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文檔簡(jiǎn)介

教師招聘考試題庫(kù)《學(xué)前教育原理》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)(2018年最新版)(二)1、單選題

世界上最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是_____

A:新蘭納克幼兒學(xué)校

B:編著學(xué)校

C:母育學(xué)校

D:巴烏利美保育所

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

2、單選題

幼兒社會(huì)性發(fā)展是通過(guò)(

)實(shí)現(xiàn)的。_____

A:學(xué)校教育

B:自身的社會(huì)化過(guò)程

C:家長(zhǎng)的教導(dǎo)

D:社會(huì)的幫助

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:幼兒的社會(huì)化過(guò)程是幼兒了解社會(huì)對(duì)他有哪些需要與期望、規(guī)定了哪些行為規(guī)范,并使自己逐步實(shí)現(xiàn)這些期待的過(guò)程,是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)的漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程。這一過(guò)程的實(shí)現(xiàn)需要幼兒個(gè)體的親身參與,通過(guò)自身的社會(huì)化過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)其社會(huì)發(fā)展。故答案為B。

3、單選題

下列有關(guān)幼小銜接的說(shuō)法,正確的是_____

A:幼兒人學(xué)適應(yīng)困難,是因?yàn)橛變簣@教育過(guò)于游戲化

B:幼小銜接完全是幼兒園的責(zé)任

C:幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班,小中班也應(yīng)該開(kāi)展

D:幼小銜接主要是教幼兒拼音、認(rèn)字等內(nèi)容

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:幼小銜接,即幼兒園與小學(xué)的銜接,是幼兒園和小學(xué)這兩個(gè)相鄰的教育階段在教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育組織形式、教育方法等方面的互相溝通與連接。幼小銜接需要做到貫穿整個(gè)學(xué)期教育過(guò)程。

4、單選題

除了專(zhuān)門(mén)組織的教育教學(xué)活動(dòng)以外,幼兒在園內(nèi)的所有活動(dòng)都包含在(

)之中,這是幼兒園教育的一條重要途徑。_____

A:課堂

B:游戲

C:曰?;顒?dòng)和生活

D:學(xué)習(xí)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:在幼兒園內(nèi),有幼兒自發(fā)自悅的游戲活動(dòng),有幼兒一日的常規(guī)生活,這些活動(dòng)所占幼兒在園時(shí)間的比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教師設(shè)計(jì)和組織的教育教學(xué)活動(dòng)。幼兒園的教育目標(biāo)和內(nèi)容有很多是通過(guò)這一教育途徑進(jìn)行的,尤其是幼兒的各種生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣及一些社會(huì)性行為規(guī)范的養(yǎng)成。因此,答案為C。

5、單選題

“因材施教”體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的_____

A:個(gè)別差異性

B:不均衡性

C:階段性

D:順序性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:本題的目的是考查考生對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律的認(rèn)識(shí),由于遺傳、環(huán)境及教育的影響,身心發(fā)展具有個(gè)別差異性。因此教育應(yīng)因材施教,故本題的正確答案是A。

6、單選題

幼兒園要經(jīng)常和家長(zhǎng)交流情況,相互溝通,形成教育合力,這體現(xiàn)了幼兒園家庭教育指導(dǎo)的_____

A:科學(xué)性原則

B:針對(duì)性原則

C:了解性原則

D:協(xié)調(diào)性原則

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

7、單選題

社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在幼兒的成長(zhǎng)中,特別是精神的成長(zhǎng)中有著特殊的意義,能增強(qiáng)其愛(ài)國(guó)的情感、對(duì)周?chē)h(huán)境的了解等,幼兒園充分利用這一點(diǎn)是發(fā)揮了_____

A:社區(qū)文化的教育性

B:社區(qū)環(huán)境的教育性

C:社區(qū)資源的文化性

D:社區(qū)環(huán)境的文化性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:幼兒園將教育擴(kuò)展到社區(qū)的大背景下進(jìn)行,充分利用社會(huì)環(huán)境中富有教育意義的自然和人文景觀、革命歷史文物、遺跡等,不僅可以擴(kuò)大教育的空間,而且還豐富和深化了教育內(nèi)容。這種做法發(fā)揮了社區(qū)環(huán)境的教育性。因此,答案為B。

