學(xué)校食堂管理工作計(jì)劃大全

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學(xué)校食堂管理工作計(jì)劃大全目錄：1、學(xué)校食堂管理工作計(jì)劃大全2、技校學(xué)生德育管理工作計(jì)劃五篇3、護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)工作計(jì)劃大全學(xué)校食堂管理工作計(jì)劃大全學(xué)校食堂管理工作計(jì)劃大全1

回想過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，有歡笑，有淚水，有收獲，也有淡淡的失落。隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們對(duì)新工作、新崗位又有了一些期待和展望，面向新的學(xué)期，懷著感恩的心，我們這學(xué)年的工作計(jì)劃是：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、提高思想覺(jué)悟

認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)年工作會(huì)議精神，準(zhǔn)確的掌握會(huì)議內(nèi)容、提高思想認(rèn)識(shí)，為自己的工作指明方向，有了明確的方向，才能更好的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù)。

二、學(xué)習(xí)食堂各項(xiàng)工作制度及崗位職責(zé)

1、組織培訓(xùn)食堂人員學(xué)習(xí)食堂的各項(xiàng)管理制度。

2、學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)的內(nèi)容。

3、組織學(xué)習(xí)《揚(yáng)中市學(xué)校滿意食堂評(píng)分細(xì)則》。

三、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理工作

認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的食品安全法、在日常采購(gòu)工作中，嚴(yán)格把關(guān)，所購(gòu)食物要新鮮，不能有腐爛、變質(zhì)過(guò)期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下，貨比三家，直接降低材料價(jià)格。堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量，限度為學(xué)校節(jié)約成本”的工作原則。

四、加強(qiáng)食堂管理工作

在日常工作中要加強(qiáng)管理、保障政令暢通，不能出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)__造成的問(wèn)題，要大膽管理、不怕得罪人，一切以工作為前提。

五、提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)

今年要多方面改變自身的好多缺點(diǎn)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，平日和同事搞好團(tuán)結(jié)，互幫互學(xué)、共同進(jìn)步，提高自身的修養(yǎng)，做一個(gè)合格的工作人員。

新的學(xué)期的到來(lái)，意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，未來(lái)從來(lái)都是因?yàn)樗牟淮_定性而讓我們充滿激情。我似乎已經(jīng)看到了希望，我將以更飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中去，與八小全體工作人員共同學(xué)習(xí)、共建和諧、共創(chuàng)輝煌!

學(xué)校食堂管理工作計(jì)劃大全2

學(xué)校食堂關(guān)系到師生的身體健康、學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。為了做好學(xué)校食堂管理工作，提高學(xué)校食堂管理水平，按照《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生部、教育部學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《衛(wèi)生部關(guān)于推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度的通知》等要求，特制定此實(shí)施方案。

一、實(shí)施學(xué)校示范性管理的目的

通過(guò)實(shí)施學(xué)校示范性管理，進(jìn)一步提高學(xué)校食堂監(jiān)督管理的整體水平。有效預(yù)防學(xué)校集體食物中毒事故的發(fā)生，學(xué)生食堂要充分體現(xiàn)公益性和服務(wù)性，堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)。

二、實(shí)施學(xué)校食堂示范性管理的內(nèi)容

(一)健全管理機(jī)制，強(qiáng)化工作責(zé)任。

學(xué)校建立和完善食堂管理制度和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校的校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂管理工作負(fù)總責(zé)，是學(xué)校食堂管理工作的第一責(zé)任人，要建立第一責(zé)任人為組長(zhǎng)，分管總務(wù)主任和食堂管理人員組成的食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全與管理工作

(二)體現(xiàn)公益服務(wù)，確定運(yùn)作模式。

食堂由學(xué)校經(jīng)營(yíng)和管理，采用包工不包料的運(yùn)作模式，不承包或變相承包給個(gè)人進(jìn)行盈利性經(jīng)營(yíng)。

1、學(xué)校派員全面管理，主要由分管食堂工作的總務(wù)主任、食堂采購(gòu)員及保管員全權(quán)負(fù)責(zé)。

2、食堂采購(gòu)員和保管員由學(xué)校派遣，全面代表學(xué)校履行采購(gòu)和保管職責(zé)。

采購(gòu)的原材料先由保管員驗(yàn)貨后，再登記入庫(kù)。出庫(kù)材料要登記簽字，學(xué)校每月定期盤庫(kù)。

3、學(xué)校為確保生產(chǎn)質(zhì)量，學(xué)校對(duì)生產(chǎn)隊(duì)伍的組成有硬性規(guī)定：所有工作人員必須身體健康，持證上崗。

4、食堂人員必須明確自己的職責(zé)，嚴(yán)格按照食譜表組織生產(chǎn)，做到保時(shí)、保質(zhì)、保量。將生產(chǎn)出的食品及時(shí)供給給學(xué)生，學(xué)生進(jìn)餐完畢，及時(shí)收繳盛食器具，并對(duì)其進(jìn)行清洗消毒。負(fù)責(zé)生產(chǎn)食堂全部清潔衛(wèi)生工作。負(fù)責(zé)客餐的生產(chǎn)服務(wù)。

(三)規(guī)范設(shè)施事務(wù)，實(shí)行規(guī)范管理。

學(xué)校食堂應(yīng)設(shè)置粗加工間、切配間、烹調(diào)間、備餐間、消毒間、更衣間、倉(cāng)庫(kù)、餐廳等功能室?；A(chǔ)設(shè)施要達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：

(1)粗加工間

食品粗加工應(yīng)該有固定的場(chǎng)所，有基本的防塵防蠅設(shè)施，并配備貨架或放置食物的貨櫥，與餐廳配菜間、熟菜間、烹調(diào)間等分開。加工場(chǎng)所的地面、墻裙應(yīng)該采用不透水材料筑成，下水道通暢，便于沖洗排水。食品粗加工應(yīng)有足夠供水，所供水質(zhì)應(yīng)符合國(guó)家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。粗加工場(chǎng)所應(yīng)有三個(gè)以上水池，做到葷素食品分池清洗。洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開。

(2)切配間

切配間應(yīng)有專間，地面要有一定坡度，便于沖洗清掃。下水道通暢，有食品冰箱和帶蓋的廢棄物箱(桶)，加工下來(lái)的廢棄物及時(shí)倒入箱內(nèi)，并當(dāng)日清除。配菜結(jié)束，應(yīng)及時(shí)做好沖洗，清洗等清潔工作，以保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

(3)烹調(diào)間

加工場(chǎng)所的灶臺(tái)要保持下水道通暢，灶臺(tái)上應(yīng)有排煙罩，灶面及灶臺(tái)墻壁經(jīng)常洗刷，做到無(wú)油污、無(wú)積灰、無(wú)食物殘?jiān)?、排氣罩不滴油，工作結(jié)束做好地面、灶臺(tái)、操作臺(tái)和工用具的清洗、洗刷，保持加工場(chǎng)所清潔。

(4)備餐間

有配餐臺(tái)，成品貨架?？諝庀驹O(shè)施完備，配備有用于留樣的冷藏設(shè)施和需要冷藏熟制品的冷藏設(shè)施，有保濕設(shè)施，并運(yùn)轉(zhuǎn)正常。與外界相通的門、窗配備有完好的防蠅、防塵設(shè)施。

(5)消毒間

餐具清洗消毒場(chǎng)所應(yīng)與切、配、烹調(diào)場(chǎng)所分開、以免交叉污染。餐具消毒可采用物理消毒和化學(xué)消毒兩種。采用化學(xué)消毒的，分別用于為餐用具初洗、清洗、浸泡消毒和消毒液殘留沖洗，各類水池應(yīng)以明顯標(biāo)識(shí)標(biāo)明其用途。

(6)更衣間

設(shè)洗手池，配備衣帽架或大空間掛衣柜及鞋架，有毛巾掛鉤及簡(jiǎn)易梳洗用具。

學(xué)校食堂管理工作計(jì)劃大全3

一、指導(dǎo)思想：

加強(qiáng)我校食堂管理，減輕學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，消除學(xué)校食堂安全隱患，保證師生身心健康，制止侵占學(xué)生餐費(fèi)的違紀(jì)行為，特制定本計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)：

1、規(guī)范學(xué)校食堂賬務(wù)管理，確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實(shí)、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。

2、規(guī)范學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理，確保收支合規(guī)合法，把緊支出關(guān)，嚴(yán)禁非伙食支出在學(xué)生伙食費(fèi)中列支，嚴(yán)禁占用學(xué)生伙食費(fèi)。

3、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，完善食堂衛(wèi)生設(shè)施和管理制度，嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)學(xué)校食堂人員思想作風(fēng)管理，確保食堂人員服務(wù)態(tài)度好、工作質(zhì)量好，遵守紀(jì)律，服從安排，努力服務(wù)于學(xué)校教學(xué)和師生生活，力爭(zhēng)食堂滿意度達(dá)95%以上。

