華農(nóng)-大學語文試題及參考答案

大學語文試題及參考答案一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案,并將正確答案的序號填在題中的括號內(nèi)。每小題1分,共8分。)1、《戰(zhàn)國策》一書的整理編訂者是()A、郭茂倩B、劉向C、司馬遷D、班固2、王昌齡最擅長的是()A、七言律詩B、七言歌行C、五言絕句D、七言絕句3、我國古代最偉大的現(xiàn)實主義詩人是()A、屈原B、白居易C、杜甫D、辛棄疾4、在中國現(xiàn)代文學史上,屬于“文學研究會”成員的著名作家是()A、巴金B(yǎng)、郁達夫C、老舍D、朱自清5、詩集《女神》的作者是()A、聞一多B、戴望舒C、郭沫若D、冰心6、冰心《往事》(——之十四)借助對大海的描繪。來抒寫自己的主觀情志,這叫做()A、鋪張揚厲B、托物言志C、映襯對比D、渲染烘托7、屠格涅夫《門檻》的基本表現(xiàn)手法雖()A、比喻B、擬人C、象征D、夸張。8、在一篇文章中,記述兩件或多件同時發(fā)生的事件,就是()A、順敘B、倒敘D、插敘D、平敘二、多項選擇題(在每小題五個備選答案中選出二至五個正確答案,并將正確答案的序號填人題中的括號內(nèi),錯選、多選、漏選均不得分。每小題1分,共6分。)1、下列詩作屬于七言律詩的是()A、王維《山居秋瞑》B、李白《送盂浩然之廣陵)C、王昌齡〈從軍行》D、社甫《登高》E、李商隱《無題(相見時難別亦難)》2、下列作品集屬于朱自清創(chuàng)作的有()A、《蹤跡》B、《風景談》C、《背影》D、《歐游雜記》E、《閑書》3、巴金在《愛爾克的燈光》中指出長輩對子女的關懷應體現(xiàn)在()A、給他們一個生活技能B、向他們指示一條生活道路C、讓他們睜起眼睛去看廣大世界D、讓他們走一條既走的生活道路E、培養(yǎng)他們崇高的理想和善良的氣質(zhì)4、屠格涅夫《門檻》通過一組象征性形象,()。A、反映俄羅斯人民為爭取民主自由而英勇斗爭的情景B、贊頌革命者的獻身精神C、揭露專制社會對革命者的迫害D、表現(xiàn)了對“圣人”的崇拜E、斥責誣蔑革命事業(yè)的庸人和幫兇5、構(gòu)成完整的小說世界的要素有()A、人物B、時間C、地點D、情節(jié)E、環(huán)境6、培根在《論學問》中指出,治學的目的是()A、幽居養(yǎng)靜B、權(quán)衡輕重C、善于辭令D、變化氣質(zhì)E、審察事理三、填空題(每小題1分,共4分)1、“_________,悠然見南山”是陶淵明《飲酒》(其五)中的名句。2、王昌齡《從軍行》:“___________,孤城遙望玉門關?！?、辛棄疾《摸魚兒》:“___________。休去倚危欄,斜陽正在,煙柳斷腸處?！?、元散曲有小令和_____________之分。四、詞語解釋題(解釋下列各句中加橫線的詞。每小題1分,共10分。)1、齊王使使問趙威后。問:2、是何異于刺人而殺之,曰,“非我也,兵也?”兵:3、抑不知生之志,蘄勝于人而取于入那?蘄:4、既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。鄙:5、漢下廣吏,吏當廣所失亡多,為虜所生得,當斬。當:6、凡植木之性:其本欲舒,其培欲平,其土欲故、其筑欲密。本:7、索青繚白,外與天際。際:8、又立向所立廄中。向:9、瀚海闌干百丈冰、愁云慘淡萬里凝。闌干:10、嘆年來蹤跡,何事苦淹留?淹留:五、翻譯題(翻譯下列各題中加橫線的語句。每句1分,共5分)。1、甚者爪其膚以驗其生枯。爪其膚:2、大將軍不聽;令長史封書與廣之莫府;白:言詣部,如書!”廣不謝大將軍而起行,意甚慍怒而就部,引兵與右將軍食其合軍出東道。軍亡導,或失道,后大將軍。A、急詣部,如書:、B、或失道,后大將軍:3、余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦A、舞幽壑之潛蛟B、泣孤舟之嫠婦六、簡答題(第1、2小題各1分,第3、4小題各2分。共6分。)1、柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)反映了封建時代哪一階層人物的生活和情感?2、《寶玉挨打》中;寶玉挨打的根本原因是什么?3、魯迅在《燈下漫筆》中所說的中國“固有文明”的實質(zhì)是什么?4、《香市》一文通過記述浙江桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)“香市”的今昔變化表達了什么樣的中心思想?七、簡析題(第1、2、3小題各5分,第4小題6分,共21分。)1、讀李大釗《今》中的兩段文字:為什么“今”最可寶貴妮?“最好借哲人耶曼孫所說的話答這個疑問:“爾若愛千古,爾當愛現(xiàn)在。咋日不能喚回來、明天還不確實,爾能確有把握的就是今日。今日一天,當明日兩天?！睘槭裁础敖瘛弊钜讍适?因為宇宙大化,刻刻流轉(zhuǎn)、絕不停留。時間這個東西,也不因為吾人貴他愛他稍稍在人間留戀:試問吾人說“今”,說“現(xiàn)在”,茫茫百千萬劫,究竟哪一剎那是吾人的“今”,是吾人的“現(xiàn)在”呢?剛剛說他是“今”是“現(xiàn)在”,他早已風馳電掣的一般,已成“過去”了。吾人若要糊糊涂涂把他丟掉,豈不可借!請回答:A、這兩段文字論述的論點各是什么?使用的各是哪種論據(jù)?B、這兩段文字有何內(nèi)在聯(lián)系?2、閱讀《爐中煤》的第三節(jié)。啊,我年青的女郎我想我的前身原本是有用的棟梁,我活埋在地底多年到今朝總得重見天光。請回答:A、本節(jié)中的雙重象征寓意是什么?B、本節(jié)中的首句在詩中出現(xiàn)四次,這里采用的是何種修辭手法?3、張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關懷古》是如何層層深入地突現(xiàn)主題的?為什么說最后兩句可稱為“曲眼”?4、閱讀《張中丞傳后序》中的這段文字:籍時尚小,粗聞巡、遠事,不能細也。巡長七尺余,須髯若神。嘗見嵩讀《漢書》,謂嵩曰:“何為久讀此”?嵩曰:“未熟也?！毖苍?“吾于書讀不過三遍,終身不忘也?！币蛘b嵩所讀書。盡卷不錯一字。嵩驚,以為巡偶熟此卷,因亂抽他帙以試,無不盡然。嵩又取架上諸書,試以問巡,巡應口誦無疑。請回答:A、哪些句子是描寫張巡肖像的?請用現(xiàn)代漢語轉(zhuǎn)述張巡外貌。(2分)B、這段文字表現(xiàn)了張巡哪