關(guān)于政教處工作計(jì)劃范文匯編八篇

第頁(yè)關(guān)于政教處工作計(jì)劃范文匯編八篇政教處工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年度政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的看法》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教化學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作安排為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教化教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《一日常規(guī)》和《德育學(xué)分管理制度》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力氣，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充溢德育內(nèi)容，增加德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

三、主要工作措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、仔細(xì)落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、仔細(xì)指導(dǎo)，主動(dòng)幫助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工支配告知全體老師員工，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)及工作實(shí)力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。

2、加強(qiáng)年級(jí)主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

（1）布置和指導(dǎo)班主任制定工作安排，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，溝通班主任工作的閱歷，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教化；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培育，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教化，家校聯(lián)合，共同努力。

（2）接著執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公允、合理，提高班主任工作的主動(dòng)性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教員負(fù)責(zé)，一天一公布，一月一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù)，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事務(wù)的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票推翻”。

（3）對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣揚(yáng)工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教化的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道：一是，在每年老師節(jié)賜予表彰。二是，在學(xué)校宣揚(yáng)欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采；三是，利用塔高校內(nèi)網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。

（4）加強(qiáng)與年級(jí)組的合作，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，妥當(dāng)處理問(wèn)題。

（５）引導(dǎo)全體教職員工深刻相識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)，增加危機(jī)意識(shí)和責(zé)隨意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教化觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

（６）重視德育科研，加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用政教群，加強(qiáng)政教處與各位班主任溝通溝通。充分利用本校網(wǎng)站資源，面對(duì)德育工作人員以及班主任隊(duì)伍，以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo)，宣揚(yáng)政策，反映動(dòng)態(tài)，溝通研討，打造德育工作人員及班主任培育溝通的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫(xiě)有肯定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作勝利案例，并作好匯編工作。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培育工作，充分利用學(xué)生資源參加管理。

（1）本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行詳細(xì)分工，明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校內(nèi)進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教化的實(shí)力。

（2）定期開(kāi)展對(duì)班干部的培育，使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力氣，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培育，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，支配班級(jí)事務(wù)。

（二）加強(qiáng)學(xué)生德育系列教化，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特殊是高一年級(jí)新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教化。利用入學(xué)教化和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，通過(guò)軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)毅意志，接受?chē)?guó)防教化，提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間全校學(xué)生學(xué)習(xí)新的《塔高學(xué)生手冊(cè)》〉，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、堅(jiān)持升國(guó)旗教化。

組織學(xué)生參與每周一次的升旗儀式，依據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸實(shí)教化，愛(ài)國(guó)主義教化，日常行為規(guī)范教化，誠(chéng)信教化，法制、平安教化，感恩教化，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教化，如何做人的教化。

升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求：

（1）．集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里，各班必需在指定位置站好，做好升旗打算。

（2）．從起先集合到退場(chǎng)結(jié)束，必需保證肯定的安靜。

（3）．學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，同時(shí)要站在班級(jí)后面負(fù)責(zé)紀(jì)律。

3、細(xì)心支配和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄，充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的主動(dòng)作用，政教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和依據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。

4、依法抓好特別學(xué)生的教化和管理。建立和完善特別生檔案，并對(duì)特別生進(jìn)行跟蹤教化。

（１）政教處、年級(jí)主任、班主任，要對(duì)學(xué)生層層管理，對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐性的思想工作，到處滲透有情的德育和德育的有情，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確指責(zé)教化，對(duì)嚴(yán)峻違紀(jì)的學(xué)生，要依據(jù)《小溪塔中學(xué)學(xué)生違紀(jì)懲罰條例》賜予紀(jì)律處分，處分分為警告、嚴(yán)峻警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看，勸退取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí)，對(duì)學(xué)生的處分程序是：政教處、年級(jí)主任、班主任共同協(xié)商——確定處分等級(jí)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組探討確定——審批——將處分確定存政教處。（對(duì)警告以上，記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄，記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布，并記入學(xué)生檔案）

（2）對(duì)處分學(xué)生的跟蹤方法。被處分的學(xué)生，班主任和政教處應(yīng)親密關(guān)注，隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》，期末回家后將本人的自我檢討，家長(zhǎng)看法寫(xiě)入表中，在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。取消處分確定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印，存政教處，沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處接著保留。假如直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又還在校讀書(shū)，則由政教處出面找該談話，并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

5、加強(qiáng)法制教化。通過(guò)法制專(zhuān)題講座和報(bào)告，觀看法制教化片，舉辦專(zhuān)題班會(huì)，開(kāi)拓法制教化專(zhuān)欄（板報(bào)）等系列活動(dòng)，增加學(xué)生遵守教化法和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，把普法教化和遵規(guī)守紀(jì)教化結(jié)合起來(lái)。

６、利用校內(nèi)網(wǎng)和黑板報(bào)，開(kāi)展德育教化。一是設(shè)立《德育園地》宣揚(yáng)欄，宣揚(yáng)校內(nèi)內(nèi)外的好人好事，找尋師生們的閃光點(diǎn)，以表?yè)P(yáng)為主，充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn)，增加他們工作學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采，樹(shù)立典型，使廣闊師生學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)，促使廣闊師生追求更高的人生價(jià)值。

（三）凈化、美化校內(nèi)環(huán)境，用美麗的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

１、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教化入手，培育學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。

２、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到制周班級(jí)，組織好每大周一次大掃除及每天掃活動(dòng)。

３、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公允公正，不徇私情，每周剛好總結(jié)，考評(píng)結(jié)果作評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)的依據(jù)并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不剛好整改的，在考核時(shí)可加倍扣分。

４、仔細(xì)落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底殲滅衛(wèi)生死角、廢棄物和愛(ài)惜花草樹(shù)木的規(guī)定，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

（四）建設(shè)豐富多彩的校內(nèi)文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。

１、接著辦好宣揚(yáng)欄、校內(nèi)廣播站等，旺盛校內(nèi)文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現(xiàn)象，營(yíng)造深厚的德育氛圍。

２、仔細(xì)開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教化活動(dòng)，老師節(jié)開(kāi)展“尊師感恩”教化活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)?！钡冉袒顒?dòng)。

３、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性，開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì)，如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教化，考試前的誠(chéng)信教化等，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化，規(guī)范學(xué)生的行為。

４、協(xié)調(diào)體育組，組織舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（五）注意科學(xué)管理，確保校內(nèi)平安