8、單選題

幼兒主動(dòng)與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是_____

A:游戲

B:交往

C:活動(dòng)

D:游玩

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:幼兒園的活動(dòng)是幼兒了解外部世界的主要途徑。

9、單選題

人本位的兒童觀認(rèn)為_(kāi)____

A:兒童是家族繁衍的工具

B:兒童是父母的私有財(cái)產(chǎn)

C:兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)

D:兒童是國(guó)家的財(cái)富

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:承認(rèn)兒童的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)和教育權(quán)是現(xiàn)代兒童觀即人本位兒童觀的基本觀點(diǎn)。故答案為C。

10、單選題

目前,我國(guó)幼兒園辦園形式更加靈活,提供節(jié)假日臨時(shí)收托服務(wù),早晚接送孩子服務(wù),根據(jù)家長(zhǎng)需要安排教師上下班時(shí)間等,這主要是為了_____

A:幼兒園創(chuàng)收

B:補(bǔ)償教育

C:增加幼兒園知名度

D:服務(wù)社會(huì)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:我國(guó)幼兒具有基礎(chǔ)性和公益性的性質(zhì),題干描述顯示了幼兒園教育的公益性,為的是服務(wù)社會(huì)。

11、單選題

我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是_____

A:黃炎培

B:蔡元培

C:陶行知

D:梁漱溟

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:陶行知身體力行地積極推行平民的、鄉(xiāng)村的教育,在南京郊區(qū)首創(chuàng)了中國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼兒園——南京燕子磯幼兒園,還創(chuàng)建了鄉(xiāng)村幼兒師范教育,農(nóng)村幼教研究會(huì)等等。故答案為c。

12、單選題

以(

)為標(biāo)志,學(xué)前教育理論從普通教育學(xué)中分化出來(lái)。由籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到建立起獨(dú)立的范疇與體系,稱(chēng)為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。_____

A:福祿貝爾

B:杜威

C:裴斯泰洛奇

D:夸美紐斯

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:直到福祿貝爾,學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來(lái)。由籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到建立起獨(dú)立的范疇與體系,成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。

13、單選題

幼兒園的雙重任務(wù)是指幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育以及_____

A:幼兒園為家長(zhǎng)工作、學(xué)習(xí)提供便利條件

B:幼兒園為幼兒健康成長(zhǎng)提供條件

C:幼兒園為小學(xué)教育提供基礎(chǔ)

D:幼兒園是對(duì)幼兒進(jìn)行照看

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:我國(guó)幼兒園是學(xué)制的基礎(chǔ)階段,與其他各級(jí)各類(lèi)學(xué)校一樣,應(yīng)該使受教育者在體、智、德、美等方面得到全面發(fā)展,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人。同時(shí),幼兒園又是一種社會(huì)公共育兒機(jī)構(gòu),具有福利性,擔(dān)負(fù)著其他學(xué)校教育機(jī)構(gòu)所沒(méi)有的為家長(zhǎng)服務(wù)的特殊任務(wù)。所以幼兒園承擔(dān)著對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育、為家長(zhǎng)工作和學(xué)習(xí)提供便利條件的雙重任務(wù)。故答案為A。

14、單選題

導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)性基礎(chǔ)是_____

A:遺傳差異

B:教育差異

C:環(huán)境差異

D:物質(zhì)差異

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:遺傳是導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)。

15、單選題

幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來(lái)自_____

A:同齡人

B:社區(qū)人士

C:家長(zhǎng)

D:教養(yǎng)員

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:家長(zhǎng)是教師了解幼兒的一個(gè)重要渠道。

16、單選題

幼兒園教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒園一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)之中,反映了幼兒園教學(xué)活動(dòng)的_____

A:廣泛性

B:計(jì)劃性

C:多樣性

D:平等性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒園教學(xué)活動(dòng)的廣泛性是指幼兒園教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒園一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)之中。計(jì)劃性是指幼兒園教學(xué)活動(dòng)是教師對(duì)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)有目的、有計(jì)劃地組織和指導(dǎo),不同于幼兒在日常生活中自發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。多樣性是指幼兒園教學(xué)活動(dòng)中教師和幼兒之間的相互作用可以有多種形式:一對(duì)一的;教師對(duì)全體幼兒的;幼兒自選的;教師指定的等等。平等性是指幼兒園教學(xué)活動(dòng)建立在教師與幼兒平等關(guān)系的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)師生關(guān)系的平等。

