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第1節(jié)力第1課時力及力的作用效果第七章力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1節(jié)力第七章力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練1推土機(jī)推土舉重運(yùn)動員舉起杠鈴運(yùn)動員踢足球馬拉車請你說出在哪些地方常常提到力?導(dǎo)入新課推土機(jī)推土舉重運(yùn)動員舉起杠鈴運(yùn)動員踢足球馬拉車請你說出21.知道力、施力物體和受力物體的概念;(重點(diǎn))2.知道力的作用效果;(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.知道力、施力物體和受力物體的概念;(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新3馬運(yùn)動員推土機(jī)運(yùn)動員拉舉推踢車杠鈴泥土足球力是物體對物體的作用。物體物體作用講授新課馬拉車力是物體對物體的作用。物體物體作用講授新課4力一1.力是物體對物體的作用2.力常用字母F表示3.單位:牛頓簡稱:牛符號:N馬運(yùn)動員推土機(jī)運(yùn)動員拉舉推踢車杠鈴泥土足球施力物體受力物體作用注:托起兩個雞蛋所用的力大約為1N。講授新課力一1.力是物體對物體的作用2.力常用字母F表示3.單位:牛5

牛頓是英國著名物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)與數(shù)學(xué)領(lǐng)域有許多杰出貢獻(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光的色散,總結(jié)出了運(yùn)動三定律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)。牛頓出身貧寒,14歲時曾因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)在家,幫助母親耕種。但他始終熱愛學(xué)習(xí),酷愛讀書和動手制作。上小學(xué)時他就做了不少的風(fēng)車、風(fēng)箏、日晷、漏壺等實(shí)用器械,受到同學(xué)和鄰居的贊賞。1661年,牛頓考入劍橋大學(xué)做工讀生,其大部分時間也花在實(shí)驗(yàn)方面。信息窗講授新課牛頓是英國著名物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他在力學(xué)、光學(xué)、天文61.一個物體也能產(chǎn)生力的作用嗎?2.物體之間不接觸,能否產(chǎn)生力的作用?講授新課施力物體:磁體受力物體:鐵釘施力物體:太陽受力物體:地球1.一個物體也能產(chǎn)生力的作用嗎?講授新課施力物體:磁體施力物7對力的概念的理解2.產(chǎn)生力的條件兩個或兩個以上的物體有相互作用(可以不接觸)1.力不能脫離物體而單獨(dú)存在小結(jié)講授新課對力的概念的理解2.產(chǎn)生力的條件兩個或兩個以上的物體有相互作8例:判斷幾個同學(xué)的想法是否正確1.單獨(dú)一個物體,也能產(chǎn)生力的作用。2.沒有物體,也能產(chǎn)生力的作用。3.不接觸的物體之間一定沒有力的作用。講授新課4.至少要有兩個物體才能產(chǎn)生力。例:判斷幾個同學(xué)的想法是否正確1.單獨(dú)一個物體,也能產(chǎn)生力的9力的作用效果二力作用在物體上會產(chǎn)生什么效果呢?演示:(1)捏一下面團(tuán);(2)拉伸一下彈簧。形狀改變1.力可以改變物體的形狀講授新課力的作用效果二力作用在物體上會產(chǎn)生什么效果呢?演示:形狀改變102.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)(1)從靜止變?yōu)檫\(yùn)動;(2)從運(yùn)動變?yōu)殪o止;(3)運(yùn)動快慢變化;(4)運(yùn)動方向變化。運(yùn)動狀態(tài)改變講授新課2.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)(1)從靜止變?yōu)檫\(yùn)動;運(yùn)動狀態(tài)改11改變運(yùn)動狀態(tài)使物體形變力的作用效果形狀改變(拉伸、壓縮或彎曲)體積改變速度大小發(fā)生改變運(yùn)動方向發(fā)生改變速度大小和運(yùn)動方向同時發(fā)生改變小結(jié)講授新課改變運(yùn)動狀態(tài)使物體形變力的作用效果形狀改變體積改變速度大小發(fā)12