1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣揚(yáng)通知，以增加學(xué)生各種平安防范意識(shí)，提高自我防范實(shí)力。

2、嚴(yán)格控走讀生證的發(fā)放。

3、發(fā)揮保安、門(mén)衛(wèi)的職能作用，把一切的擔(dān)心定、擔(dān)心全因素殲滅在萌芽狀態(tài)，作好門(mén)衛(wèi)來(lái)訪登記，限制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校內(nèi)。學(xué)生出入校內(nèi)必需有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的請(qǐng)假條。

4、依據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際狀況剛好制定和完善各項(xiàng)平安保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和平安負(fù)責(zé)追究制度。

5、加大力度對(duì)校內(nèi)進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)難事故的平安大檢查，剛好報(bào)給總務(wù)處賜予整改平安隱患。

6、學(xué)生放假時(shí)，支配和組織有關(guān)人員到校門(mén)口及宿舍進(jìn)行巡查，以維護(hù)學(xué)生平安、平安離校回家。

7、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制：即每天學(xué)生就寢后，各班班主任簽字確認(rèn)本班住宿人數(shù)，然后，政教處組織人員對(duì)公寓人數(shù)進(jìn)行抽查。

8、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作，做好學(xué)生青春衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和近視預(yù)防等工作。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,杜絕形式主義，以收取實(shí)效為工作的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí)，從我校實(shí)際狀況動(dòng)身，主動(dòng)探究新思路、新方法，增加德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境，樹(shù)立外部良好形象，在與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位，實(shí)現(xiàn)塔高新的跨越做出最大的貢獻(xiàn)。

政教處工作安排篇2

指導(dǎo)思想：

仔細(xì)實(shí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，以市、區(qū)德育工作看法和學(xué)校新學(xué)期工作安排為指導(dǎo)，以道德行為規(guī)范教化為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教化活動(dòng)為載體，以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證，充分實(shí)現(xiàn)單元管理制度，以生為本，走文化育人的德育之路，追求實(shí)效，彰顯特色，促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。

工作重點(diǎn)：

一、學(xué)生教化活動(dòng)

以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生禮貌形象工程為載體，力求活動(dòng)主題化，系列化，生活化，切實(shí)提高德育時(shí)效性。

（一）、接著強(qiáng)化行為習(xí)慣教化——打造“禮貌校內(nèi)”。

1、接著以七項(xiàng)習(xí)慣教化資料為抓手，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教化。

2、透過(guò)專(zhuān)題隊(duì)會(huì)和主題活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教化，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力氣帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)構(gòu)成良好的習(xí)慣。

3、接著透過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教化的深化實(shí)施。

4、完善習(xí)慣教化評(píng)價(jià)方案，納入“禮貌班級(jí)”的考核。

（二）、深化校內(nèi)文化建設(shè)——營(yíng)造“溫馨家園”。

挖掘校內(nèi)文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校內(nèi)文化，營(yíng)造豐富多彩、寓教于樂(lè)、禮貌向上、各具特色的校內(nèi)文化。

1、接著開(kāi)展“溫馨家園”班級(jí)布置活動(dòng)，以主題化、特性化和全員參加性的班級(jí)布置展示班級(jí)特色，營(yíng)造專(zhuān)心向上的校內(nèi)文化。

2、接著實(shí)施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置，專(zhuān)心開(kāi)展課余活動(dòng)，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將接著開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)住宿生的活動(dòng)，努力構(gòu)成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特性關(guān)注一年級(jí)新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。

（三）、實(shí)施環(huán)境教化——建立省“綠色學(xué)?！?。

上學(xué)期我校已勝利申報(bào)了江蘇省“綠色學(xué)校”，本學(xué)期將專(zhuān)心迎接省教化廳的驗(yàn)收和評(píng)估。我們期盼透過(guò)“綠色學(xué)校”的建立工作，真正落實(shí)環(huán)境教化理念，努力培育、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素養(yǎng)。主要透過(guò)以下途徑實(shí)施：

1、會(huì)同總務(wù)處共同做好校內(nèi)環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)?；顒?dòng)，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等教化活動(dòng)的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識(shí)，深化學(xué)校環(huán)境教化。

3、做好各項(xiàng)臺(tái)帳資料，迎接省級(jí)“綠色學(xué)校”的驗(yàn)收。

（四）、豐富校內(nèi)活動(dòng)——打造“成長(zhǎng)樂(lè)園”。

1、與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，活躍學(xué)生校內(nèi)生活。

2、協(xié)作有關(guān)重大紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)教化活動(dòng)。

3、接著借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長(zhǎng)論壇”和“家長(zhǎng)在線”教化陣地，分級(jí)部開(kāi)展專(zhuān)題教化活動(dòng)，每學(xué)期不少于三次。活動(dòng)將與重大主題教化結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進(jìn)家校合力結(jié)合，與“六個(gè)一”中“擁有一次演講經(jīng)驗(yàn)”相結(jié)合。

（五）、常規(guī)教化活動(dòng)。

1、從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、夕會(huì)課、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、平安教化常抓不懈。

3、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理與考核，完善“禮貌班級(jí)”考核方法。

二、德育隊(duì)伍建設(shè)

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)

1、樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀念，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科老師的德育行為。

2、接著以師德探討、師德調(diào)查等形式開(kāi)展師德調(diào)研。

3、針對(duì)學(xué)生問(wèn)卷中暴露的問(wèn)題適時(shí)調(diào)整師德評(píng)價(jià)方案。

（二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、透過(guò)專(zhuān)題研討、專(zhuān)家講座、閱歷介紹、班主任工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式有安排地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn)，開(kāi)展“我的教化故事”溝通活動(dòng)。

2、完善《班主任工作考核評(píng)優(yōu)方法》，做好班主任工作的日考、月評(píng)、學(xué)期總評(píng)優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”，專(zhuān)心宣揚(yáng)“班主任工作標(biāo)兵”的教化事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用，重點(diǎn)做好對(duì)新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育探討

1、接著實(shí)施《校內(nèi)文化中少先隊(duì)文化陣地建設(shè)的探討》這一全國(guó)級(jí)課題，接著著力以“校內(nèi)早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)探討向縱深發(fā)展。

