醫(yī)院患者口服給藥操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理流程課件

醫(yī)院患者口服給藥操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理流程單擊此處添加文本具體內(nèi)容演講人匯報日期醫(yī)院患者口服給藥操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理流程單擊此處添加文本具1目錄給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤概述0102藥物不良反應(yīng)服藥方法錯誤致藥效降低0304目錄給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤概述0102藥物不良反應(yīng)01概述01概述3概述口服給藥是最常用、最方便，又比較安全的給藥方法，藥物經(jīng)口服后被腸道吸收入血液循環(huán)，從而達到局部治療和全身治療的作用。由于藥物吸收較慢，藥物產(chǎn)生療效的時間較長，因而不適用于急救、意識不清、嘔吐頻繁、禁食患者。執(zhí)行該操作時，有發(fā)生并發(fā)癥的風(fēng)險，如給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤；服藥方法錯誤致藥效降低；藥物不良反應(yīng)等，要注意預(yù)防，如不慎發(fā)生，應(yīng)正確處理。概述口服給藥是最常用、最方便，又比較安全的給藥方法，藥物經(jīng)口4給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤02給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤025給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤ABCD原因臨床表現(xiàn)預(yù)防處理流程給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤ABCD原因臨床表現(xiàn)預(yù)防處理流6給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤原因010203未嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”原則。未嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)囑給藥，或不了解病情，給藥時機不當(dāng)。藥物過期限、變質(zhì)。給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤原因010203未嚴(yán)格執(zhí)行“三7臨床表現(xiàn)患者服錯藥，出現(xiàn)病情變化，甚至危及生命；患者知曉用藥錯誤，出現(xiàn)緊張情緒。給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤臨床表現(xiàn)患者服錯藥，出現(xiàn)病情變化，甚至危及生命；患者知曉用藥8嚴(yán)格執(zhí)行三查八對制度，應(yīng)用兩種方法核對患者身份。若患者提出疑問，護士要認(rèn)真聽取，重新核對，確認(rèn)無誤后方可給藥。若患者不在病室或因故暫不能服藥，應(yīng)將藥物帶回，適時再發(fā)或交班。按醫(yī)囑要求準(zhǔn)確給藥，護士對醫(yī)囑有疑問時，應(yīng)及時向醫(yī)生提出，切不可盲目執(zhí)行，也不可擅自更改醫(yī)囑。對藥物作用相似、看似、聽似的藥物要加強核對，確保無誤方可發(fā)放。成功給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤預(yù)防嚴(yán)格執(zhí)行三查八對制度，應(yīng)用兩種方法核對患者身份。若患者提出疑9發(fā)現(xiàn)給藥錯誤→立即停止執(zhí)行，囑患者停止服用→已服用者，報告醫(yī)生、護士長→對有可能威脅患者安全的藥物必須立即準(zhǔn)備好急救措施→遵醫(yī)囑采取相應(yīng)措施（建立靜脈通道；給氧；心電監(jiān)護；必要時行洗胃或催吐治療）→安撫患者及家屬→嚴(yán)密觀察病情并記錄→科室討論分析→按不良事件上報護理部。給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤處理流程發(fā)現(xiàn)給藥錯誤→立即停止執(zhí)行，囑患者停止服用→已服用者，報告醫(yī)1003服藥方法錯誤致藥效降低03服藥方法錯誤致藥效降低11服藥方法錯誤致藥效降低藥物特性指導(dǎo)處理流程原因臨床表現(xiàn)預(yù)防服藥方法錯誤致藥效降低藥物特性指導(dǎo)處理流程原因臨床表現(xiàn)預(yù)防12服藥方法錯誤致藥效降低原因01未認(rèn)真核對醫(yī)囑，如舌下含服藥給患者口服。