三、主要措施:

1、強(qiáng)化學(xué)校食堂責(zé)任制，把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位，完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂人員必須把握好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)禁購(gòu)買使用腐爛變質(zhì)、有害有毒食物，嚴(yán)格執(zhí)行索證制度，做到無(wú)證不購(gòu)、嚴(yán)格操作規(guī)程，杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的管理，確保食堂無(wú)一安全事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)食堂用工管理，規(guī)范用工行為。加強(qiáng)食堂員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)食堂物品采購(gòu)管理。執(zhí)行上級(jí)對(duì)大宗物品統(tǒng)一采購(gòu)制度，簽訂好合同，招標(biāo)定點(diǎn)采購(gòu)，對(duì)于其他小宗物品要選點(diǎn)采購(gòu)，對(duì)產(chǎn)品價(jià)格、質(zhì)量等內(nèi)容逐一驗(yàn)收和記錄。實(shí)行食品留樣制度，做好留樣記錄，把好食品質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)堵違紀(jì)漏洞。

4、加強(qiáng)食堂收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，規(guī)范收費(fèi)行為，合理收取學(xué)生伙食費(fèi)，及時(shí)開出票。

5、加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)手續(xù)管理。較大數(shù)量的食品、物品的采購(gòu)要由采購(gòu)組操作，購(gòu)進(jìn)食品、物資的驗(yàn)收、領(lǐng)用、證明及審批手續(xù)必須齊全，做到透明公開。

6、加強(qiáng)食堂會(huì)計(jì)核算管理。杜絕非食堂費(fèi)用的支出。按日進(jìn)行核算，按周平衡，按月結(jié)算，確保學(xué)生伙食費(fèi)?？顚Ｓ煤突锸呈罩胶?。

7、加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各學(xué)校食堂會(huì)計(jì)人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊(cè)、編制好財(cái)務(wù)報(bào)表，保管員要驗(yàn)收好、保管好、出庫(kù)好各類材料并登記好材料明細(xì)帳。

學(xué)校食堂管理工作計(jì)劃大全4

一、指導(dǎo)思想

以黨的""精神為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，提升對(duì)食堂管理工作的認(rèn)識(shí)水平，努力把學(xué)校食堂辦好，讓教師安心，家長(zhǎng)放心，學(xué)生歡心。

二、工作設(shè)想

(一)完善各類制度

1、出臺(tái)學(xué)校食堂管理辦法。

2、加強(qiáng)對(duì)食堂人員的考核，進(jìn)一步明確食堂人員的工作職責(zé)，完善考核細(xì)則，突出獎(jiǎng)勤，樹立正面典型。

3、蔬菜購(gòu)入采用多人組合法，買菜、付款、驗(yàn)貨、過(guò)秤、記賬分人負(fù)責(zé)，互相督促，總務(wù)處實(shí)行全面監(jiān)督，分管校長(zhǎng)統(tǒng)一審批。

4、成立學(xué)校膳食管理委員會(huì)，定期商討學(xué)生用餐菜譜，并提前一周向家長(zhǎng)公布。確保師生用餐，保證菜的品種多樣化，力求菜的質(zhì)量營(yíng)養(yǎng)化。

5、進(jìn)行成本核算，積極發(fā)揮膳管會(huì)的作用，不時(shí)調(diào)查食堂管理及師生用餐情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。每月底向教職工公布食堂費(fèi)用。

(二)提高整體素質(zhì)

1、組織食堂人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》等材料，并適當(dāng)組織外出參加培訓(xùn)，定期組織食堂人員學(xué)習(xí)會(huì)，提高食堂人員的衛(wèi)生意識(shí).。

2、分工力求細(xì)化，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤，提高食堂人員崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

3、提高教師的服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生午餐的管理，教育學(xué)生愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，讓學(xué)生吃好吃飽。

(三)革新工作流程

1、對(duì)食堂人員的工作流程做進(jìn)一步的規(guī)范，洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯等嚴(yán)格按照要求操作。

2、在上學(xué)期試行教師稱菜的基礎(chǔ)上總結(jié)得失，本學(xué)期稱菜工作由職工史阿姨單獨(dú)負(fù)責(zé)。

3、認(rèn)真把好采購(gòu)管，定點(diǎn)采購(gòu)，確保采購(gòu)物品質(zhì)量。

(四)高度重視衛(wèi)生安全工作

1、

通過(guò)正常渠道采購(gòu)食品，索取合同攤位的合法證件，認(rèn)真做好農(nóng)藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使。

2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到"一天一消毒"，消毒工作有專人負(fù)責(zé)，并做好消毒記錄。

3、防蠅設(shè)施已有紗窗。紗窗要關(guān)好，操作期間封閉工作間。

4、

食堂工作人員均須持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個(gè)人衛(wèi)生，衛(wèi)生不符要求的不得上崗，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干，保證每周一次大掃除。

5、食堂灶具等處均用電和柴油，要求職工規(guī)范操作，時(shí)刻注意用電和燃油的安全。

6、加強(qiáng)食堂財(cái)產(chǎn)管理，貴重物品存放在庫(kù)房?jī)?nèi)，物品進(jìn)倉(cāng)或出倉(cāng)均須登記入帳。

學(xué)校食堂管理工作計(jì)劃大全5

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，結(jié)合我校食堂實(shí)際情況，使全體師生有一個(gè)清潔、舒適的工作環(huán)境，保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行，保持A級(jí)食堂的榮譽(yù)。特制定食堂工作計(jì)劃如下：

一、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

二、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高為師生服務(wù)的自覺(jué)性，做到禮貌待人，文明服務(wù)、熱情主動(dòng)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)防衛(wèi)生事故。

四、搞好食品采購(gòu)、運(yùn)輸、保管、衛(wèi)生工作，凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和腐敗和食品，堅(jiān)決不預(yù)采購(gòu)，以防食物中毒。

五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生，食具要做到天天消毒，生熟分開，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

六、食品要洗盡，飯不夾生，盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。

七、食品要保持清潔，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。

八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購(gòu)，抓好月底的各種庫(kù)存盤點(diǎn)及有關(guān)事宜。

九、各種物資、食品、蔬菜的采購(gòu)要保證質(zhì)量，供應(yīng)必須及時(shí)，少采勤購(gòu)，注重價(jià)格成本合算。

十、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系，要相互支持，友好相處、協(xié)同工作。

十一、所采購(gòu)的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗(yàn)收，合格后在發(fā)票上簽字方能交給會(huì)計(jì)報(bào)銷。

十二、采購(gòu)伙房需用物資(餐具、炊具)及其它物資，必須由總務(wù)主任批準(zhǔn)后方可采購(gòu)。動(dòng)用大的資金應(yīng)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

十三、要自覺(jué)做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷提高飯菜質(zhì)量，保證無(wú)差錯(cuò)，安全無(wú)事故。

十四、對(duì)各種要下鍋的食品，包括：面食類、油鹽類、調(diào)料類、蔬菜類、肉食類等要認(rèn)真做好成本合算，以保證食堂經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

十五、個(gè)人方面要注意：上班時(shí)間要穿戴好工作服，不要在食堂會(huì)客，工作時(shí)間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無(wú)關(guān)的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā)，不得留過(guò)長(zhǎng)指甲。對(duì)于分給個(gè)人的衛(wèi)生區(qū)，要堅(jiān)持及時(shí)收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫(kù)房的整潔。對(duì)食堂大的清理任務(wù)周五由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面清理，使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。

十六、以改變報(bào)務(wù)方式，提高服務(wù)意識(shí)為突破口，把改善食堂飲食、強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn)，抓真抓實(shí)。

十七、充分發(fā)揮膳委會(huì)的職能，定期召開會(huì)議，及時(shí)聽(tīng)取及反饋師生中的信息。

十八，新學(xué)期開始，食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn)，為了保證食堂工作的全面開展，我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到不早退，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，注意節(jié)約，把工作落到實(shí)處，為樹立良好的學(xué)校整體形象作出應(yīng)有的努力。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔技校學(xué)生德育管理工作計(jì)劃五篇技校學(xué)生德育管理工作計(jì)劃一

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首，認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);繼續(xù)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，辦人_滿意學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨，按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學(xué)策略和“開放式辦學(xué)、責(zé)任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式，圍繞達(dá)川區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局201x年度德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作的總體要求，以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線，以自主化教育管理為抓手，積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針，為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實(shí)提高德育工作整體水平，不斷強(qiáng)化德育工作實(shí)效，逐步形成我校的德育工作特色。

二、工作重點(diǎn)：

1、進(jìn)一步完善班級(jí)制度化管理體系，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理中期目標(biāo)，即在教師的引導(dǎo)下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識(shí)，大部分學(xué)生具有自主管理能力，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，在先進(jìn)分子的引導(dǎo)、組織下，做到有教師管和沒(méi)有教師管一個(gè)樣。

