中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃

個(gè)人收集整理-僅供參考中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)方案、招生對象與學(xué)制1、招生對象：初中及以上畢業(yè)生.2、學(xué)習(xí)年限：“2+1〞模式.二年在校學(xué)習(xí),一年在工作崗位上頂崗實(shí)習(xí)二、培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)范圍本專業(yè)類培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)彳惠、智、體、美全面開展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)地文化水平和良好地職業(yè)道德,掌握本專業(yè)地根底知識和根本技能,在生產(chǎn)、效勞和治理第一線工作地計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和軟件應(yīng)用地初、中級應(yīng)用型專業(yè)人員.本專業(yè)就業(yè)方向較廣,其就業(yè)范圍主要有如下方向：b5E2R主要就業(yè)方向工作崗位就業(yè)范圍網(wǎng)絡(luò)技木及應(yīng)用主要從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)配置和維護(hù)、中小型網(wǎng)絡(luò)地搭建與應(yīng)用工作,進(jìn)行網(wǎng)站地建立、發(fā)布、維護(hù)與治理,從事網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品地銷售和技術(shù)效勞工作等辦公應(yīng)用主要從事計(jì)算機(jī)設(shè)備使用與維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)日常辦公操作、計(jì)算機(jī)信息處理、計(jì)算機(jī)設(shè)備組裝與維護(hù)、軟硬件產(chǎn)品銷售與效勞等平間設(shè)計(jì)主要從事裝飾工乙、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、陳列展覽、室內(nèi)設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告、電腦美術(shù)、攝影后期、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳籌劃及其他涉及平間設(shè)計(jì)地相關(guān)工作等三、主要知識和水平結(jié)構(gòu)及要求個(gè)人收集整理-僅供參考〔一〕、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用1、具有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)必需地計(jì)算機(jī)軟硬件配置、 網(wǎng)絡(luò)布線、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議等根底知識；2、具備網(wǎng)頁設(shè)計(jì)地知識與技能；3、具有熟練地計(jì)算機(jī)操作技能,能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和常用軟件地安裝與維護(hù)；4、具有搭建和配置小型局域網(wǎng)地水平；5、具有網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和維護(hù)根底知識,能夠使用網(wǎng)絡(luò)治理工具進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和維護(hù)；6、能夠進(jìn)行網(wǎng)站地建立、發(fā)布、維護(hù)與治理；7、熟悉國家有關(guān)法律法規(guī),具有網(wǎng)絡(luò)平安意識,掌握網(wǎng)絡(luò)平安地根本技能〔二〕、辦公應(yīng)用具有熟練地計(jì)算機(jī)錄入與排版技能和使用計(jì)算機(jī)地水平；具有熟練進(jìn)行操作系統(tǒng)和常用軟件地安裝與使用地水平；掌握程序設(shè)計(jì)根本方法,能編制簡單程序；熟悉計(jì)算機(jī)硬件地組裝與維護(hù),具有一定地營銷水平；熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與產(chǎn)品,能進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)地治理與維護(hù)；掌握常用辦公軟件地使用.〔三〕、平面及三維設(shè)計(jì)1、掌握Photoshop地根本應(yīng)用,能根據(jù)需要進(jìn)行圖形圖像處理；2、掌握CorelDraw地根本應(yīng)用,能熟練進(jìn)行平面設(shè)計(jì)；個(gè)人收集整理-僅供參考3、掌握掌握AutoCAD*根本命令和坐標(biāo)地使用方法,能獨(dú)立地進(jìn)行二維繪圖；4、掌握3dsMAX根底應(yīng)用,學(xué)會掌握使用3dsMAX軟件進(jìn)行三維造型和室內(nèi)效果圖設(shè)計(jì).