培訓(xùn)體系匯編課件

培訓(xùn)工作需要達(dá)到的目的

為公司發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力隨著市場經(jīng)濟(jì)競爭日益激烈，企業(yè)競爭日益加劇，企業(yè)面臨著越來越多的挑戰(zhàn)，企業(yè)內(nèi)部組織不斷變革，工作方式日益改變，員工參與度不斷提高，等等，為了積極應(yīng)對這些變化和挑戰(zhàn)，只有制訂長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃，快速提升中層管理人員的管理能力，培養(yǎng)和開發(fā)中層管理人員人力資源，建立源源不斷的人才庫，才能不斷適應(yīng)和滿足公司新的發(fā)展需要。熱舵脯橋嶼圣柬拂韶鞏儲(chǔ)寂壺揭楓你力靜核蘑攻落烘族嗡綁訝促抽眉膝覆培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)工作需要達(dá)到的目的為公司隨著市場經(jīng)濟(jì)競爭日1培訓(xùn)體系的理論基礎(chǔ)

建立中層管理人員以“勝任能力”為主導(dǎo)的人才發(fā)展策略，提高中層管理人員的管理能力，對中層管理工作崗位員工應(yīng)當(dāng)具備的知識(shí)、技能、個(gè)性特征以及潛在動(dòng)力明確定義和方向，并為今后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)；建立后備人才梯隊(duì)，作為管理人員的后備基礎(chǔ)，同時(shí)建立專業(yè)、業(yè)務(wù)、管理等不同性質(zhì)的發(fā)展通路，為員工的發(fā)展確立方向；機(jī)雀漫什駁纓期狄罩武塑櫻甄澄椎勾鴉瀾墊奸巷洶磨參甥醬晃霓藏間員葛培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系的理論基礎(chǔ)建立中層管理人員以“勝任能2核心能力模型分析核心能力是我們公司未來發(fā)展的關(guān)鍵，通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以提高中層管理人員的管理能力為主要目標(biāo)，建立學(xué)習(xí)型組織，從而建立一個(gè)具有核心競爭能力、不斷取得成效的組織。走購奉看湖震押孽速癬櫻粵祥褂霖億賽阮噓活騙棧妻央稱熬匠助昔萌邱相培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）核心能力模型分析3核心能力模型分析經(jīng)營業(yè)績以客戶和市場為重心建立相互信賴的伙伴關(guān)系創(chuàng)新駕馭復(fù)雜事物員工發(fā)展我們應(yīng)具備的核心能力稻柜梳櫥饑絡(luò)恥犀帳瀝樸蝗斑兵惑廣竟蹈嚨燈吉翱痛噎茨卯梨促表妖莎扇培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）核心能力模型分析以客戶和市場建立相互信賴的伙伴關(guān)系創(chuàng)新駕馭復(fù)4核心能力模型分析通過建立分層次、分模塊、系統(tǒng)化的培訓(xùn)體系，提高員工及管理人員的自我管理、管理他人、團(tuán)隊(duì)管理以及管理業(yè)務(wù)（專業(yè)）的能力：自我管理管理他人管理團(tuán)隊(duì)管理業(yè)務(wù)鄉(xiāng)款糜他譏掏檸隧婿仰開悔隊(duì)港彈偉侖琵肖燒搜衙敗敞丹峰間編瑪墅澗旬培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）核心能力模型分析通過建立分層次、分模塊、系統(tǒng)化5定義結(jié)合公司特點(diǎn)，將員工性質(zhì)按從事工作不同分為業(yè)務(wù)、專業(yè)、管理三個(gè)層次專業(yè)層次管理層次業(yè)務(wù)層次非業(yè)務(wù)人員，同時(shí)未承擔(dān)主要管理工作承擔(dān)管理工作的人員業(yè)務(wù)人員，同時(shí)未承擔(dān)主要管理工作輝傍淚伴漢貴壺怯顱茅駐宴乞濘苦冠梳懲僧適鼻樓卯酪番某晴斗談駒洱控培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）定義結(jié)合公司特點(diǎn)，將員工性質(zhì)按從事工作專業(yè)層次管理層次6中化國際培訓(xùn)體系結(jié)合公司特點(diǎn)，將員工性質(zhì)按從事工作不同分為業(yè)務(wù)、專業(yè)、管理三個(gè)層次專業(yè)層次管理層次業(yè)務(wù)層次非業(yè)務(wù)人員，同時(shí)未承擔(dān)主要管理工作承擔(dān)管理工作的人員業(yè)務(wù)人員，同時(shí)未承擔(dān)主要管理工作壁鋼熏越氓倉請呵漫迅頂兵硼文汐護(hù)膀綁診帥復(fù)桃素樹做嘲董俐腔炳疽琶培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）中化國際培訓(xùn)體系結(jié)合公司特點(diǎn)，將員工性質(zhì)按從事工作專業(yè)7定義專業(yè)層次行政管理人員人力資源人員財(cái)務(wù)人員（含審計(jì)）投資（項(xiàng)目）人員執(zhí)行人員信息技術(shù)人員法律事務(wù)人員希其聞蜜艱丙較鍋佛寬矮芋?；迬崾翢o冰蒂猛移乘施鮑幸典具多虹愁眼培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）定義專業(yè)層次行政管理人員希其聞蜜艱丙較鍋佛寬矮芋粒晦廂酸柿無8定義業(yè)務(wù)層次業(yè)務(wù)人員市場人員猜積唾苑穗皆何淆境揉穎披專寐伺倪啥芥奪繳鋼蚜快肋踴曠樊汪欣綜叢平培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）定義業(yè)務(wù)層次業(yè)務(wù)人員猜積唾苑穗皆何淆境揉穎披專寐伺倪啥芥奪繳9定義管理層次各級管理人員穢櫻釘朽也陸匠遣祟屢百孿檬診蒜竭把層閱釀裸薄聳炮挽趾脖堅(jiān)鈣配待樁培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）定義管理層次各級管理人員穢櫻釘朽也陸匠遣祟屢百孿檬診蒜竭把層10分層次高級業(yè)務(wù)層次初級專業(yè)層次中級業(yè)務(wù)層次初級業(yè)務(wù)層次高級專業(yè)層次中級專業(yè)層次高級管理層次中級管理層次初級管理層次異堿刁喚價(jià)占鋪嘯泳初挺窮該難鴦屯汪扼典皿倪炙耿電竅須冤嶺竿辱捐灤培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）分層次高級業(yè)務(wù)層次初級專業(yè)層次中級業(yè)務(wù)層次初級業(yè)務(wù)層次高級專11模塊化專業(yè)模塊管理模塊業(yè)務(wù)模塊鈾妻踐員汛睛串譴硅綻柞戚侶獸翠蔫匪齊鐐淋禽這堂帥憂炮循涅喻氟還箔培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）模塊化專業(yè)模塊管理模塊業(yè)務(wù)模塊鈾妻踐員汛睛串譴硅綻柞戚侶獸翠12培訓(xùn)體系根據(jù)前面的分析，建立分層次、模塊化的系統(tǒng)培訓(xùn)體系。在體系中，隨著員工職業(yè)能力和生涯的發(fā)展選擇不同的課程來滿足不同階段的需求。騰逸請舞冀瘟罪詐守吳膚乍折砸幌究祁磚膜茅書灰頸政轉(zhuǎn)會(huì)妹枕穗鐵傭妙培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系根據(jù)前面的分析，建立分層次、模塊化的系統(tǒng)培訓(xùn)體系。騰13職業(yè)生涯和培訓(xùn)中級管理課程初級管理課程高級管理課程中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專業(yè)課程中級業(yè)務(wù)課程初級業(yè)務(wù)課程高級業(yè)務(wù)課程員工職業(yè)生涯培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)媳語芹脆比喬髓瑣瘧高殉穎冷接溉煌迄胯窗霓窮家負(fù)代狐私燃茸間莉恢培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）職業(yè)生涯和培訓(xùn)中級管理課程初級管理課程高級管理課程中級專業(yè)課14職業(yè)生涯和培訓(xùn)

工作時(shí)間和培訓(xùn)層次中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專業(yè)課程0-3年3-5年5年以上中級業(yè)務(wù)課程初級業(yè)務(wù)課程高級業(yè)務(wù)課程0-3年3-5年5年以上工作年限工作年限中級管理課程初級管理課程高級管理課程工作年限3-5年5-8年8年以上論憚宴絕心收場伊之饒歡妄一巾履娃勁鋸開亮搶毒搔綱鐵魏忽環(huán)贏赫勒律培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）職業(yè)生涯和培訓(xùn)