2、對(duì)“校內(nèi)早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實(shí)效。

3、提倡特性化、多元化、人本化、模糊性的德育評(píng)價(jià)，對(duì)班主任考核評(píng)優(yōu)、班級(jí)考核評(píng)比、學(xué)生評(píng)價(jià)等進(jìn)行反思探討，并構(gòu)成必需的理論依據(jù)。

4、對(duì)存在品德問(wèn)題、心理問(wèn)題的特別學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤探討，總結(jié)反思。

5、利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教化方式方法的探討，使之成為切實(shí)有效的德育陣地。

活動(dòng)支配：

九月份：

1、9月1日實(shí)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級(jí)部召開(kāi)班主任工作溝通研討會(huì)，學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡，研討一年級(jí)班主任工作。

3、開(kāi)展XX年度“紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)征文”活動(dòng)。

4、完成班級(jí)布置，要求主題化、特性化、學(xué)生全員參加，真正落實(shí)“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”這一教化理念。

5、研討“禮貌班級(jí)”考核細(xì)則。

十月份：

1、學(xué)生行為習(xí)慣教化，營(yíng)造“禮貌校內(nèi)”。

2、平安教化。

3、高級(jí)部“成長(zhǎng)論壇”主題活動(dòng)。

4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展小型多樣的活動(dòng)，實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教化。

5、新班主任培訓(xùn)活動(dòng)。

十一月份：

1、開(kāi)展利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教化方式方法的研討活動(dòng)。

2、實(shí)行班級(jí)布置溝通、評(píng)比活動(dòng)。

3、組織有關(guān)人員探討、修訂“班主任工作考核評(píng)優(yōu)方法”。

4、“家長(zhǎng)在線”主題活動(dòng)。

5、宿舍文化建設(shè)：開(kāi)展宿舍活動(dòng)，豐富住宿生課余生活。

十二月份：

1、平安教化。

2、組織習(xí)慣教化的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3、特別學(xué)生座談會(huì)

4、學(xué)習(xí)“培育社會(huì)主義榮辱觀”主題活動(dòng)。

5、“我的教化故事”主題征文溝通活動(dòng)。

一月份：

1、對(duì)特別學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤探討的總結(jié)反思活動(dòng)。

2、開(kāi)展師德調(diào)研。

3、班主任工作考核評(píng)優(yōu)。

政教處工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教工作以學(xué)校工作安排和三年發(fā)展規(guī)劃為指針，以抓好學(xué)生的養(yǎng)成教化，規(guī)范學(xué)生的言行為重點(diǎn)，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教化為主線，全面落實(shí)“激情教化”辦學(xué)理念，以“培育君子少年”為德育目標(biāo)，以“情智雙馨，師生共贏”的辦學(xué)目標(biāo)為引領(lǐng)，不斷強(qiáng)化德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。形成全員、全方位、全過(guò)程參加的德育工作模式，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，全面、全方位加強(qiáng)班主任工作，強(qiáng)化班子自身建設(shè)，形成一支工作大張旗鼓，業(yè)務(wù)實(shí)力強(qiáng)、工作仔細(xì)的德育工作隊(duì)伍，為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展、創(chuàng)建品牌學(xué)校、特色學(xué)校保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)

1、將平安工作放到各項(xiàng)工作的首位，落實(shí)到各項(xiàng)活動(dòng)中，增加全體師生的平安意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)平安校內(nèi)。

2、在前面工作的基礎(chǔ)上，接著抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，落實(shí)全員德育，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。

3、重視德育工作，拓寬德育渠道，抓好學(xué)生的文明禮儀，圍繞“激情”辦學(xué)理念，深化開(kāi)展“君子少年”系列德育活動(dòng)，使得全體學(xué)生形成校內(nèi)校外一個(gè)樣，老師在與不在一個(gè)樣的良好學(xué)生團(tuán)隊(duì)形象。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班主任考核，通過(guò)例會(huì)培訓(xùn)，閱歷溝通等形式提升班主任管理水平和實(shí)力。

5、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，以德育活動(dòng)為依托，創(chuàng)設(shè)和諧、主動(dòng)向上的育人環(huán)境。

6、消退工作中的拖拉、應(yīng)付現(xiàn)象，決不包涵、姑息遷就，提升班子工作行為。

三、工作措施

（一）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，為打造“激情校內(nèi)”供應(yīng)保障

1、班主任管理

班主任是班級(jí)的靈魂，是學(xué)校管理的中堅(jiān)力氣，是班級(jí)工作的核心，一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的班主任必定能帶出一個(gè)好的班級(jí)，一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的凹凸與班主任工作是分不開(kāi)的，為培育一支樂(lè)于奉獻(xiàn)，作風(fēng)正派，充溢活力的班主任隊(duì)伍，本學(xué)期我們將開(kāi)展以下工作

（1）改革班主任考核方法

規(guī)范班主任的考核程序，盡力做到公允、公正、公開(kāi)，將班主任津貼的70%做為常規(guī)考核（紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、班級(jí)活動(dòng)，路隊(duì)、班容班貌、完成工作“效果”、集會(huì)、墻報(bào)、住校生管理、獎(jiǎng)懲）內(nèi)容，考核結(jié)果月公示，考核津貼月發(fā)放，剩余的30%作為年終考核，一次性發(fā)放給班主任，使得考核真正成為規(guī)范、鞭策、提高的指揮棒，同時(shí)在考核過(guò)程中執(zhí)行“一票推翻”。

（2）為了規(guī)范管理，使得各項(xiàng)工作更具實(shí)效，將開(kāi)展每月一次的班主任工作問(wèn)卷調(diào)查。

（3）接著開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)比工作，提高班主任工作主動(dòng)性。

（4）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和溝通，提高育人水平，每月召開(kāi)一次班主任例會(huì)，學(xué)期中組織召開(kāi)班主任工作閱歷溝通，通過(guò)溝通互動(dòng)，達(dá)到相互切磋，相互借鑒工作閱歷，大力提高班主任的管理實(shí)力。

2、班級(jí)管理

班級(jí)是學(xué)校組成的細(xì)胞，優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ)，抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。

（1）開(kāi)展“明星”系列評(píng)比展示活動(dòng)，在歷年開(kāi)展校級(jí)明星班級(jí)、明星個(gè)人評(píng)比的基礎(chǔ)上將明星系列活動(dòng)擴(kuò)展到各班級(jí)，各班要開(kāi)展以“影響班級(jí)周人物”為主題的班級(jí)周明星評(píng)比展示活動(dòng)（展示時(shí)做到圖文并茂，用星之事，星之語(yǔ)解說(shuō)，統(tǒng)一用8寸照片）通過(guò)明星系列評(píng)比展示，發(fā)揮榜樣的力氣，更進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