2、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程，大力開展校本德育課題研究，探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施，認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動(dòng)，堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校包保責(zé)任制并實(shí)行責(zé)任追究制。以學(xué)校第五屆三次教代會(huì)審議通過(guò)的《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度》為標(biāo)準(zhǔn)，將各級(jí)包保落到實(shí)處，并實(shí)行責(zé)任追究。

5、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式，進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性。

6、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。

7、加強(qiáng)校園文化及班級(jí)文化建設(shè)，積極營(yíng)造活潑健康，文明規(guī)范，充滿生機(jī)，蓬勃向上的育人環(huán)境。

8、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng)。堅(jiān)持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，強(qiáng)化師生環(huán)境整潔意識(shí)，加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的落實(shí)，建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平，努力創(chuàng)建一個(gè)健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

9、深入開展德育系列主題教育月活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，逐步形成校本教育特色。

10、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，形成長(zhǎng)效機(jī)制;二是積極發(fā)揮兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，并組織好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);三是建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校，為形成教育合力提供方法保障。

11、以創(chuàng)建市級(jí)平安校園、市級(jí)依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo)，繼續(xù)開展法制、紀(jì)律、安全、心理健康等主題教育，認(rèn)真組織開展安全疏散演練。

12、不斷加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。認(rèn)真開展升旗手、班級(jí)干部、值日生的培訓(xùn)工作，規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理能力。

13、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

14、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng)。在師生中樹立“節(jié)約資源、反對(duì)浪費(fèi)，勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念，樹立大局意識(shí)，積極營(yíng)造節(jié)約資源的良好氛圍，使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

15、繼續(xù)落實(shí)與陡小的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，讓此項(xiàng)活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性的效果

三、工作思路：

以學(xué)生為主體，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線，通過(guò)主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個(gè)”有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提升學(xué)校德育工作新水平，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平。

四、具體措施：

(一)完善和健全德育管理制度。

1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責(zé)任制這一核心制度，堅(jiān)持完善與之配套的其它各項(xiàng)管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)制度》、《班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則》、《先進(jìn)班級(jí)(班主任)評(píng)選辦法》等，做到用制度管人，用制度管事，克服隨意性、盲目性。

2、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心，完善班級(jí)各類管理制度，并認(rèn)真落實(shí)對(duì)學(xué)生的考評(píng)工作，做到每天記載，每周統(tǒng)計(jì)公示，每月總結(jié)，每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)。逐步形成班級(jí)制度化管理，形成學(xué)生、班級(jí)的有效管理機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力。

(二)、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變育人觀念。

強(qiáng)化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對(duì)外交流，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的、唯分?jǐn)?shù)的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀，樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，建立科學(xué)的育人質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，大力開展自主化教育管理，積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長(zhǎng)”、藝術(shù)教育“普及+專長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

2、落實(shí)育人責(zé)任。學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人;教師無(wú)小節(jié)，言行皆育人。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上，把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面，尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)，組織全體教師開展“訪萬(wàn)家”活動(dòng)，確保學(xué)生一個(gè)不少，鞏固率的普及目標(biāo)。

3、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好班主任例會(huì)，定時(shí)間，定主題，通過(guò)例會(huì)，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理方法和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，探索提高學(xué)生管理、班級(jí)管理成效的新途徑、新方法，激發(fā)班主任對(duì)班級(jí)管理的思考，創(chuàng)設(shè)交流平臺(tái)，共同商討班級(jí)管理中的一些問(wèn)題的處理，分享育人智慧，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。

技校學(xué)生德育管理工作計(jì)劃二

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)教育部的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。以學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，“二次創(chuàng)業(yè)年”為引導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，在各處室、部門的計(jì)劃指引下，積極履行管理的職責(zé)和任務(wù)，勇于探索、踏實(shí)工作，開創(chuàng)中職部新的篇章。針對(duì)學(xué)生目前現(xiàn)狀，應(yīng)圍繞“企業(yè)需要什么樣的員工”、“如何塑造學(xué)校品牌”為基本點(diǎn)打造和提升新模式下的德育管理水平。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，利用每月一次班主任交流會(huì)對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課。

3、大力開展“文明禮儀”教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、演講、板報(bào)宣傳及各種競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4、通過(guò)第月一次家長(zhǎng)聽(tīng)課制促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)?；ù罅饨ㄔO(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行系部值日、教師值班和學(xué)生會(huì)檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行精細(xì)化班級(jí)管理與交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大系部學(xué)生會(huì)與班干部的影響。學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。定期對(duì)學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈(重過(guò)程、注實(shí)效)。

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，系部將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。

1、班團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)(抓好班委會(huì)、學(xué)生會(huì)，定期培訓(xùn)，做好指導(dǎo)培養(yǎng))。

2、以班為單位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，做到班級(jí)包干、落實(shí)責(zé)任，目標(biāo)納入日考查、周評(píng)比、月考核中。

3、第二課堂活動(dòng)的開展

①、社團(tuán)活動(dòng)(社團(tuán)組建方式、活動(dòng)場(chǎng)地、管理模式等等)、各類興趣班的建設(shè);

②、班級(jí)、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動(dòng);

③、學(xué)校對(duì)內(nèi)、對(duì)外活動(dòng)，團(tuán)委活動(dòng);

④、舉行的各類競(jìng)技比賽活動(dòng);

4、主題班會(huì);

5、板報(bào)與手抄報(bào);

6、班級(jí)評(píng)比(標(biāo)準(zhǔn)、措施、方案);

(三)抓好文明禮儀教育

以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，注重發(fā)揮系部與班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

(五)準(zhǔn)軍事化管理

本學(xué)期要求學(xué)生按學(xué)工處要求做到以下四個(gè)統(tǒng)一：

①、內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致);

②、衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的作訓(xùn)服和專業(yè)服);

③、上課、就寢、就餐、參加集會(huì)等的統(tǒng)一要求;

④、學(xué)生獎(jiǎng)懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;

技校學(xué)生德育管理工作計(jì)劃三

一、基本情況

20__年，學(xué)生處在黨委、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德育為首，以人為本的工作思路。突出對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育，愛(ài)國(guó)主義教育，行為規(guī)范教育，全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，深入貫徹《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)，落實(shí)常規(guī)管理，大力開展德育活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為"岳陽(yáng)市德育工作先進(jìn)集體"，組織學(xué)生參加全國(guó)中職生"文明風(fēng)采"大賽和"法治征文"活動(dòng)被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，10級(jí)英語(yǔ)1班__同學(xué)作為__市學(xué)生代表赴京受獎(jiǎng)，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，先進(jìn)集體等典型個(gè)人和群體，有江杰雄、黃麗娟、龍娟、章莉被評(píng)為岳陽(yáng)市"優(yōu)秀班主任"，有劉依、卓海龍、楊望等12位同學(xué)被評(píng)為岳陽(yáng)市"德育標(biāo)兵"，學(xué)校德育工作呈現(xiàn)出喜人的局面。

20__年的學(xué)生管理工作，有成績(jī)，但問(wèn)題也不少，集中表現(xiàn)在：班主任隊(duì)伍參差不齊，工作積極性不高，班級(jí)常規(guī)管理不到位，學(xué)生行為禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣差，打架斗毆時(shí)有發(fā)生，厭學(xué)情緒濃，個(gè)別班級(jí)學(xué)生流失嚴(yán)重。201x年，學(xué)生科全體工作人員積極響應(yīng)校長(zhǎng)室的號(hào)召，以校長(zhǎng)室提出的"翻開教育教學(xué)改革新篇章、打造國(guó)家改革與示范校新品牌"辦學(xué)思想為指引，進(jìn)一步端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，為鑄造學(xué)校德育品牌，創(chuàng)建國(guó)家改革與示范校而繼續(xù)努力奮斗。

二、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想，扎全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，深入落實(shí)教育部頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干要求》，以《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和為依據(jù)，不斷完善"三全"德育模式，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，一切以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，大力開展德育活動(dòng)，加強(qiáng)法紀(jì)教育、禮儀、行為規(guī)范教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育，做好德育課題和學(xué)生職業(yè)道德教育、心理健康教育的探討和研究，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，最終達(dá)到教會(huì)學(xué)生做人、做事。

三、工作目標(biāo)

1、思想品德評(píng)價(jià)合格率99%。

2、犯罪率為零。

3、安全事故率為零。

4、班主任100%參加德育工作研討，100%進(jìn)行培訓(xùn)。

5、打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

6、立足全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，進(jìn)一步探索與完善"三全"德育模式，鑄造學(xué)校德育品牌。

7、以特色校園文化建設(shè)為抓手，全面構(gòu)建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化，打造有職校特色的校園文化品牌。

