部編版一年級語文下冊《教學(xué)要下雨了》、教案小青蛙_第1頁
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文檔簡介

第六單元·課文要下雨了1.會認(rèn)“腰、坡”等13個(gè)生字,會寫“直、呀”等7個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解下雨前小動物的異常表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探索大自然奧秘的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)

“烏云密布天氣悶,天空一片陰沉沉,閃電婆婆把腰伸,雷聲響起一陣陣?!睆倪@些自然現(xiàn)象中,你們知道了什么?課文導(dǎo)入下雨前還有哪些預(yù)兆?同學(xué)們趕緊去課文里看看吧!仔細(xì)讀課文,找一找:要下雨了,小燕子、小魚和小螞蟻各有什么樣的表現(xiàn)?小白兔又是怎樣做的?課文講解腰yāo彎腰坡pō山坡沉chén沉思伸shēn伸展潮cháo潮濕濕shī濕巾空kōnɡ天空悶mēn悶熱消xiāo消失息xī信息搬bān搬家響xiǎnɡ響亮直zhíbǐzhí筆直tǐnɡzhí挺直筆順:呀y(tǒng)ɑāi

yɑ哎呀hǎo

yɑ好呀筆順:邊biānshuǐbiān水邊qián

biān前邊筆順:呢nezěn

me

bàn

ne怎么辦呢nǐne你呢筆順:嗎mɑshì

mɑ是嗎hǎo

mɑ好嗎筆順:吧bɑ

zǒu

bɑ走吧hǎo

bɑ好吧筆順:加jiājiā

yóu加油jiārù加入筆順:直呀邊呢嗎吧加讀一讀,記一記

陰沉沉山坡潮濕有空連忙消息搬家雷聲連忙消息挎轟隆隆透透氣潮濕擬聲詞,形容雷聲等。趕快,急忙。指人或事物的動向或變化的情況;音信。指空氣中含的水分較多。胳膊彎起來掛著東西。指呼吸新鮮空氣。小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。xiǎo

bái

wān

zhe

yāo

zài

shān

shànɡ

ɡē

cǎo

tiān

yīn

chén

chén

de

xiǎo

bái

zhí

shēn

zi

shēn

le

shēn

yāo思考:這兒為什么要寫天陰沉沉的?點(diǎn)明天氣悶熱,為下文“下雨了”作鋪墊。小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”xiǎo

yàn

zi

cónɡ

tóu

shànɡ

fēi

ɡuò

xiǎo

bái

shēnɡ

hǎn

yàn

zi

yàn

zi

wèi

shén

me

fēi

de

zhè

me

yɑ燕子邊飛邊說:“要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高。我正忙著捉蟲子呢!”yàn

zi

biān

fēi

biān

shuō

yào

xià

le

kōnɡ

hěn

cháo

shīchónɡ

zi

de

chì

bǎnɡ

zhān

le

xiǎo

shuǐ

zhū

fēi

ɡāo

zhènɡm(xù)ánɡ

zhe

zhuō

chónɡ

zi

ne思考:從燕子的回答中你知道了什么?

下雨前空氣潮濕,蟲子的翅膀沾上了水珠飛不高,燕子要捉蟲子,所以會飛得很低。是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。shì

yào

xià

le

xiǎo

bái

wǎnɡ

qián

biān

chízi

yíkàn

xiǎo

dōu

yóu

dào

shuǐ

miàn

shànɡ

lái

le思考:小魚與平時(shí)有什么不一樣?

很多小魚游到了水面上,與平時(shí)小魚偶爾才會游到水面上的情形不同,這更增添了小白兔的疑惑。小白兔跑過去,問:“小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?”xiǎo

bái

pǎo

ɡuò

wènxiǎo

xiǎo

jīn

tiān

zěn

me

yǒu

kònɡ

chū

lái

yɑ動作、語言描寫:“跑過去”和連說兩個(gè)“小魚”說明小白兔急于解開心中的疑惑。kōnɡ(天空)kònɡ

(有空)空小魚說:“要下雨了,水里悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨?!眡iǎo

shuō

yào

xià

le

shuǐ

mēn

de

hěn

men

dào

shuǐ

miàn

shànɡ

lái

tòu

tou

xiǎo

bái

kuài

huí

jiābɑ

xiǎoxīn

lín

zháo

yǔ思考:小魚為什么都游到了水面上?