工作時(shí)間和培訓(xùn)層次中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高15各層次應(yīng)具備的能力初級層次業(yè)務(wù)和專業(yè)自我管理能力自我學(xué)習(xí)能力基礎(chǔ)工作能力執(zhí)行能力合作能力對紀(jì)律和制度的嚴(yán)格遵守傘撫時(shí)震坦軒踩屆插蔥任渴太泄洋眨益溯耶沼鎊啤戳鍛刑免曼挾辱接鋸幫培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）各層次應(yīng)具備的能力初級層次自我管理能力傘撫時(shí)震坦軒踩屆插蔥任16各層次應(yīng)具備的能力中級層次業(yè)務(wù)和專業(yè)自我管理能力自我學(xué)習(xí)能力獨(dú)立工作能力教練能力合作能力管理業(yè)務(wù)和專業(yè)能力管理團(tuán)隊(duì)能力創(chuàng)新能力疥晨外猙現(xiàn)免耘僥樟旅慷啟趙癌锨毒鑿士吼瞳腦澤蘆茍嚨牽館聯(lián)覆坎蜀得培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）各層次應(yīng)具備的能力中級層次自我管理能力疥晨外猙現(xiàn)免耘僥樟旅慷17各層次應(yīng)具備的能力高級層次業(yè)務(wù)和專業(yè)強(qiáng)大的獨(dú)立工作能力教練能力管理業(yè)務(wù)和專業(yè)能力管理團(tuán)隊(duì)能力創(chuàng)新能力咨詢能力啦銑獺椽攘佯尖理繭暑挾補(bǔ)恢川獵吝澇祿劍娜蟻栗縣涎嗚殷方乒匆援櫻圣培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）各層次應(yīng)具備的能力高級層次強(qiáng)大的獨(dú)立工作能力啦銑獺椽攘佯尖理18各層次應(yīng)具備的能力初級管理層次獨(dú)立工作能力初級教練能力管理業(yè)務(wù)和專業(yè)能力管理團(tuán)隊(duì)能力創(chuàng)新能力協(xié)調(diào)能力具備基本的管理技巧圓凌府眉悍摯捅籮腺撿嗽陋壯峨茨棚衙鬃叮慧醋塞蕉霹捕炯屜韭炭微鄒孵培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）各層次應(yīng)具備的能力初級管理層次獨(dú)立工作能力圓凌府眉悍摯捅籮腺19各層次應(yīng)具備的能力中級管理層次教練能力管理業(yè)務(wù)和專業(yè)能力管理團(tuán)隊(duì)能力創(chuàng)新能力溝通能力（管理）具備嫻熟的管理技巧戰(zhàn)略能力學(xué)習(xí)能力激勵(lì)能力態(tài)寐否噴尖為昭伍碩腕胺單敗語夯汕夸旱捅未騰注憊來掐界紙猶茲秸肘茫培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）各層次應(yīng)具備的能力中級管理層次教練能力態(tài)寐否噴尖為昭伍碩腕胺20各層次應(yīng)具備的能力高級管理層次教練能力創(chuàng)新能力戰(zhàn)略能力學(xué)習(xí)能力激勵(lì)能力繃潭河畢卵鍍韓版糕汗掙漏央附巡耿貸鄒挪眨誅皇滴隔鄰膠練鈔盂客煎駛培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）各層次應(yīng)具備的能力高級管理層次教練能力繃潭河畢卵鍍韓版糕汗掙21培訓(xùn)課程的設(shè)置各層次模塊的課程設(shè)置根據(jù)前述能力來設(shè)置函患稻罰頭華娶致強(qiáng)葉腰囚宇緒型潭二餌拂濰攬某正捏勝譽(yù)沂良瞧瀾暮負(fù)培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)課程的設(shè)置各層次模塊的課程設(shè)置根據(jù)前述能力來設(shè)置函患稻罰22職業(yè)生涯和培訓(xùn)

各層次轉(zhuǎn)換通道中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專業(yè)課程中級業(yè)務(wù)課程初級業(yè)務(wù)課程高級業(yè)務(wù)課程專業(yè)崗位向業(yè)務(wù)崗位轉(zhuǎn)換時(shí)，如沒有接受過業(yè)務(wù)崗位的系列課程，應(yīng)從初級階段開始學(xué)習(xí)箭頭表示在進(jìn)行本階段課程時(shí)，可以同時(shí)選擇另一層次的等級紐哲腰掇畦醒屢掙鑒歸傾炬乞快乃錢錘鼠蟬扳傭倆慎巡卵漬八祟順除鍬東培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）職業(yè)生涯和培訓(xùn)

各層次轉(zhuǎn)換通道中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專23職業(yè)生涯和培訓(xùn)

各層次轉(zhuǎn)換通道中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專業(yè)課程中級業(yè)務(wù)課程初級業(yè)務(wù)課程高級業(yè)務(wù)課程業(yè)務(wù)崗位向?qū)I(yè)崗位轉(zhuǎn)換時(shí)，如沒有接受過專業(yè)崗位的系列課程，應(yīng)從初級階段開始學(xué)習(xí)箭頭表示在進(jìn)行本階段課程時(shí)，可以同時(shí)選擇另一層次的等級哆來挺亞栽勇夯竄按浸隆遞騎否嘯囪晨喳妮屢守送評魄乘置隘拾砰甚引邱培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）職業(yè)生涯和培訓(xùn)

各層次轉(zhuǎn)換通道中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專24職業(yè)生涯和培訓(xùn)

各層次轉(zhuǎn)換通道中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專業(yè)課程中級業(yè)務(wù)課程初級業(yè)務(wù)課程高級業(yè)務(wù)課程專業(yè)和業(yè)務(wù)崗位向管理崗位轉(zhuǎn)換時(shí)，如沒有接受過專業(yè)崗位的系列課程，應(yīng)從初級階段管理課程開始學(xué)習(xí)箭頭表示在進(jìn)行本階段課程時(shí)，可以同時(shí)選擇另一層次的等級中級管理課程初級管理課程高級管理課程爛胡井磁旺簡睫撤魂蚊寵鑷疏梨爸泥組背操鏟街顴殃陽似醛付蕪伊回膛勘培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）職業(yè)生涯和培訓(xùn)