02未掌握正確的服藥方法，不了解患者的病情及治療目的。03不熟悉藥物的特性、用法。服藥方法錯誤致藥效降低原因01未認(rèn)真核對醫(yī)囑，如舌下含服藥給13臨床表現(xiàn)服藥方法錯誤致藥效降低藥物達不到治療效果，或產(chǎn)生副作用，影響患者的康復(fù)，甚至危及生命。臨床表現(xiàn)服藥方法錯誤致藥效降低藥物達不到治療效果，或產(chǎn)生副作14服藥方法錯誤致藥效降低預(yù)防給藥前評估患者，若遇特殊檢查或術(shù)前禁食者，暫不發(fā)藥；若患者發(fā)生嘔吐，應(yīng)查明情況后再行處理?；颊咦环?，患者溫開水送服。需碾碎的藥物，可將藥物放在研缽內(nèi)碾碎，以藥匙盛入藥杯內(nèi)。對鼻飼的患者須將藥研細(xì)，用水溶解后從胃管內(nèi)灌入；灌藥前、后均應(yīng)注入適量溫開水。如患者需同時服用幾種液體藥物，在更換藥物品種時，需洗凈藥杯。服藥方法錯誤致藥效降低預(yù)防給藥前評估患者，若遇特殊檢查或術(shù)前15服藥方法錯誤致藥效降低藥物特性指導(dǎo)健胃藥和增進食欲的藥物，宜在飯前服用；助消化藥和對胃腸道有刺激的藥物應(yīng)在飯后服用。止咳糖漿對呼吸道黏膜起安撫作用，服后不宜立即飲水；若同時服用多種藥物，應(yīng)最后服止咳糖漿?；前奉愃幬锓煤髴?yīng)鼓勵患者多飲水，以免尿少易析出結(jié)晶，導(dǎo)致腎小管堵塞。強心甙類藥物服藥前要監(jiān)測脈率、心率及節(jié)律，脈率低于60次/min或節(jié)律不齊時，不可發(fā)放，必須報告醫(yī)生?？股丶盎前奉愃幬镄柙谘簝?nèi)保持有效濃度，應(yīng)準(zhǔn)時給藥。對牙齒有腐蝕作用或染色的藥物，如酸劑或鐵劑，應(yīng)避免與牙齒直接接觸，用吸管服藥，服后再漱口。服藥方法錯誤致藥效降低藥物特性指導(dǎo)健胃藥和增進食欲的藥物，宜16處理流程發(fā)現(xiàn)患者服藥方法錯誤→加強用藥宣教，鼓勵患者參與安全管理一報告醫(yī)生、護士長→遵醫(yī)囑采取相應(yīng)措施（執(zhí)行相關(guān)補救性治療措施，如增補劑量，更改用藥等）→加強病情觀察。服藥方法錯誤致藥效降低處理流程發(fā)現(xiàn)患者服藥方法錯誤→加強用藥宣教，鼓勵患者參與安全17藥物不良反應(yīng)04藥物不良反應(yīng)0418藥物不良反應(yīng)ABCD原因臨床表現(xiàn)預(yù)防處理流程藥物不良反應(yīng)ABCD原因臨床表現(xiàn)預(yù)防處理流程192藥物不良反應(yīng)原因藥品不良反應(yīng)：系指正常劑量的藥物用于預(yù)防、診斷、治療疾病或調(diào)節(jié)生理機能時出現(xiàn)的有害的和與用藥目的無關(guān)的反應(yīng)。排除有意的或意外的過量用藥及用藥不當(dāng)引起的反應(yīng)。包括藥物副作用、毒性反應(yīng)、變態(tài)反應(yīng)、繼發(fā)反應(yīng)、藥物特異質(zhì)反應(yīng)、藥物依賴性。藥物方面的原因：如藥物本身的藥理作用、藥物的雜質(zhì)、藥物受到污染、藥物的治療劑量和中毒量接近等原因。機體方面的原因：如患者民族、性別、年齡、個體差異及營養(yǎng)狀況等不同，導(dǎo)致對藥物的反應(yīng)也有一定的差別。1232藥物不良反應(yīng)原因藥品不良反應(yīng)：系指正常劑量的藥物用于預(yù)防、20藥物不良反應(yīng)臨床表現(xiàn)藥物副作用表現(xiàn)，如惡心、嘔吐、胃腸不適、頭昏、乏力、失眠等。變態(tài)反應(yīng)表現(xiàn)，如皮疹、蕁麻疹、皮炎、發(fā)熱、血管性水腫、哮喘、過敏性休克等。毒性表現(xiàn)，如消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)及肝臟毒性反應(yīng)等。藥物不良反應(yīng)臨床表現(xiàn)藥物副作用表現(xiàn)，如惡心、嘔吐、胃腸不適、21藥物不良反應(yīng)預(yù)防幾乎所有的藥物都可引起不良反應(yīng)，只是反應(yīng)的程度和發(fā)生率不同。所以對每個患者都應(yīng)注意觀察服藥后的效果及不良反應(yīng)。給藥前評估患者的用藥史、藥物過敏史、是否處于妊娠或哺乳期等，常見副作用，發(fā)藥到口。藥物不良反應(yīng)預(yù)防幾乎所有的藥物都可引起不良反應(yīng)，只是反應(yīng)的程22患者出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)→立即停止服用→報告醫(yī)生、護士長→保留藥物（如有糾紛，通知醫(yī)務(wù)科到場封存）→備好搶救用物→遵醫(yī)囑采取相應(yīng)措施（完善相關(guān)檢查；給予抗過敏、保護肝臟及胃黏膜等治療；造血功能抑制者采取保護性醫(yī)療措施，必要時輸血治療。）