（2）各班要健各項(xiàng)制度，如班級(jí)公約，值日生要求等并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度，并將各項(xiàng)規(guī)章制度上墻，作為班級(jí)文化建設(shè)的一部分。

（3）加強(qiáng)班隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班隊(duì)干部助手作用。

a、各班要依據(jù)民主投票式，健全班隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu)，明確班隊(duì)干部的主要職責(zé)與任務(wù)。

b、班主任要對(duì)班內(nèi)學(xué)生干部每月進(jìn)行一次培訓(xùn)，每月召開(kāi)兩次班隊(duì)干部例會(huì)，政教處本學(xué)期將組織兩次班干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生干部的思想素養(yǎng)和工作實(shí)力。

（4）各班要細(xì)心布置教室，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，要定期更換室內(nèi)專(zhuān)欄的內(nèi)容，班級(jí)教室所對(duì)應(yīng)的廊道文化以年級(jí)為主題進(jìn)行建設(shè)，進(jìn)行全校性的評(píng)比。

（5）圍繞德育目標(biāo)，在學(xué)生在習(xí)慣上做到“八好”，既走好路、說(shuō)好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人，并將“八好”扎根于學(xué)生心中，成為學(xué)生的自覺(jué)行為，落實(shí)周志德育目標(biāo)，出臺(tái)君子少年培育設(shè)施方案。

（6）從學(xué)期初各班的離校、就餐將統(tǒng)一采納路隊(duì)的形式。

（7）兩操由體育組和政教處幫助管理。

3、住校生管理

依據(jù)近兩個(gè)學(xué)期的規(guī)范，住校生的宿舍紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn)，本學(xué)期我們將主動(dòng)協(xié)作保育員，搞好宿舍的管理工作，注意提升學(xué)生宿舍文化品嘗，加強(qiáng)宿舍管理，規(guī)范學(xué)生文明就寢，使學(xué)生宿舍管理工作再上新臺(tái)階。

（1）要仔細(xì)落實(shí)《住校生行為規(guī)范二十條》，真正對(duì)學(xué)生的住宿習(xí)慣起到規(guī)范、引領(lǐng)作用。

（2）開(kāi)好住校生寢室長(zhǎng)，保育員會(huì)議，通過(guò)會(huì)議來(lái)規(guī)范管理，落實(shí)要求（每月組織一次寢室長(zhǎng)、樓長(zhǎng)會(huì)議）

（3）將班主任考核與住校生管理掛鉤，形成齊抓共管的管理模式。

（4）以開(kāi)展“文明宿舍”評(píng)比為引領(lǐng)，發(fā)揮榜樣的力氣。

（5）加強(qiáng)宿舍及宿舍廊道文化建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨，主動(dòng)向上的住宿環(huán)境（設(shè)置宿舍周文明學(xué)生評(píng)比欄）。

4、督查員管理

加強(qiáng)督查員管理，將督查員分工到學(xué)生管理的各個(gè)塊上，每周組織一次督查員例會(huì)，規(guī)范他們的工作方法，使其發(fā)揮對(duì)學(xué)生的管理的補(bǔ)充作用，開(kāi)學(xué)第一周組建好督查員隊(duì)伍、并落實(shí)到各個(gè)崗位。

5、門(mén)衛(wèi)管理

各門(mén)衛(wèi)人員堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐性說(shuō)明，熱忱服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校內(nèi)進(jìn)行巡邏，細(xì)致仔細(xì)做好出入校門(mén)人員的登記工作，使得門(mén)崗成為學(xué)校對(duì)外宣揚(yáng)的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證老師安心教書(shū)育人，學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。

6、保育員管理

要增加保育員責(zé)隨意識(shí)，提高管理水平，每月召開(kāi)一次保育員工作會(huì)議，加大保育工作的指導(dǎo)力度同時(shí)通過(guò)協(xié)調(diào)，消退一切不利因素，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、平安、溫馨的住宿環(huán)境。

7、清潔工管理

我校的清潔工大部分是臨時(shí)聘用的工作人員，基本能按工作的任務(wù)要求完成自己的本質(zhì)工作，但主動(dòng)性、主動(dòng)性還不高，本學(xué)期對(duì)清潔工將實(shí)施“以崗定薪”。

（二）圍繞辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)開(kāi)展以培育君子少年為目標(biāo)的德育系列活動(dòng)。

1、上學(xué)期提出“全員德育”理念，但效果甚微，為了更深化開(kāi)展好德育工作，使“全員德育”更具有實(shí)效，本學(xué)期圍繞全員德育理念，建立“導(dǎo)師制”開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)工程，提倡每一位任課老師與所任班級(jí)一名學(xué)生結(jié)幫扶，全面關(guān)注結(jié)對(duì)學(xué)生的身心，行為習(xí)慣。（也將導(dǎo)師制延長(zhǎng)到校委會(huì)成員）。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為德育工作的有效實(shí)施供應(yīng)保障，前面已就隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了細(xì)致的要求，在此不做過(guò)多的贅述。

3、扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)工作

接著開(kāi)展校內(nèi)明星評(píng)比展示工作，讓學(xué)生體驗(yàn)勝利，大隊(duì)部利用集會(huì)加強(qiáng)對(duì)全體隊(duì)員的文明禮儀教化，班主任利用晨會(huì)、班會(huì)課以班對(duì)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣進(jìn)行培訓(xùn)，一年級(jí)班主任要低起點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教化。對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、集會(huì)、文明習(xí)慣將通過(guò)定期檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行監(jiān)控，做到有檢查，有公示，接著實(shí)施周明星班級(jí)評(píng)比。

4、班隊(duì)活動(dòng)課

班隊(duì)活動(dòng)課圍繞“愛(ài)國(guó)主義”教化為主線進(jìn)行，每班進(jìn)行一次勝利的隊(duì)會(huì)匯報(bào)課，班會(huì)課重點(diǎn)對(duì)文明禮儀教化，學(xué)校常規(guī)培訓(xùn)，嚴(yán)格根據(jù)每周支配開(kāi)展班隊(duì)課，政教處將加大班隊(duì)課的監(jiān)控與考核評(píng)估。班隊(duì)課的考核、評(píng)估按周評(píng)估與匯報(bào)評(píng)估相結(jié)合的方法進(jìn)行。