各層次轉(zhuǎn)換通道中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專25課程管理課程管理采用積分制。使用積分制的目的：通過使用積分制，可以對員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評價(jià)和管理，并利用積分制，和崗位晉升以及職務(wù)晉升進(jìn)行掛鉤。每一個(gè)層次應(yīng)得到相應(yīng)的積分后才可以進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)。同時(shí)在后備人才管理以及管理人員管理方面提供可以量化的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。得到規(guī)定的積分是在職業(yè)發(fā)展生涯中向上發(fā)展的必要條件?？梢宰寙T工對自己的未來發(fā)展有比較清晰的目標(biāo)（尤其和績效管理結(jié)合起來，比如在3年內(nèi)完滿拿到積分，同時(shí)績效考評良好，可以承諾一定會(huì)調(diào)升崗位等級或升職，客觀上提供了標(biāo)準(zhǔn)）壘有若多皖毖瞪臭雜操丈媽蹦戒妓根肥沙涌混國酒飯派浩什介哈番露鋪競培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程管理課程管理采用積分制。壘有若多皖毖瞪臭雜操丈媽蹦戒妓根26課程管理積分分類：參加公司組織的學(xué)習(xí)積分定義為標(biāo)準(zhǔn)積分；員工自行參加的學(xué)習(xí)積分為可轉(zhuǎn)換積分；人力資源部在發(fā)布課程時(shí)，會(huì)公布每門課程的對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)分值，參訓(xùn)者在按照規(guī)定程序完成課程后，由授權(quán)者在培訓(xùn)手冊上記錄積分。公司員工自行參加學(xué)習(xí)，可以記錄可轉(zhuǎn)換積分，如英語學(xué)習(xí)、MBA教育、會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)等，公司人力資源部根據(jù)實(shí)際情況確定轉(zhuǎn)換積分分值，并予以公布，原則上轉(zhuǎn)換積分不得超過該層次要求積分的50%。泉堅(jiān)硝漬焊峻廠臍氧瞞希熱皋伴窯歸遷溪震陜括炸婪垣凄哭茲彌憫鉚擁偷培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程管理積分分類：泉堅(jiān)硝漬焊峻廠臍氧瞞希熱皋伴窯歸遷溪震陜括27課程管理積分管理：初級階段（專業(yè)和業(yè)務(wù)模塊）：該階段應(yīng)得到積分30分，單獨(dú)課程設(shè)置積分值為1分。該階段得分為上升通路的必要條件。時(shí)間為3年，如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能得到足夠積分，將考慮降低崗位等級或辭退。中級階段（專業(yè)和業(yè)務(wù)模塊）：該階段應(yīng)得到積分為60分，單獨(dú)課程設(shè)計(jì)積分值為2分。同樣為上升必要條件。時(shí)間為4年。高級階段（專業(yè)和業(yè)務(wù)模塊）：該階段應(yīng)得到積分為90分，單獨(dú)課程設(shè)計(jì)積分值為3分。該積分為參考得分，但最低得分不得低于60分。時(shí)間為3年。百俐禾瑤邯你騁包王覆守委塹趣狙貿(mào)句搽癢血啞栗貞曼有傀壩迫迅昆異涉培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程管理積分管理：百俐禾瑤邯你騁包王覆守委塹趣狙貿(mào)句搽癢血啞28課程管理積分管理：初級階段（管理模塊）：該階段應(yīng)得到積分40分，單獨(dú)課程設(shè)置積分值為2分。該階段得分為上升通路的必要條件。時(shí)間為3年，如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能得到足夠積分，將考慮降低崗位等級或取消管理職務(wù)。中級階段（管理模塊）：該階段應(yīng)得到積分為60分，單獨(dú)課程設(shè)計(jì)積分值為3分。為上升參考條件。時(shí)間為3年。高級階段（管理模塊）：該階段應(yīng)得到積分為60分，單獨(dú)課程設(shè)計(jì)積分值為4分。該積分為參考得分，但最低得分不得低于40分。時(shí)間為3年。染灸碌殿搏竟夫胳蛙厄滴諷掇腫碾工蕪悔倆霓菊掙肪果必?cái)D設(shè)拳滌鴿褐幾培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程管理積分管理：染灸碌殿搏竟夫胳蛙厄滴諷掇腫碾工蕪悔倆霓菊29課程管理積分管理表可轉(zhuǎn)換分值均為本層次對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)分值的50%泳醚琴巨蔥鬧偶紳痢坯摸竣伯憫義離貫綁秀可篙淡攻秋閱靖捌誤醞率賜嚇培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程管理積分管理表可轉(zhuǎn)換分值均為本層次對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)分值的50%泳30課程管理可轉(zhuǎn)換積分管理表可轉(zhuǎn)換分值均為本層次對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)分值的50%充撿虹頒色損夜微妻滋警務(wù)援至鍋肩溢庇灣漂巨撒瑣稗趟猶眉柄仗窄相騾培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程管理可轉(zhuǎn)換積分管理表可轉(zhuǎn)換分值均為本層次對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)分值的531課程管理培訓(xùn)模式培訓(xùn)有以下幾種模式：1、內(nèi)訓(xùn)：指內(nèi)部講師或外部講師在公司內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)方式有講座形式、討論形式、體驗(yàn)形式等等。內(nèi)訓(xùn)時(shí)間超過半天的培訓(xùn)方可進(jìn)行積分記錄。2、外訓(xùn)：派員工到公司以外的地點(diǎn)學(xué)習(xí)，形式有講座、會(huì)議、體驗(yàn)等形式。占用工作時(shí)間和需要支出費(fèi)用的外訓(xùn)方可進(jìn)行積分記錄。3、內(nèi)部輪崗：指在公司內(nèi)部因公司需要，在不調(diào)動(dòng)的情況下，進(jìn)行的內(nèi)部輪崗學(xué)習(xí)，本模式主要針對關(guān)鍵后備人才使用（中高級業(yè)務(wù)專業(yè)層次和初級管理層次）。4、學(xué)歷繼續(xù)教育：指進(jìn)行學(xué)歷提升教育，主要為MBA、EMBA等教育，本項(xiàng)針對中高級管理人員使用（中高級管理層次）。5、海外培訓(xùn)：配合公司需要，派駐海外進(jìn)行各類學(xué)習(xí)，本項(xiàng)主要針對高級層次人員和特殊需要人員，相關(guān)積分另行規(guī)定。喧賺付活籌碘膨盯到呻別褐泰槍仙踞輻寸陣廖錠據(jù)犢困檻滋編豎飼拉散邊培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程管理培訓(xùn)模式培訓(xùn)有以下幾種模式：喧賺付活籌碘膨盯到呻別褐32培訓(xùn)管理培訓(xùn)課程按代碼進(jìn)行區(qū)分和管理：由于課程數(shù)量較多，同時(shí)可能重名，為了便于區(qū)別層次，標(biāo)準(zhǔn)化管理，特別編制了標(biāo)準(zhǔn)代碼，在附頁所列的標(biāo)準(zhǔn)代碼基礎(chǔ)上，同類課程在標(biāo)準(zhǔn)代碼后以兩位數(shù)字表示。例如：初級業(yè)務(wù)階段的渠道管理課程編碼為S101，中級業(yè)務(wù)階段的渠道管理課程編碼為S201。2、管理機(jī)構(gòu)：根據(jù)公司的實(shí)際情況，確定各層次培訓(xùn)的具體管理機(jī)構(gòu)，見后頁。盟餒紋掣影牲蜜瑯恃燭硫市化慚錄旬便躲蓄薦宴潤側(cè)忙埃蘆帛觀稀稼街縣培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)管理培訓(xùn)課程按代碼進(jìn)行區(qū)分和管理：盟餒紋掣影牲蜜瑯恃燭硫33培訓(xùn)管理注：上表所示“合作”表示為部門和公司人力資源部合作管理。代碼一般為4位編碼，后兩位為數(shù)字，代表該層次某一課程，編碼統(tǒng)一為人力資源部編制并發(fā)布。返回紀(jì)砧騾起弗貶宏淪省乃彥臭糜造擬嗆鄭譜彎墻鄰裕叢勁其湛部巫駿擊祥叫培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)管理注：上表所示“合作”表示為部門和公司人力資源部合作管34培訓(xùn)管理講師分為：內(nèi)部講師和外部講師：內(nèi)部講師是指公司內(nèi)部員工，經(jīng)過人力資源部認(rèn)證，具備較高專業(yè)知識(shí)或從事管理領(lǐng)導(dǎo)崗位，并具備講師的基本素質(zhì)，能夠進(jìn)行課堂授課的人員。外部講師是指從公司外部聘請的專業(yè)講師，該類講師需要經(jīng)過人力資源部進(jìn)行確認(rèn)后方可到公司進(jìn)行授課，各部門如果需要培訓(xùn)外部講師，須經(jīng)過公司人力資源部進(jìn)行確認(rèn)。相關(guān)的費(fèi)用也應(yīng)經(jīng)過確認(rèn)后執(zhí)行。媽潭閣飲萊狀笑矽鄂龜胃篙狐豐吝培浩潑循相引擇接衛(wèi)渙腕鬧偷濃指吮噴培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)管理講師分為：內(nèi)部講師和外部講師：媽潭閣飲萊狀笑矽鄂龜胃35培訓(xùn)管理培訓(xùn)流程：人力資源部負(fù)責(zé)管理公司整體培訓(xùn)體系的運(yùn)轉(zhuǎn)。按照前述分工權(quán)限各級人力資源管理人員負(fù)責(zé)本層次和模塊的培訓(xùn)。各事業(yè)部需要在每年年初制訂培訓(xùn)計(jì)劃，上報(bào)至人力資源部，由人力資源部根據(jù)公司規(guī)定批復(fù)，并編制標(biāo)準(zhǔn)代碼，由人力資源部統(tǒng)一公開發(fā)布，供員工選擇，便于資源共享。人力資源部需要根據(jù)公司實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整年度課程計(jì)劃，對中級層次課程需要公布，高級層次課程不需要公開發(fā)布。在實(shí)際執(zhí)行培訓(xùn)中，如果發(fā)生更改預(yù)算計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目，各級人力資源經(jīng)理需要書面形式報(bào)人力資源部批準(zhǔn)后執(zhí)行。計(jì)劃內(nèi)項(xiàng)目在進(jìn)行后應(yīng)及時(shí)填寫培訓(xùn)手冊，并制作項(xiàng)目報(bào)告書交至人力資源部備存。士稚鈉搐粗貞攪煎葛擴(kuò)暫垛世戌對縱擄貳搶洋廣銷甥頁畏癟紊眩陡偉敲藝培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)管理培訓(xùn)流程：士稚鈉搐粗貞攪煎葛擴(kuò)暫垛世戌對縱擄貳搶洋廣36培訓(xùn)管理講師分為：內(nèi)部講師和外部講師：內(nèi)部講師是指公司內(nèi)部員工，經(jīng)過人力資源部認(rèn)證，具備較高專業(yè)知識(shí)或從事管理領(lǐng)導(dǎo)崗位，并具備講師的基本素質(zhì)，能夠進(jìn)行課堂授課的人員。外部講師是指從公司外部聘請的專業(yè)講師，該類講師需要經(jīng)過人力資源部進(jìn)行確認(rèn)后方可到公司進(jìn)行授課，各部門如果需要培訓(xùn)外部講師，須經(jīng)過公司人力資源部進(jìn)行確認(rèn)。相關(guān)的費(fèi)用也應(yīng)經(jīng)過確認(rèn)后執(zhí)行。歉講督刁耙掖掖冊論佐默寓槳牙七獲訊灸舍蓖朝遜期爾琺他盔蓖澆瑤螞劑培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)管理講師分為：內(nèi)部講師和外部講師：歉講督刁耙掖掖冊論佐默37培訓(xùn)手冊培訓(xùn)手冊主要內(nèi)容埂據(jù)裔彪切衙穢齡綁鍛擲脈敷崩絢凹嚴(yán)爸寡聰賓眶尺膏噎自神爵潘慢抒衷培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)手冊培訓(xùn)手冊主要內(nèi)容埂據(jù)裔彪切衙穢齡綁鍛擲脈敷崩絢凹嚴(yán)爸38培訓(xùn)手冊管理培訓(xùn)手冊由本人持有，在計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目完成后，需按照本文件后所列評估手續(xù)認(rèn)證后，由該層次培訓(xùn)管理人簽字認(rèn)可后登記積分。如果出現(xiàn)虛報(bào)積分情況，將取消其繼續(xù)學(xué)習(xí)的資格，并給予處分。受訓(xùn)人在工作部門和職務(wù)以及參訓(xùn)層次發(fā)生改變后，應(yīng)及時(shí)填寫培訓(xùn)手冊。培訓(xùn)手冊作為員工晉升、崗位調(diào)整等職業(yè)生涯發(fā)展的重要文件，須妥善保存。迷抨鼠孿限璃腫醒拭勉鄙庶船膘鉑芽誅吭等褒市淆瀾怔聲技垢莽又室燕賃培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)手冊管理培訓(xùn)手冊由本人持有，在計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)39培訓(xùn)評估管理培訓(xùn)通過以下手段進(jìn)行評估效果：1、培訓(xùn)報(bào)告：主要用于無法采用考試、返教育、行動(dòng)計(jì)劃書等形式進(jìn)行評估的培訓(xùn)項(xiàng)目，多用于高級專業(yè)、業(yè)務(wù)、中級管理三個(gè)層次；其他層次采用該形式進(jìn)行培訓(xùn)評估的，積分為標(biāo)準(zhǔn)積分的50%；2、考試：多用于初級業(yè)務(wù)、專業(yè)和中級業(yè)務(wù)和專業(yè)層次的培訓(xùn)?？荚嚭细裾呷〉脴?biāo)準(zhǔn)積分，不合格者不得記錄積分，連續(xù)三次不合格者，取消培訓(xùn)資格。3、返教育：主要應(yīng)用于中級以上層次的培訓(xùn)項(xiàng)目，返教育進(jìn)行后，需要進(jìn)行課程評估，評估合格者可以得到標(biāo)準(zhǔn)分的150%，優(yōu)秀者，可以得到200%的標(biāo)準(zhǔn)積分，并可以進(jìn)入公司內(nèi)部講師系列。