《題李凝幽居》(上課用)課件

題李凝幽居

賈島

題李凝幽居

賈島

1激趣導入中國自古就是詩歌璀璨的國度。詩人們的風格也不盡相同：或瀟灑或沉郁，或粗獷或婉約。不僅如此，就連作詩的速度都有所差異：有的人七步成詩，他叫；有的人指物立就，他叫方仲永；也有人作詩是慢工出細活，那么你知道最慢的詩寫了多久么？猜猜看吧！

曹植“兩句三年得，一吟雙淚流。”他叫賈島激趣導入中國自古就是詩歌璀璨的國度。詩了解作者賈島（～），字浪仙，唐代（中唐）詩人，范陽（今河北涿州）人。曾出家為僧，后還俗，屢舉進士不第。元和六（），謁韓愈，以詩深得賞識。文宗時任長江主簿，世稱“賈長江”。武宗會昌三年（），卒于普州。賈島擅長五律，苦吟成癖，“兩句三年得，一吟雙淚流?！保ㄙZ島《題詩后》），與孟郊齊名，世稱“郊寒島瘦”。其詩遣詞造句，刻意工求，常寫荒寒枯寂之景，表現(xiàn)愁苦幽獨之情。其集中多首存詩，絕大部分是寄贈酬唱之作，題材狹窄，偏重煉句，忽視完整藝術(shù)境界的創(chuàng)造。賈詩在晚唐形成流派，影響頗大，著有《長江集》卷。郊寒島瘦：語出蘇軾《祭柳子玉文》。寒指清寒枯槁,瘦指孤峭瘦硬。郊、島之詩風格清奇悲凄,幽峭枯寂,格局狹隘,破碎,且講究苦吟推敲,錘字煉句,往往給人以寒瘦窘迫之感,故稱。了解作者賈島（～），字浪仙，唐代（中唐）詩人，范陽（今河北涿了解作者賈島（～），字浪仙，唐代（中唐）詩人，范陽（今河北涿[ō]州）人。曾出家為僧，后還俗，屢舉進士不第。元和六年（），謁韓愈，以詩深得賞識。文宗時任長江主簿[ù]，世稱“賈長江”。武宗會昌三年（）卒于普州。賈島擅長五律，苦吟成癖，“兩句三年得，一吟雙淚流。”（賈島《題詩后》），與孟郊齊名，世稱“郊寒島瘦”。其詩遣詞造句，刻意工求，常寫荒寒枯寂之景，表現(xiàn)愁苦幽獨之情。其集中多首存詩，絕大部分是寄贈酬唱之作，題材狹窄，偏重煉（字）句，忽視完整藝術(shù)境界的創(chuàng)造。賈詩在晚唐形成流派，影響頗大，著有《長江集》卷。郊寒島瘦：語出蘇軾《祭柳子玉文》。寒指清寒枯槁,瘦指孤峭瘦硬。孟郊、賈島風格清奇悲凄,幽峭枯寂,格局狹隘,破碎,且講究苦吟推敲,錘字煉句,往往給人以寒瘦窘迫之感,故稱。了解作者賈島（～），字浪仙，唐代（中唐）詩人，范陽（今河北涿閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。題李凝幽居賈島朗讀詩歌題李凝幽居朗讀詩歌閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。題李凝幽居賈島朗讀詩歌題李凝幽居朗讀詩歌整體感知《題李凝幽居》從體裁上講屬于（），共四聯(lián)八句，四聯(lián)依次稱為（）（）（）（）；從題材上講屬于（），通過寫走訪友人李凝未遇，進而寫到友人幽靜的居處，最后卒章顯志。前三聯(lián)寫景，暗含敘事，最后一聯(lián)（），表達對（）的向往。整體感知《題李凝幽居》從體裁上講屬于整體感知《題李凝幽居》從體裁上講屬于（五言律詩），共四聯(lián)八句，四聯(lián)依次稱為（首聯(lián)）（頷[à]聯(lián)）（頸聯(lián)）（尾聯(lián)）；從題材上講屬于（田園詩），通過寫走訪友人李凝未遇，進而寫到友人幽靜的居處，最后卒章顯志。