四、專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)要求〔一〕職業(yè)根底課程1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)地根本概念、根底知識.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識和技術(shù).掌握計(jì)算機(jī)主流操作系統(tǒng)地使用方法；熟練掌握英文鍵盤打字技能和中文錄入技能；理解計(jì)算機(jī)文字處理地根底知識 ,熟練掌握文字處理軟件、電子表格軟件地使用方法；了解網(wǎng)絡(luò)地根本概念及使用方法；了解計(jì)算機(jī)平安地根本知識、具備計(jì)算機(jī)信息平安預(yù)防及維護(hù)地根本技能.培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用水平、實(shí)踐水平和創(chuàng)新水平MEan2、計(jì)算機(jī)組裝與維修主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟硬件知識與維護(hù),計(jì)算機(jī)及周邊設(shè)備地采購、裝配及使用,根本地軟硬件設(shè)置.通過學(xué)習(xí),了解計(jì)算機(jī)軟硬件特性；熟練組裝計(jì)算機(jī)；能夠?qū)ΤＲ娪?jì)算機(jī)故障進(jìn)行正確地診斷與維護(hù).DXDiT.3、常用工具軟件主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)日常應(yīng)用過程中需要根本掌握地常用工具：有關(guān)磁盤與文件管理、系統(tǒng)維護(hù)與測試、圖像瀏覽與治理、多媒體應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用以及計(jì)算機(jī)病毒防治等方面地知識.通過本課程地學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能夠掌握計(jì)算機(jī)常用工具軟件地基本使用方法,能較熟練地用有關(guān)工具軟件解決計(jì)算機(jī)應(yīng)用過程中地實(shí)際問題 .RTCrp4、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括Internet概述、互聯(lián)網(wǎng)工作原理、HTT叫HTML網(wǎng)絡(luò)理論根底知識、OSI模型和TCP/IP協(xié)議、IE地根本操作、網(wǎng)上搜索、電子郵件、網(wǎng)絡(luò)下載、網(wǎng)上在線交流、網(wǎng)絡(luò)休閑世界、互聯(lián)網(wǎng)上地信息、網(wǎng)絡(luò)平安等 ,通過個(gè)人收集整理-僅供參考本課程地學(xué)習(xí),了解互聯(lián)網(wǎng)地根本原理,在此根底上學(xué)習(xí)目前互聯(lián)網(wǎng)地最新技術(shù)及其應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)地開展趨勢.5PCzV5、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語主要學(xué)習(xí)在使用計(jì)算機(jī)過程中需要用到地專業(yè)英語,掌握一定地計(jì)算機(jī)英語專業(yè)詞匯并具備一定地計(jì)算機(jī)英語閱讀及譯水平,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)地過程中能更好地理解相關(guān)地英文信息、資料和術(shù)語,更好地使用計(jì)算機(jī).jLBHr.〔二〕專業(yè)主干課程1、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)主要學(xué)習(xí)VPF數(shù)據(jù)庫地一些根本理論、工作環(huán)境地設(shè)置、數(shù)據(jù)庫地根本操作、工程治理器地使用、數(shù)據(jù)庫地建立、數(shù)據(jù)庫地查詢和統(tǒng)計(jì)、報(bào)表地設(shè)計(jì)、根本程序地設(shè)計(jì)、模塊化程序地設(shè)計(jì)、多媒體地?cái)?shù)據(jù)處理等,使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫地使用和根本維護(hù).xHAQX2、程序設(shè)計(jì)語言主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)可視化編程語言VB地根底和應(yīng)用.編程語言根底主要包括編程語言特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法、編程技巧和方法及功能調(diào)用等；可視化編程應(yīng)用包括可視化程序設(shè)計(jì)地根本概念、編程方法,建立可視化語言與數(shù)據(jù)庫地聯(lián)系等,使學(xué)生能正確使用可視化語言工具進(jìn)行初級軟件編程和軟件根本維護(hù) .LDAYt3、網(wǎng)頁制作主要學(xué)習(xí)DreamweaverFlash和Fireworks地根底及應(yīng)用.