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最新高考英語(yǔ)完形填空專(zhuān)題練習(xí)(附答案)100一、高中英語(yǔ)完形填空1.閱讀下面短文,從短文后所給各題的四個(gè)選項(xiàng)( A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Myfirst-gradeteacher,Mr.Gunderson,oncetoldmyclassastory.Afatheriskilledinacaraccidentandthesonis1hurt.Butwhentheboyarrivesatthe2 ,thedoctorondutysays,"Ican't3surgeryonthispatient.Thisismyson!"Mr.Gundersonasked,"Whoisthedoctor?"Handswentupandmyclassmatesshoutedout4 ,buttheydidn'tarriveatthecorrectanswer.Mr.Gundersondidn'tletme5becauseheknewitwouldbeveryeasyformetounderstandthatthesurgeonwastheboy's6 .IsupposethatMr.Gunderson's7wouldbealoteasierfortoday'sfirst-graders.Beingadoctoratthattime,mymotherwasconsideredvery8becausefemaledoctorswererarethen.9 ,tomysisterandme,shewasandisjustMom.Whenwewerekids,wecamehomefromschooltoa10 ,whowatchedusuntilourparentscamehome.MomtookFridayoffsoshecouldspendmoretimewithus,andwecouldtellthatshefelt11aboutnotbeinghomemoreoften.MyyoungersisterandI12atafairlyyoungagethatthiswasMom'sweakspot,andwe13itmercilesslywheneverwewantedanewtoyorsnacks.IwishIhad14doingthatthefirsttimeMomtoldmeaboutoneofher15whohaddied,butI'msureIdidn't.Ican'timaginewhatit'sliketospendalldaytakingcareofotherpeople's16children,someofwhomarenotgoingto17it,andthencomehometofindthatyourownkidsareactinglikethat.Wewerejustlike 18brats(頑童)then.Isupposeshecouldhavefoundourguiltyweakspotstomakeus 19,butsheneverdid.IthinkI'dbetter 20herforthat.1.A.simplyB.seriouslyC.frequentlyD.gradually2.A.cafeteriaB.stationC.hospitalD.room3.A.deliverB.representC.clarifyD.perform4.A.guessesB.instructionsC.explanationsD.suggestions5.A.answerB.concludeC.questionD.demand6.A.stepfatherB.grandpaC.motherD.uncle7.A.trickB.puzzleC.theoryD.principle8.A.specialB.wealthyC.averageD.urgent9.A.ThereforeB.HoweverC.OtherwiseD.Thus10.A.memberB.passengerC.passer-byD.baby-sitter11.A.angryB.curiousC.cautiousD.sorry12.A.madeB.designedC.figuredD.worked13.A.keptawayfromB.tookpossessionofC.settleddowntoD.tookadvantageof14.A.stoppedB.continuedC.consideredD.imagined15.A.colleaguesB.patientsC.relativesD.acquaintances16.A.sickB.educatedC.naughtyD.respectful17.A.mentionB.favorC.makeD.require18.A.honoredB.distinguishedC.spoiledD.defeated19.A.supportB.obeyC.consultD.respond20.A.judgeB.hateC.envyD.thank【答案】 (1)B;(2)C;(3)D;(4)A;(5)A;(6)C; (7)B;(8)A;(9)B;(10)D;(11)D;(12)C;(13)D;(14)A;(15)B;(16)A;(17)C;(18)C;(19)B;(20)D;【解析】 【分析】本文是一篇記敘文,作者的媽媽是當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的女醫(yī)生,但是由于工作時(shí)間長(zhǎng),很少有時(shí)間去陪伴自己的孩子,孩子們利用媽媽的這個(gè)弱點(diǎn),向媽媽要各種玩具或小吃,并且媽媽也沒(méi)有揭穿他們,作者對(duì)媽媽的這個(gè)做法表示感謝,對(duì)自己的做法感到羞愧。(1)考查副詞。A.simply簡(jiǎn)單地”;B.seriously嚴(yán)重地";C.frequently經(jīng)常地”;D.gradually逐漸地”。一位父親死于車(chē)禍,兒子受傷。根據(jù)下文 "Ican't3surgeryonthispatient."可知,孩子需要做手術(shù),受傷很?chē)?yán)重。故選 B。(2)考查名詞。A.cafeteria自助餐廳”;B.station車(chē)站”;C.hospital醫(yī)院”;D.room房間”。根據(jù)上文“Afatheriskilledinacaraccidentandthesonis1 hurt.可知,孩子在車(chē)禍中,受傷了一定要送往醫(yī)院。故選Q(3)考查動(dòng)詞。A.deliver遞送'”;B.represent代表”;C.clarify澄清”;D.perform完成,執(zhí)行”。我不能給這個(gè)病人做這個(gè)手術(shù)。根據(jù) "surgeryonthispatient可知;這里指做手術(shù)。故選D。(4)考查副詞。 A.guesses猜測(cè)”;B.instructions指令“";C.explanations解釋”;D.suggestions建議作者的同學(xué)們舉手喊出自己的猜想,但他們誰(shuí)也沒(méi)有給出正確的答案。根據(jù)"buttheydidn'tarriveatthecorrectanswer.可知,他們沒(méi)有給出正確的答案,所以他們的回答只是猜測(cè)。故選 Ao(5)考查動(dòng)詞。A.answer回答";B.conclude推斷”;C.question詢問(wèn)”;D.demand要求”。甘德森先生不讓我回答,因?yàn)樗牢液苋菀拙湍芾斫饽莻€(gè)外科醫(yī)生是男孩的母親。根據(jù)下文“becauseheknewitvouldbeveryeasyformetounderstandthatthesurgeonwastheboy′s_6_.