前三聯(lián)寫景，暗含敘事，最后一聯(lián)（抒情），表達對（隱逸生活）的向往。整體感知《題李凝幽居》從體裁上講屬于首聯(lián)屬于環(huán)境描寫，開篇點題（詩題中的“幽居”二字）：一條野草叢生的小徑通向荒蕪不治的小園；附近也沒有別的人家。白描勾勒環(huán)境的幽深僻靜，語言洗練，暗示出李凝是一位隱士。洗練：(語言、文字、技藝等）簡練利落。首聯(lián)屬于什么描寫，暗示了李凝怎樣的身份?品味文本閑居少鄰并，草徑入荒園。首聯(lián)屬于環(huán)境描寫，開篇點題（詩題中的“幽居”二“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”頷聯(lián)描寫自己步入幽居所見所聞的景色。句中的“僧”，是作者自稱。詩人寫景，難在捕捉稍縱即逝的“瞬間”景致，此詩巧妙地抓住了一個富于詩情畫意的瞬間。月色皎潔，池水瀲滟，池邊濃綠的樹林里閃動著斑駁月光，鳥兒在樹上棲宿。在這萬籟俱寂的荒園里，一個僧人在輕輕敲門，其聲篤篤，儼然一幅有聲有色的圖畫！“鳥宿”在高處，是靜景，“僧敲”在低處，有動態(tài)，有音響，一高一低，一靜一動，相互配合得多么和諧！品味文本從字面意思看，這兩句詩寫出了什么意境?“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”頷聯(lián)描寫自己步過橋分野色，移石動云根。頸聯(lián)寫回歸路上所見。詩人走過一條小橋，但見月光照耀下的原野，色彩斑斕；晚風輕拂，云腳（霧）飄散，仿佛山石在移動。這一聯(lián)以幻寫真，亦真亦幻，更顯出月色的迷離，環(huán)境的清幽，造化的神奇。對于這兩句，你還有不同的理解么？品味文本過橋分野色，移石動云根。頸聯(lián)寫回歸路上所見。詩人換一種思路想想看頸聯(lián)在敲門之后未寫開門、進門，而是直寫游園。“橋”字承上“池”字，“野”字、“云”字承上“荒”字?！盎膱@”內(nèi)一片“野色”，月下“過橋”，將“野色”“分”向兩邊?！盎膱@”內(nèi)有石山，月光下浮起夜霧?！耙啤辈降巧?，觸“動”了山石夜霧?！耙剖睂Α斑^橋”（律詩頸聯(lián)必須對仗），自然不應作“移開石頭”解，而是“踏石”之類的意思。用“移”字，實顯晦澀。這一聯(lián)，較典型地體現(xiàn)了賈島琢字煉句，力避平易，務求新奇的詩風。換一種思路想想看頸聯(lián)在敲門之后未寫開門、進門尾聯(lián)運用了什么表達方式，表現(xiàn)作者對李凝怎樣的期望?尾聯(lián)是抒情，點明全篇主旨（卒章顯志）。詩人面對友人幽居周圍的幽美迷人景色，對隱逸生活無比神往。他在心里說，我暫且離去，不久當會重來，一定不負共同歸隱的相約。暫去還來此，幽期不負言。品味文本尾聯(lián)運用了什么表達方式，表現(xiàn)作者對李凝怎樣的期望?閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。題李凝幽居賈島朗讀詩歌題李凝幽居朗讀詩歌“孰”能成誦？閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。入境法悠閑獨居，無鄰為伴。草覆小路，直通荒園。鳥兒棲息，僧人敲門。景色可分，云石難辨。暫去復來，君莫食言。

