《非線性編輯(Premiere)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《非線性編輯(Premiere)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別：專業(yè)技術(shù)課程計(jì)劃課時(shí)：48課程學(xué)分：3適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)」、課程概述(一)制定依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(新媒體策劃與設(shè)計(jì)方向)人才培養(yǎng)方案》中的人才培養(yǎng)規(guī)格要求和對(duì)《非線性編輯(Premiere)》課程教學(xué)目標(biāo)要求而制定。用于指導(dǎo)其課程教學(xué)與課程建設(shè)。(二)課程的性質(zhì)與地位本課程是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)技術(shù)課程。 本課程的任務(wù)是使學(xué)生通過(guò)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握使用 AdobePremierePro，實(shí)現(xiàn)后期制作，畢業(yè)后可從事影視后期制作、廣告后期制作、欄目包裝、企事業(yè)單位的宣傳部門從事策劃師、編輯師等多個(gè)工作崗位等工作。序號(hào)后續(xù)課程名稱需要本課程支撐的主要能力1影視特效制作(AfterEffects)需要本課程提供的設(shè)計(jì)與制作的流程與方法方面做支撐。2欄目包裝實(shí)訓(xùn)需要本本課程提供設(shè)計(jì)技術(shù)基礎(chǔ)方面的能力。3數(shù)字互動(dòng)媒體項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)需要本課程提供設(shè)計(jì)方面的綜合知識(shí)。(三)課程設(shè)計(jì)思路《非線性編輯(Premiere)》是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的，兼顧技術(shù)與藝術(shù)的課程，目的是使學(xué)生了解和掌握視音頻編輯的理論知識(shí)，掌握節(jié)目后期制作這一重要環(huán)節(jié)中的非線性編輯方式的技術(shù)原理、藝術(shù)原則及實(shí)際操作的方法與技巧，并能夠利用AdobePremierePro軟件制作各種影像視頻文件等；目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生具備從事專業(yè)影視剪切、音視頻合成、非線性編輯等方面工作的基本職業(yè)能力。（四）課程內(nèi)容選取的依據(jù)一是以就業(yè)為導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)影視后期后期制作人才市場(chǎng)需；二是為“視頻特效合成”等后續(xù)職業(yè)能力課奠定理論基礎(chǔ)；三是按照項(xiàng)目選取課程內(nèi)容和組織教學(xué)，不求學(xué)科體系的完整，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的應(yīng)用性和需求性。將課程劃分為六個(gè)學(xué)習(xí)情境。把電視臺(tái)精彩的節(jié)目片頭、廣告公司的視頻廣告作為課堂教學(xué)項(xiàng)目引入課程，加強(qiáng)崗位綜合技能和技巧的訓(xùn)練，使學(xué)生能夠操作熟練、舉一反三。學(xué)習(xí)情境中的知識(shí)點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)學(xué)習(xí)情境中的知識(shí)點(diǎn)必須與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程設(shè)計(jì)基于認(rèn)知規(guī)律，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜學(xué)習(xí)型的知識(shí)點(diǎn)，基于認(rèn)知規(guī)律，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。學(xué)習(xí)任務(wù)在包含前一個(gè)任務(wù)的基礎(chǔ)上增加知識(shí)點(diǎn)，難度層層推進(jìn)，有序?qū)崿F(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力課程結(jié)構(gòu)是靜態(tài)的，教學(xué)載體是動(dòng)態(tài)的、開(kāi)放的在確定課程內(nèi)容時(shí)，各個(gè)載體包含的知識(shí)點(diǎn)是靜態(tài)的，老師或?qū)W?？筛鶕?jù)自己的情況選擇合適的載體。二、課程目標(biāo)（一）總目標(biāo)能夠利用非線性編輯軟件提供的編輯技術(shù)對(duì)素材進(jìn)行加工處理，制作宣傳片、電子相冊(cè)、MTV等有動(dòng)感的適合在光盤/網(wǎng)絡(luò)傳播、展示的各類視頻作品。（二）分目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)