8、全面融入課改，改革學(xué)生評(píng)價(jià)體系，逐步建立"多元、開放、發(fā)展"的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

四、工作措施

1、進(jìn)一步完善管理機(jī)制，建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校參與德育的功能。

2、認(rèn)真抓好德育隊(duì)伍建設(shè)(班主任、學(xué)生干部、校外輔導(dǎo)員)，加大培訓(xùn)力度，請(qǐng)德育專家、企業(yè)老總來(lái)校講課，以《班主任培訓(xùn)大課堂》為基礎(chǔ)，著力推進(jìn)班主任培訓(xùn)工作，努力提高班主任隊(duì)伍基本素質(zhì)與能力。

3、創(chuàng)新手段，大力開展內(nèi)容豐富、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際的主題教育活動(dòng)，突出學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、心理健康教育與職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)生活，促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)的提升。

4、以國(guó)家改革與示范校創(chuàng)建為契機(jī)，打造特色校園文化，20__年學(xué)校將進(jìn)一步加快推行校園文化企業(yè)化，營(yíng)造"仿真式"的職場(chǎng)環(huán)境，使學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)、適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)市場(chǎng)，為學(xué)生順利就業(yè)提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

5、樹立一批學(xué)生德育典型和干部典型，搞好班主任的培訓(xùn)工作，優(yōu)化德育隊(duì)伍，全期評(píng)選十名十佳班主任。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(或企業(yè)家)來(lái)校專題講座，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)助抓好業(yè)余黨校的培訓(xùn)班工作。

6、進(jìn)一步落實(shí)德育常規(guī)，結(jié)合學(xué)校與學(xué)生實(shí)際，對(duì)現(xiàn)有的德育常規(guī)評(píng)價(jià)方案、制度進(jìn)行全面修訂)、完善，形成具有本校特色、科學(xué)合理、操作性強(qiáng)的德育工作評(píng)價(jià)體系。

7、大力開展德育活動(dòng)。本期學(xué)生科繼續(xù)推行"主題活動(dòng)月"制度，學(xué)生科牽頭，專業(yè)組具體實(shí)施，每月定好主題，每周安排好活動(dòng)內(nèi)容以全國(guó)中職生"文明風(fēng)采"大賽為平臺(tái)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力為目標(biāo)，分四條主線開展好德育活動(dòng)，做到每次活動(dòng)有目的、有組織、有計(jì)劃、有步驟、有材料、有成效。

8、加強(qiáng)校園綜合治理，進(jìn)一步強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作，突出安全教育與心理健康教育。加強(qiáng)安全教育與管理，預(yù)防事故發(fā)生，是學(xué)生科工作重要內(nèi)容之一，本學(xué)年度將進(jìn)一步強(qiáng)化安全措施，大力開展學(xué)生自救自護(hù)安全知識(shí)教育活動(dòng)與培訓(xùn);加大法制宣傳力度，開展法制知識(shí)講座，搞好校園安全隱患排查，整合好校園周邊關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧、健康、安全的校園環(huán)境;大力開展好心理健康教育活動(dòng)，建設(shè)好心理咨詢室，讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課表，確保校園秩序穩(wěn)定。

技校學(xué)生德育管理工作計(jì)劃四

一、總體工作計(jì)劃

第一，繼續(xù)搞好班級(jí)穩(wěn)定工作。新學(xué)期開學(xué)，本班學(xué)生無(wú)一人流失依然是74人，8名男生，66名女生，其中，住校生70人，走讀生4人。但越是穩(wěn)定的班級(jí)越容不得半點(diǎn)疏漏。一個(gè)班級(jí)如果不穩(wěn)定，學(xué)生精力分散，班群眾渙散，學(xué)習(xí)必然會(huì)受到影響，學(xué)生流失率會(huì)不斷增加，班級(jí)失去吸引力。穩(wěn)定的班級(jí)才能贏得課堂學(xué)習(xí)的高效率，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)進(jìn)步，沒(méi)有班級(jí)的高度凝聚力，就無(wú)從談學(xué)習(xí)的爭(zhēng)優(yōu)，無(wú)從說(shuō)考核的優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣要一如既往嚴(yán)格要求，從細(xì)節(jié)入手，把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)，用平和的方法化解學(xué)生之間的矛盾，將學(xué)生的同學(xué)關(guān)系上升為友情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，建立穩(wěn)定班群眾。

第二，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校各科室學(xué)生工作的安排、做好學(xué)校文體等活動(dòng)開展宣傳安排。透過(guò)活動(dòng)的開展，能夠加強(qiáng)學(xué)生間團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力，培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良品質(zhì)。

第三，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育教育、勵(lì)志教育、自信心教育和感恩教育，多與家長(zhǎng)溝通，告知其學(xué)生狀況。德育教育是教育的首位。德育能夠讓自卑的學(xué)生自信起來(lái)，讓迷茫的學(xué)生找到自己的目標(biāo)和方向，讓冷漠的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，讓自私的學(xué)生變得熱愛(ài)群眾，讓消極的學(xué)生燃燒起完美的期望。鼓勵(lì)學(xué)生從陰暗中走出來(lái)，尋找自身的優(yōu)勢(shì)，并不斷進(jìn)行提升，教會(huì)學(xué)生感恩，因?yàn)楦卸鞯娜嗽诮o了你傷痛時(shí)，也讓你獲得了成長(zhǎng)。

第四，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行深造準(zhǔn)備，迎接社會(huì)挑戰(zhàn)。作為二年級(jí)的班主任，學(xué)生在幾個(gè)月之后將面臨社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間已不多，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展應(yīng)給予相應(yīng)的引導(dǎo)，進(jìn)行深造的同學(xué)讓其多學(xué)習(xí)理論和技能知識(shí)，對(duì)于即將找工作的學(xué)生給予社會(huì)生存技巧、社交、面試等潛力的提升。

第五，繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理潛力，加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)指導(dǎo)。不論在任何一個(gè)班級(jí)班干部的力量都是不可忽視的，他們是班主任的左右手，是班級(jí)體的核心和頂梁柱，對(duì)他們下放相應(yīng)的權(quán)利，對(duì)他們進(jìn)行工作的指導(dǎo)，不但能夠減輕班主任工作負(fù)擔(dān)，卸下一些學(xué)生能干的事情，騰出剩余的時(shí)間，多給予后進(jìn)生一些思想溝通，另一方面，班級(jí)管理也是管理的一種，能夠培養(yǎng)學(xué)生的管理潛力，掌握更多地生存技能。

第六，繼續(xù)完善班級(jí)管理制度。上學(xué)期，已將班級(jí)公約，班規(guī)出臺(tái)，有詳細(xì)的學(xué)生檔案，但對(duì)于學(xué)生的管理還不夠完善，因此，本學(xué)期將實(shí)行班務(wù)日志管理，在班規(guī)制定上，以人為本，盡量做到柔、文、粗、活，多一些人文關(guān)懷。

第七、個(gè)人應(yīng)加強(qiáng)自身教育技能、管理技能的學(xué)習(xí)。班主任在作為管理者的同時(shí)，也是一名教育者肩負(fù)著管理與教育的雙重職責(zé)。因此在提升班級(jí)管理潛力的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，提升個(gè)人教育技能，這樣才能更大地贏得學(xué)生的敬佩，減輕管理障礙。

二、班主任工作周計(jì)劃

第一周：做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。開學(xué)時(shí)間通知、費(fèi)用交代、學(xué)生到校未開課前衛(wèi)生、住宿報(bào)名等安排，制定工作計(jì)劃。

第二周：參加校本研訓(xùn)培訓(xùn)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行報(bào)名注冊(cè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期返校安全教育、引導(dǎo)學(xué)生把心思轉(zhuǎn)到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上來(lái)，監(jiān)督晨跑、晨誦、衛(wèi)生、午唱。做好班委新學(xué)期工作安排和指導(dǎo)。

第三周：將制定好的班務(wù)日志交給班長(zhǎng)，指導(dǎo)其進(jìn)行填寫。繼續(xù)監(jiān)督晨跑，并制定班級(jí)晨跑誓詞，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，制定行為習(xí)慣養(yǎng)成班級(jí)誓詞。通知校外租住學(xué)生在下周請(qǐng)家長(zhǎng)及房東到學(xué)生科簽訂校外租住安全職責(zé)協(xié)議。社會(huì)實(shí)踐返校學(xué)生鼓勵(lì)教育及回家安排，交代返校時(shí)間(本周日晚自習(xí)返校上課)。安排學(xué)生出好感恩母親主題板報(bào)。推選班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和禮貌之星。

第四周：召開妥協(xié)教育主題班會(huì)。做好相關(guān)班級(jí)工作活動(dòng)記錄，迎接檢查。

第五周：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀規(guī)范教育。動(dòng)員學(xué)生為即將開展的藝術(shù)活動(dòng)月做準(zhǔn)備。開展“和”班級(jí)文化建設(shè)。