5、傳統(tǒng)美德文化學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)

傳統(tǒng)美德內(nèi)容對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重大影響和促進(jìn)作用，學(xué)期初，少大隊(duì)部對(duì)本學(xué)期每天要學(xué)習(xí)的《弟子夫》內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的支配，利用每天大課間和晨會(huì)前三分鐘對(duì)全體學(xué)生領(lǐng)讀，在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期厚積文化底蘊(yùn)，本學(xué)期將圍繞德育目標(biāo)編寫(xiě)傳統(tǒng)美德校本讀本。

6、通過(guò)校內(nèi)文化建設(shè)潛移默化的影響學(xué)生

校內(nèi)文化是一種愿景，潛移默化的影響著學(xué)生，本學(xué)期我們將在現(xiàn)有的顯性文化基礎(chǔ)上打造以下區(qū)域文化，教學(xué)樓按主題分層布置，建立樓廊文化，打造好宿舍文化及床頭文化，利用好校報(bào)、宣揚(yáng)欄、電視臺(tái)（電視臺(tái)揭牌儀式、制作文明行為、平安方面的德育系列片）等文化陣地，變更上下課鈴聲為兒歌系列。

7、以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生體驗(yàn)生活，改進(jìn)自我

八月份開(kāi)展校外明星評(píng)比，九月份圍繞“敬重師長(zhǎng)，感恩老師”主題開(kāi)展感恩老師為主題德育系列活動(dòng)，（唱首歌，畫(huà)一幅感恩的畫(huà)，做一件感恩的事，獻(xiàn)一束花、說(shuō)一句感恩的話，邀請(qǐng)科任老師參與）寫(xiě)給老師一份信，組織開(kāi)展好其次屆體育節(jié)。十月份圍繞月主題“愛(ài)我中華感恩社會(huì)”為主題開(kāi)展以愛(ài)我校內(nèi)為主題的演講競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生從增加愛(ài)國(guó)情感做起，從身邊小事做起，引導(dǎo)學(xué)生走出校內(nèi)，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在建隊(duì)日開(kāi)展紅領(lǐng)巾我愛(ài)你為主題新隊(duì)員入隊(duì)儀式。十一月份圍繞科技活動(dòng)月開(kāi)展系列活動(dòng)，科技節(jié)開(kāi)幕、果蔬現(xiàn)場(chǎng)拼盤(pán)競(jìng)賽，手工小制作展示，科幻畫(huà)展示，幻想作文競(jìng)賽，科技小故事競(jìng)賽，十二月份成果展示月，各班以主題中隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行匯報(bào)并評(píng)比，匯報(bào)內(nèi)容可以是從學(xué)期以來(lái)所產(chǎn)生優(yōu)秀節(jié)目?jī)?yōu)秀創(chuàng)等來(lái)進(jìn)行匯報(bào)展示，元月份慶祝元旦，總結(jié)表彰月。

三、其他方面

1、做好家校共育工作

（1）加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，通過(guò)多種方式做好家訪工作。

（2）舉辦學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校，引領(lǐng)學(xué)生形成“八好”習(xí)慣，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，加強(qiáng)常規(guī)養(yǎng)成。本學(xué)期將組織兩次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)期初由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行，學(xué)期中由各班自己組織家長(zhǎng)會(huì)。

（3）聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題教化，心理講座。

2.平安工作

平安工作責(zé)任重于泰山，時(shí)刻提高警惕，本學(xué)期我們將依據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，做到日日有巡察，周周有排查，月月有小結(jié)；并剛好整改發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，將通過(guò)班隊(duì)課，升旗儀式、宣揚(yáng)欄等進(jìn)行平安教化宣揚(yáng)。

3.加強(qiáng)政教班子自身建設(shè)

全面落實(shí)校長(zhǎng)提出的“1312”工程理念，做到責(zé)任到人，同時(shí)政教的全體成員應(yīng)相識(shí)到我們是學(xué)校的職能部門(mén)，是全體師生的服務(wù)者，我們應(yīng)當(dāng)“蹲下身子”干工作，最終形成目標(biāo)統(tǒng)一、行動(dòng)快速、管理慎密，服務(wù)到位的政教班子。

本學(xué)期要做好以下幾方面的工作：

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充溢自我，開(kāi)闊視野，提高自己的管理水平。

（2）應(yīng)養(yǎng)成剛好反思的好習(xí)慣，對(duì)于開(kāi)展的每一項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)深化反思。

（3）在ftp上建立政教工作檔案庫(kù)，做到誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)收集。

（4）任何工作都要做到早布置，早落實(shí)，有布置必有檢查。

政教處工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

政教處堅(jiān)持以“德為首、才為用、師為本”的教化思想為指導(dǎo)，努力科學(xué)構(gòu)建德育工作體系，切實(shí)解決我校在德育工作面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效。

二、基本狀況和工作目標(biāo)

本學(xué)期學(xué)校設(shè)16個(gè)教學(xué)班，在校生786人，其中住宿生有734人。上學(xué)期在全體教職工的努力下，學(xué)校政教工作有了較大的進(jìn)步。但在不少方面仍存在較大的問(wèn)題：常規(guī)管理制度不完善；常規(guī)檢查落實(shí)不到位；德育隊(duì)伍不健全；德育活動(dòng)缺乏安排性、全面性、針對(duì)性、時(shí)效性；還沒(méi)有營(yíng)造出主動(dòng)向上的良好德育氛圍。

本學(xué)期政教處將總結(jié)閱歷、找出不足、多方努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。主要工作目標(biāo)有師德建設(shè)目標(biāo)：愛(ài)崗敬業(yè)、酷愛(ài)學(xué)生，培育一支優(yōu)秀的德育工作隊(duì)伍。更好的落實(shí)“學(xué)生德育行為檢評(píng)制度”，全員參加學(xué)生管理，營(yíng)造良好的德育管理和育人氛圍。學(xué)生管理目標(biāo)：文明愛(ài)校、遵紀(jì)遵守法律，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的日經(jīng)常規(guī)教化和校內(nèi)文化建設(shè)。

