2022年書香校園活動(dòng)總結(jié)通用范文6篇

2022年關(guān)于書香校園活動(dòng)總結(jié)通用范文6篇

有意義的活動(dòng)最終畫上了句號(hào)，在這個(gè)完畢的時(shí)刻，讓我們一起來做好活動(dòng)總結(jié)吧，活動(dòng)總結(jié)其實(shí)就是總結(jié)我們在活動(dòng)中的缺乏之處，以下是我細(xì)心為您引薦的2022年關(guān)于書香校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)通用范文6篇，供大家參考。

2022年關(guān)于書香校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)通用范文1

習(xí)水縣東皇二小秋“書香校內(nèi)”活動(dòng)總結(jié)營造“書香校內(nèi)”讀書氣氛，打造具有我校特色的教育品牌?，F(xiàn)將狀況總結(jié)如下：

一、開展了傳統(tǒng)文化誦讀活動(dòng)

1、在全校宣揚(yáng)經(jīng)典誦讀的文化氣氛，各班滲透傳統(tǒng)文化進(jìn)班級(jí)管理和教學(xué)工作中。

2、開展好每周一詩課間展示工作。全校學(xué)生共誦一首詩，積累經(jīng)典詩詞，豐富學(xué)生的詩詞學(xué)問。

3、開展好每天的晨讀活動(dòng)。在晨讀教師的帶著下，每天早晨開展好經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

二、打造校內(nèi)書香外顯文化

1、建立校內(nèi)開放書吧。讓學(xué)生能隨時(shí)隨地讀到書，讀好書。

2、張貼各種傳播教育的提示語。營造書香滿校內(nèi)的深厚氣氛。

三、以班級(jí)為單位，開展精彩紛呈的讀書活動(dòng)

小學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，為學(xué)生播下愛讀書的種子，讓他們從小把讀書當(dāng)作生活的一種習(xí)慣，一種享受。我們老師要抓住學(xué)生的少年黃金時(shí)代，協(xié)助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，真正做到在書香校內(nèi)里營造精神家園。

1、建立班級(jí)圖書角，選出圖書管理員，做好圖書登記和學(xué)生借書、還書的記錄，并讓學(xué)生溝通看書的體會(huì)。書由學(xué)生自帶或到圖書室借閱，相互溝通閱讀。學(xué)生在課間可以隨時(shí)隨意地看書，將課外閱讀與課外活動(dòng)融為一體。

2、剛好鏈接。在我們語文教材中，有很多課文都是從名著中節(jié)選出來的，每當(dāng)學(xué)完了這樣的文章，我們老師都要求學(xué)生去讀完整本書。每當(dāng)學(xué)完一個(gè)作家的文章后，就向?qū)W生引薦他們的文章。在課前，要求學(xué)生學(xué)會(huì)收集資料，并結(jié)合資料寫出讀后感，使他們在提高自身語言鑒賞實(shí)力的同時(shí)，更豐富了自己的精神世界，提升了自己的人格。

四、在閱讀中思索，在閱讀中成長

1、開展好圖書借閱活動(dòng)。為學(xué)生供應(yīng)廣袤的讀書空間。在學(xué)問高度增長的今日，作為新世紀(jì)的教師，要追求自我完善，就要把眼光放開，而閱讀書籍是汲取民族傳統(tǒng)文化和世界先進(jìn)文化的根本途徑。閱讀可以讓貧乏和平凡遠(yuǎn)離我們，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們，閱讀是使教師獲得最簡潔、最快捷、最有影響力、見效最快的成長方式。要讓老師和學(xué)生一起成長，謹(jǐn)慎抓好老師的校本培訓(xùn)。

2、要讓老師勤讀書、愛讀書，帶著學(xué)生一起走進(jìn)書的海洋，學(xué)會(huì)思索、記錄。制定老師近期、中長期讀書書目，讓書香伴老師一起成長。老師為學(xué)生作表率，以老師的讀書活動(dòng)帶動(dòng)全體學(xué)生讀書活動(dòng)的開展。建立老師月讀書制度，每位老師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學(xué)校引薦的，也可以是個(gè)人自選。鼓舞老師相互引薦自己寵愛的教育理論書籍，擴(kuò)大老師的理論胸懷。倡議老師寫教育日記、讀后感。

3、開展好學(xué)生讀書筆記活動(dòng)。各班以班級(jí)為單位，開展多種形式的讀書活動(dòng)。要求學(xué)生多寫讀書筆記?！岸嘧x心中有主，多寫妙筆生花”。讀書，可以凈化心靈，也可以升華人格，產(chǎn)生一種深廣的道德境界，書籍，是人類進(jìn)步的階梯，讓我們從讀書抓起，在每一個(gè)孩子的心靈深處，構(gòu)建孩子一生開展的文化根基?？傊覀儗閺V闊師生營造一個(gè)更好的讀書環(huán)境而努力。