第六周：清明節(jié)放假，做好學(xué)生回家安全教育，說(shuō)明返校時(shí)間。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面學(xué)習(xí)要求，迎接即將來(lái)臨的社會(huì)大挑戰(zhàn)。

第七周：加強(qiáng)學(xué)生的普通話訓(xùn)練，做好第二次普通話測(cè)試準(zhǔn)備。

第八周：協(xié)助學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)月開展，指導(dǎo)學(xué)生有序禮貌參與活動(dòng)。

第九周：做好日常工作，處理好班級(jí)出現(xiàn)的異常問(wèn)題，繼續(xù)監(jiān)督學(xué)生的考勤狀況。動(dòng)員學(xué)生用心參加技能月活動(dòng)，并進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。

第十周：協(xié)助學(xué)校開展好技能月活動(dòng)。抽時(shí)間與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通，讓其了解學(xué)生狀況。

第十一周：協(xié)助學(xué)校辦理好本班學(xué)生畢業(yè)檔案，組織五.一、五.四班團(tuán)活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校開展體育月活動(dòng)，做好學(xué)生體育活動(dòng)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

第十二周：第二次妥協(xié)教育主題班會(huì)，開展班級(jí)“即將入職”作文比賽第一輪選拔。

第十三周：做好班級(jí)日常工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的心里溝通和談話。隨時(shí)理解學(xué)校工作安排。

第十四周：協(xié)助學(xué)校開展好廣播操比賽。

第十五周：隨時(shí)解答學(xué)生在畢業(yè)、深造、就業(yè)等方面的問(wèn)題。

第十六周：再次進(jìn)行安全教育，做好畢業(yè)生心理輔導(dǎo)。結(jié)合社會(huì)用人狀況級(jí)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、性格、愛(ài)好，對(duì)學(xué)生的就業(yè)給予指導(dǎo)。

第十七周：做好期末學(xué)生復(fù)習(xí)工作要求，協(xié)助辦理好相關(guān)畢業(yè)手續(xù)。

第十八周：報(bào)送優(yōu)秀班群眾評(píng)選資料，做好學(xué)生畢業(yè)善后工作。

第十九周：個(gè)人做好期末工作總結(jié)和畢業(yè)班班主任工作總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

注：以上各周只是日常工作中的較為突出的重要工作，每周在開展這些工作的同時(shí)，伴隨著日常工作的開展。

技校學(xué)生德育管理工作計(jì)劃五

一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)職責(zé)感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此，務(wù)必提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)職責(zé)感，掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)用心向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的群眾。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5、關(guān)心和幫忙本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)狀況，構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生狀況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平，了解他們的興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭狀況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部狀況，受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績(jī)，特長(zhǎng)愛(ài)好，健康狀況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。

三、實(shí)施班級(jí)管理，構(gòu)成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)能夠。

2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班群眾。

班級(jí)的發(fā)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，必須要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要貼合本班實(shí)際，能為同學(xué)所理解，有必須鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)群眾，構(gòu)成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備必須組織工作潛力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開展群眾活動(dòng)，培養(yǎng)群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問(wèn)，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。

5、要構(gòu)成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng)，抵制，幫忙，構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)構(gòu)成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。

6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)班群眾構(gòu)成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級(jí)采用不同管理方法。

一年級(jí)新生，用心性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的用心性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī)，創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等。

二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)用心性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育，另方面要加強(qiáng)檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

三年級(jí)學(xué)生，思想波動(dòng)較大，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。

要從社會(huì)形勢(shì)來(lái)教育他們，正確應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，確信知識(shí)是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。

此刻在金融危機(jī)下，其實(shí)對(duì)中專生也是有必須好處的，因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無(wú)力聘請(qǐng)，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和潛力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰。

總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會(huì)努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我?guī)Ыo了極大的幫忙，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和持續(xù)好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我必須會(huì)更加的努力工作，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì)更好的。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)工作計(jì)劃大全護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇1

20__年科室護(hù)理科研小組緊緊圍繞護(hù)理部工作計(jì)劃，不斷創(chuàng)新管理理念，從解決臨床護(hù)理問(wèn)題入手，以醫(yī)療開展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)為突破點(diǎn)，建立“創(chuàng)先、創(chuàng)新、創(chuàng)意”的學(xué)組理念，在全科營(yíng)造科教興護(hù)、科研興教的新局面。

一、總體目標(biāo)

1、護(hù)理創(chuàng)新：申請(qǐng)專利4-5項(xiàng)。

2、護(hù)理論文：撰寫護(hù)理論文20篇，其中核心統(tǒng)計(jì)源期刊。

二、具體計(jì)劃

(一)成立科研小組核心成員，以點(diǎn)帶面提高科研水平

年初召開護(hù)理科研小組成員會(huì)議，科研小組在去年的基礎(chǔ)上，成立核心負(fù)責(zé)全科護(hù)理科研的審核與申報(bào)、專利申請(qǐng)、論文選題與撰寫、護(hù)理信息檢索、護(hù)理科研資料的衡量與分析、投稿要求等進(jìn)行幫帶與指導(dǎo)。

(二)建立三級(jí)科研管理體系，充分發(fā)揮護(hù)理骨干作用

成立護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)、科研小組為主體的三級(jí)科研管理體系，由護(hù)理部總負(fù)責(zé)、護(hù)士長(zhǎng)管理、科研小組具體落實(shí)，護(hù)理組長(zhǎng)和教學(xué)組長(zhǎng)相互協(xié)助，共同完成科室科研的立項(xiàng)與申報(bào)工作。由科室護(hù)士長(zhǎng)與科室科研小組對(duì)科室護(hù)士論文撰寫進(jìn)行幫帶與指導(dǎo)，提高論文的數(shù)質(zhì)量，要求護(hù)師以上人員每人每年必須有一篇論文發(fā)表，鼓勵(lì)申請(qǐng)專利，三年以上的護(hù)士人員鼓勵(lì)每人每年有一篇論文發(fā)表，鼓勵(lì)三年以下護(hù)理人員撰寫論文。

(三)探索臨床護(hù)理工作難點(diǎn)，挖掘科研小組潛能

收集本科室護(hù)理工作中存在的重難點(diǎn)問(wèn)題，組織科研小組成員以臨床護(hù)理工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，組織討論，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題中攻關(guān)科研課題，同時(shí)在醫(yī)療課題已申報(bào)成功的科室中尋找護(hù)理科研切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)教研同步發(fā)展。

(四)突出護(hù)理科研基礎(chǔ)培訓(xùn)，提高護(hù)理人員科研意識(shí)

近年來(lái)雖然論文的數(shù)量在數(shù)量在逐年上升，但在論文質(zhì)量上仍有待提高，針對(duì)臨床護(hù)理人員普遍存在對(duì)開展科研工作的基本方法，科研選題、科研設(shè)計(jì)、科研設(shè)計(jì)的制定、文獻(xiàn)檢索、科研資料的收集與統(tǒng)計(jì)學(xué)處理、成果獎(jiǎng)的申報(bào)等方面知識(shí)欠缺，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、優(yōu)秀論文，強(qiáng)化護(hù)理人員科研意識(shí)，提高科研能力和寫作水平。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外交流，支持與鼓勵(lì)護(hù)理人員參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)拓展護(hù)理人員的視野，激發(fā)科研創(chuàng)新的積極性。

護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇2

根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)“強(qiáng)基礎(chǔ)、挖潛力、向管理要效益”的方針，面臨20__年的各項(xiàng)任務(wù)，結(jié)合我院護(hù)理工作的現(xiàn)狀，以三甲?？漆t(yī)院為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真履行職能，努力做好全年的護(hù)理安全工作，確保三甲復(fù)審中護(hù)理工作達(dá)標(biāo)。特制定計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

(一)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，提倡愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)殘疾人事業(yè)，具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

(二)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄芘嘤?xùn)工作，加強(qiáng)崗位練兵。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的培訓(xùn)及考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃今年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理知識(shí)為主要資料，增加考核次數(shù)，促進(jìn)達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)專科(基本技能)技能的培訓(xùn)：各科制定出年內(nèi)?？飘惓Ｊ强祻?fù)護(hù)理理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，科室每月組織不少于兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行考核，要求講究實(shí)效(形式可多樣化)，為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情景。

(三)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

1、在加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的基礎(chǔ)上組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

2、安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月。經(jīng)過(guò)活動(dòng)促進(jìn)護(hù)士的愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)心奉獻(xiàn)意識(shí)。

(四)更新專業(yè)理論知識(shí)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)異常是康復(fù)護(hù)理水平。護(hù)理部每?jī)稍逻M(jìn)行一次護(hù)理業(yè)務(wù)講座。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