可知,老師認(rèn)為作者很容易想出這個(gè)醫(yī)生是男孩的媽媽?zhuān)詻](méi)有讓 我”來(lái)回答。故選Ao(6)考查名詞。 A.stepfather繼父”;B.grandpa祖父”;C.mother媽媽”;D.uncle叔叔"。根據(jù)"Afatheriskilledinacaraccident父親在車(chē)禍里死去了,醫(yī)生又說(shuō)這是她的兒子,應(yīng)該是男孩的媽媽。故選 Co(7)考查名詞。 A.trick詭計(jì)";B.puzzle迷;難題”;C.theory理論”;D.principle原“理”。我想甘德森先生的難題對(duì)今天的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)容易得多。故選 B。(8)考查形容詞。 A.special特殊的";B.wealthy富有的";C.average平均的";D.urgent緊急的作為一名醫(yī)生,我的母親被認(rèn)為是非常特殊的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)很少有女醫(yī)生。根據(jù)"becauseemaledoctorswererarethen.可知,女醫(yī)生很少,所以作者的媽媽是很特殊的。故選A。TOC\o"1-5"\h\z(9)考查副詞。A.Therefore因此";B.However然而,但是";C.Otherwise否則”;D.Thus因此"。但是對(duì)我姐姐和我來(lái)說(shuō),她過(guò)去是媽媽?zhuān)F(xiàn)在也是媽媽。雖然女醫(yī)生當(dāng)時(shí)很少見(jiàn),但對(duì)于作者和妹妹而言,她只是母親。前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選 Bo(10)考查名詞。A.member'成員”;B.passenger乘客”;C.passer-by路人”;D.baby-sitter臨時(shí)體看小孩的人”。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,我們從學(xué)校回家就去找保姆,她一直看著我們直至U我們的父母回家。根據(jù) "whowatchedusuntilourparentscamehome.”可知,照看孩子的人稱(chēng)為保姆。故選 Do(11)考查形容詞。 A.angry生氣的";B.curious好奇的";C.cautious謹(jǐn)慎的”;D.sorry道歉的"。媽媽周五休息了,這樣她就能有更多的時(shí)間和我們?cè)谝黄?,我們可以看出,她?duì)沒(méi)有經(jīng)?;丶腋械胶鼙?。根據(jù)"aboutnotbeinghomemoreoften.媽媽不能經(jīng)常陪孩子,感到道歉。故選 Do(12)考查動(dòng)詞。 A.made"制造";B.designed設(shè)計(jì)";C.figured計(jì)算,認(rèn)為“;D.worked工作”。我和妹妹在很小的時(shí)候就意識(shí)到這是媽媽的弱點(diǎn),每當(dāng)我們想要一個(gè)新玩具或零食時(shí),我們都會(huì)毫不留情地利用這一點(diǎn)。故選Co(13)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。A.keptawayfrom選離”;B.tookpossessionof擁有“;C.settleddownto靜下心來(lái)”;D.tookadvantageof利用我和妹妹在很小的時(shí)候就意識(shí)到這是媽媽的弱點(diǎn),每當(dāng)我們想要一個(gè)新玩具或零食時(shí),我們都會(huì)毫不留情地利用這一點(diǎn)。故選 Do(14)考查動(dòng)詞。A.stopped停止“;B.continued繼續(xù)“;C.considered考慮”;D.imagined想象"。我真希望在媽媽第一次告訴我她的一個(gè)病人已經(jīng)死了的時(shí)候我就停止這樣做了,但是我肯定我沒(méi)有那樣做。這里指上文提到的利用媽媽的弱點(diǎn)這件事。故選 Ao(15)考查名詞。A.colleagues同'事";B.patients病"人";C.relatives親"戚”;D.acquaintances熟人"。我真希望在媽媽第一次告訴我她的一個(gè)病人已經(jīng)死了的時(shí)候我就停止這樣做了,但是我肯定我沒(méi)有那樣做。根據(jù)上文可知作者的媽媽是醫(yī)生,照顧的肯定是生病的人。故選Bo(16)考查形容詞。 A.sick生病的";B.educated受教育的“;C.naughty淘氣的”;D.respectful恭敬的"。我無(wú)法想象整天照顧生病的孩子是什么感覺(jué),他們中的一些病人活不下去了,然后回到家卻發(fā)現(xiàn)自己的孩子還在那樣做??崭窈笫敲~,媽媽是醫(yī)生,照顧肯定是生病的孩子。故選 Ao(17)考查動(dòng)詞。A.mention提到";B.favor贊同”;C.make制造”;D.require要求”。makeit固定短語(yǔ), 渡過(guò)難關(guān)(指重病或重傷)",故選C。(18)考查動(dòng)詞。A.honored尊重”;B.distinguished區(qū)別”;C.spoiled寵壞“;D.defeated擊敗"。我們那時(shí)就是被寵壞的孩子。根據(jù)下文 “Isupposeshecouldhavefoundourguiltyweakspotstomakeus19,媽媽知道作者利用自己的弱點(diǎn),但是沒(méi)有說(shuō)出來(lái),這是寵著他們。故選Co(19)考查動(dòng)詞。A.support支持";B.obey順從,服從";C.consult咨'詢”;D.respond應(yīng)答"。我想她會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的弱點(diǎn),讓我們順從。根據(jù)"butsheneverdid.可知,“媽媽沒(méi)有那樣做,去揭穿作者他們。故選Bo(20)考查動(dòng)詞。A.judge判斷”;B.hate恨”;C.envy嫉妒”;D.thank感謝"。我想我最好為此感謝她。根據(jù)"butsheneverdid.媽媽沒(méi)有揭穿作者,作者表示感謝。故選D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及副詞,動(dòng)詞,名詞,形容詞,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇故事類(lèi)閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。2.閱讀下面短文,從短文后各題所給的 A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。