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文檔簡介

第充滿活力的歲月作文人和作文600字篇一

我身邊最有意思的人不是我的哥哥,因為他很喜歡說笑,也很幽默。他雖然是我的表哥,但是我和他的感情特別深。每當我傷心難過時,他都會說一些笑話來給我聽,使我不在哭泣而是勾起燦爛的微笑。他到目前為止都從來沒有將他的笑話重復的說給我聽哦!對了目前為止是指從我小時候記事能力強到現(xiàn)在已經十三歲的過程中。

我很羨慕哥哥的表達能力,因為他語文表達能力強,所以講出來的笑話不僅搞笑還很幽默。因此,我特別喜歡他講的笑話,只要他一講準能讓你捧腹大笑,停不下來。所以我身邊給我?guī)聿幌蘅鞓泛陀幸馑嫉娜司褪俏业母绺?!我身邊最有趣的事呢?就是我們家的小貓,它每天都會給我?guī)眢@喜。我們家的小貓咪每天帶給我不一樣的驚喜,它有時很想小狗,有時又做回了小貓。它就跟我上了初一的第二學期時的語文讀本上看到的一篇艾薩克·巴·辛格的《以為自己是狗的貓和以為自己是貓的狗》這篇文章中的小貓、小狗。雖然這只是篇故事,但是我們家的小貓偶爾也會做一些狗的動作。但它并不會去學習狗的叫聲,因為我覺得那是它不可能完成的任務。

今天,我們家的小貓咪又會給我?guī)硎裁从腥さ捏@喜呢?過了好一陣子,我都沒有找到小貓的蹤影??磥眢@喜就是小貓要和我玩捉迷藏了。哦!天哪!我剛說完,就看貓咪在一個最細的樹枝上,好似下不來了,我好擔憂。碰?。?!小貓一個不小心從樹枝上掉了下來,剛好落在媽媽拿水盆里了。我知道貓不喜歡水,果然,一聲嚎叫,貓就從水盆里蹦了出來。它那狼狽的樣子真得搞笑。我喜歡這一件有趣,可笑的事。然而這只是我身邊一小部份的最有意思的事哦!

人和作文600字篇二

在我小學六年的時光里,發(fā)生了許許多多有趣的事,但是最有趣的事不過于這件事了。這天天氣炎熱,我們下午準備上一節(jié)體育課,大家都滿心歡喜的樣子,當然,我也不例外。體育課上首先我們在操場上跑了幾圈,累的同學們氣喘吁吁,我更是不得了,滿頭大汗。我急急忙忙想日生剛剛擦過桌上的抹布,我的臉左一道右一道,像個小貓似的。

正好同學們也都回來了,剛一進屋,大家就開始哈哈大笑,葉老師的臉上也露出了一絲微笑,我也感到很為難,葉老師拿個毛巾到我面前說:“快擦擦吧!〞我接過毛巾說了聲:“謝謝!〞這見事過后,同學們越來越喜歡我了,老師也更加愛我了!要回到教室喝水,剛一踏進門,只見我的好朋友正在值日,我趕忙跑上前,那起個東西開始擦汗,這時,越擦越臟,我立即停止,那下一看,原來是值此《我身邊有趣的人和事》在我小學六年的時光里,發(fā)生了許許多多有趣的事,但是最有趣的事不過于這件事了。這天天氣炎熱,我們下午準備上一節(jié)體育課,大家都滿心歡喜的樣子,當然,我也不例外。體育課上首先我們在操場上跑了幾圈,累的同學們氣喘吁吁,我更是不得了,滿頭大汗。

我急急忙忙想要回到教室喝水,剛一踏進門,只見我的好朋友正在值日,我趕忙跑上前,那起個東西開始擦汗,這時,越擦越臟,我立即停止,那下一看,原來是值此日生剛剛擦過桌上的抹布,我的臉左一道右一道,像個小貓似的。正好同學們也都回來了,剛一進屋,大家就開始哈哈大笑,葉老師的臉上也露出了一絲微笑,我也感到很為難,葉老師拿個毛巾到我面前說:“快擦擦吧!〞我接過毛巾說了聲:“謝謝!〞這見事過后,同學們越來越喜歡我了,老師也更加愛我了!

充滿活力的歲月作文篇三

當哇。聲響起,我們在幸福的包圍下出生。我們被一雙雙柔和的手懷抱,被抱在樹陰下看著那新奇的世界在飛快的變化中。我們用那好奇的眼神去看待周圍的事物。時間伴隨著我們的出現(xiàn)而出現(xiàn)。

在我們被監(jiān)督時,我們時不時用起那被養(yǎng)得胖嘟嘟的手臂或者腳,敲打著不同的拍子。我們也會在爬動的過程,去碰觸一些奇怪的東西,用那滿是口水的小嘴去咬它。父母也會經常抱著我們坐在柔軟的沙發(fā)上,看著那無趣的動畫片,看著我們笑得合不攏嘴,他們會因我們的樣子而開心的笑起來。時間也伴隨我們長大而流逝。

當我們步入小學的大門,你會發(fā)現(xiàn)這個校園又大又漂亮。在學校也有許多同齡的孩子跟你一起玩,這時你會完全投入孩子的世界忘我的玩耍。當然,作業(yè)也是必須完成的。在父母手把手的指導下,你學會學會比一或二等數(shù)字更難的字,你也會學到更多的有趣的知識。

隨著時間流逝,我們可以玩更多好玩的東西,就比方父母給我們買的溜冰鞋或自行車。我們一開始,在顫抖的情況下,一次又一次的摔倒,但隨后我們在摔倒中找到了竅門,從而使我們可以在公園空曠的時候可以輕松的滑行,還能感受到那微風輕撫你的臉龐。累了可以在那座椅上休息一會。