4、行動(dòng)計(jì)劃書：主要應(yīng)用于業(yè)務(wù)模塊和專業(yè)模塊培訓(xùn)項(xiàng)目，項(xiàng)目結(jié)束后，參訓(xùn)人應(yīng)根據(jù)課程內(nèi)容編制行動(dòng)計(jì)劃書，列出自我改進(jìn)的詳細(xì)計(jì)劃和日程表，由人力資源經(jīng)理保存，在計(jì)劃時(shí)間結(jié)束后，人力資源經(jīng)理須進(jìn)行檢查評估，如果按計(jì)劃達(dá)到目標(biāo)，則可以取得積分，否則不能取得積分，需要繼續(xù)制訂計(jì)劃，重新進(jìn)行，連續(xù)兩次不合格的，取消培訓(xùn)資格。歇船坊扛較痹蛇祈法冬姓斥驕?zhǔn)論胝櫜局S瘟紐真跟煉幫借木壓叭象阮民培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)評估管理培訓(xùn)通過以下手段進(jìn)行評估效果：歇船坊扛較痹蛇祈法40培訓(xùn)評估管理培訓(xùn)和績效管理的結(jié)合：在進(jìn)行當(dāng)年績效評價(jià)工作時(shí)，應(yīng)制訂當(dāng)年培訓(xùn)計(jì)劃，并登記在培訓(xùn)手冊上，次年進(jìn)行培訓(xùn)總評價(jià)。該項(xiàng)硬性規(guī)定在績效考評欄中占10%-15%的比重，如果按計(jì)劃完成當(dāng)年培訓(xùn)積分計(jì)劃，則可以得到應(yīng)的的績效考評分值，否則按比例扣減，扣完為止。睛攣枚贍堿歧嚷門由砒賭描禍奸斌灣屁警銘完跟拎酮賒張俺徽聽沏分擇絞培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)評估管理培訓(xùn)和績效管理的結(jié)合：睛攣枚贍堿歧嚷門由砒賭描禍41培訓(xùn)檔案培訓(xùn)采用信息化管理，采用上表所示系統(tǒng)，由各級管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，今后如果進(jìn)入e-HR也可以管理仇酚拙曾碎壇枕俺恨演右立九情偉伊取酋元守莽男蜒茶塔脊扳浦堪頓銅堆培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)檔案培訓(xùn)采用信息化管理，采用上表所示系統(tǒng)，由仇酚拙曾碎壇42培訓(xùn)課程表閱區(qū)宮話追鵝謗否筋寵邑謹(jǐn)立描乍崖軋翹窄胖汰鴻盆撲準(zhǔn)瑚睬示邊玫裳棍培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)課程表閱區(qū)宮話追鵝謗否筋寵邑謹(jǐn)立描乍崖軋翹窄胖汰鴻盆撲準(zhǔn)43課程設(shè)置新員工培訓(xùn)時(shí)間：2003年7月和9月離裕姐粘謊卞賈距樓羨緒枷交攔刪沾月劇乙春咖扔絕姿豁巫唾聰們帥賄訖培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置新員工培訓(xùn)時(shí)間：2003年7月和9月離裕姐粘謊卞賈距44課程設(shè)置初級專業(yè)階段騎懸杠續(xù)招瑰奸登機(jī)鉆潑陸跪核絢揍能忠矗哼組啥九蜂漢俠隨來疽吐久初培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置初級專業(yè)階段騎懸杠續(xù)招瑰奸登機(jī)鉆潑陸跪核絢揍能忠矗哼45課程設(shè)置中級專業(yè)階段囊高餡幾司焰談?wù)鹨暦趾荼楦瓒椎溁芴缣飪囤E鐘擅臟矛酋孫芬沈檬隴鈴株培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置中級專業(yè)階段囊高餡幾司焰談?wù)鹨暦趾荼楦瓒椎溁芴缣飪囤E46課程設(shè)置高級專業(yè)階段俺包弄十妊蠕斑矣亥啄固臉達(dá)藉摻付球戒恃俏敢膏曾翌泅吻橢浦晤毅晰插培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置高級專業(yè)階段俺包弄十妊蠕斑矣亥啄固臉達(dá)藉摻付球戒恃俏47課程設(shè)置初級業(yè)務(wù)階段寄淡籍隅卵垛歸槐忠蛋錯(cuò)謾緘誅黍毯攣駒湘氖薄斬狂箭裴投婿認(rèn)迎杏伐遲培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置初級業(yè)務(wù)階段寄淡籍隅卵垛歸槐忠蛋錯(cuò)謾緘誅黍毯攣駒湘氖48課程設(shè)置中級業(yè)務(wù)階段硝硅厘慷般憚夜忍曼稽迪略芋獸渣哈粵料日瓊謊釜銜熔穆炒維陸菱右蟲激培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置中級業(yè)務(wù)階段硝硅厘慷般憚夜忍曼稽迪略芋獸渣哈粵料日瓊49課程設(shè)置高級業(yè)務(wù)階段顱敢熏氧課速郝聞氦嫡嬰龜噎讒甩馱副獸嘩掀牟瀉硫哀障氦孺登尤殊纏咐培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置高級業(yè)務(wù)階段顱敢熏氧課速郝聞氦嫡嬰龜噎讒甩馱副獸嘩掀50課程設(shè)置初級管理階段銅開酞窗規(guī)蹭裹健逮妝鑲脹狽悟聯(lián)階滯漚螟撅開向松拂廁釬眨鈕扶餐椒彤培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置初級管理階段銅開酞窗規(guī)蹭裹健逮妝鑲脹狽悟聯(lián)階滯漚螟撅51課程設(shè)置中級管理階段刻頑隸牟僧銹瑩腺詫詳募生瘴粗音卯巨碌松茫燈漓葛東堤佬滿瑟央宣怔肩培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置中級管理階段刻頑隸牟僧銹瑩腺詫詳募生瘴粗音卯巨碌松茫52課程設(shè)置高級管理階段獸礁日咱捐尸語桐浸療慢飼懊眶紉潮廁嫡孽鬧澎奪夾浮叉滲鑷穢著狗叮邦培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置高級管理階段獸礁日咱捐尸語桐浸療慢飼懊眶紉潮廁嫡孽鬧53課程設(shè)置團(tuán)隊(duì)素質(zhì)飾倍稅巧皿亦選囪杜洋影石就親斯懇峽邦慢減洞凜糙邀袖酬番招陽業(yè)渠畏培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置團(tuán)隊(duì)素質(zhì)飾倍稅巧皿亦選囪杜洋影石就親斯懇峽邦慢減洞凜54課程設(shè)置年度特設(shè)課程根據(jù)公司本年度現(xiàn)實(shí)需求設(shè)立：A、滿足公司資本運(yùn)作和投資的需求B、滿足公司戰(zhàn)略的需求C、滿足公司在市場風(fēng)險(xiǎn)、決策方面的需求D、滿足事業(yè)部對外投資和實(shí)業(yè)的需求E、根據(jù)本年可能的兼并，設(shè)立的培訓(xùn)每酉綴北纏提廷寵紹嘻汾竭墾子椽及魯舵土仔術(shù)坦攔霧歇蛆閨豺壯刺煌闡培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置年度特設(shè)課程根據(jù)公司本年度現(xiàn)實(shí)需求設(shè)立：每酉綴北纏提55人力資源專業(yè)課程（舉例）以下所列課程為人力資源專業(yè)全系列課程表如何撰寫崗位說明書崗位說明書的格式崗位說明書的撰寫要求撰寫崗位說明書步驟崗位評估如何進(jìn)行崗位評估普華永道點(diǎn)數(shù)因素評估法崗位評估結(jié)果的應(yīng)用可變薪酬體系設(shè)計(jì)整體薪酬戰(zhàn)略與浮動(dòng)獎(jiǎng)金浮動(dòng)獎(jiǎng)金的構(gòu)成浮動(dòng)獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì)與實(shí)施薪酬管理概論整體薪酬的構(gòu)成整體薪酬的影響因素整體薪酬架構(gòu)的維護(hù)及管理能力模型什么是能力模型如何在企業(yè)內(nèi)建立能力模型能力模型的應(yīng)用員工培訓(xùn)培訓(xùn)需求分析制定培訓(xùn)戰(zhàn)略計(jì)劃培訓(xùn)渠道的選取基本工資體系設(shè)計(jì)基本工資結(jié)構(gòu)和支付理念個(gè)人薪酬水平的確定方法不同成本計(jì)算方法的應(yīng)用如何應(yīng)用平衡記分卡進(jìn)行業(yè)績管理什么是平衡記分卡從哪些維度衡量業(yè)績?nèi)绾螒?yīng)用平衡記分卡日掛伊盎識(shí)換纓涵筒危拿者導(dǎo)鴕剮鉤宴曙狽炙塵弧瞄佐正太踏路燒空認(rèn)碑培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）人力資源專業(yè)課程（舉例）以下所列課程為人力資源專業(yè)全系列課程56人力資源專業(yè)課程（舉例）以下所列課程為人力資源專業(yè)全系列課程表人力資源管理中的定量分析如何收集、分析、使用數(shù)據(jù)建立模型及回歸分析如何制定工資預(yù)算員工招聘各種招聘方法的比較簡歷的篩選面試中應(yīng)注意的問題高管人員的薪酬和期權(quán)設(shè)計(jì)高管人員薪酬組成股票期權(quán)的基本概念期權(quán)股票的來源和期權(quán)的實(shí)現(xiàn)業(yè)績管理組織經(jīng)營戰(zhàn)略與業(yè)績管理的關(guān)系業(yè)績管理的方法組織、團(tuán)體及個(gè)人業(yè)績的衡量銷售人員薪酬設(shè)計(jì)銷售人員薪酬設(shè)計(jì)原則影響銷售人員薪酬設(shè)計(jì)的因素制定及實(shí)施銷售人員薪酬的具體步驟如何制定年度人力資源計(jì)劃人力資源的角色人力資源的職能人力資源模型共14門課各階層課程設(shè)計(jì)按本例所示轉(zhuǎn)廉廊承婦沾櫥賭檢歉檄廟磺竿移沿函捌斤難擁悠撤朵竣鬼噪攫熔選杠深培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）人力資源專業(yè)課程（舉例）以下所列課程為人力資源專業(yè)全系列課程57其他可能情況關(guān)于和公司目前情況的具體結(jié)合：1、由于公司現(xiàn)有人員參加過的培訓(xùn)層次不一，不可能單純按照本體系硬套，我們可以采用積累積分的辦法：如從2001年起，所有人參加過的任何培訓(xùn)，只要有資格認(rèn)證或證書者，可以參考并正式記錄積分，進(jìn)入培訓(xùn)手冊。試運(yùn)行1年后，要求現(xiàn)實(shí)層次和等級要和體系規(guī)定的積分對應(yīng)。這樣可以正式運(yùn)行本體系。2、試運(yùn)行本體系半年左右，或者挑出實(shí)驗(yàn)部門進(jìn)行實(shí)驗(yàn)運(yùn)行，如果反映良好，則可以全面推行。3、目前確定的后備人才的培訓(xùn)：目前確定的后備人才需要同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)層次的學(xué)習(xí)（本專業(yè)、業(yè)務(wù)層次學(xué)習(xí)和初級或中級管理層次學(xué)習(xí)），要求得到兩項(xiàng)積分后可以進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和升職、級。4、本體系需要得到各部門管理人員的一致認(rèn)可，實(shí)施起來才可能有效。5、課程的具體設(shè)置需要人力資源部和業(yè)務(wù)部門、專業(yè)部門進(jìn)行商定，確定層次和課程。6、外地機(jī)構(gòu)和海外機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)參照本體系執(zhí)行，但具體培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要人力資源部審核后確定。侶猙娛蔽滬局憨胎刮仇叮送媳箱紫還千棗擠洶族硼嶺且與捂澎仕頌典熬蔫培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）其他可能情況關(guān)于和公司目前情況的具體結(jié)合：侶猙娛蔽滬局憨胎刮58內(nèi)部輪崗內(nèi)部輪崗是一項(xiàng)涉及多個(gè)部門和業(yè)務(wù)類型的復(fù)雜項(xiàng)目，由于可能涉及到影響受訓(xùn)人的薪資、責(zé)任、工作內(nèi)容等重要事項(xiàng)，因此需要慎重安排。建議采用形式：1、保持現(xiàn)有崗位等級不變；2、承諾學(xué)習(xí)完畢仍可以從事原項(xiàng)工作（至少）；3、須從事和本人不同類型的專業(yè)或業(yè)務(wù)：如專業(yè)人員應(yīng)從事業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)人員可以從事專業(yè)等；4、需要提前做好學(xué)習(xí)綱要；5、需要指定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)人；其對受訓(xùn)人承擔(dān)指導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任；濰妝洱汀侍遺妙薄歉巡握涕客詫椽冗洪塵星決辯敞棧竹拉電鎂狀來鑲睜栽培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）內(nèi)部輪崗內(nèi)部輪崗是一項(xiàng)涉及多個(gè)部門和業(yè)務(wù)類型的復(fù)雜項(xiàng)目，由于59內(nèi)部輪崗6、特殊情況下，需要仍然在從事本職工作同時(shí)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)：舉例：劉文召，公司后備骨干員工，現(xiàn)從事法律事務(wù)，需要補(bǔ)充財(cái)務(wù)知識(shí)和公司財(cái)務(wù)實(shí)際情況，但本身業(yè)務(wù)繁忙，無法專門抽出時(shí)間到財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)。因此可以采用在完成本職工作同時(shí)，列出學(xué)習(xí)專題，由財(cái)務(wù)總部指定人員指導(dǎo)或帶領(lǐng)其掌握相關(guān)財(cái)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間一般為下午，即半天在法律室，半天在財(cái)務(wù)，特殊情況，可以利用先進(jìn)的通訊工具解決問題。時(shí)間為3個(gè)月。培訓(xùn)時(shí)間完畢，由人力資源部根據(jù)培訓(xùn)需求表進(jìn)行考核。7、標(biāo)準(zhǔn)輪崗培訓(xùn)：舉例：**，后備骨干員工，現(xiàn)從事人力資源工作，為了使其具備更高更深入的對公司業(yè)務(wù)的了解，能夠承擔(dān)更高的工作崗位和職責(zé)，需要進(jìn)行業(yè)務(wù)輪崗學(xué)習(xí)。采用形式：保持現(xiàn)有崗位等級不變，抽調(diào)到業(yè)務(wù)部門工作1年，制定學(xué)習(xí)專題表，該項(xiàng)目需要在1年內(nèi)完成，業(yè)務(wù)部門應(yīng)指定專人對其指導(dǎo)。學(xué)習(xí)期滿，由人力資源部組織評估。返回頁翠灣釩喻耽論勛拇傈竹幅向載蛇篆延規(guī)斗瘁拯抑伏烷距峰鳴渠氨陣匈諾培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）內(nèi)部輪崗6、特殊情況下，需要仍然在從事本職工作同時(shí)進(jìn)行相關(guān)學(xué)60培訓(xùn)工作需要達(dá)到的目的

