初中化學人教九年級上冊第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 第三單元課題元素-PPT

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！【溫故知新】1.鎂原子的原子核由12個質(zhì)子和12個中子構(gòu)成，

下列有關(guān)鎂原子的說法錯誤的是（）

A.鎂的相對原子質(zhì)量為24B.鎂的相對原子質(zhì)量為24KgC.鎂原子的核外有12個電子

D.鎂原子的核電荷數(shù)為12B

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！2.畫出氧原子和氧離子以及鈉原子和鈉離子的

結(jié)構(gòu)示意圖，并分析其特點。62+8O氧原子2+1181鈉原子Na2+88Na+鈉離子2+88O2-氧離子原子王國的趣事

原子王國里住著許多居民。

一天，王后中子對國王質(zhì)子說“據(jù)說有一個人叫元素，他好像比你的地位都要高，他還說要統(tǒng)治咱們的原子國呢！”國王聽后暴怒，立刻召集各個最外層電子去找這個霸道的元素先生。整個原子國宮殿乃至原子王國都籠罩在這個問題的陰影之下。

我便是這最外層電子中的一個。由于誰也不知道元素是誰，長什么模樣，住哪兒，我們決定猜測一下。有人說元素也許很小很小，小到肉眼看不見，也許我們需要特殊儀器，把身體縮小去找找看。于是懷著疑惑又忐忑的心情，我們排隊走進“縮小隧道”中，所有最外層電子們都發(fā)現(xiàn)，世界中除了我們以外，人跡罕至，我們商議：“也許元素是個巨人吧！大到我們在他肚子里毫不知情。”

隨即，我們又從“放大隧道”走出去把自己變大。

這下好了，我們幾個好動的最外層電子變得大到頭已經(jīng)深入太空了。我們看到觸手可即的離子王國。我決定到那去問問究竟，我們一腳邁入離子國。這也有我們的伙伴，我們和他們這些身在客鄉(xiāng)的親人緊緊擁抱在一起，這一抱不要緊，離子國的化學性質(zhì)都變了，于是我們趕緊后退兩步，向他們打聽元素?！澳銈冎涝厥钦l嗎？”我問。

“嗯……我說不清，他沒有住在你們國家，更沒有住在我們這里，元素應(yīng)該是你們這些發(fā)達國家的總稱吧！”一個戴眼鏡的文縐縐的最外層電子說。

一個有點呆呆的最外層電子呷了呷嘴說：“我有辦法了！我們可以去問問國家的人民群眾??！”

于是我們回了國，召集各類原子國的代表開會。

其中有一個汞原子在會上格外謹慎，怕被別人看出什么似的。一個坐在一旁查了化學資料的原子忽得一躍而起，指著汞原子說：“你就代表著一類元素！”私下先是一片寂靜，后又嘩然，原來元素并非真實存在，他們不屬于任何一個微粒國，它只是個泛泛的統(tǒng)稱罷了，所以說原子王后聽的傳聞完全是造假的。從此原子王國人手一本化學書，不再為知識的短缺而讓社會變得不安定。

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！缺“鈣”吃什么好？想一想以上的“鈣”、“鋅”

指的是什么？

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！C碳12.01Na鈉22.99H氫1.0008Ar氬39.95Fe鐵55.85P磷30.97Ca鈣40.08

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！氧化汞HgO汞原子、氧原子水H2O氫原子、氧原子CO2二氧化碳

碳原子、氧原子設(shè)問:上述分子在組成上有何共同點?氧氣O2氧原子它們?yōu)槭裁磳儆谕愒?

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！物質(zhì)相同原子核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))氧化汞氧原子氧氣氧原子水氧原子二氧化碳氧原子8888化學上將質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）為8的所有氧原子統(tǒng)稱為氧元素

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！一、元素1.定義：具有相同

的

原子的統(tǒng)稱。核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）一類注：（1）決定元素種類的是：質(zhì)子數(shù)（2）“一類”原子的意思：質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同。

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！2.地殼中含量前五位的元素氧硅鋁鐵鈣生物細胞中含量前三位元素：氧碳氫3.自然界的物質(zhì)有幾千萬種，它們都是由