(一)定期召開護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議，促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)，每月組織護(hù)理質(zhì)量交叉檢查，并講評(píng)檢查情景，對(duì)如何提高護(hù)理質(zhì)量保障護(hù)理安全進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，相互借鑒，從而提高護(hù)理管理水平。

(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全、有效

(一)護(hù)理質(zhì)量實(shí)行護(hù)理部—科護(hù)士長(zhǎng)—職責(zé)組長(zhǎng)三級(jí)管理體系，尤其是提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的本事，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控職責(zé)組長(zhǎng)的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。

(二)建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取患者意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施。

(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—科護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理文書書寫缺陷分析與改善。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理。

加強(qiáng)護(hù)理安全工作。護(hù)理安全工作是護(hù)理工作的重中之重，要長(zhǎng)抓不懈，做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合，護(hù)理管理體系層層把關(guān)，切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。

1、護(hù)理部做好宏觀管理，完善護(hù)理安全管理措施，加強(qiáng)護(hù)理各種制度的落實(shí)檢查。

2、病房護(hù)士長(zhǎng)做好微觀管理。堅(jiān)持每日至少查房一次，加強(qiáng)病房管理，掌握全面情景。強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，保障設(shè)施性能的完好。堅(jiān)持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器堅(jiān)持功能狀態(tài)，堅(jiān)持搶救物品良好率達(dá)100%。抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控，病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控，時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)新調(diào)入、新畢業(yè)、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班，重點(diǎn)查房。

(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入，危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)交班、督促、檢查和監(jiān)控。

(3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：科護(hù)士長(zhǎng)要認(rèn)真執(zhí)行APN彈性排班。確保節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、中午班、夜班等人員少易疲勞時(shí)間的護(hù)理安全。加強(qiáng)監(jiān)督交接班制度。

(4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、各種過(guò)敏試驗(yàn)，手術(shù)前準(zhǔn)備等護(hù)理操作應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改善措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究相關(guān)職責(zé)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教教師的護(hù)理安全管理職責(zé)，杜絕差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

四、進(jìn)一步完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，充實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵

(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，如與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改善措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作進(jìn)取性。

(三)“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，供給滿意服務(wù)”：一切以病人為中心，以病人滿意為前提。爭(zhēng)取今年向全院推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程。

五、做好教學(xué)、科研工作

(一)做好實(shí)習(xí)生帶教工作，定期評(píng)學(xué)評(píng)教，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。

(二)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教教師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教教師的帶教態(tài)度、職責(zé)心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情景，做好出科理論及操作考試。

(三)護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教教師評(píng)選活動(dòng)。

(四)增強(qiáng)科研意識(shí)。鼓勵(lì)護(hù)士撰寫論文，力爭(zhēng)年內(nèi)開展護(hù)理方面的科研項(xiàng)目1-2項(xiàng)，以實(shí)現(xiàn)護(hù)理科研零的突破。

護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇3

20__年護(hù)理部在院黨委、院行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為目標(biāo)，圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理和績(jī)效”為主題，認(rèn)真履行崗位職能，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量，為患者提供安全、滿意的服務(wù)?，F(xiàn)將本年度工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)質(zhì)量管理，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量，保證護(hù)理安全

(一)護(hù)理質(zhì)量管理目標(biāo)：基礎(chǔ)護(hù)理合格率≥95%;專科護(hù)理合格率≥95%;危重患者護(hù)理合格率≥95%;圍手術(shù)期護(hù)理合格率≥95%;病房管理合格率≥95%;急救物品完好率達(dá)100%;急救車藥品管理合格率100%;護(hù)理文書合格率≥95%;醫(yī)療器械消毒滅菌合格率100%。

實(shí)施措施：

護(hù)理質(zhì)量管理實(shí)行三級(jí)管理體制，設(shè)立科護(hù)士長(zhǎng)(專職質(zhì)控)，醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)各質(zhì)量管理小組各負(fù)其責(zé)，落實(shí)層層管理。

1、護(hù)理部制定切實(shí)可行的護(hù)理質(zhì)量管理目標(biāo)，落實(shí)各級(jí)護(hù)理人員的工作目標(biāo)和責(zé)任?？谱o(hù)士長(zhǎng)及臨床科室護(hù)士長(zhǎng)制定本科室的護(hù)理質(zhì)量管理目標(biāo)和落實(shí)措施，建立檢查、考評(píng)、反饋制度，實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

2、護(hù)理部及科護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常深入各科室檢查、督導(dǎo)、考評(píng)，對(duì)護(hù)理工作質(zhì)量缺陷進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，每年組織二次護(hù)理質(zhì)量與安全管理委員會(huì)會(huì)議，落實(shí)護(hù)理工作質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，做好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1)護(hù)理質(zhì)控組檢查督導(dǎo)：護(hù)理部制定計(jì)劃組織質(zhì)控小組成員對(duì)各護(hù)理單元進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查，各質(zhì)控小組每月一重點(diǎn)，每季一覆蓋，對(duì)檢查過(guò)程中存在的問(wèn)題和缺點(diǎn)及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行反饋，護(hù)理部對(duì)相對(duì)集中突出問(wèn)題組織質(zhì)量分析會(huì)，討論分析問(wèn)題原因及改進(jìn)措施并通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)，反饋至科室限期整改。

2)護(hù)理日常檢查督導(dǎo)：護(hù)理部/科護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常深入各病區(qū)巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)發(fā)放督導(dǎo)單，進(jìn)行督導(dǎo)并促其整改。

3)護(hù)士長(zhǎng)夜查房督導(dǎo)：加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)夜查房管理力度，做好薄弱時(shí)間段質(zhì)量管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高夜班時(shí)段護(hù)理質(zhì)量。

4)檢查考核末位督導(dǎo)：護(hù)理部每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量檢查中最后三名的護(hù)理單元實(shí)行末位督導(dǎo)，幫助其尋找原因，找到癥結(jié)，并提出整改措施，從而提高護(hù)理質(zhì)量。

5)護(hù)理病案質(zhì)量督導(dǎo)：充分發(fā)揮臨床科室護(hù)理文書質(zhì)控組的作用，進(jìn)行嚴(yán)格的環(huán)節(jié)質(zhì)控，確保運(yùn)行病歷及上架病歷的質(zhì)量;病案室質(zhì)控護(hù)士對(duì)每月各病區(qū)出院病歷質(zhì)量進(jìn)行督導(dǎo)，并將督導(dǎo)結(jié)果于2個(gè)月1日前上報(bào)護(hù)理部。

3、醫(yī)院職能科室聯(lián)合督導(dǎo)檢查：職能科室聯(lián)合檢查小組按照醫(yī)院統(tǒng)一計(jì)劃安排，對(duì)各病區(qū)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行督導(dǎo)，護(hù)士長(zhǎng)陪同檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，需協(xié)調(diào)解決問(wèn)題匯報(bào)護(hù)理部。

(二)護(hù)理安全管理目標(biāo)：患者身份識(shí)別正確率≥95%;護(hù)士正確查對(duì)執(zhí)行率100%;高?；颊邏函徳u(píng)估率100%;高?；颊叩?墜床風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估率100%;護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施落實(shí)到位，護(hù)理不良事件主動(dòng)報(bào)告率100%，無(wú)嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生。

1、加強(qiáng)護(hù)理不良事件監(jiān)管：繼續(xù)做好護(hù)理不良事件的上報(bào)與管理，達(dá)到缺陷借鑒的良好氛圍，限度的減少護(hù)理不良事件的發(fā)生;加強(qiáng)實(shí)時(shí)監(jiān)控、關(guān)鍵點(diǎn)管理、重點(diǎn)病區(qū)督導(dǎo)工作，確保不良事件上報(bào)率100%，各類護(hù)理不良事件發(fā)生率均有下降趨勢(shì)。

2、專項(xiàng)技術(shù)管理：各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)小組(臨床技術(shù)小組，壓瘡技術(shù)小組、PICC技術(shù)小組)積極開展工作，對(duì)高危患者的高危風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估管理，逐步建立品管圈管理機(jī)制，減少相關(guān)不良事件的發(fā)生。

3、逐步完善三級(jí)級(jí)質(zhì)控體系，落實(shí)分級(jí)質(zhì)控職責(zé)，護(hù)理部/科護(hù)士長(zhǎng)定期召開護(hù)理質(zhì)量分析會(huì)，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。加大科護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量控制督導(dǎo)力度，強(qiáng)化病區(qū)一級(jí)質(zhì)控，嚴(yán)格落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)“六查房”，重點(diǎn)抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控，病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控，時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)新入、轉(zhuǎn)科、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班，重點(diǎn)查房。

(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入，危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。

(3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、夜班交班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。護(hù)理部/科護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行不定時(shí)查房。