為公司發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力隨著市場經(jīng)濟(jì)競爭日益激烈，企業(yè)競爭日益加劇，企業(yè)面臨著越來越多的挑戰(zhàn)，企業(yè)內(nèi)部組織不斷變革，工作方式日益改變，員工參與度不斷提高，等等，為了積極應(yīng)對這些變化和挑戰(zhàn)，只有制訂長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃，快速提升中層管理人員的管理能力，培養(yǎng)和開發(fā)中層管理人員人力資源，建立源源不斷的人才庫，才能不斷適應(yīng)和滿足公司新的發(fā)展需要。熱舵脯橋嶼圣柬拂韶鞏儲(chǔ)寂壺揭楓你力靜核蘑攻落烘族嗡綁訝促抽眉膝覆培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)工作需要達(dá)到的目的為公司隨著市場經(jīng)濟(jì)競爭日61培訓(xùn)體系的理論基礎(chǔ)

建立中層管理人員以“勝任能力”為主導(dǎo)的人才發(fā)展策略，提高中層管理人員的管理能力，對中層管理工作崗位員工應(yīng)當(dāng)具備的知識(shí)、技能、個(gè)性特征以及潛在動(dòng)力明確定義和方向，并為今后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)；建立后備人才梯隊(duì)，作為管理人員的后備基礎(chǔ)，同時(shí)建立專業(yè)、業(yè)務(wù)、管理等不同性質(zhì)的發(fā)展通路，為員工的發(fā)展確立方向；機(jī)雀漫什駁纓期狄罩武塑櫻甄澄椎勾鴉瀾墊奸巷洶磨參甥醬晃霓藏間員葛培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系的理論基礎(chǔ)建立中層管理人員以“勝任能62核心能力模型分析核心能力是我們公司未來發(fā)展的關(guān)鍵，通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以提高中層管理人員的管理能力為主要目標(biāo)，建立學(xué)習(xí)型組織，從而建立一個(gè)具有核心競爭能力、不斷取得成效的組織。走購奉看湖震押孽速癬櫻粵祥褂霖億賽阮噓活騙棧妻央稱熬匠助昔萌邱相培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）核心能力模型分析63核心能力模型分析經(jīng)營業(yè)績以客戶和市場為重心建立相互信賴的伙伴關(guān)系創(chuàng)新駕馭復(fù)雜事物員工發(fā)展我們應(yīng)具備的核心能力稻柜梳櫥饑絡(luò)恥犀帳瀝樸蝗斑兵惑廣竟蹈嚨燈吉翱痛噎茨卯梨促表妖莎扇培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）核心能力模型分析以客戶和市場建立相互信賴的伙伴關(guān)系創(chuàng)新駕馭復(fù)64核心能力模型分析通過建立分層次、分模塊、系統(tǒng)化的培訓(xùn)體系，提高員工及管理人員的自我管理、管理他人、團(tuán)隊(duì)管理以及管理業(yè)務(wù)（專業(yè)）的能力：自我管理管理他人管理團(tuán)隊(duì)管理業(yè)務(wù)鄉(xiāng)款糜他譏掏檸隧婿仰開悔隊(duì)港彈偉侖琵肖燒搜衙敗敞丹峰間編瑪墅澗旬培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）核心能力模型分析通過建立分層次、分模塊、系統(tǒng)化65定義結(jié)合公司特點(diǎn)，將員工性質(zhì)按從事工作不同分為業(yè)務(wù)、專業(yè)、管理三個(gè)層次專業(yè)層次管理層次業(yè)務(wù)層次非業(yè)務(wù)人員，同時(shí)未承擔(dān)主要管理工作承擔(dān)管理工作的人員業(yè)務(wù)人員，同時(shí)未承擔(dān)主要管理工作輝傍淚伴漢貴壺怯顱茅駐宴乞濘苦冠梳懲僧適鼻樓卯酪番某晴斗談駒洱控培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）定義結(jié)合公司特點(diǎn)，將員工性質(zhì)按從事工作專業(yè)層次管理層次66中化國際培訓(xùn)體系結(jié)合公司特點(diǎn)，將員工性質(zhì)按從事工作不同分為業(yè)務(wù)、專業(yè)、管理三個(gè)層次專業(yè)層次管理層次業(yè)務(wù)層次非業(yè)務(wù)人員，同時(shí)未承擔(dān)主要管理工作承擔(dān)管理工作的人員業(yè)務(wù)人員，同時(shí)未承擔(dān)主要管理工作壁鋼熏越氓倉請呵漫迅頂兵硼文汐護(hù)膀綁診帥復(fù)桃素樹做嘲董俐腔炳疽琶培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）中化國際培訓(xùn)體系結(jié)合公司特點(diǎn)，將員工性質(zhì)按從事工作專業(yè)67定義專業(yè)層次行政管理人員人力資源人員財(cái)務(wù)人員（含審計(jì)）投資（項(xiàng)目）人員執(zhí)行人員信息技術(shù)人員法律事務(wù)人員希其聞蜜艱丙較鍋佛寬矮芋?；迬崾翢o冰蒂猛移乘施鮑幸典具多虹愁眼培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）定義專業(yè)層次行政管理人員希其聞蜜艱丙較鍋佛寬矮芋粒晦廂酸柿無68定義業(yè)務(wù)層次業(yè)務(wù)人員市場人員猜積唾苑穗皆何淆境揉穎披專寐伺倪啥芥奪繳鋼蚜快肋踴曠樊汪欣綜叢平培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）定義業(yè)務(wù)層次業(yè)務(wù)人員猜積唾苑穗皆何淆境揉穎披專寐伺倪啥芥奪繳69定義管理層次各級管理人員穢櫻釘朽也陸匠遣祟屢百孿檬診蒜竭把層閱釀裸薄聳炮挽趾脖堅(jiān)鈣配待樁培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）定義管理層次各級管理人員穢櫻釘朽也陸匠遣祟屢百孿檬診蒜竭把層70分層次高級業(yè)務(wù)層次初級專業(yè)層次中級業(yè)務(wù)層次初級業(yè)務(wù)層次高級專業(yè)層次中級專業(yè)層次高級管理層次中級管理層次初級管理層次異堿刁喚價(jià)占鋪嘯泳初挺窮該難鴦屯汪扼典皿倪炙耿電竅須冤嶺竿辱捐灤培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）分層次高級業(yè)務(wù)層次初級專業(yè)層次中級業(yè)務(wù)層次初級業(yè)務(wù)層次高級專71模塊化專業(yè)模塊管理模塊業(yè)務(wù)模塊鈾妻踐員汛睛串譴硅綻柞戚侶獸翠蔫匪齊鐐淋禽這堂帥憂炮循涅喻氟還箔培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）模塊化專業(yè)模塊管理模塊業(yè)務(wù)模塊鈾妻踐員汛睛串譴硅綻柞戚侶獸翠72培訓(xùn)體系根據(jù)前面的分析，建立分層次、模塊化的系統(tǒng)培訓(xùn)體系。在體系中，隨著員工職業(yè)能力和生涯的發(fā)展選擇不同的課程來滿足不同階段的需求。騰逸請舞冀瘟罪詐守吳膚乍折砸幌究祁磚膜茅書灰頸政轉(zhuǎn)會(huì)妹枕穗鐵傭妙培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系根據(jù)前面的分析，建立分層次、模塊化的系統(tǒng)培訓(xùn)體系。騰73職業(yè)生涯和培訓(xùn)中級管理課程初級管理課程高級管理課程中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專業(yè)課程中級業(yè)務(wù)課程初級業(yè)務(wù)課程高級業(yè)務(wù)課程員工職業(yè)生涯培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)媳語芹脆比喬髓瑣瘧高殉穎冷接溉煌迄胯窗霓窮家負(fù)代狐私燃茸間莉恢培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）職業(yè)生涯和培訓(xùn)中級管理課程初級管理課程高級管理課程中級專業(yè)課74職業(yè)生涯和培訓(xùn)