串字法題李凝幽居賈島閑書過來“孰”能成誦？入境法題李凝幽居閑書過鏈接：關(guān)于賈島的“推敲”賈島初赴舉，在京師。一日于驢上得句云：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門?！庇钟巴啤弊郑瑹捴炊?，于驢上吟哦，引手作推敲之勢，觀者訝之。時韓退之權(quán)京兆尹，車騎方出，島不覺行止第三節(jié)，尚為手勢未已。俄為左右擁止尹前。島具對所得詩句，“推”字與“敲”字未定，神游象外，不知回避。退之立馬久之，謂島曰：“‘敲’字佳?！彼觳⑥\而歸，共論詩道，留連累日，因與島為布衣之交。傳說賈島煉“推”、“敲”字不決，后世乃以斟酌文字為“推敲”。合作探究鏈接：關(guān)于賈島的“推敲”賈島初赴舉，在京師。合作探究探究：“推”和“敲”哪個更好，理由有哪些？

朱光潛先生在《咬文嚼字》一文中說：“比較起來，‘敲’的空氣沒有‘推’的那么冷寂。就上句‘鳥宿池邊樹’看來，‘推’似乎比‘敲’要調(diào)和些?！啤梢詿o聲，‘敲’就不免篤篤有聲，驚起了宿鳥，打破了岑寂，也似乎平添了攪擾。所以我很懷疑韓愈的修改是否真如古今所稱賞的那么妥當。……所以問題不在‘推’字和‘敲’字哪一個比較恰當，而在哪一種境界是他當時所要說的而且與全詩調(diào)和的。”朱光潛先生所謂調(diào)和，換言之就是和諧，情和景(境)自然融合，而不只是劃一整齊?！跋s噪林逾靜，鳥鳴山更幽”是動與靜的調(diào)和；“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”是動和動的調(diào)和，又是動和靜的調(diào)和……調(diào)和有千萬種，調(diào)和的程度就要看情與境的吻合程度，要看它能否觸發(fā)心緒，契合心境。合作探究探究：“推”和“敲”哪個更好，理由有哪些？也有人認為：結(jié)合全詩分析，“敲”比“推”應更符合詩歌的意境，也更符合詩人的心境。首先，“敲”字為“鳥宿池邊樹”提供了視覺依據(jù)。因“敲”驚動了宿鳥或引起鳥兒一陣不安的躁動，或是從鳥窩中飛出轉(zhuǎn)了個圈，又棲息巢中。不然用“推”只能從詩外尋找一些解說勉強的根據(jù)。其次，“敲”字將環(huán)境襯托得更為幽靜，把詩人的心境表現(xiàn)得更為透明。試想：月光融融，一片寂靜，走過草徑荒園，來到友人門前舉手敲門，耳聞一兩聲“咚……咚……”的敲門聲音，卻久久不聞友人應門，只見樹上被驚起的宿鳥……幽然之境頓出，孤寂之心情也不言而喻。用“推”給人感覺，氛圍不免死寂，缺乏生氣；抒情主人公似乎毫無思想，精神麻木，這就無法與“暫去還來此，幽期不負言”有所待有所期盼的活生生的靈魂對應。合作探究也有人認為：結(jié)合全詩分析，“敲”比“推”應更符合詩歌合作探究贊同。題目即已經(jīng)言明“幽居”。草徑、荒園、鳥宿樹、月下門、分野色、動云根等物象，為讀者描繪了一幅清雅靜謐的李凝幽居圖。而于萬籟俱寂之時來“敲”月下之門，敲門聲驚動“宿鳥”，以動襯靜，更顯寂靜?！耙剖瘎釉聘庇謴囊曈X形象上以云之動寫了環(huán)境是幽靜。故而全詩都突出一個“幽”字。探究：有人說，《題李凝幽居》圍繞一個“幽”（詩眼）來寫，你是否贊同，請談談你的看法。合作探究贊同。題目即已經(jīng)言明“幽居”。草徑、寫文章要用詞準確，關(guān)鍵處字斟句酌。寫文章要注意把人物事件放在典型環(huán)境中?？梢詫懫匠Ｐ∈?，注意融入情感，寫出情趣。不遇也可以表現(xiàn)出別樣情趣，學會逆向思維。他山之石，可以攻玉：攻：琢【音卓】磨。別的山上的石頭，能夠用來琢磨玉器。原比喻別國的賢才可為本國效力。后比喻借鑒他人的意見、見解來彌補自己的不足。他山之石，可以攻玉寫文章要用詞準確，關(guān)鍵處字斟句酌。他山之石，可以攻玉20隨堂強化、《題李凝幽居》的作者是朝，“題”字的意思是，“幽居”的意思是。答案：唐，賈島，寫，“幽居”的意思是“幽僻的居處”。、《題李凝幽居》中，詩人抓住一瞬即逝的現(xiàn)象來刻畫環(huán)境之幽靜，動中寓靜的兩句詩是—————，—————。答案：鳥宿池邊樹，僧敲月下門。、“僧敲月下門”一句用了什么手法？請簡析。答案：“僧敲”句，用了反襯手法，以動襯靜。此聯(lián)寫在皎活的月光下，萬籟俱寂，但突然發(fā)出了幾下敲門的聲響，這“篤篤”的聲響進一步襯托出了月下幽居的安靜。隨堂強化、《題李凝幽居》的作者是朝，“題”字的意思是，“幽居溫故知新，明辨“是非”下列詩句中，沒有運用動靜結(jié)合手法的是（），不是表現(xiàn)隱逸生活的是（），與原文不符的一項是（）。、明月松間照，清泉石上流。、鳥宿池邊樹，僧敲月下門。、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。、幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。溫故知新，明辨“是非”下列詩句中，沒有運用動靜結(jié)合手法作者訪友并題詩是在白天還是晚上？寫到月亮就一定是晚上么？反復品味本詩，說說你的意見。我認為晚上比較準確，如果“宿”、“月”是實寫，說明時間是晚上，在有月亮的晚上，小路，野色，山石清晰可見，而且月夜訪友符合隱士的雅興，此時環(huán)境更加清幽，心緒更加平和，適宜商討歸隱。如果是白天，那么“宿”、“月”是虛寫，出自詩人的想象，然而這些物象就在全市中顯得突兀，與整體的意境不協(xié)調(diào)，且不如月夜幽靜。其實，答案不唯一，時間也不重要，重要的是全詩幽靜和諧的意境，以及作者期待歸隱的恬淡心境，還有我們大家細心獨到，百家爭鳴的情境。課外探究作者訪友并題詩是在白天還是晚上？寫到月亮就一定是晚作業(yè)布置誦讀本詩，預習《赤壁》。自覺合作，完成課外探究?？偨Y(jié)我們初中階段學過的田園隱逸詩，小組交流這些詩歌對我們的人生態(tài)度有何影響。作業(yè)布置誦讀本詩，預習《赤壁》。

