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第頁(yè)關(guān)于期中考試作文集合6篇期中考試作文篇1

那個(gè)帶有墨黑斑點(diǎn)的芒果,是我最好的獎(jiǎng)賞,那是奶奶濃濃的愛(ài)。——題記芒果的芳香每每飄入我的鼻子,縈繞在我四周時(shí),我便想起了那最好的獎(jiǎng)賞。此時(shí),奶奶的愛(ài)就如芒果的芳香,縈繞在我心中,充盈著我的心房

那年,我趁假期到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶懷抱,指著樹上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果,叫道“我要吃這個(gè)!”芒果翠綠色的外皮雖帶點(diǎn)青色但已牽引了我饞嘴的味覺(jué)?!安?,還沒(méi)熟?!蹦棠毯呛堑匦α?,“等你考個(gè)第一名回來(lái),奶奶就把它嘉獎(jiǎng)給你,好嗎”我拍著手大叫好,奶奶親親我的額頭,臉上露出溫馨的微笑

回到城里,我把這事忘得一塵不染,直到那個(gè)刺痛我心的電話鈴聲響起,“奶奶不行了!”電話那頭,姑姑已經(jīng)泣不成聲。我呆住了,一滴淚水從我臉上滑過(guò),那后悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了,可是,我并沒(méi)有向奶奶報(bào)喜,我竟把遠(yuǎn)方的奶奶給忘得一塵不染了,我恨我自己!帶著一臉淚水,我坐上了前往醫(yī)院的汽車。

醫(yī)院里的床單白得恐怖,到處飄散著濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病床上面,正值大家欣喜地望著最終醒過(guò)來(lái)的奶奶,醫(yī)生卻說(shuō)這是回光返照,大家都緘默了。我強(qiáng)忍住淚水撲到奶奶身上,我驚異地看到,奶奶長(zhǎng)滿老繭的手中握住一個(gè)長(zhǎng)滿黑點(diǎn)的芒果,她是那樣用力地握著,渾濁的眼中充溢了不舍。媽媽告知我,是她把我得到第一名的消息告知奶奶的,奶奶始終說(shuō)要嘉獎(jiǎng)我一個(gè)芒果,臨上醫(yī)院時(shí)還把這個(gè)芒果帶來(lái)了,說(shuō)要親自獎(jiǎng)給我。

“奶奶,你會(huì)好起來(lái)的,你不要離開我!”我再也忍不住了,帶著哭腔叫道,心里像被刀割了一樣,淚水傾瀉而下。

“嘉獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)芒果”奶奶喃喃道,無(wú)神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈祥,接著用完全身的力氣,顫顫抖抖地把芒果放到我手中,并緊緊握住我的手,“好好讀書”奶奶嘶啞的聲音只有我才能聽到。我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,淚水在眼中翻滾著。突然,奶奶松開手輕輕地閉上了眼睛。此時(shí),我的淚水舍命地涌出來(lái),嗒嗒地打在手上,打在芒果上。這個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的芒果,它是那么的沉重。望著奶奶安靜的臉,我默念:“會(huì)的',我會(huì)好好讀書!”又是一個(gè)夏季,芒果又熟了,那一個(gè)個(gè)金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來(lái)越濃,正如奶奶的愛(ài),那是奶奶給我的最好獎(jiǎng)賞。

期中考試作文篇2

期中考試到了,老師把英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),老師先讓我們把題好好的讀一遍,鈴聲一響醇厚說(shuō)起先答題,我們答了起來(lái),鈴聲在一響老師說(shuō)收卷子。

星期五下午,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我一看我的了96分,我很興奮,可是我在看一下卷子原來(lái)總分是120分,老師把我叫到前面,打了我6下,醇厚說(shuō):“張柯瑤你平常英語(yǔ)不是很好的,老師讓我下去,我下決心上課肯定要主動(dòng)發(fā)言,別人把英語(yǔ)單詞寫一扁,我要寫3扁。爭(zhēng)取下次考個(gè)好成果。

期中考試作文篇3

這一次期中考試我對(duì)自己的成果還算滿足,可是我認(rèn)為有些題目不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)卻錯(cuò)了,但考的還是不錯(cuò),下面我告知大家考高分的訣竅吧。

我認(rèn)為后半學(xué)期我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò),每次上課我都能仔細(xì)聽講,老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,這對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步,虛實(shí)文能寫得比較好,現(xiàn)在正努力寫一些爭(zhēng)論文或小說(shuō),希望能是作文水平上升一個(gè)臺(tái)階。我準(zhǔn)備在暑假完成這個(gè)愿望。在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我有時(shí)會(huì)有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了許多練習(xí)機(jī)會(huì)。從放暑假起先,我要盡量使自己安靜,仔細(xì)完成每一道題,盡量寫對(duì)。學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)慢功,課文的分析和理解,詞句的應(yīng)用都須要長(zhǎng)期的積累和練習(xí),