WhenwesawaprogrammeonTVaboutaChristmastriptoLapland,weknewourfourchildrenwouldloveit.1themonanyholidayiscostly,butitwasaonce-in-a-lifetime2forourfamily.InOctober,wegotthechildrentowriteChristmas3toSanta.Theythoughtitwasabitsoonbutwere4justhowmanylettersSantareceives,sogettinginearlywouldmakesurethathewouldreadthem.Ourdeparturedayarrivedinmid-December.Therewasanexplosionofexcitementasweparkedand5oursuitcasesontoatrolley( 手推車(chē))andthechildrenrealizedwewere6goingonaplane.Theexcitementbuiltaswe 7 .Itwasallworthit.Thelookontheirfacesaswe 8 inRovaniemi,Finland,was9 .Fourdaysoftotalmagicfollowed.Wetooksleighrides,10snowmobiles(雪地摩托)andpattedreindeer.Onourfourthdaywefinally'foundSanta,whohadagenuine,thickwhite11 .Hishomewas12fromfloortoceilingwithChristmasparcels,whichwaseverychild'sdream.Ifthatwasn't13 ,heheldfourhand-writtenlettersthatourchildrenimmediately14 .Santasaid,"So,youmustbeThomas,Lucy,AliceandPhilipandyou'vecomeallthewayfromEnglandjusttoseeme!"Heturnedtooneofthetowersofwrappedpresents,15 upandcarefullywithdrewfourparcels.Eachofthemreceivedapersonallyaddressed16signed'WithlovefromFatherChristmas'andinsidewas17whatthey'daskedforintheirletters.ThosefourdaysinLaplandwill18foreverthemostmemorableofourlives.Ourfourchildren,nowagedbetween32and38,stilltalkaboutthat19asthemostwonderfulChristmaseverwherechildhoodmagiccameto20 .1.A.BringingB.TakingC.PuttingD.Carrying2.A.actionB.performanceC.experienceD.adventure3.A.lettersB.messagesC.cardsD.stories4.A.askedB.warnedC.persuadedD.reminded5.A.fixedB.loadedC.deliveredD.packed6.A.hardlyB.completelyC.actuallyD.hopefully7.A.checkedinB.droppedbyC.showedoffD.lookedback8.A.landedB.appearedC.pouredD.entered9.A.uselessB.harmlessC.pricelessD.careless10.A.seatedB.flewC.movedD.rodeA.capA.coveredB.beardB.buriedC.furC.chargedD.stickD.filled13.A.enoughB.perfectC.possibleD.welcome14.A.judgedB.recognizedC.noticedD.observed15.A.madeB.cheeredC.reachedD.picked16.A.photoB.bookC.posterD.gift17.A.exactlyB.partlyC.naturallyD.particularly18.A.workB.remainC.changeD.send19.A.gameB.campC.tripD.task20.A.mindB.powerC.lightD.life【答案】 (1)B;( 2)C;(3)A;( 4)D;( 5) B;( 6) C;( 7) A;( 8) A;( 9)C;( 10)D;(11)B;( 12)D;( 13)A;( 14)B;( 15)C;( 16)D;( 17)A;(18)B;( 19)C;( 20)D;【解析】 【分析】本文是一篇記敘文,作者講述了帶孩子去芬蘭旅行的一次經(jīng)歷。1)考查動(dòng)詞。句意:帶孩子出去度假會(huì)花很多的錢(qián)。 A.Bringing帶來(lái)“”;B.Taking帶“TOC\o"1-5"\h\z走”;C.Putting放“”;D.Carrying攜帶“”。根據(jù)此處的句意,可知是帶孩子去度假,故選 B。2)考查名詞。A.action行“動(dòng)”;B.performance表“現(xiàn)”;C.experience經(jīng)“歷”;D.adventure冒險(xiǎn)“”。是孩子們一生只有一次的經(jīng)歷。故選 C。3)考查名詞。句意: 10月,我們讓孩子們給圣誕老人寫(xiě)圣誕信。 A.letters信,字母“ ”;B.messages“信息”;C.cards卡片“”;D.stories故事“”。根據(jù)下文 “heheldfourhand-writtenletters,可知我們讓孩子提前寫(xiě)信給圣誕老人,可選” A。4)考查動(dòng)詞。 A.asked“問(wèn)”;B.warned“警告”;C.persuaded勸說(shuō)“”;D.reminded“提醒”。孩子覺(jué)得寫(xiě)信有些早,但我們提醒他們圣誕老人會(huì)收到很多信,因此早些寫(xiě)信會(huì)保證圣誕老人讀到。故選 D。5)考查動(dòng)詞。 A.fixed修理“ ”;B.loaded裝載“”;C.delivered傳遞“”;D.packed打包。把我們的行李箱裝到手推車(chē)上。故選 B。6)考查副詞。 A.hardly幾乎不“”;B.completely完全地“ ”;C.actually實(shí)際上“ ”;D.hopefully有希望地“”。孩子們意識(shí)到真的要上飛機(jī)。故選 C。7)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。 A.checkedin辦理登機(jī)“ ”;B.droppedby順便拜訪“ ”;C.showedoff炫“耀”;D.lookedback回顧“”。此處是當(dāng)我們辦理登機(jī)的時(shí)候。故選 A。8)考查動(dòng)詞。 A.landed著陸“”;B.appeared出現(xiàn)“”;C.poured“倒”;D.entered進(jìn)入“”。當(dāng)我們降落在芬蘭的羅瓦涅米時(shí)。故選 A。9)考查形容詞。 A.useless除非“”;B.harmless無(wú)害的“”;C.priceless無(wú)價(jià)的“ ”;D.careless粗心大意的“ ”。根據(jù)此處的句意,可知孩子們臉上的表情是無(wú)價(jià)的,使得一切都值得了,故選 C。(10)考查動(dòng)詞。句意:騎上了雪地摩托。A.seated坐";B.flew飛";C.moved移動(dòng)”;D.rode騎著“”。故選 D。(11)考查名詞。圣誕老人留著厚密的白胡須。 A.cap“蓋;帽子”;B.beard“胡子”;C.fur“毛皮”;D.stick棍子“”。根據(jù)此處的句意,可知是白胡須,故選 B。(12)考查動(dòng)詞。句意:圣誕老人的屋內(nèi)滿是圣誕禮物的包裹。 A.covered覆蓋”;B.buried掩埋”;C.charged要價(jià)";D.filled裝滿"'。故選D。(13)考查形容詞。句意:如果說(shuō)看到圣誕老人和滿是禮物的房間還不夠讓孩子們驚喜的話。A.enough足夠的“;B.perfect完美的“;C.possible可能的";D.welcome受歡迎的“。根據(jù)此處的句意,可知是意為還不夠的話,故選Ao(14)考查動(dòng)詞。句意:孩子們立刻 認(rèn)出這是他們所寫(xiě)的信。 A.judged判斷”;B.recognized認(rèn)識(shí)“;C.noticed注意“;D.observed觀察“。故選B。