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小學(xué)語文六年級上冊(人教部編版)

現(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)這一天,去看一看當(dāng)時的情景,感受一下那激動人心的盛況吧!開國大典7開國大典第一課時語文六年級上冊第二課時自讀要求:(1)自由朗讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,不熟悉的字多拼讀幾遍。(2)借助字典掌握生字的字形,注意字的書寫。(3)通過聯(lián)系上下文或查字典、詞典的方法理解詞語。(4)標(biāo)出自然段序號,不理解的句子可以做上標(biāo)記。

隆lóng組詞:隆冬隆重不要少寫一橫易寫錯詞語解釋迎風(fēng)招展:隨著風(fēng)飄動。本課指天安門廣場上的紅旗隨著風(fēng)飄動。運動場上彩旗迎風(fēng)招展。排山倒海:把高山推倒,把大海翻過來。形容力量強(qiáng)大,來勢兇猛,不可阻擋。本課從聲音上寫出了場面之大,表達(dá)了人民對領(lǐng)袖的愛戴和對新中國的無限熱愛。紅軍勢如破竹,以排山倒海之勢殲滅了敵人的殘余部隊。歡躍歡騰,形容歡喜得手舞足蹈。瞻仰恭敬地看。整體感知快速瀏覽課文:想一想文中寫了開國大典哪幾個激動人心的場面,給每個場面擬一個小標(biāo)題,并說明哪幾個自然段是描寫這一場面的。整體感知入場(1-4自然段)典禮(5-10自然段)閱兵(11-13自然段)游行(14、15自然段)深入學(xué)習(xí)默讀課文,畫出描寫毛主席的言行和群眾反應(yīng)的語句,認(rèn)真讀一讀,把自己的感受作簡單批注。分析語言,體會本文內(nèi)涵下午三點整,會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上,跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。

接著,毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。人們?yōu)槭裁慈绱思印⑴d奮呢?火燒圓明園南京大屠殺危難之際,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民奮起反抗,趕走了侵略者,推翻了三座大山,窮苦人民翻身做主人!毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕,新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了。

兩個半鐘頭的檢閱,廣場上不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動。

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