組成的。元素4.目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的元素約有

多種100養(yǎng)閨女貼（鍋）蓋，那家沒青菜楊探親

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！二、元素符號1.定義：用元素名稱的拉丁文的第

個字母或前

個字母來表示。一兩2.書寫原則：（1）一個字母時：

；（2）兩個字母時：

；大寫前大后小OCHN氧碳氫氮FeCuAlMgHg鐵銅鋁鎂汞COCO鈷元素一氧化碳

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！3.意義：（1）表示一種

；（2）表示這種元素的

；元素一個原子H一個氫原子氫元素2H:2個氫原子

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！4.元素分類：元素金屬元素：非金屬元素：帶“钅”旁,“金”和“汞”例外稀有氣體元素：“石”固態(tài)非金屬“氣”氣態(tài)非金屬“氵”液態(tài)非金屬氦、氖、氬、氪、氙

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！5.常見元素名稱及符號：鉛Pb

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！1-20號原子

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！1.地殼中含量最多的四種元素，由多到少的排列

順序正確的是（）A.Si、O、Fe、AlB.O、Si、Al、FeC.Al、Fe、Si、OD.O、Fe、A1、Si2．食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大等疾病。市售加碘食鹽的包裝袋上標明每千克含碘20～40mg，這里標明的碘的含量是指（）A.碘單質(zhì)B.碘分子C.碘元素D.碘原子小試牛刀BC

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！3.判斷下列敘述的正誤.(1)二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的。()(2)二氧化碳是由一個碳元素和一個氧元素組成的。

()(3)二氧化碳是由一個碳原子和一個氧分子組成的。

()(4)一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的。()小試牛刀√××√

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！4.構(gòu)成并保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是

；

在氧氣、二氧化碳、二氧化硫中都含有相同的

；在它們相同數(shù)目的分子中，都含有相同數(shù)目的

。5.宏觀上看，物質(zhì)都是由

組成的，如水是由

元素和

元素組成；從微觀上看，物質(zhì)可以由

、

、

構(gòu)成，如：氧氣是由

構(gòu)成，鐵是由

構(gòu)成，氯化鈉是由

構(gòu)成。小試牛刀水分子氧元素氧原子元素氫氧分子原子離子氧分子鐵原子鈉離子和氯離子請同學們準備開始上課！準備：書和《氧氣》學案

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！【溫故知新】1.地殼中含量最多的元素是

，空氣中

含量最多的元素是

。

2.一種元素和另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別

是

數(shù)不同。

3.長期飲用奶制品，體內(nèi)就不會缺鈣。這里的

“鈣”是指（）A.鈣這種金屬B.鈣原子C.鈣分子D.鈣元素氧【O】氮【N】核電荷數(shù)【質(zhì)子】D

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！4.下列說法正確的是（）

A.水是由水元素組成的B.水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的C.二氧化碳由碳元素和氧元素組成

D.二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成C

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！三、元素周期表（門捷列夫）1.依據(jù)：根據(jù)元素原子的

和

。結(jié)構(gòu)元素性質(zhì)周期

族結(jié)構(gòu)7個橫行（7個周期）18個豎行（16個族）7個主族

A7個副族

B1個第Ⅷ族1個0族

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！周期表中的一些規(guī)律：1.周期數(shù)=電子層數(shù)；2.族數(shù)=最外層電子數(shù)；3.每周期的原子最外層電子數(shù)依次增加；4.每周期元素以金屬元素開始，逐漸過渡到非金屬元素，最后以稀有氣體元素結(jié)束；

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！3.每一格的信息：氧16.00原子序數(shù)相對原子質(zhì)量元素符號元素名稱O8

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！物質(zhì)原子離子分子元素構(gòu)成得失電子組成構(gòu)成(小結(jié))物質(zhì)、元素、分子、原子和離子的關(guān)系：構(gòu)成構(gòu)成統(tǒng)稱宏觀：微觀：只講種類，不講個數(shù)既講種類，又講個數(shù)

第三單元課題3元素

學會學習享受學習快快樂樂好成績！總結(jié)：（宏觀上）所有物質(zhì)都是由

組成；

元素（微觀上）物質(zhì)可以由

、

和

構(gòu)成，如：由分子構(gòu)成的物質(zhì)有

,

由原子構(gòu)成的物質(zhì)有

，由離子構(gòu)成的物質(zhì)有

。分子原子離子氧氣、水鐵、氦氣氯化鈉

學會學習享受學習快快樂樂好成績！

第三單元課題3元素1.鈉元素和氯元素的本質(zhì)區(qū)別在于（）A.相對原子質(zhì)量不同