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文檔簡介
精彩的開頭例析寫作精彩的開頭例析寫作1題記即在作文題目之后,正文之前的一段文字。好的題記能吸引讀者,引導讀者思考。
怎樣寫題記?題記即在作文題目之后,正文之前的一段文字。好的題記能吸引讀2一、題記既可以是交待寫作緣由,亦可以是創(chuàng)設環(huán)境。
如《感悟初三》的題記:“那是心靈深處的一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠永遠,去澆灌我人生旅途中的每一草,每一木……”此題記通過優(yōu)美的描述,為全文創(chuàng)設了濃濃的氛圍。二、題記應展示主要內(nèi)容,揭示作品內(nèi)涵。
題記應是體現(xiàn)和揭示文章主旨、情感的句子,它應讓讀者透視到文章的亮點,觸摸到情感的搏動。如《抹去心中的界限》的題記:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平?!鳖}記直接揭示了文章的主旨。三、題記應意蘊豐厚,情味綿長。
如《感謝父親》的題記“年幼時,父親是一道港灣;年輕時父親是一尊偶像;中年時,父親是一段歲月;年暮時父親是一部史書?!鳖}記中把對父親的敬愛抒寫得情味悠長,贊美了人世間這份平凡而又高尚的親情。一、題記既可以是交待寫作緣由,亦可以是創(chuàng)設環(huán)境。
如《感悟3四、題記既要開宗明旨、簡潔明了,也要語言精美,富有文采。
題記既可引用(如歌詞、格言警句、睿智心語等最好是閱卷老師較少見到的)也可自行雕琢。題記貴在簡潔,絕不能太長,也不能晦澀難懂。如《“回聲”的啟示》中:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!本颓‘?shù)貞昧嗣献拥脑?,既揭示了主旨,又展示了才情。注意:不是所有文章都需要題記,好的題記可以給文章增色不少,也能起到吸引讀者的目的,但題記的語言一定要簡練,優(yōu)美,生動四、題記既要開宗明旨、簡潔明了,也要語言精美,富有文采。
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開頭是文章結構的一個重要組成部分。古人把文章開頭稱為“鳳頭”,就是說文章的開頭要小巧、亮麗、引人注目,給人以先聲奪人之感。好的開頭要有利于圍繞主題拓展作者的思想,有利于吸引和引導讀者讀完全文。一篇文章不管如何開頭,作者都要想到如何更好地表現(xiàn)文章的主題內(nèi)容,為正文作自然的輔墊。在寫作實踐中一般不孤立考慮開頭,而要從文章的整體構思出發(fā),全局考慮成熟,開頭也就水到渠成了。怎樣寫開頭?開頭是文章結構的一個重要組成部分。古人把文章5總說式《愛的絮語》:我有一個普通而平凡的家,家中有我和媽媽,還有一個伯伯,我們雖然稱不上是一個完整的美滿的家,但大家相處得很好,非常和睦,彼此都很理解,都很體諒?!段覑蹱敔敗罚何业耐晔窃跔敔斏磉叾冗^的。爺爺是我最愛的親人。是爺爺拉著我的手,教會我走路;是爺爺使我從小就懂得不少做人的道理。我把爺爺看成幼年成長的引路人??傉f式《愛的絮語》:我有一個普通而平凡的家,家中有我和媽媽,6開門見山式“開門見山”是比喻的說法,這種開頭簡單明快,單刀直入,一下子就把讀者引入到文章的中心。例:《苦與樂》“我們的苦如滔滔江水,倒也倒不完,我們的樂如滿天星星,數(shù)也數(shù)不清,特別是到了初三,更是苦中有樂,樂中含苦……”又如廣東省中考滿分文《我關注人類的生存環(huán)境》的開頭是:朋友,當你看到一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時,你的感想如何?我那時是氣憤得想大聲呼叫:“請關注人類的生存環(huán)境!”【點評】本文的開頭采用設問的方式,一問一答,簡潔而有力,鮮明地亮出自己的觀點,為下文展開議論打下了很好的基礎。開門見山式“開門見山”是比喻的說法,這種開頭簡單明快,單刀直7《風箏》:唉!又和父母鬧別扭了。清晨,我?guī)е活w憂愁而迷惘的心在廣場上漫五目的走著。風,涼絲絲的;云,厚厚的,見不到一絲陽光。我仿佛覺得萬物都失去了光彩,無論是樹、是花、還是草。不遠處的草地上,有一個小女孩正用手托著下巴,笑瞇瞇的向上望。我順勢看去,頓時一震—那不是風箏嗎?《世上還是爸爸好》:爸爸是一個充滿了愛的人。他對工作有了一種如癡如醉的愛,對家庭有了一種真摯感人的愛,對長輩有一種尊敬孝順的愛。唯獨對女兒的愛,令我說不清那是一種感人至深的愛,隨時陪伴著我,溫暖著我……《風箏》:8此法可增加文章的曲折,顯現(xiàn)文章的布局之美。主要形式有:1.先提出一個懸而未決的問題。2.先截取一個精彩的事件片斷。3.先交代一個起線索作用的物件。4.先安排一個引發(fā)故事的場景。5.先介紹與故事情節(jié)相關的人物。如陜西省中考滿分文《感受生活之美》的開篇為:
“我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥、打針的時候才會進來,而且很少和我說話。我已經(jīng)習慣了,我不會有太多的抱怨,因為我知道我快要死了。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對死亡?!薄军c評】這篇文章的開頭設置了一個懸念:“我”快要死了。讀者不由得一下子被吸引住了,會想:他怎么會快要死了昵?他得了什么病?后來究竟怎樣了?這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法,精心設計,抓住了人們閱讀時的好奇心理,吸引讀者急于卒讀效果很好。懸念式此法可增加文章的曲折,顯現(xiàn)文章的布局之美。主要形式有:【點評9聯(lián)想回憶式《野菊花》:我不知道他叫什么名字,他姓什么更不曾知道。但每當我看到那朵插在瓶中的野菊花,他那雙明亮的,黑黑的眼睛就出現(xiàn)在我的眼前?!犊释罚捍禾斓搅?,“滿天星”又開了。一朵朵,一簇簇,像一個個小姑娘的臉蛋……看到這些,我不由想起了她---我的好朋友萍?!缎÷槿浮罚和甑呐f事,猶如那石入碧波的水痕,遠了,淡了;只有一件事,卻如一首唱熟了兒歌,時時縈繞在我的心里?!段业暮门笥选罚好慨斂吹綍郎系恼掌冶阆肫鹆宋业暮门笥?--琪兒聯(lián)想回憶式《野菊花》:10
如河南中考滿分文《當我面對“溶溶月色”的時候》開頭這樣寫:“獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊。我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡思念!曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……”【點評】文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想,使我回憶起同樣是在這樣一個夜晚發(fā)生的故事。這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感,利于抒發(fā)情感,也自然地引出了下文。如河南中考滿分文《當我面對“溶溶月色”的時候》開【點11感受式《理解生命》:不只是怎樣的一種緣分,我特別的喜愛綠色。每當看到令人心醉的綠,我總是被某種蕩人心魄的東西震驚。這,便是生命?!陡惺茏x書》:領略過“每有會意,便興然忘食”的精彩,感受過“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美麗,筆端就不禁瀉下了這滿腔讀書感受。感受式《理解生命》:12疑問式《愛,生生不息》:水滴選擇大海的撥打精深;綠色選擇森林的郁郁蔥蔥。那親愛的朋友,請你告訴我,我應該選擇什么?《母親的淚〉:造物者給人類一雙眼睛,也給了人類無盡的眼淚。歡喜時流的是幸福的淚,難過時流的是悲哀的淚,委屈時流的是怨恨的淚。孩童的淚無疑是最多的。母親呢?母親是否也會流淚?疑問式《愛,生生不息》:13排比式《渴望心靈的撞擊》:綠葉,渴望陽光的呵護;花兒,可望于水的滋潤;森林渴望春風的禮贊……《珍惜生命》:每當我眼淚回眸時,她總會讓我微笑;每當我飄然自得時,她總會讓我淡泊如水;每當我恃才傲物時,她總會告訴我技不如人?!段艺f“減負”》:“書本,一疊堆起來;書包,一天天重起來;眼鏡,一天天厚起來。沉重,沉重,沉重……”排比式《渴望心靈的撞擊》:14比喻式《品味友情》:有人說:友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久愈香。