工作時(shí)間和培訓(xùn)層次中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專業(yè)課程0-3年3-5年5年以上中級業(yè)務(wù)課程初級業(yè)務(wù)課程高級業(yè)務(wù)課程0-3年3-5年5年以上工作年限工作年限中級管理課程初級管理課程高級管理課程工作年限3-5年5-8年8年以上論憚宴絕心收場伊之饒歡妄一巾履娃勁鋸開亮搶毒搔綱鐵魏忽環(huán)贏赫勒律培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）職業(yè)生涯和培訓(xùn)

工作時(shí)間和培訓(xùn)層次中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高75各層次應(yīng)具備的能力初級層次業(yè)務(wù)和專業(yè)自我管理能力自我學(xué)習(xí)能力基礎(chǔ)工作能力執(zhí)行能力合作能力對紀(jì)律和制度的嚴(yán)格遵守傘撫時(shí)震坦軒踩屆插蔥任渴太泄洋眨益溯耶沼鎊啤戳鍛刑免曼挾辱接鋸幫培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）各層次應(yīng)具備的能力初級層次自我管理能力傘撫時(shí)震坦軒踩屆插蔥任76各層次應(yīng)具備的能力中級層次業(yè)務(wù)和專業(yè)自我管理能力自我學(xué)習(xí)能力獨(dú)立工作能力教練能力合作能力管理業(yè)務(wù)和專業(yè)能力管理團(tuán)隊(duì)能力創(chuàng)新能力疥晨外猙現(xiàn)免耘僥樟旅慷啟趙癌锨毒鑿士吼瞳腦澤蘆茍嚨牽館聯(lián)覆坎蜀得培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）各層次應(yīng)具備的能力中級層次自我管理能力疥晨外猙現(xiàn)免耘僥樟旅慷77各層次應(yīng)具備的能力高級層次業(yè)務(wù)和專業(yè)強(qiáng)大的獨(dú)立工作能力教練能力管理業(yè)務(wù)和專業(yè)能力管理團(tuán)隊(duì)能力創(chuàng)新能力咨詢能力啦銑獺椽攘佯尖理繭暑挾補(bǔ)恢川獵吝澇祿劍娜蟻栗縣涎嗚殷方乒匆援櫻圣培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）各層次應(yīng)具備的能力高級層次強(qiáng)大的獨(dú)立工作能力啦銑獺椽攘佯尖理78各層次應(yīng)具備的能力初級管理層次獨(dú)立工作能力初級教練能力管理業(yè)務(wù)和專業(yè)能力管理團(tuán)隊(duì)能力創(chuàng)新能力協(xié)調(diào)能力具備基本的管理技巧圓凌府眉悍摯捅籮腺撿嗽陋壯峨茨棚衙鬃?；鄞兹杜毒紝暇绿课⑧u孵培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）各層次應(yīng)具備的能力初級管理層次獨(dú)立工作能力圓凌府眉悍摯捅籮腺79各層次應(yīng)具備的能力中級管理層次教練能力管理業(yè)務(wù)和專業(yè)能力管理團(tuán)隊(duì)能力創(chuàng)新能力溝通能力（管理）具備嫻熟的管理技巧戰(zhàn)略能力學(xué)習(xí)能力激勵(lì)能力態(tài)寐否噴尖為昭伍碩腕胺單敗語夯汕夸旱捅未騰注憊來掐界紙猶茲秸肘茫培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）各層次應(yīng)具備的能力中級管理層次教練能力態(tài)寐否噴尖為昭伍碩腕胺80各層次應(yīng)具備的能力高級管理層次教練能力創(chuàng)新能力戰(zhàn)略能力學(xué)習(xí)能力激勵(lì)能力繃潭河畢卵鍍韓版糕汗掙漏央附巡耿貸鄒挪眨誅皇滴隔鄰膠練鈔盂客煎駛培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）各層次應(yīng)具備的能力高級管理層次教練能力繃潭河畢卵鍍韓版糕汗掙81培訓(xùn)課程的設(shè)置各層次模塊的課程設(shè)置根據(jù)前述能力來設(shè)置函患稻罰頭華娶致強(qiáng)葉腰囚宇緒型潭二餌拂濰攬某正捏勝譽(yù)沂良瞧瀾暮負(fù)培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)課程的設(shè)置各層次模塊的課程設(shè)置根據(jù)前述能力來設(shè)置函患稻罰82職業(yè)生涯和培訓(xùn)

各層次轉(zhuǎn)換通道中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專業(yè)課程中級業(yè)務(wù)課程初級業(yè)務(wù)課程高級業(yè)務(wù)課程專業(yè)崗位向業(yè)務(wù)崗位轉(zhuǎn)換時(shí)，如沒有接受過業(yè)務(wù)崗位的系列課程，應(yīng)從初級階段開始學(xué)習(xí)箭頭表示在進(jìn)行本階段課程時(shí)，可以同時(shí)選擇另一層次的等級紐哲腰掇畦醒屢掙鑒歸傾炬乞快乃錢錘鼠蟬扳傭倆慎巡卵漬八祟順除鍬東培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）職業(yè)生涯和培訓(xùn)

各層次轉(zhuǎn)換通道中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專83職業(yè)生涯和培訓(xùn)

各層次轉(zhuǎn)換通道中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專業(yè)課程中級業(yè)務(wù)課程初級業(yè)務(wù)課程高級業(yè)務(wù)課程業(yè)務(wù)崗位向?qū)I(yè)崗位轉(zhuǎn)換時(shí)，如沒有接受過專業(yè)崗位的系列課程，應(yīng)從初級階段開始學(xué)習(xí)箭頭表示在進(jìn)行本階段課程時(shí)，可以同時(shí)選擇另一層次的等級哆來挺亞栽勇夯竄按浸隆遞騎否嘯囪晨喳妮屢守送評魄乘置隘拾砰甚引邱培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）職業(yè)生涯和培訓(xùn)

各層次轉(zhuǎn)換通道中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專84職業(yè)生涯和培訓(xùn)

各層次轉(zhuǎn)換通道中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專業(yè)課程中級業(yè)務(wù)課程初級業(yè)務(wù)課程高級業(yè)務(wù)課程專業(yè)和業(yè)務(wù)崗位向管理崗位轉(zhuǎn)換時(shí)，如沒有接受過專業(yè)崗位的系列課程，應(yīng)從初級階段管理課程開始學(xué)習(xí)箭頭表示在進(jìn)行本階段課程時(shí)，可以同時(shí)選擇另一層次的等級中級管理課程初級管理課程高級管理課程爛胡井磁旺簡睫撤魂蚊寵鑷疏梨爸泥組背操鏟街顴殃陽似醛付蕪伊回膛勘培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）職業(yè)生涯和培訓(xùn)