(15)考查動(dòng)詞。句意:圣誕老人伸手從高處拿下禮物。 A.made使,做";B.cheered歡呼";C.reached伸手拿到“;D.picked取下”。故選C(16)考查名詞。句意:圣誕老人伸手從高處拿下禮物。 A.photo照片”;B.book書(shū)”;C.poster郵件”;D.gift禮物”。故選D。(17)考查副詞。句意:正是他們當(dāng)初寫(xiě)信時(shí)所希望得到的禮物。 A.exactly確切地”;B.partly部分地C.naturally自然地D.particularly尤其地'"。故選A。(18)考查動(dòng)詞。句意:這次經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我們生活中的回憶中。 A.work工作”;B.remain保持";C.change改變”;D.send發(fā)'送"。選B。(19)考查名詞。句意:仍然談?wù)撈鹉谴温眯小?A.game游戲”;B.camp野營(yíng)”;C.trip旅游”;D.task任務(wù)”。故選Co(20)考查名詞。句意:是那次旅行讓他們的魔幻般童年生動(dòng)起來(lái)。 A.mind心思”;B.power能量";C.light燈光”;D.life生活”。根據(jù)此處的句意,可知使得童年生動(dòng)起來(lái),故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇故事類(lèi)閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。3.閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng) (A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Itwas1933.Ihadbeenlaidoffmypart-timejobandcouldnolongermakemy1tothefamilylarder(食品貝士藏柜).OuronlyincomewaswhatMothercouldmakebydoingdressmakingforothers.ThenMotherwas2forafewweeksandunabletowork.Theelectriccompanycutoffthepower3wecouldn'tpaythebill.Thenthegascompanycutoffthegas.Thenthe 4company.ButtheHealthDepartmentmadethem 5thewaterbackonforreasonsofsanitation(衛(wèi)生設(shè)備)Thecupboardgotverybare.6wehadvegetablegardenandwereabletocooksomeofits7inacampfireinthebackyard.Thenonedaymyyoungersistercametripping8fromschool,saying:"We'resupposedto9somethingtoschooltomorrowtogivetothepoor."Motherstartedtoblurtout,"Idon'tknowofanyonewhois10poorerthanweare,"whenhermother,whowaslivingwithusatthetime,shushed(噓)herwithhandonherarmand11 "Eva,"shesaid,"ifyou 12 thatchildtheideathatsheisoneofthepoorfolks'
13herage,shewillbeoneofthepoorfolks'fortherestofher14 .Thereisonejarofthathomemadejelly15.Shecantakethat.Grandmother16ourlastjarofjellywithsometissuepaperandalittlebitofpinkribbon,andSis17toschoolthenextday18carryingher"gifttothepoor”.And,19iftherewasaprobleminthecommunity,Sisjustnaturallyassumedthatshewassupposedtobepartofthe_20 .1.A.moneyB.bedC.wayD.contributionA.absent B. sick C. upset D. dangerousA.until B. before C. when D.ifA.gas B. water C. electric D.businessA.turn B. return C. rebuild D.lookA.ThereforeB.EventuallyC.UndoubtedlyD.FortunatelyA.produce B. goods C. food D.mealsA.garden B. homework C.home D.dressA.sell B. transport C.buy D.takeA. many B. any C. much D.afewA. nod B. kiss C. frown D.biteA. give B. think C. ensure D.formA. despite B. for C. at D.inA. life B. school C. childhood D.adolescenceA. belonged B. left C. occupied D.possessedA. provided B. filled C. purchased D.wrappedA. put B. sent C. set D.trippedA. desperately B. proudly C.hurriedly D.unwillinglyA. asever B. everbefore C.everafter D.foreverA. solution B. community C.society D.world【答案】 (1)D;(2)B;(3) C; (4) B;(5)A;(6) D;(7) A;(8) C; (9)D;(10)B;(11)C;(12)A;(13)C;(14)A;(15)B;(16)D;(17)D;(18)B;(19)C;(20)A;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者的家庭很窮,但是他的外婆告訴他們一個(gè)道理,不要讓孩子們從小就有自己窮的思想,這樣會(huì)影響他們的余生,外婆的這種做法,讓他們感覺(jué)到自己很重要,是能夠幫助別人解決問(wèn)題的人。(1)考查名詞。句意:我丟掉了兼職工作,無(wú)法為養(yǎng)家糊口繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。 A.money”錢(qián);B.bed床;C.way道路,方法:'D.contribution貢獻(xiàn):'根據(jù)下文家里的唯一收入是媽媽為別人做衣服掙的錢(qián),可知這里是我沒(méi)有辦法為家里做貢獻(xiàn)。 makeone'scontributionto固定短語(yǔ)義寸做出貢獻(xiàn)”,符合句意。故選Do(2)考查形容詞。句意:后來(lái)母親病了幾周 ,無(wú)法工作。A.absent缺席的:'B.sick生病的?C.upset”心煩的,混亂的;D.dangerous"危險(xiǎn)的:'由and后母親無(wú)法工作”可知,母親是生病了。故選Bo,電力公司切斷了電源。這是一個(gè)3,電力公司切斷了電源。這是一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句,A.until直到;B.before'在 之前;C.when當(dāng) 的時(shí)候;D.if如果“。