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比尾巴人教版部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)目錄CONTENTS010203新知導(dǎo)入Clickheretoaddatitle新知初讀Clickheretoaddatitle新知精讀Clickheretoaddatitle0405新知拓展Clickheretoaddatitle新知小結(jié)Clickheretoaddatitle01新知導(dǎo)入Clickheretoaddatitle猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀這6種動(dòng)物來(lái)比尾巴了。文中有問(wèn)有答,多有趣??!新知導(dǎo)入02新知初讀Clickheretoaddatitle【程宏明】1937年生。筆名何越。河北省玉田人。1960年畢業(yè)于天津師范大學(xué)中文系。作品《比尾巴》《雪地里的小畫家》等編入全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文課本?!緞?dòng)物尾巴的作用】袋鼠無(wú)論是跑,還是跳,都靠尾巴保持平衡。牛、馬、驢、騾的尾巴用來(lái)驅(qū)趕討厭的蒼蠅、蚊子和牛虻等。新知初讀比尾巴誰(shuí)長(zhǎng)短把傘兔最
公zuìbǐwěibɑshuíchánɡduǎnbǎsǎntùɡōnɡ新知初讀長(zhǎng)cháng(長(zhǎng)處)zhǎng(長(zhǎng)大)新知初讀結(jié)構(gòu):獨(dú)體組詞:長(zhǎng)度長(zhǎng)短造句:這些木棒長(zhǎng)短不一。音序:C部首:長(zhǎng)書寫指導(dǎo):最后一筆捺要寫舒展。長(zhǎng)度chánɡ新知初讀書寫指導(dǎo):豎彎鉤寫得圓潤(rùn)一些。結(jié)構(gòu):左右組詞:對(duì)比比方造句:我們買東西時(shí)要對(duì)比價(jià)格的高低。音序:B部首:比對(duì)比bǐ新知初讀書寫指導(dǎo):豎彎鉤寫得圓潤(rùn)一些。結(jié)構(gòu):獨(dú)體組詞:泥巴尾巴造句:小明滿腿的泥巴。音序:B部首:巳尾巴bā新知初讀書寫指導(dǎo):“巴”字寫得比“扌”寬一些。結(jié)構(gòu):左右組詞:一把把手造句:我有一把小刀。音序:B部首:扌把手bǎ新知初讀好像(hǎoxiàng):有些像;像。本文指松鼠的尾巴好像一把傘。造句:彎彎的月亮好像一條小船??粗娣?;美觀。本文指孔雀的尾巴好看。造句:小美今天穿的裙子好看極了。新知初讀好看(hǎokàn):節(jié):以三個(gè)疑問(wèn)句開(kāi)篇,提出三個(gè)問(wèn)題,引起讀者的興趣。第二節(jié):回答了節(jié)的三個(gè)問(wèn)題,指出猴子、兔子、松鼠的尾巴具有“長(zhǎng)、短、好像一把傘”的特點(diǎn)。第三、四節(jié):這兩節(jié)再次提出并回答三個(gè)問(wèn)題。“彎、扁、最好看”寫出了另外三種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。課文每個(gè)自然段都寫了什么?新知初讀這篇課文講了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀的尾巴的特點(diǎn),告訴我們不同動(dòng)物的尾巴是不一樣的。再讀課文,想一想課文寫了什么?新知初讀03新知精讀Clickheretoaddatitle1.“誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)的尾巴短?誰(shuí)的尾巴好像一把傘?”這三個(gè)疑問(wèn)句起什么作用??以三個(gè)疑問(wèn)句開(kāi)篇,提出三個(gè)問(wèn)題,引起讀者的興趣?!伴L(zhǎng)、短、好像一把傘”寫出了動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。新知精讀2.“猴子的尾巴長(zhǎng)。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘?!边\(yùn)用了什么修辭手法?這一小節(jié)和上一小節(jié)是什么關(guān)系?把松鼠的尾巴比作“一把傘”,寫出了松鼠尾巴大而翹的特點(diǎn),既生動(dòng)又形象。這一小節(jié)回答了上一小節(jié)的三個(gè)問(wèn)題,用問(wèn)答的形式,能引起讀者的興趣。新知精讀如何讀好疑問(wèn)句讀疑問(wèn)句時(shí),表示疑問(wèn)的詞(如:誰(shuí)、什么等)要重讀,最后一個(gè)字的語(yǔ)調(diào)要上揚(yáng),聲音適當(dāng)拉長(zhǎng)。新知精讀3.“誰(shuí)的尾巴彎?誰(shuí)的尾巴扁?誰(shuí)的尾巴最好看?”這一小節(jié)中,小動(dòng)物們?cè)诒仁裁??它們?cè)诒日l(shuí)的尾巴“彎”“扁”或“最好看”?!