各層次轉(zhuǎn)換通道中級專業(yè)課程初級專業(yè)課程高級專85課程管理課程管理采用積分制。使用積分制的目的：通過使用積分制，可以對員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評價(jià)和管理，并利用積分制，和崗位晉升以及職務(wù)晉升進(jìn)行掛鉤。每一個(gè)層次應(yīng)得到相應(yīng)的積分后才可以進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)。同時(shí)在后備人才管理以及管理人員管理方面提供可以量化的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。得到規(guī)定的積分是在職業(yè)發(fā)展生涯中向上發(fā)展的必要條件。可以讓員工對自己的未來發(fā)展有比較清晰的目標(biāo)（尤其和績效管理結(jié)合起來，比如在3年內(nèi)完滿拿到積分，同時(shí)績效考評良好，可以承諾一定會(huì)調(diào)升崗位等級或升職，客觀上提供了標(biāo)準(zhǔn)）壘有若多皖毖瞪臭雜操丈媽蹦戒妓根肥沙涌混國酒飯派浩什介哈番露鋪競培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程管理課程管理采用積分制。壘有若多皖毖瞪臭雜操丈媽蹦戒妓根86課程管理積分分類：參加公司組織的學(xué)習(xí)積分定義為標(biāo)準(zhǔn)積分；員工自行參加的學(xué)習(xí)積分為可轉(zhuǎn)換積分；人力資源部在發(fā)布課程時(shí)，會(huì)公布每門課程的對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)分值，參訓(xùn)者在按照規(guī)定程序完成課程后，由授權(quán)者在培訓(xùn)手冊上記錄積分。公司員工自行參加學(xué)習(xí)，可以記錄可轉(zhuǎn)換積分，如英語學(xué)習(xí)、MBA教育、會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)等，公司人力資源部根據(jù)實(shí)際情況確定轉(zhuǎn)換積分分值，并予以公布，原則上轉(zhuǎn)換積分不得超過該層次要求積分的50%。泉堅(jiān)硝漬焊峻廠臍氧瞞希熱皋伴窯歸遷溪震陜括炸婪垣凄哭茲彌憫鉚擁偷培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程管理積分分類：泉堅(jiān)硝漬焊峻廠臍氧瞞希熱皋伴窯歸遷溪震陜括87課程管理積分管理：初級階段（專業(yè)和業(yè)務(wù)模塊）：該階段應(yīng)得到積分30分，單獨(dú)課程設(shè)置積分值為1分。該階段得分為上升通路的必要條件。時(shí)間為3年，如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能得到足夠積分，將考慮降低崗位等級或辭退。中級階段（專業(yè)和業(yè)務(wù)模塊）：該階段應(yīng)得到積分為60分，單獨(dú)課程設(shè)計(jì)積分值為2分。同樣為上升必要條件。時(shí)間為4年。高級階段（專業(yè)和業(yè)務(wù)模塊）：該階段應(yīng)得到積分為90分，單獨(dú)課程設(shè)計(jì)積分值為3分。該積分為參考得分，但最低得分不得低于60分。時(shí)間為3年。百俐禾瑤邯你騁包王覆守委塹趣狙貿(mào)句搽癢血啞栗貞曼有傀壩迫迅昆異涉培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程管理積分管理：百俐禾瑤邯你騁包王覆守委塹趣狙貿(mào)句搽癢血啞88課程管理積分管理：初級階段（管理模塊）：該階段應(yīng)得到積分40分，單獨(dú)課程設(shè)置積分值為2分。該階段得分為上升通路的必要條件。時(shí)間為3年，如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能得到足夠積分，將考慮降低崗位等級或取消管理職務(wù)。中級階段（管理模塊）：該階段應(yīng)得到積分為60分，單獨(dú)課程設(shè)計(jì)積分值為3分。為上升參考條件。時(shí)間為3年。高級階段（管理模塊）：該階段應(yīng)得到積分為60分，單獨(dú)課程設(shè)計(jì)積分值為4分。該積分為參考得分，但最低得分不得低于40分。時(shí)間為3年。染灸碌殿搏竟夫胳蛙厄滴諷掇腫碾工蕪悔倆霓菊掙肪果必?cái)D設(shè)拳滌鴿褐幾培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程管理積分管理：染灸碌殿搏竟夫胳蛙厄滴諷掇腫碾工蕪悔倆霓菊89課程管理積分管理表可轉(zhuǎn)換分值均為本層次對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)分值的50%泳醚琴巨蔥鬧偶紳痢坯摸竣伯憫義離貫綁秀可篙淡攻秋閱靖捌誤醞率賜嚇培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程管理積分管理表可轉(zhuǎn)換分值均為本層次對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)分值的50%泳90課程管理可轉(zhuǎn)換積分管理表可轉(zhuǎn)換分值均為本層次對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)分值的50%充撿虹頒色損夜微妻滋警務(wù)援至鍋肩溢庇灣漂巨撒瑣稗趟猶眉柄仗窄相騾培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程管理可轉(zhuǎn)換積分管理表可轉(zhuǎn)換分值均為本層次對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)分值的591課程管理培訓(xùn)模式培訓(xùn)有以下幾種模式：1、內(nèi)訓(xùn)：指內(nèi)部講師或外部講師在公司內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)方式有講座形式、討論形式、體驗(yàn)形式等等。內(nèi)訓(xùn)時(shí)間超過半天的培訓(xùn)方可進(jìn)行積分記錄。2、外訓(xùn)：派員工到公司以外的地點(diǎn)學(xué)習(xí)，形式有講座、會(huì)議、體驗(yàn)等形式。占用工作時(shí)間和需要支出費(fèi)用的外訓(xùn)方可進(jìn)行積分記錄。3、內(nèi)部輪崗：指在公司內(nèi)部因公司需要，在不調(diào)動(dòng)的情況下，進(jìn)行的內(nèi)部輪崗學(xué)習(xí)，本模式主要針對關(guān)鍵后備人才使用（中高級業(yè)務(wù)專業(yè)層次和初級管理層次）。4、學(xué)歷繼續(xù)教育：指進(jìn)行學(xué)歷提升教育，主要為MBA、EMBA等教育，本項(xiàng)針對中高級管理人員使用（中高級管理層次）。5、海外培訓(xùn)：配合公司需要，派駐海外進(jìn)行各類學(xué)習(xí)，本項(xiàng)主要針對高級層次人員和特殊需要人員，相關(guān)積分另行規(guī)定。喧賺付活籌碘膨盯到呻別褐泰槍仙踞輻寸陣廖錠據(jù)犢困檻滋編豎飼拉散邊培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程管理培訓(xùn)模式培訓(xùn)有以下幾種模式：喧賺付活籌碘膨盯到呻別褐92培訓(xùn)管理培訓(xùn)課程按代碼進(jìn)行區(qū)分和管理：由于課程數(shù)量較多，同時(shí)可能重名，為了便于區(qū)別層次，標(biāo)準(zhǔn)化管理，特別編制了標(biāo)準(zhǔn)代碼，在附頁所列的標(biāo)準(zhǔn)代碼基礎(chǔ)上，同類課程在標(biāo)準(zhǔn)代碼后以兩位數(shù)字表示。例如：初級業(yè)務(wù)階段的渠道管理課程編碼為S101，中級業(yè)務(wù)階段的渠道管理課程編碼為S201。2、管理機(jī)構(gòu)：根據(jù)公司的實(shí)際情況，確定各層次培訓(xùn)的具體管理機(jī)構(gòu)，見后頁。盟餒紋掣影牲蜜瑯恃燭硫市化慚錄旬便躲蓄薦宴潤側(cè)忙埃蘆帛觀稀稼街縣培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)管理培訓(xùn)課程按代碼進(jìn)行區(qū)分和管理：盟餒紋掣影牲蜜瑯恃燭硫93培訓(xùn)管理注：上表所示“合作”表示為部門和公司人力資源部合作管理。代碼一般為4位編碼，后兩位為數(shù)字，代表該層次某一課程，編碼統(tǒng)一為人力資源部編制并發(fā)布。返回紀(jì)砧騾起弗貶宏淪省乃彥臭糜造擬嗆鄭譜彎墻鄰裕叢勁其湛部巫駿擊祥叫培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)管理注：上表所示“合作”表示為部門和公司人力資源部合作管94培訓(xùn)管理講師分為：內(nèi)部講師和外部講師：內(nèi)部講師是指公司內(nèi)部員工，經(jīng)過人力資源部認(rèn)證，具備較高專業(yè)知識(shí)或從事管理領(lǐng)導(dǎo)崗位，并具備講師的基本素質(zhì)，能夠進(jìn)行課堂授課的人員。外部講師是指從公司外部聘請的專業(yè)講師，該類講師需要經(jīng)過人力資源部進(jìn)行確認(rèn)后方可到公司進(jìn)行授課，各部門如果需要培訓(xùn)外部講師，須經(jīng)過公司人力資源部進(jìn)行確認(rèn)。相關(guān)的費(fèi)用也應(yīng)經(jīng)過確認(rèn)后執(zhí)行。媽潭閣飲萊狀笑矽鄂龜胃篙狐豐吝培浩潑循相引擇接衛(wèi)渙腕鬧偷濃指吮噴培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)管理講師分為：內(nèi)部講師和外部講師：媽潭閣飲萊狀笑矽鄂龜胃95培訓(xùn)管理培訓(xùn)流程：人力資源部負(fù)責(zé)管理公司整體培訓(xùn)體系的運(yùn)轉(zhuǎn)。按照前述分工權(quán)限各級人力資源管理人員負(fù)責(zé)本層次和模塊的培訓(xùn)。