孩有人說:友情似茶,那位淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘?!陡呱搅魉罚涸鹿馊缢魳钒沆o靜流瀉著清輝。寂寞,心靈的荒地。只身一人于夜中穿行,月光下的自己,臉上寫滿了憂郁。涼意漸起,晚風送來清香。例《母愛,讓心中陽光永駐》:“如果我是一艘小船,媽媽就是溫馨的港灣,讓我幸福???;如果我是一棵種子,媽媽就是那一方熱土,讓我茁壯成長;如果我是一片白云,媽媽就是那蔚藍的天空,讓我馳騁翱翔。母愛,偉大的母愛,讓我的心中陽光永駐。”如湖北荊州中考滿分作文《把愛心帶給他人》的開篇寫道:“愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜,愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。”比喻式《品味友情》:有人說:友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久愈香。孩15擬人式例:《“分”的自述》“我,考試的獨裁者,命運的把握者,知識的衡量者。我,0,1,2,3……9,組成了可敬又可怕的東西——分……”貴陽市中考滿分作文《詮釋回報》的開篇是:“假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪城高原便成為我記憶中的烙??;假如……無論我是什么,無論我以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣東西是不可泯滅的——那就是回報?!睌M人式例:《“分”的自述》16對比式內(nèi)容一正一反地進行對比,涇渭分明,既使行條理清楚,便于讀者把握,又可巧妙地運用欲揚先抑手法,使文章波瀾迭起?!渡罱o我勇氣》“在生活中難免遇到這樣那樣的坎坷和挫折,有人怯懦地倒下了,永遠起不來了;有人勇敢地站起來,成為強者,說實話,我也曾像前者一樣,一碰到困難、失敗就灰心、就退縮,記得……”《家鄉(xiāng)的秋天》秋天,在有的人眼里,似乎總是滿地的落葉,光凸凸的枝丫,一片凄涼而又孤獨的景象??晌覐男【蛯η锾煊兄环N特殊的愛,完全可以說是一種超乎尋常的愛。因為在我的眼里,金色的秋天,并不是孤獨、凄涼的代表,他是豐收的象征?!稁熒g》
他是我們的班主任,雖然正是壯年,卻已愁白了頭。我們是他的學生,雖然即將步入青年,卻好像不懂事的孩子。對比式內(nèi)容一正一反地進行對比,涇渭分明,既使行條理清楚,17《媽媽的手》手各色各樣:有細嫩的白手;有黑而老的手;有像樹皮一樣的粗糙的手手各色各樣:有細嫩的白手;有黑而老的手;有像樹皮一樣的粗糙的手。而我今天卻在無意中發(fā)現(xiàn)并且觸到這樣一種手,那就是黃而小,粗而硬,摸上去就像一塊鐵,而且還有點翻起手皮的手,這就是我媽媽的手。《想起母親》想起母親,我總是隱隱的愧疚。母親是滿世界里最可靠的人??晌以诩視r,總也感不到她的親切,反而見她在慢騰騰地干活;有時坐在炕邊做飯,手上也不干凈,洗菜時也不仔細。我便發(fā)急,說些不中聽的話。《媽媽的手》18對話式《快樂的父親》
“杜師傅,我家的電話壞了,你能不能去看看?”隔壁王大伯又來“求援”。正端著飯碗津津有味地吃著“酸菜魚”的父親,二話沒說,丟下飯碗就去了。望著他的背影,我無可奈何地搖了搖頭?!对鯓右粋€“我”》
許老師在給我的評語中說“要改變沉默寡言的習慣?!眿寢尶戳嗽u語笑彎了腰,點著我的前額說:“乖乖,你要是再活潑點,家里房頂要給你吵塌了?!睂υ捠健犊鞓返母赣H》19反問式
《鏡中的我》驀地向鏡中一瞥,眼光不禁停滯了下來,經(jīng)過鏡面反射到眼睛里的是一個14歲的男孩,望著鏡中的那副已有幾分成人相的面孔,我不禁愕然,難道這就是幾年前那個充滿童趣浪漫的男孩?
《媽媽的嘮叨》媽媽的嘮叨是我每天都能聽到的音樂。清晨鬧鐘的“叮叮”還沒響,媽媽就開始嘮叨了:“起床了沒有,怎么燈還沒有亮?再賴床就遲到了?!薄坝脽崴茨槨薄氨化B好,不許偷懶。”每天她都不厭其煩,嘮叨個不停。于是乎,我閉著眼睛也要先把燈打開,強打精神回答媽媽一聲聲的嘮叨。不起來,賴在被窩里,也得抓緊時間穿衣服。媽媽的嘮叨真煩人!可仔細想想,若沒有這些嘮叨,我又怎會準時告別甜美的夢鄉(xiāng)?……反問式《鏡中的我》20設問式《我的課余生活》我的課余生活像什么呢?像七色的彩虹,像多變的云朵........永遠美好、燦爛。
《生活告訴我》
生活是什么?
