《國家農(nóng)業(yè)科技服務(wù)云平臺(tái)建設(shè)方案(試行)》_第1頁
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精品文章精品文章《國家農(nóng)業(yè)科技服務(wù)云平臺(tái)建設(shè)方案(試行)》第一篇:國家農(nóng)業(yè)科技服務(wù)云平臺(tái)建設(shè)方案(試行)農(nóng)業(yè)部辦公廳工作方案(試行》的通知農(nóng)辦科?xx?22號(hào)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)農(nóng)業(yè)(農(nóng)牧、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)獸醫(yī)、農(nóng)墾、漁業(yè)廳(局、委、辦x生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)業(yè)局,各級(jí)農(nóng)業(yè)科研單位,各涉農(nóng)高校,有關(guān)部屬事業(yè)單位:)(,現(xiàn)印發(fā)給你們。度重視國家農(nóng)業(yè)科技服務(wù)云平臺(tái)建設(shè)工作,并結(jié)合本地和本單位實(shí)際,研究制定本地區(qū)、本單位貫徹落實(shí)《方案》的具體措施。農(nóng)業(yè)部辦公廳xx520日國家農(nóng)業(yè)科技服務(wù)云平臺(tái)建設(shè)方案(試行)為深入推進(jìn)“國家農(nóng)業(yè)科技服務(wù)云平臺(tái)()息化水平和效能,實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)科技”發(fā)展的新格局,制定本方案。一、建設(shè)目標(biāo)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教信息管理與服務(wù)系統(tǒng),提高農(nóng)業(yè)科教服務(wù)信息化水二、建設(shè)原則(一)統(tǒng)籌謀劃,系統(tǒng)設(shè)計(jì)。以應(yīng)用為導(dǎo)向,以共享為核心,以資環(huán)等體系資源的基礎(chǔ)上,吸引多方力量參與云平臺(tái)建設(shè)工作。(二)整合資源,共建共享。統(tǒng)籌整合各類農(nóng)業(yè)科教資源,規(guī)范云平臺(tái)信息資源采集系統(tǒng)與交換標(biāo)準(zhǔn),建立順暢的從科技原始創(chuàng)新到成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的“技術(shù)成果信息流”和從生產(chǎn)技術(shù)難題到科技原始創(chuàng)新。(三)高端引導(dǎo),快捷高效。充分利用移動(dòng)互聯(lián)等現(xiàn)代信息傳播手段,完善農(nóng)業(yè)科教大數(shù)據(jù)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì),構(gòu)建云平臺(tái)業(yè)務(wù)系統(tǒng),增強(qiáng)國家農(nóng)業(yè)科教服務(wù)信息系統(tǒng)的實(shí)用性、針對(duì)性和有效性,實(shí)(四)創(chuàng)新機(jī)制,打造品牌。緊緊圍繞農(nóng)業(yè)科教服務(wù)信息化的特點(diǎn)和需求,統(tǒng)一平臺(tái),實(shí)行平臺(tái)上移、服務(wù)下延,建立多元協(xié)同、資源共享、分工明確、權(quán)責(zé)清晰的云平臺(tái)建設(shè)管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)云平臺(tái)各系統(tǒng)間和每個(gè)系統(tǒng)內(nèi)各功能板塊間的互聯(lián)互通,搭建“精準(zhǔn)、及時(shí)、全程顧問式”的綜合信息服務(wù)平臺(tái)。三、云平臺(tái)的總體架構(gòu)國家農(nóng)業(yè)科技服務(wù)云平臺(tái)包括1個(gè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)、6個(gè)專業(yè)子云和16個(gè)核心業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)。(一)1個(gè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)。即國家農(nóng)業(yè)科技、教育、環(huán)境、能源大數(shù)據(jù)平臺(tái)。(二個(gè)專業(yè)云。(三)16個(gè)核心業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)。即全國農(nóng)業(yè)科教環(huán)能體系信息“智農(nóng)卡”與“智農(nóng)通”管理運(yùn)營平臺(tái)系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)科技支撐平16個(gè)核心業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)。四、重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容(一科技創(chuàng)新、農(nóng)民教育培(二、農(nóng)業(yè)(三(四)基層農(nóng)技推廣綜合業(yè)務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)部、省、市、縣、(五現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系和農(nóng)業(yè)部學(xué)科群重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室綜合業(yè)支持專家通過云平臺(tái)為農(nóng)民和基層農(nóng)技人員提供全方位服務(wù)。