（1）流程；7）8）10)了解視頻非線性編輯的概念、特點(diǎn)、發(fā)展歷程及一般工作了解Premiere的用途、特點(diǎn)及安裝要求；了解視頻非線性編輯的常用術(shù)語(yǔ)；了解視頻非線性編輯的藝術(shù)指導(dǎo)原則；了解Premiere中可以編輯的素材格式及特點(diǎn)；掌握素材組織的方法；掌握（1）流程；7）8）10)（9）掌握在Premiere中導(dǎo)入素材的方法；掌握在Premiere中創(chuàng)建蒙板的方法；掌握Premiere字幕設(shè)計(jì)器的使用；掌握視頻基本編輯方法；掌握向素材片斷添加轉(zhuǎn)場(chǎng)效果、在效果控制面板中轉(zhuǎn)場(chǎng)參（11）（12）（（11）（12）（13）數(shù)設(shè)置的方法；掌握視頻運(yùn)動(dòng)的設(shè)置方法；掌握向視頻片斷添加特效的方法；掌握視頻疊加和摳像的方法；掌握在Premiere中音頻的處理方法；掌握DVD光盤的制作方法；掌握視頻壓縮與視頻輸出方法。14)15)16)17)18)學(xué)生專業(yè)能力目標(biāo)（1）領(lǐng)會(huì)客戶意圖，撰寫(xiě)文稿和分鏡頭稿本；（2）熟練進(jìn)行素材采集，并對(duì)素材進(jìn)行處理；（3）能為影片添加轉(zhuǎn)場(chǎng)、特技、字幕和音樂(lè)；（4）根據(jù)作品的使用要求輸出適當(dāng)?shù)囊曨l格式；

（5）能夠根據(jù)要求制作出用戶滿意的各類作品。（1（1）精神；（2）流溝通；（3）熱愛(ài)影視制作藝術(shù)，對(duì)待工作精益求精，具有吃苦耐勞的

具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神，嚴(yán)于律已，寬以待人，善于交自學(xué)能力強(qiáng)，緊跟技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，對(duì)工作中遇到的挫折和困難不畏懼，能夠主動(dòng)尋求解決總是的方法；（4）社會(huì)責(zé)任心和環(huán)境保護(hù)；語(yǔ)言及文字表達(dá)能力；具有決策能力和執(zhí)行能力；禾U用網(wǎng)絡(luò)、文獻(xiàn)等獲取信息的能力；（8）（9（8）（9）（10） 評(píng)估工作結(jié)果（自我、他人）的能力。制定工作計(jì)劃的能力；三、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)點(diǎn)技能要求學(xué)時(shí)1非線性編輯基礎(chǔ)電影電視幀速率、掃描格式、電視制式文稿、分鏡頭腳本的作用、撰寫(xiě)格式視頻編輯軟件常用窗口的功能輸出.avi格式視頻文件掌握視頻編輯相關(guān)的理論知識(shí)和專業(yè)術(shù)語(yǔ)根據(jù)客戶需求撰寫(xiě)文稿和分鏡頭腳本能夠根據(jù)素材的類型導(dǎo)入素材能按照制作要求輸出作品。82Premiere基本操作視頻節(jié)目剪輯的基本操作工具欄中各種工具的使用方法按照制作流程編輯制作一個(gè)作品能按照影視作品制作流程制作視頻作品能夠根據(jù)提示進(jìn)行構(gòu)思創(chuàng)意初步體會(huì)一個(gè)視頻編輯者的快樂(lè)，增加學(xué)習(xí)興趣43視頻濾鏡效果的基礎(chǔ)應(yīng)調(diào)整與通道混合器抗鋸齒與鏡頭模糊特效融合和反轉(zhuǎn)掌握基本視頻濾鏡效果的應(yīng)用能夠利用視頻特效，對(duì)素材4