2022年關(guān)于書香校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)通用范文2

小學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，為學(xué)生播下愛讀書的種子，讓他們從小把讀書當(dāng)作生活的一種習(xí)慣，一種享受。我們老師要抓住學(xué)生的少年黃金時(shí)代，協(xié)助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，真正做到在書香校內(nèi)里營造精神家園。

1、資源整合，好書共享

針對(duì)個(gè)別學(xué)生家庭條件不富裕，藏書不能滿意學(xué)生閱讀須要的實(shí)際問題，班級(jí)開展了“好書共享”的活動(dòng)，在班內(nèi)溝通、互換讀物，實(shí)現(xiàn)“以一當(dāng)百”的目標(biāo)，豐富讀書資源。在班級(jí)設(shè)立圖書角，成為學(xué)校閱覽室和家庭藏書的延長，整合了學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人的圖書資源，到達(dá)了資源的共享。設(shè)立班級(jí)圖書角，能切實(shí)讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書，傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的讀書傳統(tǒng)。并讓學(xué)生在這種氣氛中團(tuán)結(jié)向上，合作互助，感受集體的魅力，增加了班級(jí)榮譽(yù)感。

2、開展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)

讀書是一個(gè)不斷積累、時(shí)時(shí)沉淀的過程，細(xì)流匯成江河，跬步終至千里。在日常教學(xué)中堅(jiān)持好“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)，各年級(jí)制定打算，謹(jǐn)慎組織實(shí)施，每天晨誦15分鐘，午讀30分鐘，暮省要求學(xué)生每周寫兩篇日記，各年級(jí)根本統(tǒng)一。

3、定期組織讀書展評(píng)活動(dòng)

每個(gè)學(xué)生一本讀書筆記，用于摘抄佳句佳段，編寫閱讀提綱、寫體會(huì)等。每月舉辦一次讀書展評(píng)活動(dòng)，進(jìn)展讀書筆記評(píng)比活動(dòng)，樹立起優(yōu)秀學(xué)生典型，推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的深化開展。

在整個(gè)讀書活動(dòng)中，同學(xué)們在書海中盡情地遨游，不斷地汲取學(xué)問，取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的作文水平有了很大的提高，學(xué)問面也擴(kuò)大了。此外，通過發(fā)動(dòng)各家長也參加評(píng)價(jià)，為本次讀書讀書活動(dòng)擴(kuò)大影響，增加了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，使學(xué)校和家庭形成一股合力，共同為孩子的讀書活動(dòng)供應(yīng)優(yōu)良的條件，并且拓展讀書活動(dòng)的空間。

4、舉辦讀書沙龍，師生同讀共寫

在我們學(xué)校，始終提倡不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。不管是老師還是學(xué)生，我們要求只要讀書就要把自己的所思、所感、所悟隨時(shí)記錄下來。讀書筆記可長可短，只要是自己的有感而發(fā)。

有這樣一句話：“你溝通一點(diǎn)學(xué)問，我溝通一點(diǎn)學(xué)問，對(duì)一個(gè)人來說他就知道了許多學(xué)問?！彼晕乙髮W(xué)生通過不同的形式進(jìn)展讀書溝通。比方：不定期地進(jìn)展讀書評(píng)比、溝通活動(dòng)。每次我們的讀書溝通活動(dòng)，大家都暢所欲言，兩節(jié)課下來，大家還覺得意猶未盡，都覺得時(shí)間不夠用。

2022年關(guān)于書香校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)通用范文3

一、創(chuàng)立書香校內(nèi)，營造濃郁的育人氣氛

為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書香，我們學(xué)校特地成立了“書香校內(nèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，教育處、大隊(duì)部、圖書室等職能部門分工明確，謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)立書香校內(nèi)”的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面。

1、營造書香環(huán)境，共建精神家園。

校內(nèi)面積雖然不大，但干凈美麗，到處表達(dá)育人氣氛。我校的讀書角、班級(jí)文化不斷更新內(nèi)容，隨時(shí)展示學(xué)校的讀書成果和學(xué)生讀書活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)細(xì)心刊出每一期黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地，總之，營造書香環(huán)境，共建精神家園，讓學(xué)生在靜態(tài)的校內(nèi)文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣，時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪。