三、工作重點(diǎn)及措施

（一）加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

1、加強(qiáng)政教處老師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)建設(shè)。針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問(wèn)題，我們要從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)覺(jué)它的成因，要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次多角度的推斷，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問(wèn)題的途徑和方法，最終化解問(wèn)題，完成教化學(xué)生的使命。為此，本學(xué)期政教處老師要加強(qiáng)心理學(xué)、教化學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)現(xiàn)時(shí)代青少年工作理論的探討，力促政教工作走上科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化軌道。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)加強(qiáng)宏觀限制，制定和完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互連接，形成相互制約的機(jī)制，最終達(dá)到對(duì)學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)建肅穆、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校內(nèi)環(huán)境。加強(qiáng)制度建設(shè)，削減處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨意停課、處理不剛好、懲罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開(kāi)等問(wèn)題。

3、加強(qiáng)檔案建設(shè)仔細(xì)作好各項(xiàng)評(píng)比、檢查的檔案記錄，作好各種材料辦理的檔案記錄，仔細(xì)作好學(xué)生嘉獎(jiǎng)和違紀(jì)行為的檔案記錄等。

4、加強(qiáng)德育理論探討為更好的指導(dǎo)政教處德育工作，適應(yīng)不斷進(jìn)步的時(shí)代和不斷改變的學(xué)生，政教處本期要組織精湛的隊(duì)伍加強(qiáng)德育理論探討。德育探討要側(cè)重心理教化、道德教化、愛(ài)國(guó)主義教化等的專(zhuān)題探討及德育實(shí)施方法的探討兩個(gè)方面，力爭(zhēng)做出適合我校實(shí)際的德育理論體系和詳細(xì)的德育實(shí)施方案，開(kāi)拓職校德育特色。

（二）狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。良好的習(xí)慣包括良好生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，守紀(jì)習(xí)慣，行為習(xí)慣。本學(xué)期政教處將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，同時(shí)全方位地檢查與督促，懲防并舉，反復(fù)矯正。政教處將定期和不定期對(duì)清潔區(qū)、教室衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)與平安教化等進(jìn)行檢查，剛好反饋檢查結(jié)果，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)的凈化、美化。

1、抓學(xué)習(xí)宣揚(yáng)。大力宣揚(yáng)新頒布的《中小學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等重要文件，修改充溢《在校生一日常規(guī)》等，在學(xué)生中大力宣揚(yáng)“五提倡，五禁止”，明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。

2、抓檢查落實(shí)。政教處加強(qiáng)督促，對(duì)學(xué)生自行車(chē)，衛(wèi)生打掃，課間操，黑板報(bào)，等狀況，堅(jiān)持檢查評(píng)比，剛好公布，利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。

3、抓行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合宣揚(yáng)貫徹新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓緊、抓實(shí)一日常規(guī)，要教化學(xué)生從點(diǎn)滴做起，開(kāi)學(xué)初，抓好亂拋紙屑，隨地吐痰，亂放自行車(chē)，用腳蹬墻等不良行為的訂正。

4、抓心理健康教化。仔細(xì)貫徹教化部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教化的若干看法》，對(duì)稍微心理障礙的學(xué)生，給于更多的關(guān)愛(ài)。探討當(dāng)前職校生心理問(wèn)題，多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問(wèn)題和心理障礙，培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)——堅(jiān)韌不拔的意志和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)，承受挫折的實(shí)力。

（三）加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)影響人。

1、抓校內(nèi)文化建設(shè)。以先進(jìn)的文化占據(jù)每一塊陣地，清除思想教化的死角。辦好宣揚(yáng)欄，抓好教室、宿舍環(huán)境布置，美化校內(nèi)環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余文化生活，營(yíng)造深厚的校內(nèi)文化氣氛。樹(shù)立正確的審美觀，培育學(xué)生高尚情操。進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè)，食堂文化建設(shè)，教室文化建設(shè)，讓學(xué)校的一草一木都能育人。

2、搭建展示平臺(tái)，讓學(xué)生充分展示自我。本學(xué)期政教處將協(xié)同團(tuán)委、體育組、音樂(lè)組等組織各種活動(dòng)，給學(xué)生供應(yīng)展示自我的機(jī)會(huì)，從而讓學(xué)生真正體驗(yàn)“學(xué)校是我歡樂(lè)的家”的辦學(xué)理念。

3、強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)。學(xué)?！叭L(fēng)”的建設(shè)如何與學(xué)校的生存休戚相關(guān)。因此，要在全校范圍內(nèi)形成講“三風(fēng)”，樹(shù)“三風(fēng)”，賽“三風(fēng)”的深厚氣氛，全校師生身體力行做“三風(fēng)”的提倡者。因此要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，拓寬育人渠道。

（四）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1、指導(dǎo)班主任制定班主任安排，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，探討班主任工作閱歷，定期開(kāi)展班主任培訓(xùn)工作，實(shí)施并在實(shí)施中完善《班主任工作的量化考核方案》，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任在開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手：

①抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教化；

②加大力度進(jìn)行班級(jí)日常管理；

③加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培育；

④溝通家庭、社會(huì)教化；督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展；

2、充分發(fā)揮年級(jí)主任作用，強(qiáng)化年級(jí)德育功能。支持年級(jí)主任依據(jù)本年級(jí)的實(shí)際開(kāi)展各種適合本年級(jí)特點(diǎn)的活動(dòng)。各年級(jí)制定活動(dòng)安排，主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，年級(jí)主任要協(xié)調(diào)各班工作，處理好年級(jí)事務(wù)。

（五）加強(qiáng)平安管理，創(chuàng)建平安校內(nèi)。

1、抓好平安檢查工作。仔細(xì)落實(shí)平安定期檢查制度，做到平安隱患早知道，早解除。并落實(shí)平安責(zé)任制，誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)。防患于未然。特別時(shí)期做到勤檢查，勤探討。

2、加強(qiáng)平安教化工作。通過(guò)校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)課、集會(huì)、國(guó)旗下講話等不同渠道對(duì)學(xué)生加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)教化。打算在平安教化周開(kāi)展一次平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)的愛(ài)好。

3、加強(qiáng)法制教化和心理健康教化。邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)到校做法制教化，主動(dòng)發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校法制教化中的重要作用，主動(dòng)做好“五五”普法教化的規(guī)劃支配。充分利用法制教化報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教化，增加法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、遵守法律，會(huì)用法律武器愛(ài)護(hù)自己的合法權(quán)益。開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教化、青春期教化。通過(guò)觀看有關(guān)教化片及青春期學(xué)問(wèn)講座，充分發(fā)揮校長(zhǎng)信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教化和心理教化工作，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