根據(jù)常識(shí),當(dāng)你交不起電費(fèi)的時(shí)候,電力公司才會(huì)斷電。故選 C。(4)考查名詞。句意:先是電力公司斷電、然后是煤氣公司停了煤氣,最后是水利公司。A.gas”煤氣;B.water"水;C.electric電力;D.business商務(wù):’由下文衛(wèi)生部讓他們恢復(fù)水可知,這里停的是水。故選 B。(5)考查動(dòng)詞。句意:但衛(wèi)生部因?yàn)楣残l(wèi)生的原因讓他們給我們放了水。 A.turn轉(zhuǎn)”動(dòng)“;B.return返回”“;C.rebuild重建”“;D.look看”“。我們知道水電的供應(yīng)都是打開(kāi)一個(gè)供應(yīng)閥。turn…on固定短語(yǔ),”打開(kāi),開(kāi)通:故選A。(6)考查副詞。句意:幸運(yùn)的是 ,我們家種了個(gè)菜園 ,我們還能在后院生火用菜園的農(nóng)產(chǎn)品TOC\o"1-5"\h\z做菜充饑。 A.Therefore”因此”;B.Eventually最終“”;C.Undoubtedly“毫無(wú)疑問(wèn)的 ”;D.Fortunately幸運(yùn)地“”。這句話中的有菜可吃與前邊的食廚空了形成對(duì)比,所以是一件很幸運(yùn)的事。故選 D。(7)考查名詞。句意:幸運(yùn)的是 ,我們家種了個(gè)菜園 ,我們還能在后院生火用菜園的農(nóng)產(chǎn)品做菜充饑。 A.produce“農(nóng)產(chǎn)品”;B.goods“商品”;C.food食物“”;D.meals“飯”。由于空格前的its指代thevegetablegarden,且菜園直接的產(chǎn)物是一些農(nóng)產(chǎn)品,不能直接生產(chǎn)食物與飯。故選 A。(8)考查副詞。句意:一天妹妹歡快地從學(xué)?;貋?lái)說(shuō): “明天我們要帶些東西去學(xué)校,送給窮人。 A.garden花園”;B.homework'家庭作業(yè)”;C.home家";D.dress連衣裙”。由于妹妹從學(xué)?;貋?lái),并且回來(lái)跟家人說(shuō),所以說(shuō)說(shuō)妹妹是回到家。故選 C。(9)考查動(dòng)詞。句意:一天妹妹歡快地從學(xué)?;貋?lái)說(shuō): “明天我們要帶些東西去學(xué)校,送給窮人。 A.sell賣(mài)";B.transport運(yùn)輸“;C.buy買(mǎi)“;D.take拿,帶走"。根據(jù)"toschool(帶去學(xué)校)”與“givetothepoor(送給窮人)”可知是要帶去學(xué)校。并且此空格與下文中的"Shecantakethat呼應(yīng)。故選D。(10)考查形容詞。句意:我不知道還有誰(shuí)比我們更窮??崭裎挥谛稳菰~比較級(jí) poorer前,應(yīng)用副詞來(lái)修飾。選項(xiàng)中只有 any與much可用來(lái)修飾比較級(jí), much用于肯定句中,在否定句、疑問(wèn)句或條件句中,一般用any修飾比較級(jí)。故選B。(11)考查動(dòng)詞。句意:當(dāng)時(shí)和我們住在一起的外婆趕忙用手抓住她的手臂 ,皺了皺眉制止了她。A.nod點(diǎn)頭”;B.kiss吻”;C.frown皺眉,不同意”;D.bite咬”。由外婆的話可知,外婆不同意媽媽的做法,所以應(yīng)該是皺著眉頭說(shuō)。故選 C。(12)考查動(dòng)詞。句意:如果你給那孩子在她這個(gè)年紀(jì)就認(rèn)為自己是 “窮人”中的一員,那她一生都會(huì)是一個(gè)窮人。 A.give給";B.think認(rèn)為";C.ensure確信”;D.form形成”。givesb.theidea/impressionthat...給某人以的想法/印象”。故選A。(13)考查介詞。句意:如果你給那孩子在她這個(gè)年紀(jì)就認(rèn)為自己是 “窮人”中的一員,那她一生都會(huì)是一個(gè)窮人。 A.despite盡管”;B.for因?yàn)?,作?;C.at在";D.in在??…里邊”。這里強(qiáng)調(diào)妹妹小時(shí)候這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),使用介詞 at,故選Co(14)考查名詞。句意:如果你給那孩子在她這個(gè)年紀(jì)就認(rèn)為自己是 “窮人”中的一員,那她一生都會(huì)是一個(gè)窮人。 A.life生命,人生“ ”;B.school學(xué)?!啊?;C.childhood童年時(shí)期“ ”;D.adolescence青春期“”。從文章最后描述的這個(gè)事對(duì)妹妹以后生活的影響,可知外婆強(qiáng)調(diào)的是對(duì)孩子一生的影響。故選 A。(15)考查動(dòng)詞。句意:家里還剩一瓶自制果醬。 A.belonged屬于";B.left留下,乘U下“;C.occupied使用中的";D.possessed擁有的“。下文外婆說(shuō)妹妹可以拿走,所以這里指還留下一些。故選Bo(16)考查動(dòng)詞。句意:外婆用一些包裝紙和一點(diǎn)兒粉紅色緞帶,將我們僅剩的一瓶果醬包好。A.provided提供“;B.filled裝"';C.purchased"購(gòu)買(mǎi)”;D.wrapped包裹”。由于妹妹要帶去學(xué)校,所以外婆名她包好果醬。故選Do(17)考查動(dòng)詞。句意:第二天,妹妹帶上這份 送給窮人的禮物”歡快且自豪地去了學(xué)校。A.put放";B.sent送";C.set使處于,使開(kāi)始";D.tripped腳步輕快地走(或跑或跳)“。此空格與前文中的trippinghomefromschool呼應(yīng),故選D。(18)考查副詞。句意:第二天,妹妹帶上這份 送給窮人的禮物”歡快且自豪地去了學(xué)校。A.desperately絕望地”;B.proudly自豪地“;C.hurriedly初忙地“;D.unwillingly不情愿地”。由于妹妹拿著給窮人的禮物去學(xué)校了,所以應(yīng)該是感到很自豪的。故選 Bo(19)考查介詞短語(yǔ)。句意:從此以后,只要社區(qū)有困難,妹妹自然而然地就會(huì)覺(jué)得自己應(yīng)該是解決困難的人中的一員。 A.asever“同往常一樣”;B.everbefore以前”;C.everafter從此以后一直”;C.forever永遠(yuǎn)”。這句話強(qiáng)調(diào)這個(gè)事件對(duì)妹妹以后生活的影響,故選C。(20)考查名詞。句意:第二天,妹妹帶上這份 送給窮人的禮物”歡快且自豪地去了學(xué)校。A.solution解決方案B.community"社區(qū)";C.society社會(huì)";D.world世界”。文章的主旨是你永遠(yuǎn)是問(wèn)題的解決辦法,而不是問(wèn)題,故選Ao【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞,狀語(yǔ)從句,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇故事類(lèi)閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。4.(2019?全國(guó)II)閱讀下面短文,從短文后各題所給的 A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。