皬潯薄氨狻狈謩e指公雞和鴨子尾巴的形狀。一個(gè)“最”字,突出了孔雀尾巴的美麗超出了其他的動(dòng)物,是位居的。新知精讀文章核心:小動(dòng)物們比尾巴比了長(zhǎng)、短、像一把傘、彎、扁、最好看。結(jié)果:猴子的尾巴長(zhǎng),兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把傘,公雞的尾巴彎,鴨子的尾巴扁,孔雀的尾巴最好看。小動(dòng)物們比尾巴都比了些什么?結(jié)果怎樣?新知精讀04新知拓展Clickheretoaddatitle動(dòng)物尾巴的功能很多動(dòng)物都有尾巴,它們大小、長(zhǎng)短、形狀各不相同,所起的作用也不完全相同。壁(bì)虎的尾巴,又細(xì)又長(zhǎng),壁虎可以用它來(lái)逃生。別的動(dòng)物要捉(zhuō)壁虎時(shí),往往以為揪(jiū)住或按住壁虎的尾巴就可以捉住它。其實(shí)壁虎可以將尾巴脫斷,馬上逃掉,使要捉它的動(dòng)物空歡喜一場(chǎng)。壁虎脫斷原有尾巴后,不久還可以再長(zhǎng)出一條新尾巴來(lái)。新知拓展燕子、麻雀、烏鴉等多種鳥(niǎo)類的尾巴,能在飛行時(shí)平衡(héng)身體、調(diào)整速度、改變方向、控制升降,所以稱之為“萬(wàn)能的舵(duò)”。啄木鳥(niǎo)的尾巴有點(diǎn)特殊。它堅(jiān)硬有力,能支撐(chēng)著啄木鳥(niǎo)停在樹(shù)干上啄蟲(chóng)取食,還能幫助啄木鳥(niǎo)在攀(pān)登樹(shù)干時(shí)保持身體平衡。同時(shí),在啄木鳥(niǎo)飛行時(shí)它也可以起到一般鳥(niǎo)尾巴的作用。騾(luó)馬的尾巴,由很長(zhǎng)的粗毛組成,可以左右甩(shuǎi)動(dòng)。它能驅(qū)趕落在騾馬身上的蚊、虻(méng)和蒼蠅新知拓展狗的尾巴能表達(dá)喜怒哀樂(lè)情感:見(jiàn)到主人來(lái)了,它能豎起來(lái),不停地?cái)[動(dòng),表示高興;挨了打時(shí),狗就夾起尾巴逃跑,表現(xiàn)出驚慌失措(cuò)的樣子;狗見(jiàn)到生人時(shí),將尾巴耷拉下來(lái),大聲吠(fèi),表示憤怒和抗議。松鼠的尾巴蓬(péng)蓬松松,又大又長(zhǎng)。松鼠從高處向下跳時(shí),它的尾巴可以減慢降落的速度,使松鼠安全著地,起著降落傘的作用。松鼠睡覺(jué)時(shí)可以把尾巴當(dāng)被子蓋在身上,也可把尾巴偎在身邊,起保暖的作用。生活在中美洲、南美洲的食蟻獸,遇到下雨或烈日時(shí),豎起尾巴來(lái)當(dāng)傘用,晚上睡覺(jué)把尾巴鋪在地上當(dāng)毛毯用。新知拓展老虎的尾巴,像一條鋼鞭(biān),能夠抽打。老虎與其他動(dòng)物搏斗時(shí),尾巴就成了有力的戰(zhàn)斗武器,常常把敵方抽打得暈頭轉(zhuǎn)向,不能對(duì)它反擊。非洲鱷(è)的尾巴是有力的捕食工具。一般情況下,非洲鱷靜靜地臥在河邊,一動(dòng)也不動(dòng)。一旦獵物靠近它,便一躍而起,甩動(dòng)尾巴,一下子把獵物掃進(jìn)水里,然后撲上去咬住吃掉。新知拓展05新知總結(jié)Clickheretoaddatitle
《比尾巴》這篇課文講了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀的尾巴的特點(diǎn),我們知道了不同動(dòng)物的尾巴是不一樣的。新知總結(jié)第五單元·識(shí)字小書包1.認(rèn)識(shí)“書、包”等11個(gè)生字,會(huì)寫“尺、本”等5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)三個(gè)部首“勹、亻、”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.認(rèn)識(shí)書包中的各種文具,養(yǎng)成自己整理書包的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)課文導(dǎo)入謎面:
四四方方肩上背,
書本文字肚里裝。
它是我的好朋友,
天天陪我上學(xué)去。小書包xiǎoshūbāo我的小書包,寶貝真不少。課本作業(yè)本,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。wǒdexiǎoshūbāobǎobèizhēnbùshǎokèběnzuòyèběnqiānbǐzhuànbǐdāo你的書包里都裝著什么呢?課文講解說(shuō)一說(shuō),你的書包里都有哪些東西?上課靜悄悄,下課不亂跑。天天起得早,陪我去學(xué)校。shànɡkèjìnɡqiāoqiāoxiàkèbúluànpǎotiāntiānqǐdezǎopéiwǒqùxuéxiào早zǎo書shū刀dāo尺chǐ本běn包bāoshūbāo書包作
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