2、制定“二個(gè)一”，保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間。

為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣，學(xué)校制定了“二個(gè)一”：每天閱讀一小時(shí)：中午12：20——12：50半小時(shí)課外閱讀。晚上課內(nèi)朗讀半小時(shí)。每周一堂課外閱讀課：教師指導(dǎo)讀，同學(xué)溝通讀，學(xué)期末展示成果。

為了讓學(xué)生有書可讀，學(xué)校圖書室由圖書管理員韋鳳玉教師負(fù)責(zé)，做到書櫥專用，干凈衛(wèi)生，圖書擺放整齊美觀。各班班主任教師從學(xué)校圖書室中選擇和引薦適合本年級(jí)學(xué)生看的.圖書，做到學(xué)生人手一冊，分發(fā)到學(xué)生手中閱讀。各班設(shè)3———5名班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書，每周周二的閱讀課的前5分鐘時(shí)間為學(xué)生圖書交換時(shí)間；保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書可讀。同時(shí)班級(jí)還設(shè)立班級(jí)圖書角，孩子們將自己寵愛的書籍帶到學(xué)校，進(jìn)展圖書溝通，讓其他同學(xué)共享書籍的奇妙，感受讀書的樂趣。

二、讀書活動(dòng)的開展，造就學(xué)生的閱讀情趣

堅(jiān)持每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng)，把鼓舞學(xué)生讀書當(dāng)作一項(xiàng)重要內(nèi)容，以演講競賽、朗讀競賽、師生同臺(tái)講故事、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動(dòng)”嚴(yán)密結(jié)合起來，活動(dòng)的趣味性越強(qiáng)，讀書就越富有吸引力，讓學(xué)生們通過實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到學(xué)問，得到熬煉。

1、升旗儀式

開學(xué)都進(jìn)展本學(xué)期的讀書活動(dòng)的傳播，并且定期舉辦國旗下的講話進(jìn)展活動(dòng)的表彰和傳播，讓“書”成為學(xué)校每個(gè)學(xué)生的伙伴。低年級(jí)“好書引薦”、高年級(jí)“讀后感”觀賞等。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、語文教師人人傳播讀書，人人提倡讀書。

2、多彩的活動(dòng)

自從書香活動(dòng)在我校廣泛鋪開后，在我校校長葉瑞聯(lián)教師的帶著下，開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)，孩子們各盡其能，各顯神通。得到了良好的書香的熏陶。

〔1〕說平凡話寫標(biāo)準(zhǔn)字

利用班隊(duì)活動(dòng)課上，各班舉辦“說平凡話、寫標(biāo)準(zhǔn)字”活動(dòng)。一年級(jí)的“小小故事會(huì)”講得繪聲繪色。高年級(jí)的同學(xué)，教師讓同學(xué)們站上講臺(tái)，讓同學(xué)當(dāng)一回“小教師”，體驗(yàn)說平凡話在日常生活中的重要性。

〔2〕開展“祖國在我心”手抄報(bào)競賽書

我校六年級(jí)同學(xué)開展“祖國在我心”手抄報(bào)競賽。一幅幅生動(dòng)、活潑的圖畫，一篇篇同學(xué)們的摘抄，一張張清秀、干凈的手抄報(bào)，一幕幕歷史的重演讓同學(xué)們加深對(duì)祖國的酷愛，重溫歷史典故，表達(dá)了同學(xué)們的愛國之心，也寄上了同學(xué)們對(duì)祖國的祝愿。

〔3〕星星點(diǎn)燈點(diǎn)亮前程

為了讓孩子們更能表達(dá)自己的本真，為了讓孩子們對(duì)寫作充溢激情，為了讓孩子們充分感受那一份被觀賞、被確定的感覺，我校在全體語文教師的共同努力之下隆重推出自己的?？缎切屈c(diǎn)燈》。

所收集的都是本校孩子的優(yōu)秀習(xí)作，經(jīng)過教師潤色，我們看到的是一篇篇精彩紛呈的佳作。那黑白清楚的色調(diào)，描繪了絢麗多姿的青春世界；那薄弱的紙張，記載了豐富多彩的校內(nèi)生活。從今，《星星點(diǎn)燈》成了學(xué)子最忠實(shí)的知已，成為了學(xué)子最渴求的精神食糧。