生活是一首歌。是一首有悲歡離合的歌,是一支催人奮發(fā)的進行曲,是一首用心去唱的歌。生活告訴我:只有做生活的歌手,才能吟唱出優(yōu)美動聽的樂章?!?/p>
《童心》
如果你問我:“世界上最珍貴的是什么?”我會回答你:“是孩子的心?!币驗橐活w童心就像一塊不含任何雜質(zhì)的水晶,純凈、透明。
設問式《我的課余生活》21引用式《姐妹情》
“傻瓜,做姐姐的哪有不疼自己的妹妹的……”電視里正播放著日本連續(xù)劇《幸福雪》那動人的鏡頭。聽了這句話,我心里一顫了。略帶內(nèi)疚的心情使我聯(lián)想起了我們姐妹倆……《黃鶴,歸來吧》
“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓,黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠?!崩收b著這千古流傳的詩篇,我為它那雋永德意境和優(yōu)美的音韻所傾倒。我早就盼望看看這座令人神往的江南四大名樓之一—黃鶴樓?!对掗佟?/p>
到了秋天,南方的果園里,碩果累累。最引人注目的便是黃綠相間的橘林,給金秋帶來無限的生機和輝煌,蘇東坡因此贊嘆:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”
……
《立志》
“'問渠哪得清如許,為有源頭活水來'這首詩包含了多少深刻的哲理,每個人都會對'源頭'、'活水'有不同的理解。就我們21世紀的中學生而言,我們學習、生活的'源頭'、'活水'是什么呢?我認為是祖國的強盛,是民族的繁榮,是人民的幸福。
引用式《姐妹情》22描寫式如仙桃中考滿分作文《心中筑起一堵墻》開篇是:教室外,呼嘯著的北風挾著密集的雨點撲打在墻上,“嚓嚓”地響。教室內(nèi),一場全能競賽考試進行到了白熱化的階段。荊州市中考滿分作文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》的開篇也是:紫紅色的云霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽,如此暖意的畫面的確顯現(xiàn)出了“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀?!军c評】“一切景語皆情語”。在記敘文、散文的寫作中,環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛,可以襯托人物,可以推動故事情節(jié)的發(fā)展。上面句段開頭,第一段寫一場急雨的降臨,目的是為教室內(nèi)的考試烘托背景,并制造一種緊張的氣氛。第二段則寫夕陽西下的情景,主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎,是一個情思的觸發(fā)點。兩段文字寫法簡單但很實用,效果也好,能極大地引發(fā)讀者的閱讀興趣。
描寫式如仙桃中考滿分作文《心中筑起一堵墻》開篇是:教室外,23
總之,文章如何開頭,決定于文題所規(guī)定的內(nèi)容、文章的性質(zhì)和寫作者的構思。動筆寫作前,對題目進行三思而行,切忌草草了事是必需的。
總之,文章如何開頭,決定于文題所規(guī)定的內(nèi)容、文章的性24再見!再見!251、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有時驅車去爭,有時驅馬去奪,想方設法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有時驅車去爭,有時驅馬去奪,想方設法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽,不要擔心別人會做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞,一個叫執(zhí)著,一個叫認真,認真的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運。只要在路上,就沒有到不了的地方。16、你若堅持,定會發(fā)光,時間是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,將人生的不可能都變成可能。17、人生,就要活得漂亮,走得鏗鏘。自己不奮斗,終歸是擺設。無論你是誰,寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更5、別著急要結果,先問自己夠不夠格,付出要配得上結果,工夫到位了,結果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾,別那么累。做一個簡單的人,踏實而務實。不沉溺幻想,更不庸人自擾。7、別人對你好,你要爭氣,圖日后有能力有所報答,別人對你不好,你更要爭氣望有朝一日,能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上,時間總是過得很快,目前的困難和麻煩是很多,但是只要不忘初心,腳踏實地一步一步的朝著目標前進,最后的結局交給時間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實力的原始積累,給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣,但每個人的準備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人,你必須很努力,才能遇上好運氣。10、你的假裝努力,欺騙的只有你自己,永遠不要用戰(zhàn)術上的勤奮,來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客,自己才是主人,人生的路無需苛求,只要你邁步,路就在你的腳下延伸,只要你揚帆,便會有八面來風,啟程了,人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報,因為播種和收獲不在同一個季節(jié),中間隔著的一段時間,我們叫它為堅持。失敗。11、學會學習的人,是非常幸福的人?!啄系?/p>