政教處工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想

深化實(shí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的.養(yǎng)成教化，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機(jī)制，全面提升班主任隊(duì)伍素養(yǎng)；加強(qiáng)班級(jí)綜合考核評(píng)比，樹(shù)立良好班風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。

二、中心工作

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教化，愛(ài)國(guó)主義教化，心理健康教化；加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教化。規(guī)范班主任量化考核方法，完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施；加強(qiáng)平安教化，增加師生平安意識(shí)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，提升E初中形象。

三、工作重點(diǎn)

1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教化月”活動(dòng)，接著加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教化

為了培育學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教化月”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培育學(xué)生良好的平安習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理實(shí)力，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)遵守法律的良好品德。

2、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教化

3、加強(qiáng)心理健康教化，提高學(xué)生心理素養(yǎng)。

主動(dòng)建立穩(wěn)定的、專(zhuān)兼職結(jié)合的心理健康教化隊(duì)伍。每周開(kāi)展一次心理健康講座，各班建立陽(yáng)光使者，增設(shè)心理詢問(wèn)信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教化的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、接著加強(qiáng)平安教化

加強(qiáng)平安教化，主動(dòng)開(kāi)展交通平安、飲食衛(wèi)生平安、消防平安、活動(dòng)課平安、交往平安、防水防電等系列教化。增加“平安第一，生命至上”的觀念，為創(chuàng)建和諧平安校內(nèi)而主動(dòng)努力。

5、接著加強(qiáng)住校生的管理

住校生，特殊是住校男生要自覺(jué)遵守寢室管理制度，主動(dòng)協(xié)作生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“星級(jí)文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。詳細(xì)措施：

（1）組織全體住校生仔細(xì)學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級(jí)文明寢室評(píng)比細(xì)則》等。

（2）開(kāi)好住校生、寢室長(zhǎng)、生活指導(dǎo)會(huì)議。

（3）剛好與學(xué)生簽定平安責(zé)任書(shū)。

（4）完善班主任深化寢室巡查制度。

（5）接著通過(guò)開(kāi)展星級(jí)文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)建文明凈凈的生活環(huán)境，努力創(chuàng)建寧?kù)o、平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（6）加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，開(kāi)展寢室文化評(píng)比活動(dòng)。

6、加強(qiáng)法制教化，增加學(xué)生遵紀(jì)遵守法律意識(shí)

本學(xué)期要求各個(gè)年級(jí)、各班級(jí)進(jìn)行5—7課時(shí)的“五五”普法教化內(nèi)容。通過(guò)法制報(bào)告等形式，提高學(xué)生懂法、遵守法律、用法，護(hù)法的意識(shí)。

邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或司法部門(mén)人員來(lái)校作法制報(bào)告。

7、接著強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教化，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充溢活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。

8、接著加強(qiáng)政教處的宣揚(yáng)工作，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位

通過(guò)板報(bào)、櫥窗等渠道，加大宣揚(yáng)的力度，樹(shù)立新形象，提高學(xué)校的知名度。

四、詳細(xì)支配

八月份工作中心：班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教化。

1、調(diào)整班主任。

2、組織實(shí)施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、七年級(jí)新生入學(xué)教化。

九月份工作中心：“行為習(xí)慣養(yǎng)成教化月”活動(dòng)

1、制定本學(xué)期政教處工作安排。

2、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議。

3、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置新學(xué)期工作。

4、班主任上交本學(xué)期工作安排。

5、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教化。

6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。

7、制定心理健康教化實(shí)施方案。

8、分別召開(kāi)男、女住校生會(huì)議。

10、辦理學(xué)生出入證。

十月份工作中心：愛(ài)國(guó)主義教化

1、“十一”國(guó)慶節(jié)平安教化和愛(ài)國(guó)主義教化。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置有關(guān)工作。

3、召開(kāi)寢室長(zhǎng)，對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。

4、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議，探討新形勢(shì)下平安保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。

5、各班出其次期黑板報(bào)：主題：愛(ài)國(guó)主義。

6、平安教化報(bào)告會(huì)。

十一月份工作中心：考風(fēng)考紀(jì)教化，迎接期中考試。

1、法制教化。

2、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制教化。

3、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置有關(guān)工作。

十二月份工作中心：平安教化

1、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置有關(guān)工作。

2、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議，探討新形勢(shì)下平安保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。

3、召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議。

4、各班出第四期黑板報(bào)：主題：慶祝元旦。

5、珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品。

6、消防平安教化報(bào)告會(huì)。

7、班主任做好學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作。

元月份工作中心：學(xué)期結(jié)束工作

1、做好期末平安保衛(wèi)工作。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。

3、迎接年終評(píng)估

4、班主任完成期末有關(guān)工作。

（1）檢查班主任工作手冊(cè)。

（2）上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

（3）班主任工作總結(jié)（年級(jí)組長(zhǎng)上交年級(jí)小結(jié)）。

5、學(xué)期結(jié)束工作

（1）“優(yōu)秀班主任”評(píng)比。

（2）“文明班級(jí)”評(píng)比。

（3）“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”評(píng)比。

（4）公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團(tuán)干部”名單

（5）政教處學(xué)期工作總結(jié)。

6、做好期末平安工作。

政教處工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

深化開(kāi)展黨的群眾路途教化實(shí)踐活動(dòng)，把立德樹(shù)人作為政教工作的根本任務(wù)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力打造平安和諧校內(nèi)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。

二、工作內(nèi)容及措施

（一）德育工作

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支較高水平的班主任隊(duì)伍。幫助校長(zhǎng)選聘20xx—20xx年度班主任；組織班主任學(xué)習(xí)《教化部、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的看法》，修訂學(xué)?！栋嘀魅螎徫宦氊?zé)》，進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé)，完善班主任日常管理制度，提高班主任的責(zé)隨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng)；完善班主任工作考核嘉獎(jiǎng)制度；組織德育工閱歷溝通會(huì)，實(shí)施班主任“老帶新”制度；探究班主任到企業(yè)實(shí)踐方案；接著開(kāi)展找尋“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動(dòng)；重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成狀況。每日“四進(jìn)”指：進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊(duì)伍；每周“六查”指：查人數(shù)、查儀表、查校卡、查翼校通記錄、查手機(jī)、查周末活動(dòng)。