→安撫患者及家屬→嚴(yán)密觀察病情并記錄→床旁交接班→按藥物不良反應(yīng)程序上報藥劑科。評估有特殊情況者應(yīng)進行重點觀察。了解藥品的特性、作用及副作用，告知患者服藥目的、注意事項。藥物不良反應(yīng)處理流程患者出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)→立即停止服用→報告醫(yī)生、護士長→保留藥23感謝聆聽匯報人姓名感謝聆聽匯報人姓名24醫(yī)院患者口服給藥操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理流程單擊此處添加文本具體內(nèi)容演講人匯報日期醫(yī)院患者口服給藥操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理流程單擊此處添加文本具25目錄給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤概述0102藥物不良反應(yīng)服藥方法錯誤致藥效降低0304目錄給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤概述0102藥物不良反應(yīng)01概述01概述27概述口服給藥是最常用、最方便，又比較安全的給藥方法，藥物經(jīng)口服后被腸道吸收入血液循環(huán)，從而達到局部治療和全身治療的作用。由于藥物吸收較慢，藥物產(chǎn)生療效的時間較長，因而不適用于急救、意識不清、嘔吐頻繁、禁食患者。執(zhí)行該操作時，有發(fā)生并發(fā)癥的風(fēng)險，如給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤；服藥方法錯誤致藥效降低；藥物不良反應(yīng)等，要注意預(yù)防，如不慎發(fā)生，應(yīng)正確處理。概述口服給藥是最常用、最方便，又比較安全的給藥方法，藥物經(jīng)口28給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤02給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤0229給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤ABCD原因臨床表現(xiàn)預(yù)防處理流程給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤ABCD原因臨床表現(xiàn)預(yù)防處理流30給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤原因010203未嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”原則。未嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)囑給藥，或不了解病情，給藥時機不當(dāng)。藥物過期限、變質(zhì)。給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤原因010203未嚴(yán)格執(zhí)行“三31臨床表現(xiàn)患者服錯藥，出現(xiàn)病情變化，甚至危及生命；患者知曉用藥錯誤，出現(xiàn)緊張情緒。給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤臨床表現(xiàn)患者服錯藥，出現(xiàn)病情變化，甚至危及生命；患者知曉用藥32嚴(yán)格執(zhí)行三查八對制度，應(yīng)用兩種方法核對患者身份。若患者提出疑問，護士要認(rèn)真聽取，重新核對，確認(rèn)無誤后方可給藥。若患者不在病室或因故暫不能服藥，應(yīng)將藥物帶回，適時再發(fā)或交班。按醫(yī)囑要求準(zhǔn)確給藥，護士對醫(yī)囑有疑問時，應(yīng)及時向醫(yī)生提出，切不可盲目執(zhí)行，也不可擅自更改醫(yī)囑。對藥物作用相似、看似、聽似的藥物要加強核對，確保無誤方可發(fā)放。成功給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤預(yù)防嚴(yán)格執(zhí)行三查八對制度，應(yīng)用兩種方法核對患者身份。若患者提出疑33發(fā)現(xiàn)給藥錯誤→立即停止執(zhí)行，囑患者停止服用→已服用者，報告醫(yī)生、護士長→對有可能威脅患者安全的藥物必須立即準(zhǔn)備好急救措施→遵醫(yī)囑采取相應(yīng)措施（建立靜脈通道；給氧；心電監(jiān)護；必要時行洗胃或催吐治療）→安撫患者及家屬→嚴(yán)密觀察病情并記錄→科室討論分析→按不良事件上報護理部。