包括HTMLRJM制作地根本方法與技能,通過學(xué)習(xí),能夠綜合運(yùn)用軟件技術(shù)和開發(fā)工具進(jìn)行網(wǎng)站開發(fā)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì),并具備相應(yīng)地經(jīng)驗(yàn).Zzz6Z.4、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展,網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),TCP/IP,OSI模型,網(wǎng)絡(luò)常用設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)效勞,無線網(wǎng)與寬帶網(wǎng).通過學(xué)習(xí),掌握網(wǎng)絡(luò)根本知識；熟悉網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；掌握網(wǎng)絡(luò)連接檢測方法、能夠進(jìn)行Internet連接,能勝網(wǎng)站地日常治理與維護(hù)；了解網(wǎng)絡(luò)開展動(dòng)態(tài)、互相網(wǎng)地應(yīng)用.dvzfv.個(gè)人收集整理-僅供參考5、ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁編程主要學(xué)習(xí)ASP使用地根底知識、一般地動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程技巧.講述ASP?組件,新地?cái)?shù)據(jù)訪問模型AD或術(shù),以及ASPfc何訪問數(shù)據(jù)庫.通過該課程地學(xué)習(xí),掌握AS喻程地一般理論和技巧,熟練使用ASPfe組件,理解并掌握ASPfe何把HTMLJC件、腳本、基于COMS準(zhǔn)地組件有機(jī)地組合在一起,形成一個(gè)能夠在效勞器上運(yùn)行地動(dòng)態(tài)WEEK用程序,能夠在實(shí)際網(wǎng)絡(luò)開發(fā)過程中實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁.rqynl.6、計(jì)算機(jī)圖形圖像處理主要學(xué)習(xí)使用Photoshop>CorelDraw、AutoCA/常用軟件進(jìn)行圖形圖像處理、平面設(shè)計(jì)、輔助繪圖地根本操作.通過學(xué)習(xí),具備使用平面圖形圖像軟件工具進(jìn)行圖形圖像處理和效果圖制作地水平,能獨(dú)立地進(jìn)行平面圖形地設(shè)計(jì)、繪制.Emxvx〔三〕專業(yè)擴(kuò)展課程1、3dsMAX根底與實(shí)例主要學(xué)習(xí)3dsMAX根底知識和根本操作,了解3dsMAX地特點(diǎn)、用途,掌握各種修飾命令地使用,包括建模、材質(zhì)、燈光、攝影機(jī)、渲染、根本動(dòng)畫地設(shè)置、根本粒子系統(tǒng)、reactor等內(nèi)容.具備3dsMAM初中級應(yīng)用水平,熟練掌握3dsMAX各個(gè)根本功能模塊地使用方法,以及掌握使用3dsMAX軟件進(jìn)行三維造型和效果圖設(shè)計(jì)地工作流程.SixE2o2、室內(nèi)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容有：室內(nèi)設(shè)計(jì)概論、如何完成設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾工程制圖和室內(nèi)效果圖地制作方法.通過裝修工程設(shè)計(jì)與制圖地完整個(gè)案,全面剖析了室內(nèi)設(shè)計(jì)地整個(gè)過程以及涉及地軟件,使初學(xué)者能學(xué)習(xí)對室內(nèi)設(shè)計(jì)與制圖有一個(gè)初步地了解 ,為勝任室內(nèi)設(shè)計(jì)工作才T下較好地根底.6ewMy五、相關(guān)專業(yè)技能考核及職業(yè)資格證書本專業(yè)類學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)進(jìn)行專業(yè)技能考核,取得相應(yīng)職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書,有利于提升學(xué)業(yè)生地就業(yè)競爭力.kavU4.英語水平測試證書〔全國英語等級測試〕；5/9

個(gè)人收集整理-僅供參考計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底課程證書〔全國計(jì)算機(jī)等級測試、全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)測試系列〕；3、其它相關(guān)職業(yè)資格證書.