2023年火災(zāi)安全的應(yīng)急預(yù)案

2023火災(zāi)安全的應(yīng)急預(yù)案學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣闊師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防治理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的治理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)，為了提升學(xué)校的處置力量，依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。

一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的緣由

電線老化、亂拉接臨時(shí)線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其貯存室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、試驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)緣由。

二、預(yù)防措施

1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，依據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全治理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2、對(duì)師生員工進(jìn)展消防安全教育，普及根本消防學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，把握逃命方法。

3、加強(qiáng)檢查，發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患要準(zhǔn)時(shí)整改。

4、保持通道暢通，不堆物。

三、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按以下程序處理。

1、打“119”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。

2、根據(jù)平常消防演練逃命的線路快速疏散。

（1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

A、火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持冷靜，穩(wěn)定好人員心情，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止慌張?jiān)斐蓴D傷、踩傷等事故。

B、利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采納低姿態(tài)快速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

C、高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應(yīng)鎮(zhèn)靜冷靜，不行實(shí)行莽撞措施，應(yīng)根據(jù)安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎?shì)的確較大無(wú)法逃命，可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待搶救人員到來(lái)。

D、火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔馳，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，馬上用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

（2）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地削減損失，防止火勢(shì)擴(kuò)散和擴(kuò)大。

A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危急的物資。例如起火點(diǎn)四周的油桶、液化氣罐、化學(xué)試驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。

B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資格料、高級(jí)儀器、寶貴文物以及價(jià)值珍貴的物資。

3、如有傷者要準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)。

4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。依據(jù)不同的火緣由，可實(shí)行隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和接近全部滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火毀滅，或掌握住火勢(shì)的進(jìn)展，最終由消防人員徹底撲滅火焰。

5、協(xié)作消防部門(mén)調(diào)查事故緣由，維持秩序。

6、劃出戒備范圍，嚴(yán)禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)毀滅后的調(diào)查起火緣由供應(yīng)有力證據(jù)。假如在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的狀況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并協(xié)作調(diào)查組供應(yīng)當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

火災(zāi)安全的應(yīng)急預(yù)案2

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體教師

主要職責(zé)：

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)展消防安全學(xué)問(wèn)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣闊師生的防范意識(shí)和根本技能。

（3）仔細(xì)搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)，落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資預(yù)備工作，強(qiáng)化治理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)展搶救工作，把災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。

（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班班主任

主要職責(zé)：

利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)展撲救。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組長(zhǎng)：江年杰

副組長(zhǎng)：

成員：各班班主任

主要職責(zé)：

快速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入大事地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門(mén)、個(gè)人，組織調(diào)遣消防力氣；負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。

4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班班主任

主要職責(zé)：

引導(dǎo)有關(guān)人員快速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看管工作。

5、安全防護(hù)搶救組及職責(zé)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班班主任

主要職責(zé)：

利用現(xiàn)有器材對(duì)傷員進(jìn)展緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。

二、應(yīng)急行動(dòng)

應(yīng)急前預(yù)備：

領(lǐng)導(dǎo)小組依法公布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防搶救工作。各有關(guān)組織隨時(shí)預(yù)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

應(yīng)急過(guò)程行動(dòng)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急狀況后馬上趕赴本級(jí)指揮所，各種搶救隊(duì)伍快速集結(jié)待命。

2、通訊組快速發(fā)出緊急警報(bào)，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部人員撤離。

3、滅火行動(dòng)組組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)展全面檢查，封堵、關(guān)閉危急場(chǎng)所，停頓各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

4、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的治理，加強(qiáng)供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證工作順當(dāng)進(jìn)展。

5、安全搶救組快速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)難。

6、安全搶救組快速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)搶救工作，準(zhǔn)時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至四周搶救站搶救。

7、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的搶救和愛(ài)護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

三、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)

1、加強(qiáng)對(duì)廣闊師生的宣傳教育，做好師生、家長(zhǎng)的思想穩(wěn)定工作。

2、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤，保持通訊暢通，準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)校狀況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

3、快速了解和把握學(xué)?；馂?zāi)狀況，準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)。

火災(zāi)安全的應(yīng)急預(yù)案3

我?，F(xiàn)有22個(gè)班級(jí)，學(xué)生共有996人，教職工54人?，F(xiàn)有南教學(xué)樓、北教學(xué)樓、西簡(jiǎn)易教學(xué)房、北簡(jiǎn)易教學(xué)房和平房食堂。學(xué)校設(shè)有電腦室、圖書(shū)室等。

為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神，積極打造平安校園，我校特制定火災(zāi)安全疏散應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)本次火災(zāi)安全疏散應(yīng)急演習(xí)，一方面提高學(xué)校處理突發(fā)大事的力量，另一方面加強(qiáng)師生的安全意識(shí)、強(qiáng)化師生在火災(zāi)降臨時(shí)的安全逃命技能。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

二、演習(xí)前預(yù)備：

1、陳方白指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路。各位教師知曉疏散線路圖，火災(zāi)疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)（教師上網(wǎng)查詢(xún)）。

2、各班主任組織學(xué)生熟識(shí)疏散線路，向?qū)W生講解正確的逃離姿態(tài)等火災(zāi)疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)。

3、每位學(xué)生還預(yù)備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。

4、演習(xí)詳細(xì)分工：

演習(xí)總指揮：

演習(xí)總協(xié)調(diào)：

各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時(shí)，離各條樓梯最近辦公室的”每位教師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學(xué)生的疏散工作）