如圖表示力的作用效果,其中甲主要是表示了力可以使物體發(fā)生

,乙主要是表示了力可以使物體的

發(fā)生改變。

練一練形變運(yùn)動狀態(tài)講授新課如圖表示力的作用效果,其中甲主要是表示了力可以使物體13課堂小結(jié)力及力的作用效果力力的作用效果施力物體受力物體力可以改變物體的形狀力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)概念:物體對物體的作用單位:牛頓(N)課堂小結(jié)力及力的作用效果力力的作用效果施力物體受力物體力可以14隨堂訓(xùn)練見習(xí)題部分隨堂訓(xùn)練見習(xí)題部分15在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機(jī)會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r,每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪,獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美,樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧?!币粋€“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),但這個給她帶來了壓力。她的英語不好,有時批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報了個英語培訓(xùn)班?;丶液笈踔⑽臅揽?,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對話,連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個社會很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存。”這個社會講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護(hù),視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場攻勢凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個小時來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的,而是能量,能讓未來的自己比過去更好一些。現(xiàn)實(shí)生活中,努力真的重要,它能改變一個人的成長軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會給你。其實(shí),歲月只能給你風(fēng)塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開問題的人,勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上,不知道怎么辦的時候,就選擇學(xué)習(xí),也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠(yuǎn)是家,走出去看到的才是世界。把錢放在眼前,看到的永遠(yuǎn)是錢,把錢放在有用的地方,看到的是金錢的世界。給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財富買不來好觀念,好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場,是在人的腦海里!要用行動控制情緒,不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。人好的時候要找一條備胎,人不好的時候要找一條退路;人得意的時候要找一條退路,人失意的時候要找一條出路!孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系,因?yàn)樗〉臅r候,父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線!有什么信念,就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度,就會有什么行為;有什么行為,就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好,必須選擇好的信念。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。思想會變成語言,語言會變成行動,行動會變成習(xí)慣,習(xí)慣會變成性格。性格會影響人生!習(xí)慣不加以抑制,會變成生活的必需品,不良的習(xí)慣隨時改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣,因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己,結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸!人生重要的不是你從哪里來,而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對,努力白費(fèi)!你來自何處并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永遠(yuǎn)不會失去自己!這個世界唯一不變的真理就是變化,任何優(yōu)勢都是暫時的。當(dāng)你在占有這個優(yōu)勢時,必須爭取主動,再占據(jù)下一個優(yōu)勢,這需要前瞻的決斷力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不過來,我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是:改變可以改變的一切,適應(yīng)不能改變的一切!是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路,不等于沒有路,你想知道將來要得到什么,你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么!把人拋入最低谷時,往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰能積累能量,誰就能獲得回報;誰若自怨自艾,必會坐失良機(jī)!人人都有兩個門:一個是家門,成長的地方;一個是心門,成功的地方。能趕走門中的小人,就會喚醒心中的巨人!要想事情改變,首先自己改變,只有自己改變,才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難!在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣16第1節(jié)力第1課時力及力的作用效果第七章力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1節(jié)力第七章力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練17推土機(jī)推土舉重運(yùn)動員舉起杠鈴運(yùn)動員踢足球馬拉車請你說出在哪些地方常常提到力?導(dǎo)入新課推土機(jī)推土舉重運(yùn)動員舉起杠鈴運(yùn)動員踢足球馬拉車請你說出181.知道力、施力物體和受力物體的概念;(重點(diǎn))2.知道力的作用效果;(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.知道力、施力物體和受力物體的概念;(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新19馬運(yùn)動員推土機(jī)運(yùn)動員拉舉推踢車杠鈴泥土足球力是物體對物體的作用。物體物體作用講授新課馬拉車力是物體對物體的作用。物體物體作用講授新課20力一1.力是物體對物體的作用2.力常用字母F表示3.單位:牛頓簡稱:牛符號:N馬運(yùn)動員推土機(jī)運(yùn)動員拉舉推踢車杠鈴泥土足球施力物體受力物體作用注:托起兩個雞蛋所用的力大約為1N。講授新課力一1.力是物體對物體的作用2.力常用字母F表示3.單位:牛21