15、如果沒有人為你遮風擋雨，那就學會自己披荊斬棘，面對一切，用倔強的驕傲，活出無人能及的精彩。

16、成功的秘訣在于永不改變既定的目標。若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。

17、一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。

18、無論是對事還是對人，我們只需要做好自己的本分，不與過多人建立親密的關(guān)系，也不要因為關(guān)系親密便掏心掏肺，切莫交淺言深，應適可而止。

19、大家常說一句話，認真你就輸了，可是不認真的話，這輩子你就廢了，自己的人生都不認真面對的話，那誰要認真對待你。

20、沒有收拾殘局的能力，就別放縱善變的情緒。15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。

16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動。有一天你總會明白，遺憾比失敗更讓你難以面對。

17、沒有一件事情可以一下子把你打垮，也不會有一件事情可以讓你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一個慢慢累積的過程。

18、努力也許不等于成功，可是那段追逐夢想的努力，會讓你找到一個更好的自己，一個沉默努力充實安靜的自己。

19、你相信夢想，夢想才會相信你。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負了所受的苦難。

20、生活不會按你想要的方式進行，它會給你一段時間，讓你孤獨、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時間跟自己獨處，多看一本書，去做可以做的事，放下過去的人，等你度過低潮，那些獨處的時光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒那么糟，看似生活對你的虧欠，其實都是祝愿。5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好，何必自尋煩惱，過好每一個當下，一萬個美麗的未來抵不過一個溫暖的現(xiàn)在。