It'sabout250milesfromthehillsofwest-centrallowatoEhlers'homeinMinnesota.Duringthelongtriphome,followingaweekendofhunting,Ehlers1aboutthesmalldoghehadseen2alongsidetheroad.Hehad3tocoax (哄)thedogtohimbut,frightened,ithad4 .Backhome,Ehlerswastroubledbythat5dog.So,fourdayslater,hecalledhisfriendGreg,andthetwodrove6 .Afteralongandcareful7 .Gregsaw,acrossafield,thedogmoving 8away.Ehlerseventuallysucceededincoaxingtheanimaltohim.Nervousnessandfearwerereplacedwith9 .Itjuststartedlicking(舔)Ehlers'face.Alocalfarmertoldthemthedogsoundedlikeone10aslostinthelocalpaper.Theadhada11numberforatowninsouthernMichigan.Ehlers12thenumberofJeffandLisatotellthemhehad13theirdog.Jeffhad14inlowabeforeThanksgivingwithhisdog,Rosie,butthegunshotshadscaredthedogoff.Jeffsearched15forRosieinthenextfourdays.EhlersreturnedtoMinnesotan,andthendrove100milestoMinneapolistoputRosieona
flighttoMichigan. "It'sgoodthoeke'sstillsomeoneouttherewho16enoughtogotothatkindof17 ,"saysLisaofEhlers'rescue18 .Ifiguredwhoeverlostthedogwasprobablyjustas19toitasIamtomydogs,saysEhlers."Ifithadbeenmydog,I'dhopethatsomebodywouldbe20togothatextramile."1.,A.read B.forgot C.thoughtD.heardA.read B. trembling C. eating D. sleepingA.tried B. agreed C. promisedD. regrettedA.calmeddownB.stoodupC.rolledoverD.runoffA.injured B. stolen C. lost D. rescuedA.home B. past C. back D. onA.preparation B. explanation C.test D. searchA.cautiously B. casually C.skillfully D. angrilyA.surprise B. joy C. hesitation D. anxietyA.predicted B. advertised C.believed D. recordedA.house B. phone C. street D. carA.called B. copied C. counted D. rememberedA. fed B. adopted C.found D. curedA. hunted B. skied C. lived D. workedA. onpurposeB. ontime C.inturn D. invainA. cares B. sees C. suffers D. learnsA. place B. trouble C. waste D. extremeA. service B. plan C. effort D. teamA. equal B. allergic C.grateful D. closeA. suitable B. proud C. wise D. wiling【答案】(1)C;(2)B;(3)A;(4)D;(5)C;(6)C; (7)D;(8)A;(9)B;(10)B;(11)B;(12)A;(13)(18)C;(19)D;(20)D;C;(14)A;(15)D;(16)A;(17)B;【解析】 【分析】這是一篇記敘文,講述Ehlers找到一只狗并將其歸還給它的主人的故事。(1)考查動(dòng)詞。A.readabout讀到過(guò);B.forgetabout忘記關(guān)于…;C.thinkabout思考;D.hearabout聽(tīng)說(shuō)。下文提到thesmalldoghehadseen他在路上看見(jiàn)的一只狗,所以一路上他一直在想那只狗,故答案為 Co(2)考查動(dòng)詞。A.fighting戰(zhàn)斗;B.trembling顫抖;C.eating吃;D.sleeping睡覺(jué)。根據(jù)下文可知那只狗是別人丟失的,屬于流浪狗,很可能受過(guò)傷害,所以在發(fā)抖,故答案為B。(3)考查動(dòng)詞。A.tried試圖;B.agreed同意;C.promised承諾;D.regretted后悔。Ehlers召喚它,但是沒(méi)有成功,trytodosth試圖做某事。故答案為A。(4)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。 A.calmeddown冷靜下來(lái);B.stoodup站起來(lái);C.rolledover翻滾;D.runoff跑開(kāi)。根據(jù)前文提到 Ehlers一路上在想那只狗,所以此處是那只狗 “跑開(kāi)”TOC\o"1-5"\h\z了。故答案為 D。(5)考查過(guò)去分詞作形容詞的含義。 A.injured受傷的; B.stolen被盜的; C.lost丟失的;D.rescued被救的。根據(jù)上下文可知這是一只 丟失的“狗,故答案為C。6)考查副詞。 A.home回家;B.past過(guò)去;C.back回去;D.on繼續(xù)。根據(jù)上下文可知那只狗一直困擾著 Ehlers,所以他叫上朋友一起回去找那只狗。故答案為 C。7)考查名詞。 A.preparation準(zhǔn)備;B.explanation解釋?zhuān)籆.test檢測(cè);D.search尋找。根據(jù)下文 Gregsawthedogmoving可知他們?cè)谧屑?xì)地尋找。故答案為 D。8)考查副詞。 A.cautiously小心的; B.casually隨便的; C.skillfully熟練的; D.angrily生氣的。狗已經(jīng)無(wú)家可歸,而且膽小,又在野外陌生的環(huán)境,所以處處 “小心”,故答案為A。9)考查名詞。 A.surprise驚訝;B.joy高興;C.hesitation猶豫;D.anxiety焦慮。與前TOC\o"1-5"\h\z文的Nervousnessandfear相反,而且下文中提到開(kāi)始舔 Ehlers的臉,所以此時(shí)應(yīng)該 “高興”,故答案為 B。10)考查動(dòng)詞。 A.predicted預(yù)測(cè);B.advertised登廣告; C.believed相信;D.recorded記錄。根據(jù)下文的 ad可知狗的主人在報(bào)紙上登了尋狗啟示,故答案為 B。11)考查名詞。 A.house房子;B.phone電話;C.street街道;D.car汽車(chē)。根據(jù)下文的Ehlers撥打了號(hào)碼可知在廣告中有失主的電話,故答案為 B。12)考查動(dòng)詞。 A.called打電話; B.copied復(fù)制;C.counted數(shù)數(shù);D.remembered記住。根據(jù)下文可知他在打電話,故答案為 A。13)考查動(dòng)詞。 A.fed喂養(yǎng);B.adopted收養(yǎng);C.found找到;D.cured治愈。此時(shí) Ehlers打電話告訴失主他們 “找到”了那只狗,故答案為 C。14)考查動(dòng)詞。 