(六)循環(huán)農(nóng)業(yè)與美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建平臺(tái)系統(tǒng)。收集、匯總我國相關(guān)農(nóng)業(yè)水土資源、野生動(dòng)植物資源、農(nóng)業(yè)面源污染調(diào)查與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)、耕(七)通過“一條農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)移服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接。(八“智農(nóng)卡”與“智農(nóng)通”管理運(yùn)營平臺(tái)系統(tǒng)xx年計(jì)劃在全國發(fā)放不少于00名專家、0萬名農(nóng)技推廣人員和0萬名新型職業(yè)農(nóng)民啟用“智農(nóng)卡0萬人(戶,逐步實(shí)現(xiàn)“智農(nóng)卡”對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民和持務(wù)。落實(shí)不少于10000501000萬農(nóng)戶(包括各類新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體)開通“智農(nóng)通”服務(wù)。五、進(jìn)度安排(一1-3(二3-6月,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、農(nóng)技推廣、農(nóng)民培(三6-9據(jù),初步建立國家農(nóng)業(yè)科技服務(wù)大數(shù)據(jù)平臺(tái)。(四)xx10-123000專家、10100萬名新型職業(yè)農(nóng)民啟用工作。(五云平臺(tái)建設(shè)試點(diǎn),全面推進(jìn)云平臺(tái)應(yīng)用等。六、組織保障云平臺(tái)建設(shè)運(yùn)行工作牽涉面廣、涉及部門多、協(xié)調(diào)任務(wù)重,有關(guān)部門和單位要高度重視,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保工作進(jìn)度和質(zhì)量。(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。由農(nóng)業(yè)部科技教育司牽頭、司內(nèi)各相關(guān)處和相關(guān)業(yè)務(wù)歸口單位負(fù)責(zé)同志參加,成立云平臺(tái)建設(shè)工作推進(jìn)組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)云平臺(tái)建設(shè)工作,包括前期調(diào)研、業(yè)務(wù)與信息資源整合、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)與運(yùn)行、公共服務(wù)等。各省農(nóng)業(yè)行政管理部門和農(nóng)業(yè)科教相調(diào)、支持和配合云平臺(tái)建設(shè)工作。(二)(三運(yùn)營中心具體承建工作;各地農(nóng)業(yè)行政主管部門負(fù)責(zé)地方云平臺(tái)建設(shè)與推廣應(yīng)用并開展培訓(xùn),爭(zhēng)取地方政府財(cái)政支持,組織專家團(tuán)隊(duì),聚集本地資源,做好云平臺(tái)的信息服務(wù)工作;各云平(四資源整合、數(shù)據(jù)采集、試點(diǎn)運(yùn)行等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程督導(dǎo)檢查。第二篇:云平臺(tái)建設(shè)方案云平臺(tái)云平臺(tái)建設(shè)原則1、標(biāo)準(zhǔn)化2、高可用active-active方式工作。關(guān)鍵主機(jī)可采鏈中故障毫秒的保護(hù)倒換能力。服務(wù)器集群、軟件功能模塊應(yīng)可以不斷擴(kuò)展。緩解端口擁塞壓力,能保證業(yè)務(wù)的流暢性等。3、增強(qiáng)二級(jí)網(wǎng)絡(luò)stp+vrrp技等諸多問題,因此網(wǎng)絡(luò)方案的設(shè)計(jì)需要重點(diǎn)考慮增強(qiáng)二級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(irf/vss、trill等)的應(yīng)用,以解決傳統(tǒng)技術(shù)帶來的問題。4、虛擬化網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的虛擬化也應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)。服務(wù)器、存儲(chǔ)器、網(wǎng)絡(luò)及安全設(shè)備應(yīng)具備虛擬化功能。5、高性能pb級(jí)別的數(shù)據(jù)處理請(qǐng)求,具備對(duì)突發(fā)流量的承受能力。6、開放接口apiapi接口、命令行腳本實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè)備的配置與策略下發(fā)。7、綠色節(jié)能體能耗來看,it30%45%,ups、25%it云平臺(tái)建設(shè)目標(biāo)1、支持pb級(jí)數(shù)據(jù)存儲(chǔ),保障訪問高速、安全2、完善的容災(zāi)備份機(jī)制3、提供完整的故障預(yù)警和處理機(jī)制4、提供彈性計(jì)算、自動(dòng)擴(kuò)充存儲(chǔ)空間功能5、提供數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)展現(xiàn)工具6、部署cdn云平臺(tái)建設(shè)思路saassaas主要將應(yīng)是主要是將虛擬機(jī)等資源作為服務(wù)提供給用戶,paassaas(software-as-a-service,軟件即服務(wù))saas是最為成熟、最出名,也是得到最廣泛應(yīng)用的一種云計(jì)算??