在數(shù)學(xué)方面,我擔(dān)憂的比較少。我的數(shù)學(xué)成果總令我滿足,在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會(huì)取得不錯(cuò)的成果。解題是用數(shù)學(xué)思想來(lái)解的?!皳碛袛?shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件?!钡拇_,學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是想。學(xué)完一課后,誰(shuí)都會(huì)做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)犯難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。此外,我心態(tài)的好壞也確定成果的凹凸,因?yàn)樽约盒膽B(tài)不定,使我的數(shù)學(xué)成果凹凸起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),雖然各種練習(xí)都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程,這反而有利于我綜合素養(yǎng)的提高。

這次我英語(yǔ)考的很不好啊!我感到非常的缺憾,為什么我考不好呢?首先,單詞駕馭的不是很牢靠。在書面表達(dá)和短文改錯(cuò)中,我吃了虧。單詞的積累在于平常。

要堅(jiān)信自己肯定能夠達(dá)到目的,堅(jiān)信自己有堅(jiān)毅的毅力才能讓自己不該錯(cuò)的地方不錯(cuò)。

期中考試作文篇4

驚慌的復(fù)習(xí)結(jié)束了,現(xiàn)在我們要面對(duì)的是期中考試,而不是驚慌復(fù)習(xí)。

今日早早的我到了學(xué)校,便拿出語(yǔ)文書仔細(xì)致細(xì)的看了一遍。我很焦急,因?yàn)榭煲荚嚵?,我心里靜默的說(shuō):肯定要考出一個(gè)驚喜分?jǐn)?shù)來(lái)!

先考數(shù)學(xué),我最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)了,寫完后我就仔細(xì)致細(xì)的檢查起來(lái),我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數(shù)學(xué)得分是挺好分?jǐn)?shù)就是滿分—————一個(gè)鮮紅的101!

輪到語(yǔ)文了,語(yǔ)文是我學(xué)習(xí)上一個(gè)“死對(duì)頭”。我很厭煩語(yǔ)文,當(dāng)然,我做起語(yǔ)文也是慢吞吞。因?yàn)檎Z(yǔ)文沒(méi)好玩味,次次考試能沒(méi)有作文嗎?試卷也是這樣,一點(diǎn)也不“手下留情”。這不,做著做著,就有難題了。等我把題解決以后,就到了寫作文一題。我寫啊寫啊,糟糕了,時(shí)間快要到了。我抓緊寫一句,雖然還有許多,但我就寫一個(gè)省略號(hào)湊合湊合,寫了個(gè)結(jié)尾就交卷了。分?jǐn)?shù)卻得了個(gè)鮮紅的101。

考試是很難,可以后會(huì)更難,我要堅(jiān)持下去,肯定會(huì)是“考試百分百!”

期中考試作文篇5

期中考試最終結(jié)束了,不管孩子們考得怎樣,老師們也略微可以松口氣。的確,在整個(gè)迎接考試的一星期中,老師們都特別辛苦,探討教材、探討出題。孩子們也特別累,為了考試,其他學(xué)科都讓了道,腦子里就剩語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)了。老師們、同學(xué)們都特別仔細(xì)地對(duì)待這次考試。

拿到考卷,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是特別簡(jiǎn)潔的,大多數(shù)孩子是沒(méi)問(wèn)題的。但我還是擔(dān)憂那些平常不做作業(yè)的孩子,他們困難還是很大的。比如一些必需四會(huì)的單詞,他們是默不出的,應(yīng)當(dāng)熟記的句子,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是生疏的。

通過(guò)考試也檢驗(yàn)了我兩個(gè)月來(lái)的教學(xué)成效。始終教畢業(yè)班,多年未教三年級(jí),有些生疏,學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,教得很累,須要在以后的教學(xué)中探討:如何處理好層次,要進(jìn)行分層教學(xué);如何把困難學(xué)生勁快的補(bǔ)上來(lái)等等,期盼著我去解決,我還是特別有信念的。反正是跟蹤考試,還有下次呢。下次見分曉吧!

期中考試作文篇6

星期五的早晨,驚慌的氣氛覆蓋著整個(gè)學(xué)校,今日要期中考試了。

早上,老師先讓我們復(fù)習(xí)了一下,然后把語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。剛發(fā)下來(lái),我們便動(dòng)筆了。發(fā)下來(lái)不久,教室里特別寧?kù)o,靜得連一根針落在地上都聽得見。

我也拿到了試卷,但我心里像放了一只小兔子似地,“撲通,撲通”地跳個(gè)不停。我偷偷地看了四周的同學(xué),面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了,有的人不停地寫著,有的人把頸項(xiàng)伸得老高,眼睛直盯著別人的卷子不放,有的人眉頭緊鎖,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……

我在考試中也遇到了難題,眼睛一動(dòng)也不動(dòng),冒出了豆大的汗珠,皺起了眉頭……

“一二年級(jí)考試時(shí)間到,一二年級(jí)考試時(shí)間到,請(qǐng)監(jiān)考老師收試卷?!甭犃诉@些,??!我還有作文沒(méi)有寫呢!于是我像驚弓之鳥一樣的,還沒(méi)有寫完試卷的

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