我們應該可以更好地發(fā)揮自己的歲月,即使中間有些原因使你無法開心,但也不要喪失當初那份活力。就像蟬,在短暫的歲月中,努力奏響著不同的音樂,為自己的人生留下一個完美的句點。

目光作文600字篇四

在我的記憶深處,難忘的總是媽媽的目光。讓我不管碰到了多大的困難,面臨多大的挑戰(zhàn),只要一想起媽媽那鼓勵的目光,就會心生出一種自信,一種感動。

媽媽的目光陪我走過童年。“孩子,別摔著。〞媽媽看了看走起路來搖搖欲墜的我,關切地說。果然一不小心,我一個趔趄摔倒在地,腿疼讓我走一步都難。此刻,媽媽的眼光布滿著鼓勵,示意我我靠自己的能力爬起來。我布滿自信地點點頭,堅持著咬著牙爬了起來,我終于成功了。媽媽用鼓勵的目光教會了我走路。

媽媽的目光伴我度過小學。上小學時,我成了學校新選的主持人。一次,學校舉行元旦慶祝大會,市級領導都要來我校觀看。我很榮幸中選了這次活動的主持人,心里真是有著說不出的緊張。那一夜終于來了,我們班很多同學來為我加油助威。該我出場了,我在臺下仔細地搜索著。找到了,我看到媽媽了!媽媽用鼓勵的眼神望著我,我的心里暖暖的,仿佛有一股強大的力量支持著我,我終于順利地完成了這次演講。

媽媽的目光隨我步入中學。初中的課程越來越繁忙了,天天的作業(yè)壓得我都快喘不過氣來。初一快臨近期末考試了,天天口里讀的都是政史地生,滿腦子想的都是語數(shù)外,我都快承受不住了。媽媽知道我很辛勞,晚上做了一大桌好吃的等我,并用鼓勵的目光對我說:“孩子,你一定得堅持下來啊,媽媽對你有信心!〞帶著媽媽的鼓勵,我堅持了下來,并在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。

在我的記憶深處,媽媽的目光最令我難忘,讓我無論碰到多大的困難都勇往直前。

我將帶著這份暖和的鼓勵走好人生中的每一步。

充滿活力的歲月作文篇五

校園里照耀著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動著美麗的音符,也充滿了我們的活力。在一個又一個忙碌的日子里,我們正接受著人生的洗禮,感受奮斗與成長的幸福。

初中的生活是緊張而又充實的,同學們常常圍坐一團,攻克難關,當困擾大家的難題被解開時,同學們都笑了,宛如清風吹走了烏云,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海〞這樣的豪情壯志讓我心潮澎湃,每天都有“之乎者也〞“加減乘除〞“ABCD〞“力電光聲〞;我們在知識的海洋遨游。中午同學們談笑風生,老師總會在這時候“例行巡查〞,老師們沙啞著嗓子為我們鼓勁,我們不忍看到老師再為我們而擔憂,這份愛無可替代,我們一定會盡我們所能,以優(yōu)異的成績回報老師。我們會在活力的歲月里留下完美!

記得有一次,一個初一的男孩問我什么是成功,我一愣,過了片刻答復說:“每個人都有自己的夢想和追求,但是實現(xiàn)它的道路是曲折的,如果你能正確面對挫折,認真把握每一分鐘的話,等待你的結果就是成功!〞他笑了,也許是恍然大悟吧!我也笑了,因為我也曾有過那時的迷惘。

活力的歲月永遠沒有完結,活力的歲月永遠不言失敗。課上,我們認真積極;課下,我們幽默玩耍;路上,我們嬉笑成群;回家,我們惜時如金。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨;充滿活力的歲月我們可以在烈日下運動了充滿活力的歲月我們可以與老師同學們成為知心的朋友;充滿活力的歲月我們有自信陪伴!

美麗的校園,留下了那段活力的故事,這里有晨昏相伴,形影不離的真誠友誼,有比賽場上的歡呼與吶喊,也有落日紅葉的優(yōu)美意境,更有默默學習的我們,辛勤的園丁。緊張與活力同在,痛苦與快樂同在,寫下它,記住它,這充滿活力的歲月!

人和作文600字篇六

說起動物可以說是我們人類千百萬年來一直把我們左右的朋友了,不管是貓,狗,魚,兔子或是蝙蝠,山甲,土撥鼠……都同我們一起度過了千百萬年的造化。雖然其中有不少的弱肉強食,但動物與人類至今仍無維持著朋友的關系,和平共處著。

但最近,這種“弱肉強食〞逐漸加重動物,人類之間的天平也逐漸失去了平衡。無數(shù)蝙蝠蛇,土撥鼠,山甲,狗,貓都進入了某些人類的嘴中,他們貪婪的本性是他們對雞鴨豬牛肉起了不滿,但他們從未想過要克制自己的這種想法,反而將可能帶了有無數(shù)未知病毒的野生生物配著啤酒送入了肚中,使我們也被實行了長達幾個月的囚禁,同時又是山甲面臨絕種的危機。

但那些惡毒的人仍未認識到自己的行為有多么的惡劣,反而更加變本加厲的破壞人類,與動物之間本是和諧的關系。用各種的方式去虐待小動物,有的用石頭扔,有的用棍子打,有的用釘子扎,還有的甚至用車碾。我國也曾有不少報道說有主人將自家寵物關進微波爐里,還將開關翻開,甚至還會有主人在貓狗嘴中放滿鞭炮,然后點燃。有些甚至會更殘忍,但更可惡的是他們還會將這種行為錄下來發(fā)到網上。

我只想對那些虐待動物的人說,如果你是小動物,如果你成天要面

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