A.hunted打獵;B.skied滑雪;C.lived住;D.worked工作。根據(jù)下文thegunshotshadscaredthedogoff可知“打獵”與槍聲有關(guān),故答案為 A。15)考查介詞短語(yǔ)。 A.onpurpose故意的; B.ontime按時(shí);C.inturn輪流;D.invain白費(fèi);徒勞。此處描述 Jef找了四天都沒(méi)找到,故答案為 Do(16)考查動(dòng)詞。A.cares關(guān)心;B.sees看見(jiàn);C.suffers遭受;D.learns學(xué)習(xí)。此處感激Ehlers對(duì)他的狗的照顧,故答案為 A。17)考查名詞。 A.place地方;B.trouble麻煩;C.waste浪費(fèi);D.extreme極端。此處指他的狗給 Ehlers帶來(lái)了麻煩,故答案為 B。18)考查名詞。A.service服務(wù);B.plan計(jì)劃;C.effort努力;D.team團(tuán)隊(duì)。Ehlers開(kāi)車(chē)和朋友專(zhuān)程去找那只狗,所以做出了很大的 “努力”,故答案為 C。19)考查形容詞。 A.equal平等的; B.allergic過(guò)敏的; C.grateful感激的; D.close近的;親密的。句意:我覺(jué)得不管是誰(shuí)丟了狗,他與他的狗肯定和我與我的狗的親密程度一樣。becloseto與 親密/近。故答案為D。20)考查形容詞。 A.suitable合適的; B.proud驕傲的; C.wise聰明的; D.willing愿意的。句意:如果我的狗丟了,我真希望有人愿意走那么遠(yuǎn)地去找它。故答案為 D?!军c(diǎn)評(píng)】這是一篇記敘文,考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要讀懂全文,弄清文章要表達(dá)的思想,注意文中前后段落之間的關(guān)系。答題中,一定要認(rèn)真分析,注意選項(xiàng)與上下文的關(guān)系,與前后單詞的關(guān)系。對(duì)于一 時(shí)沒(méi)有太大的把握的題可以放到最后再來(lái)完成,因?yàn)橛袝r(shí)答案可以從下文內(nèi)容體現(xiàn)出來(lái)。答完后再通讀一篇文章,看看所選選項(xiàng)能不能是語(yǔ)句通順,語(yǔ)意連貫。5.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文,從短文后各題所給的 A、B、CD四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng)。ClaraDalywasseatedonanAlaskaAirlinesflightwhenaflightattendantaskeda(n)1questionovertheloudspeaker,"DoesanyoneonboardknowAmericanSignLanguage?"Clara,15atthetime2thecallbutton.Theflightattendantcamebyand3thesituation."Wehaveapassengerontheplanewho's4anddeaf."shesaid.Thepassengerseemedtowantsomething,buthecouldn't5hismessage.Clara6tohavebeenstudyingASLforthepastyearandknewshe'dbeabletofingerspellintotheman'spalm.Soshe7herseatbeltandwalkedtowardtheseatofTimCook,then64.8takinghishand-she9 ,"AreyouOK?"Cookaskedforsomewater.Whenitarrived,Clarareturnedtoherseat.Shecamebyagainabitlaterbecausehewantedtoknowthetime.Onherthird10 ,shestoppedandstayedawhile."Hedidn'tneedanything.Hewaslonelyandwantedto11 ."Clarasays.Soforthenexthour,that'swhattheydid.Shetalkedaboutherplansforthefuture.CooktoldClara12hehadgraduallybecomeblindovertimeand13storiesofhisdaysasatravelingsalesman.Eventhoughhecouldn'tseeher,she"looked14athisfacewithsuchkindness,"apassengerreported,"Wecanseeshesmiledwithhappiness,15shemadeadifferenceinsomeone'slife.""Clarawasamazing."aflightattendanttoldAlaskaAirlinesinabloginterview."YoucouldtellTimwasvery16tohavesomeonehecouldspeakto,andshewassucha(n)17 .,Cook's18 ,"BesttripI'veeverhad."Learnedalot.Thebestthingfor19istolearnsomething.Learningistheonlythingthatnever 20.1.A.puzzlingB.urgentC.awkwardD.delicate2.A.rewoundB.liftedC.tiedD.pressed3.A.analyzedB.facedC.explainedD.observed4.A.illB.blindC.homesickD.thirsty5.A.getacrossB.getthroughC.getintoD.getoff6.A.intendedB.pretendedC.happenedD.attempted7.A.unwrappedB.unfastenedC.unfoldedD.unpacked8.A.CautiouslyB.SecretlyC.GentlyD.Seriously9.A.whisperedB.signedC.askedD.repeated10.A.turnB.rideC.journeyD.visit11.A.talkB.relaxC.sleepD.cheer12.A.whatB.whyC.howD.when13.A.inventedB.conveyedC.createdD.sharedD.anxiouslyD.butA.terrifiedA.angelA.recreationB.ashamedB.honorD.anxiouslyD.butA.terrifiedA.angelA.recreationB.ashamedB.honorB.reliefC.excitedC.sponsorC.referenceD.touchedD.interpreterD.reaction19.A.amazementB.equalityC.appreciationD.freedomA.attentivelyB.surprisinglyC.crazilyA.if B.becauseC.so20.A.benefitsB.discouragesC.inspiresD.fails【答案】 (1)B;( 2) D;( 3) C;( 4) B;( 5) A;( 6) C;( 7) B;( 8) C;( 9)B;( 10) D;( 11) A;( 12) C;( 13) D;( 14) A;( 15) B;( 16) C;( 17) A;(18)D;( 19)A;( 20)D;【解析】 【分析】本文是一篇記敘文, 15歲的小女孩幫助航班乘務(wù)員與一位聾啞人用手語(yǔ)交流的故事,生活是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。