12、你們要學習思考,然后再來寫作。——布瓦羅
13、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山跨峻嶺?!A羅庚
14、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊杰
15、學習是勞動,是充滿思想的勞動?!獮跎晁够?/p>
16、我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習?!袑?/p>
17、學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應取這種態(tài)度?!珴蓶|
18、只要愿意學習,就一定能夠學會。——列寧
19、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生永遠是模仿和抄襲?!蟹颉ね袪査固?/p>
20、對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機?!澘品?/p>
21、游手好閑地學習,并不比學習游手好閑好?!s翰·貝勒斯
22、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯學使人善辯?!喔?/p>
23、我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了?!郀柣?/p>
24、我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛澤東
25、我學習了一生,現(xiàn)在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去?!獎e林斯基、學習外語并不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了?!呤科?/p>
2、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學習,努力掌握規(guī)律,達到熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了?!呤科?/p>
3、學和行本來是有聯(lián)系著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫?!x覺哉、你的假裝努力,欺騙的只有你自己,永遠不要用戰(zhàn)術上的勤奮,來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客,自己才是主人,人生的路無需苛求,只要你邁步,路就在你的腳下延伸,只要你揚帆,便會有八面來風,啟程了,人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報,因為播種和收獲不在同一個季節(jié),中間隔著的一段時間,我們叫它為堅持。13、你想過普通的生活,就會遇到普通的挫折。你想過最好的生活,就一定會遇上最強的傷害。這個世界很公平,想要最好,就一定會給你最痛。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚26精彩的開頭例析寫作精彩的開頭例析寫作27題記即在作文題目之后,正文之前的一段文字。好的題記能吸引讀者,引導讀者思考。
怎樣寫題記?題記即在作文題目之后,正文之前的一段文字。好的題記能吸引讀28一、題記既可以是交待寫作緣由,亦可以是創(chuàng)設環(huán)境。
如《感悟初三》的題記:“那是心靈深處的一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠永遠,去澆灌我人生旅途中的每一草,每一木……”此題記通過優(yōu)美的描述,為全文創(chuàng)設了濃濃的氛圍。二、題記應展示主要內(nèi)容,揭示作品內(nèi)涵。
題記應是體現(xiàn)和揭示文章主旨、情感的句子,它應讓讀者透視到文章的亮點,觸摸到情感的搏動。如《抹去心中的界限》的題記:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平?!鳖}記直接揭示了文章的主旨。三、題記應意蘊豐厚,情味綿長。
如《感謝父親》的題記“年幼時,父親是一道港灣;年輕時父親是一尊偶像;中年時,父親是一段歲月;年暮時父親是一部史書?!鳖}記中把對父親的敬愛抒寫得情味悠長,贊美了人世間這份平凡而又高尚的親情。一、題記既可以是交待寫作緣由,亦可以是創(chuàng)設環(huán)境。