演習(xí)操場(chǎng)指揮（總協(xié)調(diào)）：

5、火災(zāi)逃命學(xué)問(wèn)：

（1）火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要快速逃命，不要貪戀財(cái)物。

（2）每位師生要熟識(shí)幾條逃命路線（安全疏散路線）。

（3）在逃離的過(guò)程中，肯定要保持正確的逃命姿態(tài)，假如樓道中只有煙沒(méi)有火，采納彎腰的低姿態(tài)，逃離煙火區(qū)；火勢(shì)大，逃命路線濃煙較重時(shí)，可低姿態(tài)或匍匐爬行逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

（4）在逃離過(guò)程中，要愛(ài)護(hù)好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。假如一下子找不到濕毛巾，請(qǐng)用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進(jìn)入口鼻。

（5）身上著火，千萬(wàn)不要奔馳，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

（6）若全部逃命線路被大火封鎖，要馬上退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。

（7）假如火勢(shì)很大，千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃命，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

（8）室外著火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。

（9）遇火災(zāi)不行乘坐電梯，要向安全出口方向逃命。

三、演習(xí)時(shí)間：

20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。）

四、參與演習(xí)人員：

全校師生

五、演習(xí)地點(diǎn)：

北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。

六、演習(xí)過(guò)程：

1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號(hào)，演習(xí)開(kāi)頭。（負(fù)責(zé)）

2、演習(xí)開(kāi)頭，各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員馬上到位。進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)指揮，留意要指揮師生靠右勻稱(chēng)地從兩端的樓梯疏散，以免使某個(gè)通道特殊擁擠而無(wú)法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。

4、聽(tīng)到密集鑼聲后，請(qǐng)班主任或當(dāng)堂任課教師組織學(xué)生依據(jù)火災(zāi)降臨時(shí)的常識(shí)，做好應(yīng)急工作，并快速組織好學(xué)生不排隊(duì)，冷靜、快速、有秩序、勻稱(chēng)地從教室前、后門(mén)靠右離開(kāi)教室，按正確的逃離姿態(tài)有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場(chǎng)。

5、各班正副班主任或當(dāng)堂任教教師負(fù)責(zé)帶著本班學(xué)生快速、安全地集中操場(chǎng)，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)缺席的人數(shù)到陳方白教師處。陳方白教師把人數(shù)報(bào)陳校特長(zhǎng)（地點(diǎn)在主席臺(tái)）。

6、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最終撤離學(xué)生一起撤離。

7、演習(xí)設(shè)急救點(diǎn)（國(guó)旗旗桿東面），由徐曉偉教師負(fù)責(zé)。在疏散過(guò)程中假如有人受傷，由副班主任準(zhǔn)時(shí)送到臨時(shí)急救點(diǎn)進(jìn)展搶救。

8、各協(xié)調(diào)員來(lái)到操場(chǎng)后要馬上將自己負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的演習(xí)疏散狀況向演習(xí)總指揮匯報(bào)，由演習(xí)總指揮依據(jù)狀況做初步演習(xí)總結(jié)。

9、宣布緊急疏散演練完畢，各班按秩序回班級(jí)。

七、留意事項(xiàng)：

1、平常應(yīng)保持走廊、過(guò)道及疏散樓梯通暢。

2、疏散過(guò)程應(yīng)遵循先人后物的原則。

3、留意在自身安全下?lián)尵鹊脑瓌t。

4、各教師聽(tīng)取指導(dǎo)員的指揮，指導(dǎo)員聽(tīng)取消防人員的指揮。

5、把損失降到最低的原則。

6、走安全路線，到操場(chǎng)集合，遇到火點(diǎn)繞道走。根據(jù)指揮不逗留。

7、快速寧?kù)o，目光明銳，找到同學(xué)和教師，準(zhǔn)時(shí)歸入自己班級(jí)并按播送操隊(duì)形歸位。

8、快速清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)和校長(zhǎng)聯(lián)系。

9、在安全疏散演習(xí)之前，要學(xué)生了解正確的逃命方法，熟識(shí)疏散路線，留意在疏散的過(guò)程中不擁擠、靠右小跑等各項(xiàng)學(xué)問(wèn)，首先確保疏散演習(xí)過(guò)程中的安全。

10、險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，當(dāng)教師還沒(méi)到場(chǎng)，學(xué)生要學(xué)會(huì)自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。

11、我們疏散的過(guò)程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的挨次跑出操場(chǎng)：

南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場(chǎng)，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng)，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng)；四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng)，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng)；三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng)；六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng)；六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng)，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng)；北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場(chǎng)，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場(chǎng)。

八、估計(jì)演習(xí)時(shí)間：

約需5分鐘內(nèi)。

九、演習(xí)經(jīng)過(guò)由陸瑤華教師負(fù)責(zé)照相。

十、演習(xí)全部具體狀況在仔細(xì)分析總結(jié)的根底上通過(guò)校園播送向全校師生宣傳。

此預(yù)案要求全體人員共同遵照?qǐng)?zhí)行，并積極行動(dòng)起來(lái)，努力創(chuàng)立一個(gè)安全、舒適、安康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

火災(zāi)安全的應(yīng)急預(yù)案4

一、指導(dǎo)思想：

1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

2、以盡一切力氣撲救初期火災(zāi)、掌握火勢(shì)，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)