至于克拉拉,她說(shuō), “我也學(xué)到了很多。讓人驚訝的最好的事情就是學(xué)到一些東西。 ”學(xué)習(xí)是唯一永不失敗的事情。(1)考查形容詞。句意: ClaraDaly坐在阿拉斯加航空公司的一架航班上,一名空乘人員通過(guò)擴(kuò)音器問(wèn)了一個(gè)緊急問(wèn)題 :“機(jī)上有人懂美國(guó)手語(yǔ)嗎 ?”A.puzzling”令人迷惑的“;B.urgent”緊急的“;C.awkward”尷尬的“;D.delicate微妙的”“。根據(jù)下文 “DoesanyoneonTOC\o"1-5"\h\zboardknowAmericanSignLanguage?可知是一個(gè)緊急問(wèn)題。故選” B。(2)考查動(dòng)詞。句意:當(dāng)時(shí) 15歲的克拉拉按下了呼叫按鈕。 A.rewound倒帶” “;B.lifted舉起“;C.tied”綁住“;D.pressed”按,壓“。根據(jù)下文 ”thecallbutton“可知是按下呼叫按鈕。故選 D。(3)考查動(dòng)詞。句意:空服員過(guò)來(lái)解釋情況。 A.analyzed分析” “;B.faced面對(duì)”“;C.explained解釋”“;D.observed觀察”“。根據(jù)下文可知是在解釋情況。故選 C。(4)考查形容詞。句意: “飛機(jī)上有一位又瞎又聾的乘客。 ”她說(shuō)。A.ill生病的” “;B.blind看不見(jiàn)的” “;C.homesick”想家的“;D.thirsty渴的”“。根據(jù)上文詢問(wèn)會(huì)不會(huì)手語(yǔ)可知乘客應(yīng)該是聾啞人。故選 B。(5)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:乘客似乎想要什么東西,但他無(wú)法把他的意思表達(dá)出來(lái)。 A.getacross表達(dá)”“;B.getthrough度過(guò)”“;C.getinto進(jìn)入,陷入” “;D.getoff動(dòng)身”“。根據(jù)句意可知選 A。(6)考查動(dòng)詞。句意:克拉拉碰巧在過(guò)去的一年里一直在學(xué)習(xí)美國(guó)手語(yǔ),她知道她可以用手指在這個(gè) 男人的手掌里 拼出手語(yǔ) 。A.intended”意在“;B.pretended”假裝“;C.happened”發(fā)生“;D.attempted企圖”“。happento固定短語(yǔ) “碰巧”。故選 C。(7)考查動(dòng)詞。句意:于是她解開(kāi)安全帶,走向64歲的蒂姆庫(kù)克的座位。A.unwrapped”打開(kāi)“;B.unfastened解開(kāi)”“;C.unfolded展開(kāi)” “;D.unpacked”未包裝“。根據(jù)下文”herseatbeltandwalkedtoward可知是解開(kāi)了安全帶。故選“ B。(8)考查副詞。句意:她輕輕地握住他 的手,做了個(gè)手勢(shì) :“你還好嗎?”庫(kù)克要了一些水。A.Cautiously慎重地;B.Secretly秘密地;C.Gently溫柔地:D.Seriously”嚴(yán)肅地\對(duì)待殘疾人肯定是輕柔地。故選 C。(9)考查動(dòng)詞。句意:她輕輕地握住他的手,寫(xiě)道 :“你還好嗎 ?”庫(kù)克要了一些水。 A.whispered低聲地說(shuō)” “;B.signed”寫(xiě)下“;C.asked”詢問(wèn)“;D.repeated重復(fù)”“。根據(jù)上Bo文"she'dbeabletofingerspellintotheman'spalm可知是在男人的手里寫(xiě)下。故選Bo(10)考查名詞。句意:過(guò)了一會(huì)兒她又來(lái)了,因?yàn)?他想知道時(shí)間。在第三次來(lái)訪時(shí),她停了下來(lái),停留了一會(huì)兒。 A.turn”轉(zhuǎn)彎;B.ride乘便車(chē);C.journey行程:D.visit來(lái)'訪:'根據(jù)上文可知克拉拉一共往返了三次。故選Do(11)考查動(dòng)詞。句意:他什么也不需要。他很孤單,想和我談?wù)劇!笨死f(shuō)。A.talk談話;B.relax放松;C.sleep'睡覺(jué);D.cheer"歡呼"。根據(jù)下文"Soforthenexthour,that'swhattheydid.Shetalkedaboutherplansforthefuture.可知男人想要交談。故選A。(12)考查連詞。句意:庫(kù)克告訴克拉拉,隨著時(shí)間的推移,他如何逐漸失明的,并分享了他作為旅行推銷(xiāo)員的經(jīng)歷。A.what”什么;B.why”為什么;C.hoW如何;D.when當(dāng) 時(shí)候:'此處表示方式如何",故選C。(13)考查動(dòng)詞。句意:庫(kù)克告訴克拉拉,隨著時(shí)間的推移,他逐漸失明,并分享了他作為旅行推銷(xiāo)員的經(jīng)歷。A.invented發(fā)明:B.conveyed傳達(dá);C.created創(chuàng)造;D.shared分享°根據(jù)下文“storiesofhisdaysasatravelingsalesman<知是分享經(jīng)歷。故選 D。(14)考查副詞。句意:盡管他看不見(jiàn)她,但她 如此專(zhuān)注地注視著他的臉, ”一位乘客說(shuō),我們可以看到她幸福地微笑著,因?yàn)樗淖兞藙e人的生活。 "A.attentively聚精會(huì)神地;B.surprisingly驚人地;C.crazily瘋狂地:'D.anxiously焦急地:'根據(jù)句意故選A。(15)考查連詞。句意:盡管他看不見(jiàn)她,但她 如此專(zhuān)注地注視著他的臉, ”一位乘客說(shuō),我們可以看到她幸福地微笑著,因?yàn)樗淖兞藙e人的生活。 "A.if如果;B.because”因?yàn)?C.so因此;D.but但是:‘后文為原因狀語(yǔ),故選 Bo(16)考查形容詞。句意:你可以看得出來(lái),有人能和蒂姆說(shuō)話他很激動(dòng),她真是個(gè)天使。"A.terrified恐懼的;B.ashamed羞愧的;C.excited激動(dòng)的;D.touched"感動(dòng)的根據(jù)句意故選C。(17)考查名詞。句意:你可以看得出來(lái),有人能和蒂姆說(shuō)話他很激動(dòng),她真是個(gè)天使。"A.angel天使;B.honor榮譽(yù);C.sponsor贊助者:'D.interpreter口‘譯者:’根據(jù)上文可知蒂姆非常激動(dòng)有人能和他交談,因此認(rèn)為克拉拉是個(gè)天使。故選 Ao(18)考查名詞。句意:庫(kù)克的反應(yīng)是 :這是我經(jīng)歷過(guò)的最棒的一次旅行。 "A.recreation娛樂(lè);B.relief減輕;C.reference參考:D.reaction反應(yīng)根據(jù)句意故選D。(19)考查名詞。句意:對(duì)于驚奇,最好的事情就是學(xué)習(xí)一些東西。 A.amazement”驚異;B.equality”平等;C.appreciation欣賞;D.freedom自由:’根據(jù)句意故選A。(20)考查動(dòng)詞。句意:學(xué)習(xí)是唯一永不失敗的事情。A.benefits有益于B.discourages阻'止:C.inspires鼓舞:D.fails失‘?dāng)。骸鶕?jù)上文never可知學(xué)習(xí)是永不失敗的事情。故選Do【點(diǎn)評(píng)】本
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