如《感悟29四、題記既要開宗明旨、簡潔明了,也要語言精美,富有文采。
題記既可引用(如歌詞、格言警句、睿智心語等最好是閱卷老師較少見到的)也可自行雕琢。題記貴在簡潔,絕不能太長,也不能晦澀難懂。如《“回聲”的啟示》中:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”就恰當?shù)貞昧嗣献拥脑?,既揭示了主旨,又展示了才情。注意:不是所有文章都需要題記,好的題記可以給文章增色不少,也能起到吸引讀者的目的,但題記的語言一定要簡練,優(yōu)美,生動四、題記既要開宗明旨、簡潔明了,也要語言精美,富有文采。
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開頭是文章結構的一個重要組成部分。古人把文章開頭稱為“鳳頭”,就是說文章的開頭要小巧、亮麗、引人注目,給人以先聲奪人之感。好的開頭要有利于圍繞主題拓展作者的思想,有利于吸引和引導讀者讀完全文。一篇文章不管如何開頭,作者都要想到如何更好地表現(xiàn)文章的主題內(nèi)容,為正文作自然的輔墊。在寫作實踐中一般不孤立考慮開頭,而要從文章的整體構思出發(fā),全局考慮成熟,開頭也就水到渠成了。怎樣寫開頭?開頭是文章結構的一個重要組成部分。古人把文章31總說式《愛的絮語》:我有一個普通而平凡的家,家中有我和媽媽,還有一個伯伯,我們雖然稱不上是一個完整的美滿的家,但大家相處得很好,非常和睦,彼此都很理解,都很體諒?!段覑蹱敔敗罚何业耐晔窃跔敔斏磉叾冗^的。爺爺是我最愛的親人。是爺爺拉著我的手,教會我走路;是爺爺使我從小就懂得不少做人的道理。我把爺爺看成幼年成長的引路人。總說式《愛的絮語》:我有一個普通而平凡的家,家中有我和媽媽,32開門見山式“開門見山”是比喻的說法,這種開頭簡單明快,單刀直入,一下子就把讀者引入到文章的中心。例:《苦與樂》“我們的苦如滔滔江水,倒也倒不完,我們的樂如滿天星星,數(shù)也數(shù)不清,特別是到了初三,更是苦中有樂,樂中含苦……”又如廣東省中考滿分文《我關注人類的生存環(huán)境》的開頭是:朋友,當你看到一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時,你的感想如何?我那時是氣憤得想大聲呼叫:“請關注人類的生存環(huán)境!”【點評】本文的開頭采用設問的方式,一問一答,簡潔而有力,鮮明地亮出自己的觀點,為下文展開議論打下了很好的基礎。開門見山式“開門見山”是比喻的說法,這種開頭簡單明快,單刀直33《風箏》:唉!又和父母鬧別扭了。清晨,我?guī)е活w憂愁而迷惘的心在廣場上漫五目的走著。風,涼絲絲的;云,厚厚的,見不到一絲陽光。我仿佛覺得萬物都失去了光彩,無論是樹、是花、還是草。不遠處的草地上,有一個小女孩正用手托著下巴,笑瞇瞇的向上望。我順勢看去,頓時一震—那不是風箏嗎?《世上還是爸爸好》:爸爸是一個充滿了愛的人。他對工作有了一種如癡如醉的愛,對家庭有了一種真摯感人的愛,對長輩有一種尊敬孝順的愛。唯獨對女兒的愛,令我說不清那是一種感人至深的愛,隨時陪伴著我,溫暖著我……《風箏》:34此法可增加文章的曲折,顯現(xiàn)文章的布局之美。主要形式有:1.先提出一個懸而未決的問題。2.先截取一個精彩的事件片斷。3.先交代一個起線索作用的物件。4.先安排一個引發(fā)故事的場景。5.先介紹與故事情節(jié)相關的人物。如陜西省中考滿分文《感受生活之美》的開篇為:
“我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥、打針的時候才會進來,而且很少和我說話。我已經(jīng)習慣了,我不會有太多的抱怨,因為我知道我快要死了。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對死亡?!薄军c評】這篇文章的開頭設置了一個懸念:“我”快要死了。讀者不由得一下子被吸引住了,會想:他怎么會快要死了昵?他得了什么病?后來究竟怎樣了?這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法,精心設計,抓住了人們閱讀時的好奇心理,吸引讀者急于卒讀效果很好。懸念式此法可增加文章的曲折,顯現(xiàn)文章的布局之美。主要形式有:【點評35聯(lián)想回憶式《野菊花》:我不知道他叫什么名字,他姓什么更不曾知道。但每當我看到那朵插在瓶中的野菊花,他那雙明亮的,黑黑的眼睛就出現(xiàn)在我的眼前?!犊释罚捍禾斓搅耍皾M天星”又開了。一朵朵,一簇簇,像一個個小姑娘的臉蛋……看到這些,我不由想起了她---我的好朋友萍?!缎÷槿浮罚和甑呐f事,猶如那石入碧波的水痕,遠了,淡了;只有一件事,卻如一首唱熟了兒歌,時時縈繞在我的心里?!段业暮门笥选罚好慨斂吹綍郎系恼掌冶阆肫鹆宋业暮门笥?--琪兒聯(lián)想回憶式《野菊花》:36