牛頓是英國著名物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)與數(shù)學(xué)領(lǐng)域有許多杰出貢獻(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光的色散,總結(jié)出了運(yùn)動三定律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)。牛頓出身貧寒,14歲時曾因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)在家,幫助母親耕種。但他始終熱愛學(xué)習(xí),酷愛讀書和動手制作。上小學(xué)時他就做了不少的風(fēng)車、風(fēng)箏、日晷、漏壺等實(shí)用器械,受到同學(xué)和鄰居的贊賞。1661年,牛頓考入劍橋大學(xué)做工讀生,其大部分時間也花在實(shí)驗(yàn)方面。信息窗講授新課牛頓是英國著名物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他在力學(xué)、光學(xué)、天文221.一個物體也能產(chǎn)生力的作用嗎?2.物體之間不接觸,能否產(chǎn)生力的作用?講授新課施力物體:磁體受力物體:鐵釘施力物體:太陽受力物體:地球1.一個物體也能產(chǎn)生力的作用嗎?講授新課施力物體:磁體施力物23對力的概念的理解2.產(chǎn)生力的條件兩個或兩個以上的物體有相互作用(可以不接觸)1.力不能脫離物體而單獨(dú)存在小結(jié)講授新課對力的概念的理解2.產(chǎn)生力的條件兩個或兩個以上的物體有相互作24例:判斷幾個同學(xué)的想法是否正確1.單獨(dú)一個物體,也能產(chǎn)生力的作用。2.沒有物體,也能產(chǎn)生力的作用。3.不接觸的物體之間一定沒有力的作用。講授新課4.至少要有兩個物體才能產(chǎn)生力。例:判斷幾個同學(xué)的想法是否正確1.單獨(dú)一個物體,也能產(chǎn)生力的25力的作用效果二力作用在物體上會產(chǎn)生什么效果呢?演示:(1)捏一下面團(tuán);(2)拉伸一下彈簧。形狀改變1.力可以改變物體的形狀講授新課力的作用效果二力作用在物體上會產(chǎn)生什么效果呢?演示:形狀改變262.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)(1)從靜止變?yōu)檫\(yùn)動;(2)從運(yùn)動變?yōu)殪o止;(3)運(yùn)動快慢變化;(4)運(yùn)動方向變化。運(yùn)動狀態(tài)改變講授新課2.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)(1)從靜止變?yōu)檫\(yùn)動;運(yùn)動狀態(tài)改27改變運(yùn)動狀態(tài)使物體形變力的作用效果形狀改變(拉伸、壓縮或彎曲)體積改變速度大小發(fā)生改變運(yùn)動方向發(fā)生改變速度大小和運(yùn)動方向同時發(fā)生改變小結(jié)講授新課改變運(yùn)動狀態(tài)使物體形變力的作用效果形狀改變體積改變速度大小發(fā)28

如圖表示力的作用效果,其中甲主要是表示了力可以使物體發(fā)生

,乙主要是表示了力可以使物體的

發(fā)生改變。

練一練形變運(yùn)動狀態(tài)講授新課如圖表示力的作用效果,其中甲主要是表示了力可以使物體29課堂小結(jié)力及力的作用效果力力的作用效果施力物體受力物體力可以改變物體的形狀力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)概念:物體對物體的作用單位:牛頓(N)課堂小結(jié)力及力的作用效果力力的作用效果施力物體受力物體力可以30隨堂訓(xùn)練見習(xí)題部分隨堂訓(xùn)練見習(xí)題部分31在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機(jī)會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r,每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪,獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美,樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧。”一個“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),但這個給她帶來了壓力。她的英語不好,有時批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報了個英語培訓(xùn)班。回家后捧著英文書死啃,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對話,連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷停程烨那姆帕藥妆居⑽臅谒郎?,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個社會很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存?!边@個社會講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護(hù),視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場攻勢凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個小時來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的,而是能量,能讓未來的自己比過去更好一些。現(xiàn)實(shí)生活中,努力真的重要,它能改變一個人的成長軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會給你。其實(shí),歲月只能給你風(fēng)塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開問題的人,勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上,不知道怎么辦的時候,就選擇學(xué)習(xí),也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠(yuǎn)是家,走出去看到的才是世界。把錢放在眼前,看到的永遠(yuǎn)是錢,把錢放在有用的地方,看到的是金錢的世界。給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財富買不來好觀念,好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場,是在人的腦海里

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