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文檔簡介

生涯觸點一頂帽子一頂帽子生涯觸點一頂帽子生涯觸點一頂帽子生涯觸點一頂帽子1.為什么不同的人會對同一件事情產(chǎn)生不同的行為反應呢？2.他們各自可能會有怎樣的性格特點？性格決定命運----經(jīng)濟學家凱恩斯生涯體驗我眼中的自己勇敢懦弱勤勞懶散樂觀悲觀細心大大咧咧正直固執(zhí)善于溝通害羞沖動謹慎幽默愛爭辯熱心情緒化有毅力獨立大方膽小有主見挑剔謙虛順從活潑主動強勢有恒心愛冒險積極脾氣暴躁誠實有上進心表現(xiàn)欲強愛幻想性格“大風吹”1.老師說“大風吹”，同學答“吹什么”2.老師說“吹起（特征）的人”3.符合特征的同學起立并雙手擊掌三次生涯體驗1.小組組員相互在后背白紙上寫下該同學的性格特點；生涯體驗別人眼中的自己生涯體驗勇敢懦弱勤勞懶散樂觀悲觀細心大大咧咧正直固執(zhí)善于溝通害羞沖動謹慎幽默愛爭辯熱心情緒化有毅力獨立大方膽小有主見挑剔謙虛順從活潑主動強勢有恒心愛冒險積極脾氣暴躁誠實有上進心表現(xiàn)欲強愛幻想別人眼中的自己1.小組組員相互在后背白紙上寫下該同學的性格特點；生涯體驗別人眼中的自己2.找好朋友為你寫下性格特點生涯體驗勇敢懦弱勤勞懶散樂觀悲觀細心大大咧咧正直固執(zhí)善于溝通害羞沖動謹慎幽默愛爭辯熱心情緒化有毅力獨立大方膽小有主見挑剔謙虛順從活潑主動強勢有恒心愛冒險積極脾氣暴躁誠實有上進心表現(xiàn)欲強愛幻想別人眼中的自己1.小組組員相互在后背白紙上寫下該同學的性格特點；3.完成后拆下紙條看留言生涯體驗別人眼中的自己2.找好朋友為你寫下性格特點分享1.在別人眼中，你有哪些性格特點呢？2.你有沒有看到自己潛在的某種性格特征，可能你從未注意，而在別人眼中卻十分明顯？生涯體驗分享生涯體驗自知者明自勝者強

----老子《道德經(jīng)》性格完善計劃1.梳理我的性格特質(zhì)2.我的哪些性格特質(zhì)是需要改善的？3.具體改善的措施是什么？生涯成長小組討論1.選取其中一點需改善的性格2.討論改善此性格的措施3.在性格完善計劃表下記錄討論結(jié)果生涯成長性格完善計劃生涯成長設定目標樹立信念榜樣學習堅持不懈自尊自愛相互督促

很多人都只是這個世界上平凡的一員，沒有非凡的本領，沒有驚人的力量，沒有超眾的智慧。

但只要認識自己，完善自己，我

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