小魚生活在水里,平時(shí)水中的空氣夠用,下雨前,空氣中的濕度增大,水下空氣密度高,水中的空氣異常沉悶,所以小魚要到水面上來透透氣。小白兔連忙挎起籃子往家跑。xiǎo

bái

tùlián

mánɡ

kuà

lán

zi

wǎnɡ

jiā

pǎo

動作描寫:“連忙”“挎起籃子”“跑”這些動作描寫,生動形象地描繪出小白兔此時(shí)已經(jīng)完全相信要下雨了,害怕被雨淋的焦急的樣子。他看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”tā

kàn

jiàn

biān

yǒu

qún

yǐjiù

yào

xià

de

xiāo

xiɡào

su

le

zhī

shuō

shì

yào

xià

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men

zhènɡ

mánɡ

zhe

bān

dōnɡ

xine小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”

xiǎo

bái

jiā

kuài

zi

wǎnɡ

jiā

pǎo

biān

pǎo

biān

hǎn

yào

xià

le

動作描寫:“一邊跑一邊喊”表現(xiàn)了小白兔當(dāng)時(shí)急切的心情。轟隆隆,天空響起了一陣?yán)茁?。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來了!hōnɡ

lōnɡ

lōnɡ

tiān

kōnɡ

xiǎnɡ

le

zhèn

léi

shēnɡ

huā

huā

huā

zhēn

de

xià

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le思考:“響起一陣?yán)茁暋薄皣W,嘩,嘩”說明了什么?雨果然來了,“響起了一陣?yán)茁暋闭f明雷聲來得很急?!皣W,嘩,嘩”表明雨下得十分大。人教部編版·一年級(下冊)3.小青蛙第1課時(shí)1.認(rèn)識“清、晴”等12個(gè)生字和病字旁1個(gè)偏旁;會寫7個(gè)生字和橫折提的筆順,理解生字組成的詞語。(重點(diǎn))2.朗讀課文,初步了解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)猜一猜:綠衣小英雄,田里捉害蟲。冬天它休息,夏天勤勞動。謎底:青蛙認(rèn)真讀,圈出本課新詞語,想一想,小青蛙做了什么好事?yǎnjīngbǎohùshìqǐnghài眼睛保護(hù)事請害讓ràng病情bìngqíngqīngqíng清晴我會認(rèn)晴加一加:日+青=晴睛巧記:注“目”“青”草。識字方法換一換:睛-目+讠=請保字謎:一個(gè)人發(fā)呆。請病甲骨文的字形像一個(gè)人躺在床上出汗的樣子。字源識字青(qīng)——主要表示顏色。如:青色清(qīng)——主要表示純凈、透明。如:清澈同音字青晴氣清請生情我會寫組詞青色青春青草造句:小羊喜歡吃青草。青qīng筆順不要漏寫一橫。我會寫不要寫成“目”qíng筆順組詞晴朗晴天晴空晴造句:今天是個(gè)晴朗的日子。筆順組詞氣球生氣氣憤氣造句:天空有七彩的氣球。不要寫成“長橫”qì

組詞清新清楚清風(fēng)造句:雨后的空氣多么清新啊。筆順清qīng

筆順組詞請問請進(jìn)請假請?jiān)炀洌簈ǐng小明今天生病請假了。第二筆“橫折提”一筆寫成筆順組詞生氣生病生機(jī)生造句:shēng媽媽今天生氣了。組詞心情情況感情造句:生日那天姐姐心情特別好。筆順情qíng

保護(hù):盡力照顧,使不受損害。

造句:我們要保護(hù)眼睛,不能躺著看書。詞語解釋禾苗:谷類植物的幼苗。造句:奶奶家門前有一片綠油油的禾苗。愛護(hù):愛惜并保護(hù)。造句:我們要愛護(hù)公物。害蟲:對人類有害的昆蟲。有的傳染疾病,如蚊子;有的危害農(nóng)作物,如蝗蟲。你知道白體字的偏旁嗎?生病病字旁朗讀

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