(4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：督導(dǎo)護(hù)理人員落實(shí)核心制度，對(duì)輸液、輸血、用藥、手術(shù)等各環(huán)節(jié)執(zhí)行正確查對(duì)及正確的身份識(shí)別。

4、嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè)，加強(qiáng)無(wú)證人員管理，確保依法執(zhí)業(yè)合格率100%，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)無(wú)資質(zhì)護(hù)理人員及實(shí)習(xí)護(hù)生的管理工作，嚴(yán)格帶班制度與帶教責(zé)任制，確保執(zhí)業(yè)安全。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高管理效率與質(zhì)量

1、健全臨床護(hù)理工作制度，明確護(hù)理人員崗位職責(zé)。結(jié)合臨床護(hù)理工作模式轉(zhuǎn)變，及時(shí)進(jìn)行護(hù)理工作制度修訂、健全。進(jìn)一步明確各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)，確保嚴(yán)格落實(shí)。計(jì)劃在20__年初再進(jìn)一步完善制度修訂，匯編成冊(cè)并下發(fā)科室，組織培訓(xùn)、考核。

2、繼續(xù)落實(shí)好護(hù)理人員分層次管理及培訓(xùn)。按照《山東省醫(yī)院護(hù)士崗位管理實(shí)施細(xì)則》要求，護(hù)理人員分層次管理是根據(jù)護(hù)士的學(xué)歷、年資、職稱及工作能力等對(duì)護(hù)士進(jìn)行評(píng)價(jià)，逐步完善護(hù)理人員分層及護(hù)理人員的層級(jí)進(jìn)階管理。

3、建立績(jī)效考核體系，配合醫(yī)院建立護(hù)理人員績(jī)效考核系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)以工作量、工作質(zhì)量及患者滿意度等為基礎(chǔ)的薪酬分配，變護(hù)理人員身份管理到崗位管理，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞多得的薪酬分配原則，以提高護(hù)理隊(duì)伍的.穩(wěn)定性。

4、爭(zhēng)取醫(yī)院加大護(hù)理管理建設(shè)投入，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理信息化。積極利用醫(yī)院信息平臺(tái)，做好護(hù)理信息管理，包括“護(hù)理不良事件報(bào)告”、“護(hù)理質(zhì)量管理信息系統(tǒng)”等，提高管理效率。

三、加強(qiáng)護(hù)理人員梯隊(duì)建設(shè)，提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)

管理目標(biāo)：護(hù)理人員分層級(jí)培訓(xùn)率為≥90%;護(hù)理理論考試合格率≥95%;技術(shù)操作考核合格率≥95%。

1、護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)：目標(biāo)建立一支“管理型”護(hù)士長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。

(1)組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行管理知識(shí)培訓(xùn)，以醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為主線，提高護(hù)士長(zhǎng)科學(xué)管理能力。擬實(shí)行護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，完善護(hù)理管理體系，舉辦一期護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班，提高管理水平。

(2)申請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，計(jì)劃在20__年選派15-20名護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理骨干到地市級(jí)醫(yī)院(泰醫(yī)附院、中心醫(yī)院)、省級(jí)醫(yī)院(齊魯醫(yī)院、省立醫(yī)院)進(jìn)修學(xué)習(xí)，盡快培養(yǎng)一支既精通護(hù)理業(yè)務(wù)又具備科學(xué)管理能力的護(hù)理管理隊(duì)伍，提高科學(xué)化護(hù)理管理水平。

(3)探索護(hù)士長(zhǎng)績(jī)效考核體系，對(duì)護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)、崗位能力、業(yè)務(wù)技術(shù)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面進(jìn)行考核。

(4)5.12護(hù)士節(jié)開展“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”的評(píng)選活動(dòng)，塑造優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)職業(yè)形象。

2、專科護(hù)士和護(hù)理骨干隊(duì)伍：完成5-10人省級(jí)專科護(hù)士培養(yǎng)。

(1)根據(jù)醫(yī)院學(xué)科特色，培養(yǎng)院內(nèi)?？谱o(hù)士。對(duì)ICU、新生兒科、手術(shù)室、透析室、供應(yīng)室等以互助科室形式進(jìn)行?？谱o(hù)士院內(nèi)培養(yǎng)，院內(nèi)專科護(hù)士培養(yǎng)合格者作為省級(jí)?？谱o(hù)士培養(yǎng)的后備人選，進(jìn)一步選派到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

(2)計(jì)劃選派5-10名骨干護(hù)士參加省專科護(hù)士(手術(shù)室、供應(yīng)室、透析室、急救護(hù)理、糖尿病、腫瘤科、傷口/造口護(hù)理、PICC等專業(yè))培訓(xùn)與學(xué)術(shù)交流，不斷提高?？谱o(hù)理服務(wù)能力。護(hù)理學(xué)術(shù)小組并積極開展學(xué)術(shù)活動(dòng)，鼓勵(lì)全院護(hù)理人員積極參與，提高護(hù)理人員的專業(yè)學(xué)術(shù)水平。

(3)選派部分骨干護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修專業(yè)護(hù)理培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

3、護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)：目標(biāo)一是增加護(hù)理隊(duì)伍人力資源(30-50人);目標(biāo)二是各層級(jí)護(hù)理人員實(shí)現(xiàn)崗位能力的提升。

(1)圍繞醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，滿足醫(yī)院發(fā)展需要，不斷充實(shí)護(hù)理隊(duì)伍，計(jì)劃在大專院校選拔50名護(hù)理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。在加強(qiáng)崗前教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)實(shí)行“一對(duì)一”導(dǎo)師制帶教和規(guī)范化培訓(xùn)。

(2)加強(qiáng)護(hù)理人員三基三嚴(yán)訓(xùn)練，制定全院分層培訓(xùn)計(jì)劃并按時(shí)完成培訓(xùn)內(nèi)容，每月對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行理論和操作抽考。定期檢查各病區(qū)培訓(xùn)落實(shí)及考核情況，督導(dǎo)護(hù)理查房、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)按計(jì)劃執(zhí)行。

(3)強(qiáng)化在職培訓(xùn)的力度，針對(duì)普通臨床護(hù)理部制訂各層級(jí)護(hù)理人員理論講座計(jì)劃，教育培訓(xùn)小組督促各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)完成;針對(duì)特殊護(hù)理單元(手術(shù)室、供應(yīng)室、ICU)，制訂單獨(dú)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，科護(hù)士長(zhǎng)督導(dǎo)學(xué)習(xí)任務(wù)完成，學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核與護(hù)士層級(jí)進(jìn)階相結(jié)合，促進(jìn)護(hù)士學(xué)習(xí)積極性，提高護(hù)理人員培訓(xùn)率。

(4)做好輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)安排，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握多學(xué)科知識(shí)，提高為病人服務(wù)的能力。

(5)倡導(dǎo)護(hù)士通過(guò)讀書增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)，以科室為單位推行“讀書報(bào)告會(huì)”活動(dòng)，每季度科護(hù)士長(zhǎng)評(píng)選優(yōu)秀作品在大內(nèi)科、大外科組織觀摩交流活動(dòng)。

(6)開展“優(yōu)秀護(hù)士”和“護(hù)理崗位技術(shù)能手”評(píng)選工作，樹立良好職業(yè)形象，提高護(hù)士職業(yè)自豪感。

四、扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

目標(biāo)：繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)省市級(jí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房，加強(qiáng)責(zé)任制護(hù)理工作模式的落實(shí)，拓展服務(wù)內(nèi)涵，改善臨床護(hù)理服務(wù)，20__年?duì)巹?chuàng)泰安市級(jí)優(yōu)質(zhì)示范病房2個(gè)，實(shí)現(xiàn)患者滿意度≥98%，健康教育落實(shí)率100%，健康教育知曉率≥85%，責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)率≥95%。

1、繼續(xù)開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”活動(dòng)，積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，在全院推廣的基礎(chǔ)上加強(qiáng)質(zhì)量管理。積極利用醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)站“科室動(dòng)態(tài)”欄做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)公示;積極推行一科一品牌的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)品牌活動(dòng);積極做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房的細(xì)節(jié)管理及評(píng)先樹優(yōu)，以調(diào)動(dòng)護(hù)理人員積極性，爭(zhēng)創(chuàng)省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房。

2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)教育，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念。護(hù)理部組織開展“巾幗文明崗”活動(dòng)，責(zé)任護(hù)士全面履行護(hù)理職責(zé)，關(guān)注患者身心健康，做好專業(yè)照顧、病情觀察、治療處理、心理素質(zhì)、溝通和健康指導(dǎo)等任務(wù)，為患者提供整體護(hù)理服務(wù)。