6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。

7、生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強。人生無完美，曲折亦風景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風景就在下一個拐彎處。

10、有些事想開了，你就會明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。

11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費盡周折繞過去，不如勇敢地攀登，或許這會鑄就你人生的高點。

12、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負能量的抱怨。尋求安慰也無濟于事，還徒增了別人的煩惱。

13、認識到我們的所見所聞都是假象，認識到此生都是虛幻，我們才能真正認識到佛法的真相。錢多了會壓死你，你承受得了嗎?帶，帶不走，放，放不下。時時刻刻發(fā)悲心，饒益眾生為他人。

14、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們，為了那一瞬間的同步，這就是動人的生命奇跡。

15、懶惰不會讓你一下子跌倒，但會在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會讓你一夜成功，但會在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn)，更需要堅持和勤奮!15、如果沒有人為你遮風擋雨，那就學會自己披荊斬棘，面對一25題李凝幽居

賈島

題李凝幽居

賈島

26激趣導入中國自古就是詩歌璀璨的國度。詩人們的風格也不盡相同：或瀟灑或沉郁，或粗獷或婉約。不僅如此，就連作詩的速度都有所差異：有的人七步成詩，他叫；有的人指物立就，他叫方仲永；也有人作詩是慢工出細活，那么你知道最慢的詩寫了多久么？猜猜看吧！