17、單選題

幼兒園課程的性質(zhì)不包括_____

A:基礎(chǔ)性

B:非義務(wù)性

C:強(qiáng)制性

D:啟蒙性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:本題是對(duì)幼兒園課程性質(zhì)的考查。幼兒園課程的性質(zhì)是:基礎(chǔ)性、非義務(wù)性和啟蒙性。

18、單選題

在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育,只有上課才是傳授知識(shí),發(fā)展智力的惟一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,這種做法違反了_____

A:發(fā)揮一日生活的整體功能原則

B:重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則

C:尊重兒童原則

D:實(shí)踐性原則

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒園應(yīng)充分認(rèn)識(shí)和利用一日生活中各種活動(dòng)的教育價(jià)值,通過(guò)合理組織、科學(xué)安排,讓一日活動(dòng)發(fā)揮一致的、連貫的、整體的教育功能,寓教育于一日活動(dòng)之中。題中所述割裂了各活動(dòng)之間的聯(lián)系,沒(méi)有發(fā)揮其整體教育功能。故答案為A。

19、單選題

所謂(

),就是把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起,完整地、系統(tǒng)地教授兒童。_____

A:吸收的心智

B:“整個(gè)教學(xué)法”

C:全面教育

D:教、學(xué)、做合一

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:整個(gè)教學(xué)法是陳鶴琴先生提倡的,他反對(duì)分科教學(xué),主張綜合的單元教學(xué)。

20、單選題

幼兒園環(huán)境與外界環(huán)境相比具有可控性,即幼兒園內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成處于(

)的控制之下。_____

A:教育者

B:家長(zhǎng)

C:園長(zhǎng)

D:社會(huì)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒園環(huán)境具有可控性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面社會(huì)上的精神、文化產(chǎn)品各種兒童用品等在進(jìn)人幼兒園時(shí),教師必須經(jīng)過(guò)精心地篩選甄別,取其精華,去其糟粕,以有利于幼兒發(fā)展為選擇標(biāo)準(zhǔn);另一方面,教師根據(jù)教育的要求及幼兒的特點(diǎn),有效地調(diào)控環(huán)境中的要素,維護(hù)環(huán)境的動(dòng)態(tài)平衡,使之始終保持在最適合幼兒發(fā)展的狀態(tài)。因此,答案為A。

21、單選題

以下選項(xiàng)中,不屬于幼兒園教學(xué)特點(diǎn)的是_____

A:目的性與強(qiáng)制性

B:企活性與啟蒙性

C:游戲性與情境性

D:活動(dòng)性與參與性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:活動(dòng)性與參與性、生活性與啟蒙性、游戲性與情境性是幼兒園教學(xué)的特點(diǎn)。

22、單選題

課上,某幼兒想喝水,老師正確的做法是_____

A:立即讓幼兒離開(kāi)座位去飲水

B:停止教育活動(dòng),敦促所有幼兒喝水

C:批評(píng)后再讓其喝水

D:讓幼兒堅(jiān)持到下課

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒園工作要保教并重,保教結(jié)合。保育工作和教育工作同等重要。

23、單選題

我國(guó)幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)是_____

A:對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育

B:對(duì)幼兒開(kāi)展智力教育

C:保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)

D:對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:對(duì)幼兒實(shí)施面發(fā)展教育是我茵幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn),也是我國(guó)幼兒教育法規(guī)所規(guī)定的幼兒教育的任務(wù)。故答案為A。

24、單選題

現(xiàn)代幼兒園教師的首要角色是_____

A:教育者

B:母親

C:朋友

D:研究者

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒園教育機(jī)構(gòu)是公共正規(guī)的教育組織,其中心任務(wù)就是教育教導(dǎo)幼兒,因此幼兒教師的首要角色是教育者。

25、單選題

培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是(

)的教學(xué)內(nèi)容之一。_____

A:體育

B:智育

C:德育

D:美育

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:幼兒智育的內(nèi)容包括發(fā)展幼兒的智力、引導(dǎo)幼兒獲得粗淺的知識(shí)、培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。故答案為B。