如河南中考滿分文《當我面對“溶溶月色”的時候》開頭這樣寫:“獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊。我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡思念!曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……”【點評】文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想,使我回憶起同樣是在這樣一個夜晚發(fā)生的故事。這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感,利于抒發(fā)情感,也自然地引出了下文。如河南中考滿分文《當我面對“溶溶月色”的時候》開【點37感受式《理解生命》:不只是怎樣的一種緣分,我特別的喜愛綠色。每當看到令人心醉的綠,我總是被某種蕩人心魄的東西震驚。這,便是生命。《感受讀書》:領略過“每有會意,便興然忘食”的精彩,感受過“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美麗,筆端就不禁瀉下了這滿腔讀書感受。感受式《理解生命》:38疑問式《愛,生生不息》:水滴選擇大海的撥打精深;綠色選擇森林的郁郁蔥蔥。那親愛的朋友,請你告訴我,我應該選擇什么?《母親的淚〉:造物者給人類一雙眼睛,也給了人類無盡的眼淚。歡喜時流的是幸福的淚,難過時流的是悲哀的淚,委屈時流的是怨恨的淚。孩童的淚無疑是最多的。母親呢?母親是否也會流淚?疑問式《愛,生生不息》:39排比式《渴望心靈的撞擊》:綠葉,渴望陽光的呵護;花兒,可望于水的滋潤;森林渴望春風的禮贊……《珍惜生命》:每當我眼淚回眸時,她總會讓我微笑;每當我飄然自得時,她總會讓我淡泊如水;每當我恃才傲物時,她總會告訴我技不如人?!段艺f“減負”》:“書本,一疊堆起來;書包,一天天重起來;眼鏡,一天天厚起來。沉重,沉重,沉重……”排比式《渴望心靈的撞擊》:40比喻式《品味友情》:有人說:友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久愈香。孩有人說:友情似茶,那位淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘?!陡呱搅魉罚涸鹿馊缢?,音樂般靜靜流瀉著清輝。寂寞,心靈的荒地。只身一人于夜中穿行,月光下的自己,臉上寫滿了憂郁。涼意漸起,晚風送來清香。例《母愛,讓心中陽光永駐》:“如果我是一艘小船,媽媽就是溫馨的港灣,讓我幸福???;如果我是一棵種子,媽媽就是那一方熱土,讓我茁壯成長;如果我是一片白云,媽媽就是那蔚藍的天空,讓我馳騁翱翔。母愛,偉大的母愛,讓我的心中陽光永駐?!比绾鼻G州中考滿分作文《把愛心帶給他人》的開篇寫道:“愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜,愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望?!北扔魇健镀肺队亚椤罚河腥苏f:友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久愈香。孩41擬人式例:《“分”的自述》“我,考試的獨裁者,命運的把握者,知識的衡量者。我,0,1,2,3……9,組成了可敬又可怕的東西——分……”貴陽市中考滿分作文《詮釋回報》的開篇是:“假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪城高原便成為我記憶中的烙??;假如……無論我是什么,無論我以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣東西是不可泯滅的——那就是回報。”擬人式例:《“分”的自述》42對比式內(nèi)容一正一反地進行對比,涇渭分明,既使行條理清楚,便于讀者把握,又可巧妙地運用欲揚先抑手法,使文章波瀾迭起。《生活給我勇氣》“在生活中難免遇到這樣那樣的坎坷和挫折,有人怯懦地倒下了,永遠起不來了;有人勇敢地站起來,成為強者,說實話,我也曾像前者一樣,一碰到困難、失敗就灰心、就退縮,記得……”《家鄉(xiāng)的秋天》秋天,在有的人眼里,似乎總是滿地的落葉,光凸凸的枝丫,一片凄涼而又孤獨的景象。可我從小就對秋天有著一種特殊的愛,完全可以說是一種超乎尋常的愛。因為在我的眼里,金色的秋天,并不是孤獨、凄涼的代表,他是豐收的象征。《師生之間》
他是我們的班主任,雖然正是壯年,卻已愁白了頭。我們是他的學生,雖然即將步入青年,卻好像不懂事的孩子。對比式內(nèi)容一正一反地進行對比,涇渭分明,既使行條理清楚,43《媽媽的手》手各色各樣:有細嫩的白手;有黑而老的手;有像樹皮一樣的粗糙的手手各色各樣:有細嫩的白手;有黑而老的手;有像樹皮一樣的粗糙的手。而我今天卻在無意中發(fā)現(xiàn)并且觸到這樣一種手,那就是黃而小,粗而硬,摸上去就像一塊鐵,而且還有點翻起手皮的手,這就是我媽媽的手。《想起母親》想起母親,我總是隱隱的愧疚。母親是滿世界里最可靠的人。可我在家時,總也感不到她的親切,反而見她在慢騰騰地干活;有時坐在炕邊做飯,手上也不干凈,洗菜時也不仔細。我便發(fā)急,說些不中聽的話?!秼寢尩氖帧?4對話式《快樂的父親》
“杜師傅,我家的電話壞了,你能不能去看看?”隔壁王大伯又來“求援”。正端著飯碗津津有味地吃著“酸菜魚”的父親,二話沒說,丟下飯碗就去了。望著他的背影,我無可奈何地搖了搖頭?!对鯓右粋€“我”》
許老師在給我的評語中說“要改變沉默寡言的習慣?!眿寢尶戳嗽u語笑彎了腰,點著我的前額說:“乖乖,你要是再活潑點,家里房頂要給你吵塌了?!睂υ捠健犊鞓返母赣H》45反問式
《鏡中的我》驀地向鏡中一瞥,眼光不禁停滯了下來,經(jīng)過鏡面反射到眼睛里的是一個14歲的男孩,望著鏡中的那副已有幾分成人相的面孔,我不禁愕然,難道這就是幾年前那個充滿童趣浪漫的男孩?
