初中心理健康教育人教八年級(jí)上冊(cè)目錄 會(huì)說話的眼睛PPT

會(huì)說話的眼睛茍正書解讀眼神的秘密眉開眼笑怒目圓睜目瞪口呆目中無人低眉順眼目不轉(zhuǎn)睛左顧右盼目光炯炯眼神表演秀讀懂眼神

在一個(gè)寒冷的冬天一位老人站在一個(gè)收費(fèi)站旁邊等著搭車。當(dāng)時(shí)天氣很冷，老人在寒風(fēng)中有些瑟瑟發(fā)抖。這條路上的車較多，但老人并沒有著急欄下過往的車輛，而是仔細(xì)地觀察駕車的人。等了一段時(shí)間，有一個(gè)女士開過來了，這時(shí)，他等著女士交完費(fèi)后，走過去說:“我可以搭你的車回市里嗎？”女士不假思索地說:“當(dāng)然可以，請(qǐng)上來吧!”讀懂眼神

老人上車后，開始與女士聊天。女士說:“先生，我看到前面有很多車通過，你都沒有要求他們載你，但是當(dāng)我來到你面前時(shí)，你立刻要求搭我的車，為什么不要求他們卻要求我呢?”老人平靜地回答道:“我看他們的眼睛就了解他們并沒有愛，我自己心中知道，要求搭車是不可能的?？墒俏乙豢吹降难凵瘢涂吹搅送?、愛與善良，我知道你會(huì)愿意讓我坐你的車的?！毖凵竦牧α?/p>

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在交流中語言所占比重為7％，聲調(diào)占了37％，而眼神和肢體動(dòng)作所占比重卻高達(dá)56％，不言不語也能傳遞這么高比重的信息，大家相信嗎?下面我們就來一起體驗(yàn)下眼神的力量!

你看我我看你小小情景劇劇情:甲同學(xué)的橡皮不見了，向乙同學(xué)詢問:“你看見我的橡皮了嗎?”乙同學(xué)展現(xiàn)四種不同的回復(fù)方式:(1)不看對(duì)方，還在干自己的事情。淡淡地說:“不知道?！?2)偶爾看一眼、閃閃躲躲，做賊心虛，結(jié)結(jié)巴巴地說:“我…我不知道?！?3)上到下打量對(duì)方、說:“我不知道，難道你懷疑是我拿的?”(4)不停眨眼，快速地說:“不知道，不知道，我還有事?！毖凵?含義斜眼看對(duì)方盯著對(duì)方 不看對(duì)方 偶爾看一眼，躲躲閃閃 從上到下打量 頻繁地眨眼 輕視、敵視警告、挑釁、審問、威脅忽視對(duì)方存在，我對(duì)這個(gè)話題沒興趣羞澀、不自信或是做賊心虛不信任、懷疑、好奇很著急、不耐煩小小建議（1）看人應(yīng)該正視（2）應(yīng)該有30%——60%時(shí)間注視對(duì)方、每次注視對(duì)方眼睛不超過三秒（3）目光交流圈：以對(duì)方鼻子到肩膀的距離為半徑，畫“圓”。傳遞重要信息時(shí)，可注視對(duì)方兩眼和嘴巴之間的三角區(qū)。

用目光傾聽金波媽媽說過一句最平常的話，聽別人說話你要望著對(duì)方，這句話一直伴隨著我長(zhǎng)大，讓我學(xué)會(huì)了如何與別人交往。聽別人說話是一種交流，交流最需要的是真誠。當(dāng)我和別人交談的時(shí)候，我用耳朵，也用目光傾聽。都說眼睛是心靈的窗子，我的“窗子”永遠(yuǎn)明亮燦爛真