26、單選題

幼兒德育的目標(biāo)強(qiáng)調(diào)從()入手。_____

A:情感

B:意志

C:行為

D:認(rèn)識(shí)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒的年齡特征及其品德形成和發(fā)展的規(guī)律要求幼兒德育目標(biāo)從情感入手。故答案為A。

27、單選題

在幼兒的獨(dú)立性、自主性比較欠缺的情況下,教育者的(

)起著決定性的作用。_____

A:權(quán)威性

B:知識(shí)性

C:主導(dǎo)性

D:藝術(shù)性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

28、單選題

“白板說(shuō)”是由下列哪個(gè)教育家提出的?_____

A:華生

B:杜威

C:布魯納

D:洛克

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:本題的目的是考查考生對(duì)外鑠論的代表人物之一洛克的觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí),“白板說(shuō)”是英國(guó)教育家洛克的觀點(diǎn),反映了他的環(huán)境決定論的觀點(diǎn)。故本題的正確答案是D。

29、單選題

狹義教育是指_____

A:社會(huì)教育

B:家庭教育

C:學(xué)校教育

D:網(wǎng)絡(luò)教育

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:教育的概念有廣義與狹義之分。狹義教育專(zhuān)指學(xué)校教育。故本題的正確答案是C

30、單選題

解決幼小銜接工作的關(guān)鍵在于_____

A:培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的適應(yīng)性

B:培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

C:轉(zhuǎn)變觀念、加強(qiáng)研究,根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,做好過(guò)渡期的教育工作

D:發(fā)展幼兒的人際交往能力

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:在幼小銜接工作上,只有認(rèn)識(shí)到這一工作的重要性,樹(shù)立正確的觀念,并認(rèn)真研究過(guò)渡期兒童的特點(diǎn)與發(fā)展需要,做好過(guò)渡期的教育工作,才能科學(xué)地、有針對(duì)性地開(kāi)展銜接工作。這是解決幼小銜接問(wèn)題的關(guān)鍵所在。故答案為C。

31、單選題

幼兒愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng),不喜歡挨批評(píng),所以幼兒德育要堅(jiān)持_____

A:負(fù)面教育的原則

B:全面教育的原則

C:側(cè)面教育的原則

D:正面教育的原則

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

32、單選題

下列屬于教育現(xiàn)象的是_____

A:老貓教幼仔捕老鼠

B:老鴨教小鴨游水

C:以影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的活動(dòng)

D:父母給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:本題的目的是考查考生對(duì)教育的概念與本質(zhì)屬性的理解,教育是培養(yǎng)人的活動(dòng),是有目的、有計(jì)劃地以影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的活動(dòng)。這是教育有別于其他社會(huì)活動(dòng)的根本屬性。故本題的正確答案是C。

33、單選題

讓幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,這體現(xiàn)了學(xué)前教育中的(

)原則。_____

A:獨(dú)立自主性

B:發(fā)展適應(yīng)性

C:活動(dòng)性

D:綜合性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:獨(dú)立自主性原則是在學(xué)前教育者充分尊重兒童的主體性、獨(dú)立性,讓兒童憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和能力主動(dòng)進(jìn)行各種活動(dòng),讓兒童學(xué)會(huì)自己的事情自己做,是這一原則的體現(xiàn)。

34、單選題

美國(guó)心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn),兒童人學(xué)后學(xué)業(yè)成績(jī)很大程度上取決于_____

A:兒童的遺傳素質(zhì)

B:兒童的早期經(jīng)驗(yàn)

C:學(xué)校的教育方式

D:家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:教育對(duì)兒童學(xué)業(yè)成績(jī)起決定性作用。

35、單選題

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》頒布的時(shí)間是_____

A:1996年7月

B:1996年9月

C:2001年7月

D:2001年9月

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》頒布于2001年7月,并于2001年9月實(shí)施。故答案為C。

36、單選題

向家長(zhǎng)介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計(jì)劃,適宜采取的形式是_____

A:家訪

B:開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

C:辦家長(zhǎng)學(xué)校

D:教育講座

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:家長(zhǎng)會(huì)主要讓家長(zhǎng)直接了解孩子所在班級(jí)的教育要求和孩子在班級(jí)里的生活學(xué)習(xí)和發(fā)展情況,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)之間的互相溝通和家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。