用進(jìn)行修飾，達(dá)到預(yù)期的效果4視頻濾鏡效果的高級(jí)應(yīng)用摳像和調(diào)色通道遮罩變形類視頻特效掌握高級(jí)視頻濾鏡效果的應(yīng)用能夠利用視頻特效，對(duì)素材進(jìn)行摳像和調(diào)色，達(dá)到預(yù)期的效果45轉(zhuǎn)場(chǎng)效果制作轉(zhuǎn)場(chǎng)特效的添加和設(shè)置方法編輯軟件的所有轉(zhuǎn)場(chǎng)特效根據(jù)素材的特點(diǎn)設(shè)置適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)場(chǎng)特效旋轉(zhuǎn)、位置運(yùn)動(dòng)的操作轉(zhuǎn)場(chǎng)特效的擴(kuò)展使用會(huì)為影片添加轉(zhuǎn)場(chǎng)效果能根據(jù)腳本要求設(shè)置轉(zhuǎn)場(chǎng)效果的參數(shù)為不冋的素材應(yīng)用適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)場(chǎng)特效利用轉(zhuǎn)場(chǎng)特效制作特殊的視頻效果46疊加與Motion效果的使用聯(lián)合PS進(jìn)行素材處理和編輯制作運(yùn)動(dòng)參數(shù)的設(shè)置方法擴(kuò)展應(yīng)用：片頭設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)影視節(jié)目片頭用PhotoShoP進(jìn)行素材處理設(shè)置符合腳本要求的運(yùn)動(dòng)效果按照制作要求輸出視頻作品87字幕制作字幕制作與繪制圖形動(dòng)畫(huà)字幕制作與應(yīng)用根據(jù)素材特點(diǎn)設(shè)置適當(dāng)?shù)囊曨l特效電視廣告的構(gòu)思創(chuàng)意與制作能根據(jù)制作要求策劃廣告短片能夠利用字幕窗口繪制圖形能夠利用字幕窗口設(shè)置字幕為不同的素材應(yīng)用適當(dāng)?shù)奶匦?8聲音效果制作1.音頻軟件操作音頻的降噪與修剪音頻轉(zhuǎn)場(chǎng)和特效的設(shè)置音頻與視頻的音形對(duì)位能夠通過(guò)編輯軟件編輯音頻素材為音頻素材添加轉(zhuǎn)場(chǎng)和特效為視頻作品配音49綜合應(yīng)用撰與文稿和分鏡頭腳本采集素材編輯制作、添加字幕、音頻素材根據(jù)要求輸出影片使學(xué)生掌握影視節(jié)目制作的全部流程能夠根據(jù)要求制作出富有個(gè)性的個(gè)人影視作品8合計(jì)48四、教學(xué)實(shí)施（一）師資要求從事本課程教學(xué)的專任教師，應(yīng)具備以下相關(guān)知識(shí)、能力和資質(zhì)：1）具備藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷（含本科），并接受過(guò)職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn)，具備高校教師資格。2）從事實(shí)踐教學(xué)的主講教師要具備在影視企業(yè)實(shí)際參與開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的經(jīng)歷。3）具備Photoshop圖形處理與腳本寫(xiě)作能力方面的相關(guān)知識(shí)。4）具備教學(xué)組織、管理及協(xié)調(diào)能力。從事本課程教學(xué)的兼職教師，應(yīng)具備以下資質(zhì):1）應(yīng)具有一定的普通話基礎(chǔ)，并掌握一定的教學(xué)、教育相關(guān)知識(shí)，在進(jìn)行示范性教學(xué)時(shí)，能充分表達(dá)所教學(xué)的內(nèi)容。2）在影視企業(yè)從事3年以上產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的實(shí)踐工作。（二）教材及參考資料教材的編寫(xiě)要體現(xiàn)課程的性質(zhì)、價(jià)值、基本理念、課程目標(biāo)以及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。打破傳統(tǒng)的學(xué)科教材模式，以本課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)進(jìn)行教材編寫(xiě)。校企聯(lián)合編寫(xiě)教材，教材編寫(xiě)以校企合作、理實(shí)一體化培養(yǎng)高技能人才的要求為目標(biāo)，注重能力本位的原則，力求突出“理論夠用、重在實(shí)操”和“簡(jiǎn)單明了、方便實(shí)用”的特色，內(nèi)容應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)用性和針對(duì)性，編寫(xiě)的目的主要是為了培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具有一定理論知識(shí)、具有較強(qiáng)操作和實(shí)踐能力、具有可持續(xù)發(fā)展能力的、為用人影視企業(yè)所歡迎的高技能非線性編輯人才。通過(guò)工作任務(wù)的需求，以夠用為度為原則，設(shè)定能力目標(biāo)，能力標(biāo)準(zhǔn)，引入高職學(xué)生所必需的理論知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)際操作能力的訓(xùn)練。