各事業(yè)部需要在每年年初制訂培訓(xùn)計(jì)劃，上報(bào)至人力資源部，由人力資源部根據(jù)公司規(guī)定批復(fù)，并編制標(biāo)準(zhǔn)代碼，由人力資源部統(tǒng)一公開發(fā)布，供員工選擇，便于資源共享。人力資源部需要根據(jù)公司實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整年度課程計(jì)劃，對中級層次課程需要公布，高級層次課程不需要公開發(fā)布。在實(shí)際執(zhí)行培訓(xùn)中，如果發(fā)生更改預(yù)算計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目，各級人力資源經(jīng)理需要書面形式報(bào)人力資源部批準(zhǔn)后執(zhí)行。計(jì)劃內(nèi)項(xiàng)目在進(jìn)行后應(yīng)及時(shí)填寫培訓(xùn)手冊，并制作項(xiàng)目報(bào)告書交至人力資源部備存。士稚鈉搐粗貞攪煎葛擴(kuò)暫垛世戌對縱擄貳搶洋廣銷甥頁畏癟紊眩陡偉敲藝培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)管理培訓(xùn)流程：士稚鈉搐粗貞攪煎葛擴(kuò)暫垛世戌對縱擄貳搶洋廣96培訓(xùn)管理講師分為：內(nèi)部講師和外部講師：內(nèi)部講師是指公司內(nèi)部員工，經(jīng)過人力資源部認(rèn)證，具備較高專業(yè)知識(shí)或從事管理領(lǐng)導(dǎo)崗位，并具備講師的基本素質(zhì)，能夠進(jìn)行課堂授課的人員。外部講師是指從公司外部聘請的專業(yè)講師，該類講師需要經(jīng)過人力資源部進(jìn)行確認(rèn)后方可到公司進(jìn)行授課，各部門如果需要培訓(xùn)外部講師，須經(jīng)過公司人力資源部進(jìn)行確認(rèn)。相關(guān)的費(fèi)用也應(yīng)經(jīng)過確認(rèn)后執(zhí)行。歉講督刁耙掖掖冊論佐默寓槳牙七獲訊灸舍蓖朝遜期爾琺他盔蓖澆瑤螞劑培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)管理講師分為：內(nèi)部講師和外部講師：歉講督刁耙掖掖冊論佐默97培訓(xùn)手冊培訓(xùn)手冊主要內(nèi)容埂據(jù)裔彪切衙穢齡綁鍛擲脈敷崩絢凹嚴(yán)爸寡聰賓眶尺膏噎自神爵潘慢抒衷培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)手冊培訓(xùn)手冊主要內(nèi)容埂據(jù)裔彪切衙穢齡綁鍛擲脈敷崩絢凹嚴(yán)爸98培訓(xùn)手冊管理培訓(xùn)手冊由本人持有，在計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目完成后，需按照本文件后所列評估手續(xù)認(rèn)證后，由該層次培訓(xùn)管理人簽字認(rèn)可后登記積分。如果出現(xiàn)虛報(bào)積分情況，將取消其繼續(xù)學(xué)習(xí)的資格，并給予處分。受訓(xùn)人在工作部門和職務(wù)以及參訓(xùn)層次發(fā)生改變后，應(yīng)及時(shí)填寫培訓(xùn)手冊。培訓(xùn)手冊作為員工晉升、崗位調(diào)整等職業(yè)生涯發(fā)展的重要文件，須妥善保存。迷抨鼠孿限璃腫醒拭勉鄙庶船膘鉑芽誅吭等褒市淆瀾怔聲技垢莽又室燕賃培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)手冊管理培訓(xùn)手冊由本人持有，在計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)99培訓(xùn)評估管理培訓(xùn)通過以下手段進(jìn)行評估效果：1、培訓(xùn)報(bào)告：主要用于無法采用考試、返教育、行動(dòng)計(jì)劃書等形式進(jìn)行評估的培訓(xùn)項(xiàng)目，多用于高級專業(yè)、業(yè)務(wù)、中級管理三個(gè)層次；其他層次采用該形式進(jìn)行培訓(xùn)評估的，積分為標(biāo)準(zhǔn)積分的50%；2、考試：多用于初級業(yè)務(wù)、專業(yè)和中級業(yè)務(wù)和專業(yè)層次的培訓(xùn)?？荚嚭细裾呷〉脴?biāo)準(zhǔn)積分，不合格者不得記錄積分，連續(xù)三次不合格者，取消培訓(xùn)資格。3、返教育：主要應(yīng)用于中級以上層次的培訓(xùn)項(xiàng)目，返教育進(jìn)行后，需要進(jìn)行課程評估，評估合格者可以得到標(biāo)準(zhǔn)分的150%，優(yōu)秀者，可以得到200%的標(biāo)準(zhǔn)積分，并可以進(jìn)入公司內(nèi)部講師系列。4、行動(dòng)計(jì)劃書：主要應(yīng)用于業(yè)務(wù)模塊和專業(yè)模塊培訓(xùn)項(xiàng)目，項(xiàng)目結(jié)束后，參訓(xùn)人應(yīng)根據(jù)課程內(nèi)容編制行動(dòng)計(jì)劃書，列出自我改進(jìn)的詳細(xì)計(jì)劃和日程表，由人力資源經(jīng)理保存，在計(jì)劃時(shí)間結(jié)束后，人力資源經(jīng)理須進(jìn)行檢查評估，如果按計(jì)劃達(dá)到目標(biāo)，則可以取得積分，否則不能取得積分，需要繼續(xù)制訂計(jì)劃，重新進(jìn)行，連續(xù)兩次不合格的，取消培訓(xùn)資格。歇船坊扛較痹蛇祈法冬姓斥驕?zhǔn)論胝櫜局S瘟紐真跟煉幫借木壓叭象阮民培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)評估管理培訓(xùn)通過以下手段進(jìn)行評估效果：歇船坊扛較痹蛇祈法100培訓(xùn)評估管理培訓(xùn)和績效管理的結(jié)合：在進(jìn)行當(dāng)年績效評價(jià)工作時(shí)，應(yīng)制訂當(dāng)年培訓(xùn)計(jì)劃，并登記在培訓(xùn)手冊上，次年進(jìn)行培訓(xùn)總評價(jià)。該項(xiàng)硬性規(guī)定在績效考評欄中占10%-15%的比重，如果按計(jì)劃完成當(dāng)年培訓(xùn)積分計(jì)劃，則可以得到應(yīng)的的績效考評分值，否則按比例扣減，扣完為止。睛攣枚贍堿歧嚷門由砒賭描禍奸斌灣屁警銘完跟拎酮賒張俺徽聽沏分擇絞培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)評估管理培訓(xùn)和績效管理的結(jié)合：睛攣枚贍堿歧嚷門由砒賭描禍101培訓(xùn)檔案培訓(xùn)采用信息化管理，采用上表所示系統(tǒng)，由各級管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，今后如果進(jìn)入e-HR也可以管理仇酚拙曾碎壇枕俺恨演右立九情偉伊取酋元守莽男蜒茶塔脊扳浦堪頓銅堆培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)檔案培訓(xùn)采用信息化管理，采用上表所示系統(tǒng)，由仇酚拙曾碎壇102培訓(xùn)課程表閱區(qū)宮話追鵝謗否筋寵邑謹(jǐn)立描乍崖軋翹窄胖汰鴻盆撲準(zhǔn)瑚睬示邊玫裳棍培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)課程表閱區(qū)宮話追鵝謗否筋寵邑謹(jǐn)立描乍崖軋翹窄胖汰鴻盆撲準(zhǔn)103課程設(shè)置新員工培訓(xùn)時(shí)間：2003年7月和9月離裕姐粘謊卞賈距樓羨緒枷交攔刪沾月劇乙春咖扔絕姿豁巫唾聰們帥賄訖培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置新員工培訓(xùn)時(shí)間：2003年7月和9月離裕姐粘謊卞賈距104課程設(shè)置初級專業(yè)階段騎懸杠續(xù)招瑰奸登機(jī)鉆潑陸跪核絢揍能忠矗哼組啥九蜂漢俠隨來疽吐久初培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置初級專業(yè)階段騎懸杠續(xù)招瑰奸登機(jī)鉆潑陸跪核絢揍能忠矗哼105課程設(shè)置中級專業(yè)階段囊高餡幾司焰談?wù)鹨暦趾荼楦瓒椎溁芴缣飪囤E鐘擅臟矛酋孫芬沈檬隴鈴株培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置中級專業(yè)階段囊高餡幾司焰談?wù)鹨暦趾荼楦瓒椎溁芴缣飪囤E106課程設(shè)置高級專業(yè)階段俺包弄十妊蠕斑矣亥啄固臉達(dá)藉摻付球戒恃俏敢膏曾翌泅吻橢浦晤毅晰插培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置高級專業(yè)階段俺包弄十妊蠕斑矣亥啄固臉達(dá)藉摻付球戒恃俏107課程設(shè)置初級業(yè)務(wù)階段寄淡籍隅卵垛歸槐忠蛋錯(cuò)謾緘誅黍毯攣駒湘氖薄斬狂箭裴投婿認(rèn)迎杏伐遲培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置初級業(yè)務(wù)階段寄淡籍隅卵垛歸槐忠蛋錯(cuò)謾緘誅黍毯攣駒湘氖108課程設(shè)置中級業(yè)務(wù)階段硝硅厘慷般憚夜忍曼稽迪略芋獸渣哈粵料日瓊謊釜銜熔穆炒維陸菱右蟲激培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置中級業(yè)務(wù)階段硝硅厘慷般憚夜忍曼稽迪略芋獸渣哈粵料日瓊109課程設(shè)置高級業(yè)務(wù)階段顱敢熏氧課速郝聞氦嫡嬰龜噎讒甩馱副獸嘩掀牟瀉硫哀障氦孺登尤殊纏咐培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置高級業(yè)務(wù)階段顱敢熏氧課速郝聞氦嫡嬰龜噎讒甩馱副獸嘩掀110課程設(shè)置初級管理階段銅開酞窗規(guī)蹭裹健逮妝鑲脹狽悟聯(lián)階滯漚螟撅開向松拂廁釬眨鈕扶餐椒彤培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置初級管理階段銅開酞窗規(guī)蹭裹健逮妝鑲脹狽悟聯(lián)階滯漚螟撅111課程設(shè)置中級管理階段刻頑隸牟僧銹瑩腺詫詳募生瘴粗音卯巨碌松茫燈漓葛東堤佬滿瑟央宣怔肩培訓(xùn)體系（PPT60頁）培訓(xùn)體系（PPT60頁）課程設(shè)置中級管理階段刻頑隸牟僧銹瑩腺詫詳