《媽媽的嘮叨》媽媽的嘮叨是我每天都能聽到的音樂。清晨鬧鐘的“叮?!边€沒響,媽媽就開始嘮叨了:“起床了沒有,怎么燈還沒有亮?再賴床就遲到了?!薄坝脽崴茨槨薄氨化B好,不許偷懶?!泵刻焖疾粎捚錈?,嘮叨個不停。于是乎,我閉著眼睛也要先把燈打開,強打精神回答媽媽一聲聲的嘮叨。不起來,賴在被窩里,也得抓緊時間穿衣服。媽媽的嘮叨真煩人!可仔細想想,若沒有這些嘮叨,我又怎會準時告別甜美的夢鄉(xiāng)?……反問式《鏡中的我》46設問式《我的課余生活》我的課余生活像什么呢?像七色的彩虹,像多變的云朵........永遠美好、燦爛。
《生活告訴我》
生活是什么?
生活是一首歌。是一首有悲歡離合的歌,是一支催人奮發(fā)的進行曲,是一首用心去唱的歌。生活告訴我:只有做生活的歌手,才能吟唱出優(yōu)美動聽的樂章?!?/p>
《童心》
如果你問我:“世界上最珍貴的是什么?”我會回答你:“是孩子的心?!币驗橐活w童心就像一塊不含任何雜質(zhì)的水晶,純凈、透明。
設問式《我的課余生活》47引用式《姐妹情》
“傻瓜,做姐姐的哪有不疼自己的妹妹的……”電視里正播放著日本連續(xù)劇《幸福雪》那動人的鏡頭。聽了這句話,我心里一顫了。略帶內(nèi)疚的心情使我聯(lián)想起了我們姐妹倆……《黃鶴,歸來吧》
“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓,黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠?!崩收b著這千古流傳的詩篇,我為它那雋永德意境和優(yōu)美的音韻所傾倒。我早就盼望看看這座令人神往的江南四大名樓之一—黃鶴樓。《話橘》
到了秋天,南方的果園里,碩果累累。最引人注目的便是黃綠相間的橘林,給金秋帶來無限的生機和輝煌,蘇東坡因此贊嘆:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時?!?/p>
……
《立志》
“'問渠哪得清如許,為有源頭活水來'這首詩包含了多少深刻的哲理,每個人都會對'源頭'、'活水'有不同的理解。就我們21世紀的中學生而言,我們學習、生活的'源頭'、'活水'是什么呢?我認為是祖國的強盛,是民族的繁榮,是人民的幸福。
引用式《姐妹情》48描寫式如仙桃中考滿分作文《心中筑起一堵墻》開篇是:教室外,呼嘯著的北風挾著密集的雨點撲打在墻上,“嚓嚓”地響。教室內(nèi),一場全能競賽考試進行到了白熱化的階段。荊州市中考滿分作文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》的開篇也是:紫紅色的云霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽,如此暖意的畫面的確顯現(xiàn)出了“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀?!军c評】“一切景語皆情語”。在記敘文、散文的寫作中,環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛,可以襯托人物,可以推動故事情節(jié)的發(fā)展。上面句段開頭,第一段寫一場急雨的降臨,目的是為教室內(nèi)的考試烘托背景,并制造一種緊張的氣氛。第二段則寫夕陽西下的情景,主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎,是一個情思的觸發(fā)點。兩段文字寫法簡單但很實用,效果也好,能極大地引發(fā)讀者的閱讀興趣。
描寫式如仙桃中考滿分作文《心中筑起一堵墻》開篇是:教室外,49
總之,文章如何開頭,決定于文題所規(guī)定的內(nèi)容、文章的性質(zhì)和寫作者的構思。動筆寫作前,對題目進行三思而行,切忌草草了事是必需的。
總之,文章如何開頭,決定于文題所規(guī)定的內(nèi)容、文章的性50再見!再見!511、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有時驅車去爭,有時驅馬去奪,想方設法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有時驅車去爭,有時驅馬去奪,想方設法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓
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