教材應(yīng)圖文并茂，提供大量的實(shí)際示例圖，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)于技術(shù)的理解與掌握。建議為教材配置專門的多媒體光盤，以滿足教學(xué)的需要和學(xué)生的自學(xué)。序號(hào)教材名稱主編出版社1PremiereProCS4視頻編輯案例實(shí)訓(xùn)教程陳久健南京大學(xué)出版社參考資料1PremierePro影視編輯剪輯技能進(jìn)化手冊(cè)賈明奎人民郵電出版社2影視編輯咼手PremierePro完全自學(xué)手冊(cè)王志新,張妍焱海洋出版社（四） 教學(xué)方法改革教學(xué)方法，融教學(xué)做”于一體。打破傳統(tǒng)的課堂講授與實(shí)訓(xùn)教學(xué)分段實(shí)施的方式，而是在校內(nèi)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)中心，邊講授、邊訓(xùn)練。學(xué)生在教中學(xué)，在學(xué)中做。本課程授課內(nèi)容分為兩大部分，分別是基礎(chǔ)理論知識(shí)部分和項(xiàng)目實(shí)做部分。教師在基礎(chǔ)理論知識(shí)講授后，就將學(xué)生分為若干項(xiàng)目組，每一組指定一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。學(xué)生以團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的方式參與到項(xiàng)目的實(shí)做部分，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)做的方式學(xué)習(xí)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)。每一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完畢后，每個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)都要給其他人展示設(shè)計(jì)，并接受其他團(tuán)隊(duì)的問(wèn)詢。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的最終成績(jī)由教師和其他項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)共同打分決定， 以此來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與樂(lè)趣。（五） 教學(xué)評(píng)價(jià)為適應(yīng)我院確立的培養(yǎng)創(chuàng)新性專業(yè)人才的目標(biāo)需要，通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生明白作為一名影視后期制作員應(yīng)該具備的基本文化知識(shí)和素養(yǎng)，全面系統(tǒng)地了解和掌握視頻非線性的一般概念、視頻編輯的基本方法和高級(jí)應(yīng)用和視頻輸出和壓縮等方面的知識(shí)， 為日后從事廣告與影視后期制作工作打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。在教學(xué)過(guò)程中，要非常重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)的非線性編輯技術(shù)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際，靈活地把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)地的視頻制作與處理過(guò)程中去?？己朔绞剑壕C合考核二形成性評(píng)價(jià)X20%+項(xiàng)目評(píng)價(jià)X50%綜合評(píng)價(jià)X30%5.1形成性評(píng)價(jià)（20%主要包括：課堂到課、參與課堂教學(xué)情況（包括現(xiàn)場(chǎng)演示、課堂發(fā)言等）?？记谔釂?wèn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)曠課一次扣2分，無(wú)故遲到一次扣1分，直到全部扣完。優(yōu)考勤提問(wèn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)曠課一次扣2分，無(wú)故遲到一次扣1分，直到全部扣完。優(yōu)（8?10分）:主動(dòng)起來(lái)回答且回答正確。良（5?8分）:主動(dòng)起來(lái)回答且回答一般,被點(diǎn)名起來(lái)回答且回答正確。