三年級上冊數學一課一練-1.8應用應用（一） 浙教版（含解析）

三年級上冊數學一課一練-1.8應用應用（一）一、單選題1.6×5＋6（）35A.

＜

B.

＞

C.

＝

D.

不確定2.用計算器計算6501－519＋7020＝（

）A.

1640

B.

13002

C.

2000

D.

60213.三(1)班有16名女生和20名男生，上體育課時需要站成4人一排的隊伍，能站成幾排？下面列式不正確的是(

)A.

(20＋16)÷4

B.

16＋20÷4

C.

20÷4＋16÷44.97－12×6＝（）A.

19

B.

15

C.

25

D.

22二、判斷題5.四年級同學為慶祝節(jié)日做紙花，6個同學做了48朵。照這樣計算，34個同學一共可以做270朵。6.25×4÷25×4=100÷100=17.一根木棒截成3段需要6分鐘，則截成6段需要12分鐘。（判斷對錯）三、填空題8.

38________6×7－3（在橫線上填上“＞”“＜”“＝”）9.填數________10.學校進行廣播體操比賽匯演，采用了方隊的形式，已知每一個方隊有5行，每行8人，3個這樣的方隊有________人。11.用計算器計算．203－2590÷74=________2405÷(85－48)=________四、解答題12.下面的計算對不對?對的畫“√”，錯的畫“×”并改正。

①

②五、綜合題13.怎樣簡便就怎樣算．（1）1125+98+75+202（2）865﹣65﹣223﹣277（3）32×125（4）9000÷125÷8（5）37×35+65×37（6）（25+22）×4（7）101×67（8）99×63（9）65×99+65（10）85×201﹣85六、應用題14.操場長180米，寬80米，東東沿操場跑了3圈半，跑了多少米？15.甲、乙兩袋糖共20千克，把甲袋糖拿出4千克放入乙袋，這時兩袋糖的重量相等，甲、乙兩袋糖原來各有多少千克？

參考答案一、單選題1.【答案】B【解析】【解答】6×5＋6＝36≠35【分析】根據整數的除法及應用、整數四則混合運算計算左邊最終結果與右邊進行比較。2.【答案】B【解析】【解答】6501-519+7020

=5982+7020

=13002

故答案為：B.【分析】一個算式中只含有加減法，按從左往右的順序計算，據此利用計算器解答.3.【答案】B【解析】【解答】解：A、先算總人數，再除以每排的人數，列式正確；B、只求出了男生的排數，列式錯誤；C、分別求出男、女生的排數，再相加求出總排數，列式正確。

故答案為：B【分析】方法一：用總人數除以每排的人數求出站的排數；方法二：用男女生的人數分別除以每排的人數，分別求出站的排數后再相加。4.【答案】C【解析】【解答】12×6＝72，92－72＝25【分析】根據整數的乘法使用得出第一步結果，后使用整數四則混合運算得出最終答案。二、判斷題5.【答案】錯誤【解析】【解答】每個同學做的花數：48÷6=8（朵）34個同學一共可以做的朵數：8×34=272（朵）【分析】根據整數四則混合運算、簡單的歸一應用題，即得34個同學一共可以做272朵。6.【答案】錯誤【解析】【解答】25×4÷25×4

=100÷25×4

=4×4

=16；

故答案為：錯誤?！痉治觥扛鶕麛邓膭t運算順序，同級運算時，按照從左到右的順序進行計算，由此即可得到答案。7.【答案】錯誤【解析】【解答】解：6÷（3﹣1）=6÷2=3（分鐘）3×（6﹣1）=3×5=15（分鐘）15＞12故答案為：錯誤．【分析】截成3段需要需要截2次，需要6分鐘，由此求出截一次需要多少分鐘；截成6段，需要截5次，再乘截一次需要的時間就是截成6段需要的時間，然后與12分鐘比較即可．三、填空題8.【答案】＜【解析】【解答】6×7－3＝39＞38

【分析】根據整數的乘法及應用、整數四則混合運算計算最終結果與左邊進行比較。9.【答案】8;10;7;9;6;35【解析】10.【答案】120【解析】【解答】8×5×3

＝40×3

＝120（人）

所以3個這樣的方隊有120人．

故答案為：120。

【分析】解答時可以從條件入手，由已知的兩個條件可以求出什么問題；或從問題入手，寫出要求這個問題需要知道哪兩個條件，由此解答。11.【答案】168；65【解析】【解答】203－2590÷74=168

2405÷(85－48)=65

故答案為：168；65.【分析】根據計算器的使用方法進行計算，第一題先算除法，后算減法，第二題先算括號里的減法，再算除法。四、解答題12.【答案】解：①×

改正：51-22+8=29+8=37

②×

改正：（12-3）×2=9×2=18【解析】五、綜合題13.【答案】（1）解：1125+98+75+202=（1125+75）+（98+202）=1200+300=1500（2）解：865﹣65﹣223﹣277=（865﹣65）﹣（223+277）=800﹣500=300（3）解：32×125=（4×8）×125=4×（8×125）=4×1000=4000（4）解：9000÷125÷8=9000÷（125×8）=9000÷1000=9（5）解：37×35+65×37=37×（35+65）=37×100=3700（6）解：（25+22）×4=25×4+22×4=100+88=188（7）解：101×67=（100+1）×67=100×67+1×67=6700+67=6767（8）解：99×63=（100﹣1）×63=100×63﹣1×63=6300﹣63=6237（9）解：65×99+65=65×（99+1）=65×100=6500（10）解：85×201﹣85=85×=85×200=17000【解析】【分析】（1）根據加法交換律和結合律簡算；（2）根據減法的性質簡算；（3）先把32分解成4×8，再根據乘法結合律簡算；（4）根據除法的性質簡算；（5）（6）（9）（10）根據乘法分配律簡算；（7）先把101分解成100+1，再根據乘法分配律簡算；（8）先把99分解成100﹣1，再根據乘法分配律簡算．六、應用題14.【答案】3×（180×2＋80×2）＋（180＋80）＝1820（米）答：東東跑了1820米【解析】【解答】操場一圈：180×2＋80×2＝520（米）操場3圈：3×520＝1560（米）操場3圈半：1560＋260＝1820（米）【分析】根