曹植“兩句三年得，一吟雙淚流?！彼匈Z島激趣導入中國自古就是詩歌璀璨的國度。詩了解作者賈島（～），字浪仙，唐代（中唐）詩人，范陽（今河北涿州）人。曾出家為僧，后還俗，屢舉進士不第。元和六（），謁韓愈，以詩深得賞識。文宗時任長江主簿，世稱“賈長江”。武宗會昌三年（），卒于普州。賈島擅長五律，苦吟成癖，“兩句三年得，一吟雙淚流?！保ㄙZ島《題詩后》），與孟郊齊名，世稱“郊寒島瘦”。其詩遣詞造句，刻意工求，常寫荒寒枯寂之景，表現(xiàn)愁苦幽獨之情。其集中多首存詩，絕大部分是寄贈酬唱之作，題材狹窄，偏重煉句，忽視完整藝術(shù)境界的創(chuàng)造。賈詩在晚唐形成流派，影響頗大，著有《長江集》卷。郊寒島瘦：語出蘇軾《祭柳子玉文》。寒指清寒枯槁,瘦指孤峭瘦硬。郊、島之詩風格清奇悲凄,幽峭枯寂,格局狹隘,破碎,且講究苦吟推敲,錘字煉句,往往給人以寒瘦窘迫之感,故稱。了解作者賈島（～），字浪仙，唐代（中唐）詩人，范陽（今河北涿了解作者賈島（～），字浪仙，唐代（中唐）詩人，范陽（今河北涿[ō]州）人。曾出家為僧，后還俗，屢舉進士不第。元和六年（），謁韓愈，以詩深得賞識。文宗時任長江主簿[ù]，世稱“賈長江”。武宗會昌三年（）卒于普州。賈島擅長五律，苦吟成癖，“兩句三年得，一吟雙淚流?！保ㄙZ島《題詩后》），與孟郊齊名，世稱“郊寒島瘦”。其詩遣詞造句，刻意工求，常寫荒寒枯寂之景，表現(xiàn)愁苦幽獨之情。其集中多首存詩，絕大部分是寄贈酬唱之作，題材狹窄，偏重煉（字）句，忽視完整藝術(shù)境界的創(chuàng)造。賈詩在晚唐形成流派，影響頗大，著有《長江集》卷。郊寒島瘦：語出蘇軾《祭柳子玉文》。寒指清寒枯槁,瘦指孤峭瘦硬。孟郊、賈島風格清奇悲凄,幽峭枯寂,格局狹隘,破碎,且講究苦吟推敲,錘字煉句,往往給人以寒瘦窘迫之感,故稱。了解作者賈島（～），字浪仙，唐代（中唐）詩人，范陽（今河北涿閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。題李凝幽居賈島朗讀詩歌題李凝幽居朗讀詩歌閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。題李凝幽居賈島朗讀詩歌題李凝幽居朗讀詩歌整體感知《題李凝幽居》從體裁上講屬于（），共四聯(lián)八句，四聯(lián)依次稱為（）（）（）（）；從題材上講屬于（），通過寫走訪友人李凝未遇，進而寫到友人幽靜的居處，最后卒章顯志。前三聯(lián)寫景，暗含敘事，最后一聯(lián)（），表達對（）的向往。整體感知《題李凝幽居》從體裁上講屬于整體感知《題李凝幽居》從體裁上講屬于（五言律詩），共四聯(lián)八句，四聯(lián)依次稱為（首聯(lián)）（頷[à]聯(lián)）（頸聯(lián)）（尾聯(lián)）；從題材上講屬于（田園詩），通過寫走訪友人李凝未遇，進而寫到友人幽靜的居處，最后卒章顯志。前三聯(lián)寫景，暗含敘事，最后一聯(lián)（抒情），表達對（隱逸生活）的向往。