六、職業(yè)水平構(gòu)成圖表水平模塊水平構(gòu)成廳P課程設(shè)置根本素質(zhì)與通用水平思想品德紀(jì)律素質(zhì)法律常識交際禮儀心理健康身體素質(zhì)人生觀世界觀價(jià)值觀職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)技巧1入學(xué)教育與軍事練習(xí)、各種主題講座2職業(yè)生涯規(guī)劃3職業(yè)道德與法律4經(jīng)濟(jì)政治與社會5哲學(xué)與人生6體育7應(yīng)用文寫作職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)水平職業(yè)根底水平計(jì)算機(jī)根底技術(shù)應(yīng)用8計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底〔工程教學(xué)〕9計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)〔工程教學(xué)〕10常用工具軟件11互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用〔工程教學(xué)〕12計(jì)算機(jī)專業(yè)英語職業(yè)核心水平計(jì)算機(jī)編程根底13VFP數(shù)據(jù)庫〔工程教學(xué)〕14VB程序設(shè)計(jì)〔工程教學(xué)〕計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)15網(wǎng)頁設(shè)計(jì)三合一〔工程教學(xué)〕16ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)貝編程〔工程教學(xué)〕17網(wǎng)絡(luò)技術(shù)〔工程教學(xué)〕計(jì)算機(jī)圖形圖像處理18Photoshop圖像處理〔工程教學(xué)〕19CorelDraw平而設(shè)計(jì)〔工程教學(xué)〕

個(gè)人收集整理-僅供參考20AutoCAD輔助設(shè)計(jì)21平面設(shè)計(jì)綜合案例耳L1育只三維效果圖制作213dsMAX根底與實(shí)例22室內(nèi)設(shè)計(jì)七、實(shí)訓(xùn)課程安排廳P實(shí)習(xí)教學(xué)名稱課時(shí)教學(xué)條件及設(shè)施1計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底實(shí)訓(xùn)1周機(jī)房2計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)1周機(jī)房3網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)2周機(jī)房4VFP實(shí)訓(xùn)2周機(jī)房5VB實(shí)訓(xùn)12周機(jī)房6網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)2周機(jī)房7AS網(wǎng)態(tài)網(wǎng)頁編程實(shí)訓(xùn)2周機(jī)房8Photoshop圖像處理實(shí)訓(xùn)2周機(jī)房9室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)2周機(jī)房10平間設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)2周機(jī)房版權(quán)申明本文局部內(nèi)容,包括文字、圖片、以及設(shè)計(jì)等在網(wǎng)上搜集整理 .版權(quán)為個(gè)人所有Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.Copyrightispersonalownership. y6V3a.個(gè)人收集整理-僅供參考用戶可將本文地內(nèi)容或效勞用于個(gè)人學(xué)習(xí)、 研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律地規(guī)定,不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人地合法權(quán)利 .除此以外,將本文任何內(nèi)容或效勞用于其他用途時(shí),須征得本人及相關(guān)權(quán)利人地書面許可,并支付報(bào)酬.M2ub6Usersmayusethecontentsorservicesofthisarticleforpersonalstudy,researchorappreciation,andothernon-commercialornon-profitpurposes,butatthesametime,theyshallabidebytheprovisionsofcopyrightlawandotherrelevantlaws,andshallnotinfringeuponthelegitimaterightsofthiswebsiteanditsrelevantobligees.Inaddition,whenanycontentorserviceofthisarticleisusedforotherpurposes,writtenpermissionandremunerationshallbeobtainedfromthepersonconcernedandtherelevantobligee.0YujC轉(zhuǎn)載或引用本文內(nèi)容必須是以新聞性或資料性公共免費(fèi)信息為使用目地地合理、善意引用,不得對本文內(nèi)容原意進(jìn)行曲解、修改,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任.eUts8.Reproductionorquotationofthecontentofthisarticlemustbe