37、單選題

國(guó)外研究表明,3歲兒童如果接受過(guò)鋼琴訓(xùn)練或合唱練習(xí),那么他們?cè)谄雌咔砂鍟r(shí),就會(huì)比沒(méi)經(jīng)過(guò)這方面培訓(xùn)的兒童動(dòng)作更加準(zhǔn)確、快捷,這表明_____

A:音樂(lè)教育決定兒童的智力發(fā)展水平

B:兒童的智力水平依賴(lài)于音樂(lè)教育的情況

C:美育影響體育

D:美育影響智育

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:題干描述信息表明的是美育(鋼琴訓(xùn)練或合唱練習(xí))對(duì)智育(拼七巧板)的影響。

38、單選題

幼兒園兩大方面的工作是_____

A:保育

B:保育和教育

C:保護(hù)兒童

D:照看孩子

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:保育和教育是幼兒園教育的全部?jī)?nèi)容,它在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),也對(duì)其進(jìn)行生活上的照顧和保護(hù),做到保教結(jié)合。這樣才能確保幼兒能真正健康、全面地發(fā)展,所以保育和教育是幼兒園兩大方面的工作。故答案為B。

39、單選題

被譽(yù)為20世紀(jì)初的“幼兒園改革家”的是_____

A:杜威

B:盧梭

C:蒙臺(tái)梭利

D:洛克

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:蒙臺(tái)梭利原是一名精神病學(xué)的醫(yī)生,她在研究和治療弱智兒童的實(shí)踐中,取得了明顯的效果。她相信把自己的方法和經(jīng)驗(yàn)用于正常兒童的教育一定會(huì)更有效,于是她就轉(zhuǎn)向了正常幼兒的教育,于1907年在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦了一所“兒童之家”。在那里,蒙臺(tái)梭利采用了特殊的教育方法,進(jìn)行了舉世聞名的教育實(shí)驗(yàn),創(chuàng)造了教育的奇跡。以她的名字命名的教育方法——蒙臺(tái)梭利教學(xué)法傳遍了全世界。故答案為C。

40、單選題

“成熟勢(shì)力說(shuō)”的創(chuàng)始人是_____

A:柏拉圖

B:格塞爾

C:華生

D:皮亞杰

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:本題的目的是考查考生對(duì)“成熟勢(shì)力說(shuō)”的認(rèn)識(shí),“成熟勢(shì)力說(shuō)”是心理學(xué)家格塞爾在“雙生子爬梯”實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上得出的著名理論。故本題的正確答案是B。

41、單選題

教師的溝通能力主要包括教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)的溝通能力和_____

A:教師與教師之間的溝通能力

B:幼兒與家長(zhǎng)的溝通能力

C:教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力

D:促進(jìn)幼兒之間相互溝通的能力

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:教師的溝通能力主要包括教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)的溝通能力和促進(jìn)幼兒之間相互溝通的能力。其中,幼兒之間的溝通受到他們社會(huì)性發(fā)展、語(yǔ)言發(fā)展等方面的制約,需要教師有意識(shí)地進(jìn)行幫助。

42、單選題

我國(guó)教育家陶行知認(rèn)為幼兒教育應(yīng)解放兒童的_____

A:主動(dòng)性

B:活動(dòng)

C:興趣

D:創(chuàng)造力

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:在陶行知的教育思想中,他認(rèn)為教育要啟發(fā)兒童、解放兒童,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力;只有放開(kāi)讓兒童進(jìn)行創(chuàng)造,才能培養(yǎng)真正的人才。故答案為D。

43、單選題

下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于在我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的今天,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從小培養(yǎng)兒童的主要的教育任務(wù)?_____

A:主動(dòng)性

B:獨(dú)立性

C:實(shí)踐性

D:創(chuàng)造性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:在我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的今天,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開(kāi)始將從小培養(yǎng)兒童的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性作為主要的教育任務(wù)。

44、單選題

我國(guó)的(

)中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”,這是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)的決策。_____

A:《幼兒園教育綱要》

B:《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》

C:《幼兒園工作規(guī)程》

D:《幼兒園暫行教學(xué)綱要》

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:我國(guó)的《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”,這是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)的決策。因此,答案為c。

45、單選題

師幼關(guān)系的類(lèi)型有親密型、緊張型和_____

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