給藥對象、藥物、劑量、時間錯誤處理流程發(fā)現(xiàn)給藥錯誤→立即停止執(zhí)行，囑患者停止服用→已服用者，報告醫(yī)3403服藥方法錯誤致藥效降低03服藥方法錯誤致藥效降低35服藥方法錯誤致藥效降低藥物特性指導(dǎo)處理流程原因臨床表現(xiàn)預(yù)防服藥方法錯誤致藥效降低藥物特性指導(dǎo)處理流程原因臨床表現(xiàn)預(yù)防36服藥方法錯誤致藥效降低原因01未認(rèn)真核對醫(yī)囑，如舌下含服藥給患者口服。02未掌握正確的服藥方法，不了解患者的病情及治療目的。03不熟悉藥物的特性、用法。服藥方法錯誤致藥效降低原因01未認(rèn)真核對醫(yī)囑，如舌下含服藥給37臨床表現(xiàn)服藥方法錯誤致藥效降低藥物達不到治療效果，或產(chǎn)生副作用，影響患者的康復(fù)，甚至危及生命。臨床表現(xiàn)服藥方法錯誤致藥效降低藥物達不到治療效果，或產(chǎn)生副作38服藥方法錯誤致藥效降低預(yù)防給藥前評估患者，若遇特殊檢查或術(shù)前禁食者，暫不發(fā)藥；若患者發(fā)生嘔吐，應(yīng)查明情況后再行處理?；颊咦环帲颊邷亻_水送服。需碾碎的藥物，可將藥物放在研缽內(nèi)碾碎，以藥匙盛入藥杯內(nèi)。對鼻飼的患者須將藥研細(xì)，用水溶解后從胃管內(nèi)灌入；灌藥前、后均應(yīng)注入適量溫開水。如患者需同時服用幾種液體藥物，在更換藥物品種時，需洗凈藥杯。服藥方法錯誤致藥效降低預(yù)防給藥前評估患者，若遇特殊檢查或術(shù)前39服藥方法錯誤致藥效降低藥物特性指導(dǎo)健胃藥和增進食欲的藥物，宜在飯前服用；助消化藥和對胃腸道有刺激的藥物應(yīng)在飯后服用。止咳糖漿對呼吸道黏膜起安撫作用，服后不宜立即飲水；若同時服用多種藥物，應(yīng)最后服止咳糖漿?；前奉愃幬锓煤髴?yīng)鼓勵患者多飲水，以免尿少易析出結(jié)晶，導(dǎo)致腎小管堵塞。強心甙類藥物服藥前要監(jiān)測脈率、心率及節(jié)律，脈率低于60次/min或節(jié)律不齊時，不可發(fā)放，必須報告醫(yī)生?？股丶盎前奉愃幬镄柙谘簝?nèi)保持有效濃度，應(yīng)準(zhǔn)時給藥。對牙齒有腐蝕作用或染色的藥物，如酸劑或鐵劑，應(yīng)避免與牙齒直接接觸，用吸管服藥，服后再漱口。服藥方法錯誤致藥效降低藥物特性指導(dǎo)健胃藥和增進食欲的藥物，宜40處理流程發(fā)現(xiàn)患者服藥方法錯誤→加強用藥宣教，鼓勵患者參與安全管理一報告醫(yī)生、護士長→遵醫(yī)囑采取相應(yīng)措施（執(zhí)行相關(guān)補救性治療措施，如增補劑量，更改用藥等）→加強病情觀察。服藥方法錯誤致藥效降低處理流程發(fā)現(xiàn)患者服藥方法錯誤→加強用藥宣教，鼓勵患者參與安全41藥物不良反應(yīng)04藥物不良反應(yīng)0442藥物不良反應(yīng)ABCD原因臨床表現(xiàn)預(yù)防處理流程藥物不良反應(yīng)ABCD原因臨床表現(xiàn)預(yù)防處理流程432藥物不良反應(yīng)原因藥品不良反應(yīng)：系指正常劑量的藥物用于預(yù)防、診斷、治療疾病或調(diào)節(jié)生理機能時出現(xiàn)的有害的和與用藥目的無關(guān)的反應(yīng)。排除有意的或意外的過量用藥及用藥不當(dāng)引起的反應(yīng)。包括藥物副作用、毒性反應(yīng)、變態(tài)反應(yīng)、繼發(fā)反應(yīng)、藥物特異質(zhì)反應(yīng)、藥物依賴性。藥物方面的原因：如藥物本身的藥理作用、藥物的雜質(zhì)、藥物受到污染、藥物的治療劑量和中毒量接近等原因。機體方面的原因：如患者民族、性別、年齡、個體差異及營養(yǎng)狀況等不同，導(dǎo)致對藥物的反應(yīng)也有一定的差別。1232藥物不良反應(yīng)原因藥品不良反應(yīng)：系指正常劑量的藥物用于預(yù)防、44藥物不良反應(yīng)臨床表現(xiàn)藥物副作用表現(xiàn)，如惡心、嘔吐、胃腸不適、頭昏、乏力、失眠等。變態(tài)反應(yīng)表現(xiàn)，如皮疹、蕁麻疹、皮炎、發(fā)熱、血管性水腫、哮喘、過敏性休克等。毒性表現(xiàn)，如消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)及肝臟毒性反應(yīng)等。藥物不良反應(yīng)臨床表現(xiàn)藥物副作用表現(xiàn)，如惡心、嘔吐、胃腸不適、45藥物不良反應(yīng)預(yù)防幾乎所有的藥物都可引起不良反應(yīng)，只是反應(yīng)的程度和發(fā)生率不同。所以對每個患者都應(yīng)注意觀察服藥后的效果及不良反應(yīng)。給藥前評估患者的用藥史、藥物過敏史、是否處于妊娠或哺乳期等，常見副作用，發(fā)藥到口。藥物不良反應(yīng)預(yù)防幾乎