3、加強(qiáng)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)臨床護(hù)理實(shí)踐指南、護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)規(guī)范，責(zé)任護(hù)士能夠正確實(shí)施治療處置、密切觀察、評(píng)估患者病情并及時(shí)與醫(yī)師溝通，配合醫(yī)師共同完成治療計(jì)劃，同時(shí)要加強(qiáng)與患者的交流，尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)患者，增進(jìn)護(hù)患信任。

4、提高?？谱o(hù)理水平。臨床護(hù)理服務(wù)充分突出?？铺攸c(diǎn)，各護(hù)理單元有專科護(hù)理常規(guī)，具有專業(yè)性，適用性，責(zé)任護(hù)士要運(yùn)用專業(yè)技術(shù)知識(shí)，對(duì)患者開展個(gè)性化的健康教育，指導(dǎo)進(jìn)行康復(fù)鍛煉，促進(jìn)患者功能恢復(fù)，解決護(hù)理疑難問(wèn)題，提高護(hù)理質(zhì)量。

5、加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)，不斷提升護(hù)士崗位勝任力，充分利用護(hù)理示教室作用，加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員操作的培訓(xùn)，提高臨床護(hù)理技能。進(jìn)一步強(qiáng)化基本技能操作及CPR等急救技術(shù)操作。

6、積極創(chuàng)造條件為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)提供支持保障。加強(qiáng)與后勤服務(wù)部門的溝通協(xié)調(diào)，加大對(duì)臨床一線的支持，減少護(hù)士的非護(hù)理工作，做到護(hù)士上班不離開病房，確保護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵落實(shí)到位。

五、5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)安排:護(hù)理部申請(qǐng)外聘專家，組織一次護(hù)理人文關(guān)懷理念的全員培訓(xùn)——呼喚人文關(guān)懷，回歸護(hù)理本源!

1、組織舉辦“天使風(fēng)采”護(hù)士禮儀培訓(xùn)及競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)、護(hù)患溝通技巧，以樹立我院護(hù)士良好的職業(yè)形象。

2、圍繞“傳承南丁格爾精神，樹立嶄新護(hù)士形象”為主題，組織開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理，展我風(fēng)采”演講比賽活動(dòng)。

3、為弘揚(yáng)南丁格爾為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情，

評(píng)選表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀護(hù)士及護(hù)理管理者。

六、加強(qiáng)科研培訓(xùn)不斷提高護(hù)理科研能力

1、將論文發(fā)表和科研立項(xiàng)納入科室綜合管理目標(biāo)考核，以科室為單位申報(bào)院級(jí)科研(1項(xiàng)/科室)，申報(bào)集團(tuán)公司科研2-5項(xiàng)，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文5-10篇。

2、鼓勵(lì)科室以品管圈為載體，圍繞護(hù)理工作中質(zhì)量、安全、技術(shù)改進(jìn)等內(nèi)容積極開展品管圈活動(dòng)，展示評(píng)選活動(dòng)成果，促進(jìn)護(hù)理工作改進(jìn)。

3、計(jì)劃在年內(nèi)聘請(qǐng)省內(nèi)外專家來(lái)我院進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)講座。

護(hù)理責(zé)任組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇4

在新的一年里，護(hù)理部將在醫(yī)院黨總支及主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞醫(yī)院“創(chuàng)建國(guó)家三級(jí)醫(yī)院成功”及“新__人民醫(yī)院全面竣工”的工作目標(biāo)，深入開展“三好一滿意”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”活動(dòng)，不斷提高護(hù)理人員整體素質(zhì)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和安全，努力打造護(hù)理服務(wù)品牌，為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展而努力，經(jīng)全院護(hù)士長(zhǎng)商議，現(xiàn)制訂20__年護(hù)理工作計(jì)劃如下：

一、貫徹落實(shí)醫(yī)院“創(chuàng)三級(jí)醫(yī)院”的要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

1、護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)《三甲醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》，科室護(hù)士長(zhǎng)組織本科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)《評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》，查找工作差距，積極落實(shí)整改并完善必備資料。

2、組織護(hù)士長(zhǎng)到省、市三甲醫(yī)院學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)他們“創(chuàng)建三甲醫(yī)院”工作的做法和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照各項(xiàng)管理內(nèi)容，查找各項(xiàng)管理工作中存在的不規(guī)范問(wèn)題，用學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)整理、整改，確保醫(yī)院成功創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院。

二、配合新醫(yī)院建設(shè)工作

1、各科護(hù)士長(zhǎng)積極配合新醫(yī)院建設(shè)，在科室設(shè)備、裝修等工作中出謀獻(xiàn)策，加強(qiáng)配合。

2、為保證新醫(yī)院開業(yè)后人力資源的合理使用，繼續(xù)做好人力資源調(diào)配，完善補(bǔ)充臨床常用護(hù)理用具。護(hù)理部今年計(jì)劃招聘大專護(hù)理人員20名

3、做好護(hù)士長(zhǎng)選拔工作，護(hù)理部制定選拔方案，符合條件的護(hù)理人員均可報(bào)名參加，由科室推薦具有開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的護(hù)士通過(guò)筆試、面試、公示后擇優(yōu)選用作為后備管理人員。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，確保護(hù)理工作安全、有效

1、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理三級(jí)質(zhì)控，各責(zé)任護(hù)士做好自我質(zhì)控，護(hù)理組長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)每天深入臨床一線，督查護(hù)理過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，每月定期對(duì)各專項(xiàng)小組的護(hù)理質(zhì)量及61項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)進(jìn)行歸因分析，隨時(shí)修正科室護(hù)理工作職責(zé)、流程。

2、各專項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量管理小組根據(jù)護(hù)理部計(jì)劃制定各管理小組的年度計(jì)劃，通過(guò)各專項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量管理小組對(duì)相關(guān)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行不定期過(guò)程督查，以達(dá)到提高護(hù)理質(zhì)量。

3、護(hù)理部及各專項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量管理小組每月不定期進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量督查，月底進(jìn)行匯總分析，形成全院護(hù)理質(zhì)量情況小結(jié)。建立督查、考評(píng)反饋制度，護(hù)理部經(jīng)常深入科室檢查，督促考評(píng)，考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人，查看記錄，聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題。對(duì)普遍存在問(wèn)題有針對(duì)性的指導(dǎo)及提出整改措施并跟蹤效果，對(duì)過(guò)程督查反復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行扣分。

4、每季度召開護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)討論會(huì)議，將各種考核結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，結(jié)果在護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議上通報(bào)。

5、繼續(xù)深入發(fā)展病人安全文化建設(shè)，確保病人安全。組織護(hù)理人員進(jìn)行《患者安全目標(biāo)》知識(shí)競(jìng)賽，護(hù)理業(yè)務(wù)大課進(jìn)行護(hù)理缺陷案例分析，執(zhí)行無(wú)懲罰差錯(cuò)上報(bào)制度，鼓勵(lì)各科室上報(bào)差錯(cuò)和隱患。加強(qiáng)對(duì)護(hù)理不良事件、護(hù)理投訴的報(bào)告及歸因分析，對(duì)故意隱瞞不報(bào)者追究當(dāng)事人及護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任。護(hù)理部對(duì)每起護(hù)理不良事件及投訴，及時(shí)組織討論，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。

6、規(guī)范護(hù)士長(zhǎng)夜查房：在病房管理、病區(qū)環(huán)境、執(zhí)行護(hù)理核心制度及護(hù)理安全情況等方面每月由護(hù)理部根據(jù)實(shí)際情況制定一專題內(nèi)容，每晚由一位護(hù)長(zhǎng)進(jìn)行全院查房，注重督查實(shí)效，每季度進(jìn)行匯總反饋。

四、提高護(hù)理人員人文素質(zhì)，進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高病人滿意度

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力，護(hù)士長(zhǎng)以身作則，培養(yǎng)護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)精神，強(qiáng)調(diào)科室同事相互欣賞、相互信任、相互支持，同心同德，注意護(hù)士日常護(hù)理服務(wù)禮儀，規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

2、做實(shí)溫馨服務(wù)舉措，推廣護(hù)理服務(wù)好方法，注重細(xì)節(jié)服務(wù)，創(chuàng)新服務(wù)舉措，對(duì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)小革新、小發(fā)明或護(hù)理好方法、好主意進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)通報(bào)并在全院進(jìn)行推廣應(yīng)用。

3、落實(shí)“五常法”管理，加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，在搬遷新醫(yī)院之前，現(xiàn)有醫(yī)院環(huán)境較陳舊的情況下，規(guī)范各種物品放置、加強(qiáng)環(huán)境整潔衛(wèi)生，努力為患者提供清潔、舒適、溫馨的就醫(yī)環(huán)境。護(hù)理部成立“五常法”管理小組，制定督查標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范物品放置，每月進(jìn)行督查，半年進(jìn)行一次評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

4、繼續(xù)開展“星級(jí)護(hù)士”評(píng)比活動(dòng)，優(yōu)化評(píng)比環(huán)節(jié)，每月由