòng),生動(dòng)的烘托作用,相得益彰。8、以小見大,由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題,突出表現(xiàn)中心,更有震撼力。9、渲染烘托,渲染,是指作者通過對人物的外形、行為、心理、語言或事件、環(huán)境、景物等作多方面的揮灑鋪陳,集中描寫,突出人或事物的本質(zhì)特點(diǎn),用以加深主題的一種表現(xiàn)手法。襯托是指不直接地對主要的人物或事物進(jìn)行描寫,而是對其背景,與之相關(guān)的人或事物加以描繪,使其形象突出。這種寫法除了利用反差對