2、組織好德育活動(dòng)。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動(dòng)為中心，圍繞民族精神、志向信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開(kāi)展活動(dòng)。一是接著組織“三愛(ài)”“三節(jié)”“四德”教化活動(dòng)（三愛(ài)：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；三節(jié)：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電；四德：做一個(gè)有社會(huì)公德的人，做一個(gè)有職業(yè)道德的人，做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人）；二是接著開(kāi)展包涵、誠(chéng)信、孝敬、知恥四項(xiàng)傳統(tǒng)美德教化；三是組織開(kāi)展“實(shí)現(xiàn)宏大中國(guó)夢(mèng)”民族精神教化，四是開(kāi)展“不放棄努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗進(jìn)取精神教化，五是開(kāi)展責(zé)隨意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、禮儀意識(shí)等職業(yè)素養(yǎng)教化，同時(shí)，本學(xué)期還將接著開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教化活動(dòng)；接著幫助組織開(kāi)展其次課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作；圍繞“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo)，接著深化開(kāi)展體藝工作，進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理，提高課間操質(zhì)量。

3、構(gòu)建德育體系。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育體系，接著組織開(kāi)展好“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)；進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度，與住校生簽訂《周末申請(qǐng)住校學(xué)生管理責(zé)任書(shū)》；做好中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》工作；逐步完善家校通平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系；進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所的聯(lián)系，營(yíng)造良好的周邊育人環(huán)境；進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范老師值日值班行為，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，齊抓共管、全員育人的良好局面。

4、制定學(xué)校德育管理制度，形成學(xué)校德育長(zhǎng)效機(jī)制，有序開(kāi)展學(xué)校德育工作。

（二）學(xué)生管理工作

1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格根據(jù)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，發(fā)覺(jué)不符合要求的要馬上按要求按程序組織整改。

2、手機(jī)管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》，各班級(jí)要組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣揚(yáng)，耐性說(shuō)明，熱忱服務(wù)。

3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度，政教處組織開(kāi)展文明衛(wèi)生寢室評(píng)比活動(dòng)；消退校內(nèi)內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象；接著落實(shí)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)（每月最終一周的星期五），落實(shí)“門(mén)前四包”管理責(zé)任書(shū)相關(guān)內(nèi)容。

4、文明禮儀教化。各班級(jí)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校內(nèi)禮儀常規(guī)》，并比照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教化，培育學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5、女生教化與管理。本學(xué)期政教處將集中女生專(zhuān)題講座活動(dòng)。各班主任要自行組織女生會(huì)議，精選案例，開(kāi)展女生青春期生理、心理健康教化、自尊自愛(ài)自重教化。

6、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生就餐、就寢秩序的管理，開(kāi)展“光盤(pán)凈桌”活動(dòng)，培育學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。

7、加強(qiáng)學(xué)生平安文明上網(wǎng)教化，培育學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德，要教化學(xué)生文明運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，注意網(wǎng)絡(luò)平安。

8、特別學(xué)生群體的教化幫扶工作，本學(xué)期各班級(jí)要把單親、留守、孤兒、殘疾等特別學(xué)生登記造冊(cè)，安排到科任老師，開(kāi)展談心或家訪工作，為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。

9、做好學(xué)生的操行評(píng)定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)比工作。

10、探討學(xué)生會(huì)管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，讓學(xué)生會(huì)干部全面參加學(xué)校管理工作。

（三）平安工作

1、以排查重大沖突糾紛和消退重大平安隱患為重點(diǎn)，以培育學(xué)生良好行為習(xí)慣、增加學(xué)生自我愛(ài)護(hù)實(shí)力為方針，以杜絕平安責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo)，全面加強(qiáng)綜治、平安工作。

2、堅(jiān)固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，平安第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，健全平安管理機(jī)構(gòu)，完善平安管理措施，組織應(yīng)急疏散演練，組建學(xué)校巡邏隊(duì)，執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事務(wù)報(bào)告制度，做好預(yù)防和處置工作。

3、堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、教化為先”的方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生平安教化。本學(xué)期平安教化的重點(diǎn)內(nèi)容有：生命平安、交通平安、食品平安、防火平安、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)平安、網(wǎng)絡(luò)平安、防溺水、防疾病、防校內(nèi)損害、防暴力恐怖等，班主任要?jiǎng)?wù)實(shí)上好平安教化課和心理健康教化課，不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式。

4、仔細(xì)開(kāi)展形式多樣的“六五”普法宣揚(yáng)教化活動(dòng)，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生損害事故處理方法》，提高班主任法律意識(shí)和法律水平，主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生心理詢問(wèn)工作，駕馭學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，杜絕學(xué)生違法犯罪行為。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。

政教處工作安排篇7

加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作，培育學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展、面對(duì)二十一世紀(jì)的高素養(yǎng)人才，現(xiàn)制定以下關(guān)于政教處德育工作安排

工作目標(biāo)

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高管理水平;

2、各班級(jí)要仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》;

3、以穩(wěn)定為主旋律，落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作，創(chuàng)設(shè)和諧的德育教化環(huán)境;

4、進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系;

5、重視樹(shù)立學(xué)生誠(chéng)信人格教化，弘揚(yáng)和培育民族精神;增加學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)懇意識(shí)，提高遵守法律、守規(guī)的自覺(jué)性，堅(jiān)固樹(shù)立守信為榮，失信可恥的道德觀念，從小立志做講信用、講道德的人，讓學(xué)生具備健康的人格;

6、仔細(xì)落實(shí)平安目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校平安工作制度，加強(qiáng)平安校內(nèi)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的平安教化，增加學(xué)生的平安意識(shí)，提高學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力;

7、堅(jiān)持正面教化和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶，以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

8、實(shí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好各類(lèi)疾病防治和健康學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)工作，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，體育熬煉與平安衛(wèi)生相結(jié)合，切實(shí)提高學(xué)生身體素養(yǎng)。

工作措施

1、加強(qiáng)德育教化隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境。

2、抓常規(guī)德育教化，促進(jìn)規(guī)范管理。

3、創(chuàng)建和諧美麗的校內(nèi)環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。

政教處工作安排篇8

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處工作依照《中學(xué)德育大綱》，以學(xué)校工作安排為指針，堅(jiān)持抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新