三、學(xué)生的語文素養(yǎng)提高了

首先是閱讀實(shí)力的提高。學(xué)生對(duì)經(jīng)典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個(gè)感知過程。在反復(fù)誦讀中，誦讀的水平在步步提高，誦讀者的理解、體會(huì)也在層層加深?！皶x百遍，其義自見”就是這個(gè)道理。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時(shí)，形成了良好的語感，對(duì)語言的感知和理解實(shí)力也大大提高。其次是學(xué)問面的擴(kuò)大。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中，不但提高文學(xué)修養(yǎng)，而且開闊了視野，學(xué)問面不斷擴(kuò)大。再次是表達(dá)實(shí)力的提高。俗語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語言素材，才能“厚積薄發(fā)”，“下筆如有神”。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句，他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富，而且在誦讀中也學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法。從學(xué)生的一篇篇習(xí)作中，我們可以看出學(xué)生每天在進(jìn)步。

2022年關(guān)于書香校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)通用范文4

書籍是人類進(jìn)步的階梯。為創(chuàng)設(shè)“書香校內(nèi)”的讀書氣氛，豐富廣闊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)一步實(shí)施“閱讀成為習(xí)慣，讓每一個(gè)中華人都成為愛書人”的工程，促進(jìn)學(xué)生“好讀書，讀好書，讀書好”。讓學(xué)生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種愛好。我校自開展“書卷翻飛”的讀書節(jié)活動(dòng)以來，每學(xué)期都開展了豐富的活動(dòng)。

學(xué)期末進(jìn)展一次“班級(jí)閱讀之星評(píng)比”。評(píng)比書香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書氣氛建立好、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)，記入文明班考核。期末評(píng)比優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師，賜予表彰。

因?yàn)橛辛藭?，風(fēng)景變得更為漂亮；因?yàn)橛辛藭松兊酶鼮楹裰?。敬愛的摯友，讓我們一起讀書吧，書中有森林絢麗的幻想，有大海碧波的光線；書中跳動(dòng)著奇妙的音符，充溢了生命的期望。讓班級(jí)溢滿書香，讓校內(nèi)溢滿書香，讓我們一起做個(gè)歡樂讀書人。

2022年關(guān)于書香校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)通用范文5

為了傳承國學(xué)經(jīng)典文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)與道德修養(yǎng)，本學(xué)期在西柳鎮(zhèn)中心校的引領(lǐng)下，龍臺(tái)小學(xué)開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的愛好，給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)，學(xué)校于20xx年9月28日至10月14日，開展了“國學(xué)伴成長、書香溢校內(nèi)”系列活動(dòng)。

此次活動(dòng)共有六項(xiàng)內(nèi)容。有五項(xiàng)活動(dòng)是先在班內(nèi)開展競賽，然后參與校競賽，還有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)全員參加。

為了使全校學(xué)生都參加到經(jīng)典誦讀的活動(dòng)中來，9月30日，學(xué)校在樓前舉辦了“國學(xué)伴成長、書香溢校內(nèi)”大型展誦活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)均展示了一個(gè)精彩的節(jié)目，或配樂誦讀，或舞蹈，或說唱，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生誦讀的激情。

10月14日，國學(xué)經(jīng)典書簽、書法、手抄報(bào)的優(yōu)秀作品，在學(xué)校大廳和紅領(lǐng)巾走廊等醒目位置進(jìn)展展示。精致的書簽，工整的書法，蘊(yùn)含經(jīng)典的手抄報(bào)，不禁讓同學(xué)們駐足欣賞。

17日，我校在白板教室進(jìn)展了“我會(huì)唱經(jīng)典”和“新世紀(jì)誦讀小明星”個(gè)人賽。選手們委婉好聽的歌聲，入情入境的誦讀，讓觀眾們感受到了經(jīng)典的魅力。

本次活動(dòng)，增加了誦讀國學(xué)經(jīng)典的文化氣氛，激發(fā)了學(xué)生誦讀的激情，使中華民族的絢麗文化，在孩子們幼小的心田中生根發(fā)芽。

2022年關(guān)于書香校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)通用范文6

20xx年12月15日，越溪試驗(yàn)小學(xué)舉辦了第十一屆“閱讀節(jié)”總結(jié)活動(dòng)。本次閱讀節(jié)于金秋十月拉開帷幕，歷時(shí)一個(gè)多月，圍繞“閱讀，讓溪小更漂亮”主題在全校開展豐富多彩的系列活動(dòng)。在總結(jié)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們回憶了本屆閱讀節(jié)的各個(gè)工程，向各項(xiàng)“閱讀節(jié)”活動(dòng)的優(yōu)勝者頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，充分確定了舉辦“閱讀節(jié)”活動(dòng)的意義。

本屆閱讀節(jié)，在各年級(jí)中共開展了14項(xiàng)活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，大家灑下的是滴滴汗水，收獲的是累累碩果。學(xué)生們都踴躍參加活動(dòng)，把讀書當(dāng)作