整體感知《題李凝幽居》從體裁上講屬于首聯(lián)屬于環(huán)境描寫，開篇點題（詩題中的“幽居”二字）：一條野草叢生的小徑通向荒蕪不治的小園；附近也沒有別的人家。白描勾勒環(huán)境的幽深僻靜，語言洗練，暗示出李凝是一位隱士。洗練：(語言、文字、技藝等）簡練利落。首聯(lián)屬于什么描寫，暗示了李凝怎樣的身份?品味文本閑居少鄰并，草徑入荒園。首聯(lián)屬于環(huán)境描寫，開篇點題（詩題中的“幽居”二“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”頷聯(lián)描寫自己步入幽居所見所聞的景色。句中的“僧”，是作者自稱。詩人寫景，難在捕捉稍縱即逝的“瞬間”景致，此詩巧妙地抓住了一個富于詩情畫意的瞬間。月色皎潔，池水瀲滟，池邊濃綠的樹林里閃動著斑駁月光，鳥兒在樹上棲宿。在這萬籟俱寂的荒園里，一個僧人在輕輕敲門，其聲篤篤，儼然一幅有聲有色的圖畫！“鳥宿”在高處，是靜景，“僧敲”在低處，有動態(tài)，有音響，一高一低，一靜一動，相互配合得多么和諧！品味文本從字面意思看，這兩句詩寫出了什么意境?“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”頷聯(lián)描寫自己步過橋分野色，移石動云根。頸聯(lián)寫回歸路上所見。詩人走過一條小橋，但見月光照耀下的原野，色彩斑斕；晚風輕拂，云腳（霧）飄散，仿佛山石在移動。這一聯(lián)以幻寫真，亦真亦幻，更顯出月色的迷離，環(huán)境的清幽，造化的神奇。對于這兩句，你還有不同的理解么？品味文本過橋分野色，移石動云根。頸聯(lián)寫回歸路上所見。詩人換一種思路想想看頸聯(lián)在敲門之后未寫開門、進門，而是直寫游園。“橋”字承上“池”字，“野”字、“云”字承上“荒”字?！盎膱@”內(nèi)一片“野色”，月下“過橋”，將“野色”“分”向兩邊?！盎膱@”內(nèi)有石山，月光下浮起夜霧?！耙啤辈降巧?，觸“動”了山石夜霧?！耙剖睂Α斑^橋”（律詩頸聯(lián)必須對仗），自然不應作“移開石頭”解，而是“踏石”之類的意思。用“移”字，實顯晦澀。這一聯(lián)，較典型地體現(xiàn)了賈島琢字煉句，力避平易，務求新奇的詩風。換一種思路想想看頸聯(lián)在敲門之后未寫開門、進門尾聯(lián)運用了什么表達方式，表現(xiàn)作者對李凝怎樣的期望?尾聯(lián)是抒情，點明全篇主旨（卒章顯志）。詩人面對友人幽居周圍的幽美迷人景色，對隱逸生活無比神往。他在心里說，我暫且離去，不久當會重來，一定不負共同歸隱的相約。暫去還來此，幽期不負言。品味文本尾聯(lián)運用了什么表達方式，表現(xiàn)作者對李凝怎樣的期望?閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。題李凝幽居賈島朗讀詩歌題李凝幽居朗讀詩歌“孰”能成誦？閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。入境法悠閑獨居，無鄰為伴。草覆小路，直通荒園。鳥兒棲息，僧人敲門。景色可分，云石難辨。暫去復來，君莫食言。