中下（0?5分）:被點(diǎn)名起來(lái)回答且回答一般或不正確。10分10分考勤計(jì)入個(gè)人成績(jī)。提問(wèn)成績(jī)計(jì)入整個(gè)小組成員的成績(jī)。5.2項(xiàng)目評(píng)價(jià)（50%序號(hào)考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分1文稿撰寫(xiě)能夠根據(jù)提供的素材撰寫(xiě)出符合題意的文稿，筆流暢文32腳本撰寫(xiě)能根據(jù)文稿編寫(xiě)出分鏡頭腳本，素材使用正確23導(dǎo)入素材正確導(dǎo)入素材，按照腳本要求裁切素材34輸出作品能按照要求輸出AVI格式的作品2合計(jì)10學(xué)習(xí)情境1---制作旅游宣傳片課時(shí):4

學(xué)習(xí)情境2---制作MTV課時(shí)：4序號(hào)考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分1文稿撰寫(xiě)能夠根據(jù)提供的素材撰寫(xiě)出符合題意的文稿，文筆流暢32景別描述正確描述素材使用的攝像技巧和景別，素材排序正確33素材加工正確導(dǎo)入素材，使用編輯工具編輯素材34輸出作品能按照要求輸出WM格式的作品1合計(jì)10序號(hào)考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分1文稿撰寫(xiě)能夠根據(jù)提供的素材撰寫(xiě)出符合題意的文稿，文筆流暢32素材采集正確使用攝影攝像器材，米集到符合腳本要求的素材33三點(diǎn)編輯正確導(dǎo)入素材，使用三點(diǎn)或四點(diǎn)編輯方法編輯素材24添加音樂(lè)為作品添加背景音樂(lè)15輸出作品能按照要求輸出WM格式的作品1合計(jì)10學(xué)習(xí)情境3---制作兒童生日相冊(cè)課時(shí)：4序號(hào)考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分1資料查找能夠利用網(wǎng)絡(luò)獲取符合制作要求的圖片素材22素材加工在Photoshop中進(jìn)行素材處理，并正確導(dǎo)入到編輯軟件33參數(shù)設(shè)置熟練掌握運(yùn)動(dòng)參數(shù)的設(shè)置方法44輸出作品能按照要求輸出MP酩式的作品1合計(jì)10學(xué)習(xí)情境4---制作節(jié)目片頭課時(shí)：4序號(hào)考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分1文稿撰寫(xiě)能夠根據(jù)撰合寫(xiě)出符自擬題意的文稿，文筆流暢32素材拍攝與采集正確使用攝影攝像器材拍攝素材，采集到符合腳本要求的素材7合計(jì)10學(xué)習(xí)情境5---DV短片的素材拍攝課時(shí)：4學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境6---DV短片的剪輯和合成 課時(shí)：4序號(hào)考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分1網(wǎng)絡(luò)自學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真自學(xué)中國(guó)水墨畫(huà)的相關(guān)知識(shí)32素材處理對(duì)素材處理效果較好23視頻特效熟練掌握視頻特效的設(shè)置方法44輸出作品能按照要求輸出TGA格式的作品1合計(jì)105.3綜合評(píng)價(jià)（30%采用交作品方式考試，內(nèi)容主要以Adobe影視后期制作認(rèn)證應(yīng)知部分內(nèi)容作參考，考試時(shí)間2-3周（課外時(shí)間）。（六）課程資源開(kāi)發(fā)與利用根據(jù)課程目標(biāo)、學(xué)生實(shí)際以及本課程的理論性和實(shí)踐等特點(diǎn)，本課程的教學(xué)應(yīng)該建設(shè)由文字教材、多媒體課件等多種媒體教學(xué)資源為一體的配套教材，全套教材各司其職，以文字教材為中心，多媒體教學(xué)課件為副，共同完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。常用課程資源的開(kāi)發(fā)和利用幻燈片、投影儀、電子教案等，充分利用這些資源創(chuàng)設(shè)形象生動(dòng)的工作情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。建議加強(qiáng)常用課程資源的開(kāi)發(fā)，建立多媒體課程資源的數(shù)據(jù)庫(kù)，努力實(shí)現(xiàn)跨學(xué)校多媒體資源的共享，以提高資源利用效率。積極開(kāi)發(fā)和利