串字法題李凝幽居賈島閑書過來“孰”能成誦？入境法題李凝幽居閑書過鏈接：關(guān)于賈島的“推敲”賈島初赴舉，在京師。一日于驢上得句云：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門?！庇钟巴啤弊郑瑹捴炊?，于驢上吟哦，引手作推敲之勢，觀者訝之。時韓退之權(quán)京兆尹，車騎方出，島不覺行止第三節(jié)，尚為手勢未已。俄為左右擁止尹前。島具對所得詩句，“推”字與“敲”字未定，神游象外，不知回避。退之立馬久之，謂島曰：“‘敲’字佳?！彼觳⑥\而歸，共論詩道，留連累日，因與島為布衣之交。傳說賈島煉“推”、“敲”字不決，后世乃以斟酌文字為“推敲”。合作探究鏈接：關(guān)于賈島的“推敲”賈島初赴舉，在京師。合作探究探究：“推”和“敲”哪個更好，理由有哪些？

朱光潛先生在《咬文嚼字》一文中說：“比較起來，‘敲’的空氣沒有‘推’的那么冷寂。就上句‘鳥宿池邊樹’看來，‘推’似乎比‘敲’要調(diào)和些?！啤梢詿o聲，‘敲’就不免篤篤有聲，驚起了宿鳥，打破了岑寂，也似乎平添了攪擾。所以我很懷疑韓愈的修改是否真如古今所稱賞的那么妥當?！詥栴}不在‘推’字和‘敲’字哪一個比較恰當，而在哪一種境界是他當時所要說的而且與全詩調(diào)和的。”朱光潛先生所謂調(diào)和，換言之就是和諧，情和景(境)自然融合，而不只是劃一整齊?！跋s噪林逾靜，鳥鳴山更幽”是動與靜的調(diào)和；“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”是動和動的調(diào)和，又是動和靜的調(diào)和……調(diào)和有千萬種，調(diào)和的程度就要看情與境的吻合程度，要看它能否觸發(fā)心緒，契合心境。合作探究探究：“推”和“敲”哪個更好，理由有哪些？也有人認為：結(jié)合全詩分析，“敲”比“推”應更符合詩歌的意境，也更符合詩人的心境。首先，“敲”字為“鳥宿池邊樹”提供了視覺依據(jù)。因“敲”驚動了宿鳥或引起鳥兒一陣不安的躁動，或是從鳥窩中飛出轉(zhuǎn)了個圈，又棲息巢中。不然用“推”只能從詩外尋找一些解說勉強的根據(jù)。其次，“敲”字將環(huán)境襯托得更為幽靜，把詩人的心境表現(xiàn)得更為透明。試想：月光融融，一片寂靜，走過草徑荒園，來到友人門前舉手敲門，耳聞一兩聲“咚……咚……”的敲門聲音，卻久久不聞友人應門，只見樹上被驚起的宿鳥……幽然之境頓出，孤寂之心情也不言而喻。用“推”給人感覺，氛圍不免死寂，缺乏生氣；抒情主人公似乎毫無思想，精神麻木，這就無法與“暫去還來此，幽期不負言”有所待有所期盼的活生生的靈魂對應。合作探究也有人認為：結(jié)合全詩分析，“敲”比“推”應更符合詩歌合作探究贊同。題目即已經(jīng)言明“幽居”。草徑、荒園、鳥宿樹、月下門、分野色、動云根等物象，為讀者描繪了一幅清雅靜謐的李凝幽居圖。而于萬籟俱寂之時來“敲”月下之門，敲門聲驚動“宿鳥”，以動襯靜，更顯寂靜?！耙剖瘎釉聘庇謴囊曈X形象上以云之動寫了環(huán)境是幽靜。故而全詩都突出一個“幽”字。探究：有人說，《題李凝幽居》圍繞一個“幽”（詩眼）來寫，你是否贊同，請談談你的看法。合作探究贊同。題目即已經(jīng)言明“幽居”。草徑、寫文章要用詞準確，關(guān)鍵處字斟句酌。寫文章要注意把人物事件放在典型環(huán)境中?？梢詫懫匠Ｐ∈拢⒁馊谌肭楦?，寫出情趣。不遇也可以表現(xiàn)出別樣情趣，學會逆向思維。他山之石，可以攻玉：攻：琢【音卓】磨。別的山上的石頭，能夠用來琢磨玉器。原比喻別國的賢才可為本國效力。后比喻借鑒他人的意見、見解來彌補自己的不足。他山之石，可以攻玉寫文章要用詞準確，關(guān)鍵處字斟句酌。他山之石，可以攻玉45隨堂強化、《題李凝幽居》的作者是朝，“題”字的意思是，“幽居”的意思是。答案：唐，賈島，寫，“幽居”的意思是“幽僻的居處”。、《題李凝幽居》中，詩人抓住一瞬即逝的現(xiàn)象來刻畫環(huán)境之幽靜，動中寓靜的兩句詩是—————，—————。答案：鳥宿池邊樹，僧敲月下門。、“僧敲月下門”一句用了什么手法？請簡析。答案：“僧敲”句，用了反襯手法，以動襯靜。此聯(lián)寫在皎活的月光下，萬籟俱寂，但突然發(fā)出了幾下敲門的聲響，這“篤篤”的聲響進一步襯托出了月下幽居的安靜。隨堂強化、《題李凝幽居》的作者是朝，“題”字的意思是，“幽居溫故知新，明辨“是非”下列詩句中，沒有運用動靜結(jié)合手法的是（），不是表現(xiàn)隱逸生活的是（），與原文不符的一項是（）。、明月松間照，清泉石上流。、鳥宿池邊樹，僧敲月下門。、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。、幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。溫故知新，明辨“是非”下列詩句中，沒有運用動靜結(jié)合手法作者訪友并題詩是在白天還是晚上？寫到月亮就一定是晚上么？反復品味本詩，說說你的意見。我認為晚上比較準確，如果“宿”、“月”是實寫，說明時間是晚上，在有月亮的晚上，小路，野色，山石清晰可見，而且月夜訪友符合隱士的雅興，此時環(huán)境更加清幽，心緒更加平和，適宜商討歸隱。如果是白天，那么“宿”、“月”是虛寫，出自詩人的想象，然而這些物象就在全市中顯得突兀，與整體的意境不協(xié)調(diào)，且不如月夜幽靜。其實，答案不唯一，時間也不重要，重要的是全詩幽靜和諧的意境，以及作者期待歸隱的恬淡心境，還有我們大家細心獨到，百家爭鳴的情境。課外探究作者訪友并題詩是在白天還是晚上？寫到月亮就一定是晚作業(yè)布置誦讀本詩，預習《赤壁》。自覺合作，完成課外探究。總結(jié)我們初中階段學過的田園隱逸詩，小組交流這些詩歌對我們的人生態(tài)度有何影響。作業(yè)布置誦讀本詩，預習《赤壁》。

15、如果沒有人為你遮風擋雨，那就學會自己披荊斬棘，面對一切，用倔強的驕傲，活出無人能及的精彩。

16、成功的秘訣在于永不改變既定的目標。若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。

17、一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。

18、無論是對事還是對人，我們只