梢詫⑺斫鉃橐环N軟件分布模式,在這種模式下,應(yīng)用軟件安裝在廠商或者服務(wù)供應(yīng)商那里,用戶可以通過某個(gè)網(wǎng)絡(luò)來使用這些軟件,通常使用的網(wǎng)絡(luò)是互聯(lián)網(wǎng)。這種模式通常也被稱為"隨需應(yīng)變(ondemand)"軟件,這是最成熟的云計(jì)算模式,因?yàn)檫@種模式具有高度的靈活性、已經(jīng)證明可靠的支持服務(wù)、強(qiáng)大的可擴(kuò)展性,因此能夠降低客戶的維護(hù)成本和投入,而且由于這種模式的多宗旨式的基礎(chǔ)架構(gòu),運(yùn)營成本也得以降低。paas(platform-as-a-service:平臺(tái)即服務(wù))paas提供了基礎(chǔ)架構(gòu),軟件開發(fā)者可以在這個(gè)基礎(chǔ)架構(gòu)之上建設(shè)新的應(yīng)用,或者擴(kuò)展已有的應(yīng)用,同時(shí)卻不必購買開發(fā)、質(zhì)量控制或apppaasstructure便的擴(kuò)展服務(wù)模塊。iaasiaas的主要用戶是系統(tǒng)管理員。最高端iaas的代表產(chǎn)品是亞馬遜的,不過m、e和惠普以及其他一些傳統(tǒng)iaas""務(wù),并且只為之付費(fèi)。iaaspaassaas的實(shí)現(xiàn)??傮w拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)云平臺(tái)總體拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)/pccdnca認(rèn)證應(yīng)用服務(wù)映像管securitybackup/recover虛擬化平臺(tái)虛擬資源虛smp儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)云服務(wù)總體拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)云平臺(tái)分層架構(gòu)外圍系統(tǒng)智慧城市其他數(shù)據(jù)中心saas企業(yè)門戶信息管理業(yè)務(wù)支撐安全保障……paas運(yùn)營管理體cabiiaas載均衡動(dòng)態(tài)遷移按需供給信息安全體系虛擬化/資源池化服務(wù)器虛擬化存儲(chǔ)虛擬化網(wǎng)絡(luò)虛擬化基礎(chǔ)硬件設(shè)施服務(wù)器存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)云服務(wù)分層架構(gòu)基礎(chǔ)架構(gòu)即服務(wù)。包括硬件基礎(chǔ)實(shí)施層、虛擬化資源池化層、資源調(diào)度與管理自動(dòng)化層。硬件基礎(chǔ)實(shí)施層。包括主機(jī)、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)及其他硬件在內(nèi)的硬件設(shè)備,他們是實(shí)現(xiàn)云服務(wù)的最基礎(chǔ)資源。供資源的池化管理(包括內(nèi)存池、服務(wù)器池、存儲(chǔ)池等,同時(shí)通過云管理平臺(tái),對(duì)外提供運(yùn)行環(huán)境等基礎(chǔ)服務(wù)。資源調(diào)度層。在對(duì)資源(物理資源和虛擬資源)iaas基礎(chǔ)上提供統(tǒng)一的平臺(tái)化系統(tǒng)軟件支撐現(xiàn)靈活的擴(kuò)展和管理。按需服務(wù)是saas應(yīng)用的核心理念,可以滿足不同用戶的個(gè)性化需求,如通過負(fù)載均衡滿足大并發(fā)量用戶服務(wù)訪問等。端的關(guān)聯(lián)耦合和采用非技術(shù)手段補(bǔ)充等保障云計(jì)算平臺(tái)的安全。運(yùn)營管理體系,保障云計(jì)算平臺(tái)的正常運(yùn)行,提供故障管理、計(jì)費(fèi)管理、性能管理、配置管理和安全管理等。組網(wǎng)物理拓?fù)鋱Dcdnscdnsinterintra智慧城市鏈路負(fù)載均衡器其他數(shù)據(jù)中心虛擬資源池物理設(shè)備云服務(wù)網(wǎng)絡(luò)負(fù)載均衡設(shè)計(jì)isp線路中斷,都不會(huì)對(duì)服務(wù)ispoutbound流量負(fù)載均衡器多種鏈路狀態(tài)檢測(cè)結(jié)果選擇最佳出口鏈路,提升用戶體驗(yàn)。inbound流量負(fù)載均衡為使用戶通過不同互聯(lián)網(wǎng)鏈路訪問互聯(lián)網(wǎng)接入?yún)^(qū)應(yīng)用系統(tǒng),鏈路負(fù)載均衡器的智能dns解析功能將不同用戶訪問的域名解析成不同的公網(wǎng)ip地址,加速應(yīng)用訪問,提升用戶體驗(yàn)。云平臺(tái)技術(shù)選型硬件設(shè)備主機(jī):刀片服務(wù)器/機(jī)架式服務(wù)器存儲(chǔ):san存儲(chǔ)、nasip存儲(chǔ)、虛擬帶庫、異構(gòu)存儲(chǔ)控制系統(tǒng)、san安全設(shè)備及配套:防火墻、入侵防御設(shè)備、運(yùn)維安全審計(jì)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫安全審計(jì)系統(tǒng)、漏洞掃描系統(tǒng)系統(tǒng)級(jí)軟件1、物理服務(wù)器和虛擬服務(wù)器操作系統(tǒng):linux操作系統(tǒng)2、虛擬化軟件:vmware3、開放平臺(tái):j2ee4、大型數(shù)據(jù)庫:mysql、postgresql5、云平臺(tái)管理軟件。包括網(wǎng)絡(luò)管理、資源管理、用戶管理、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、監(jiān)控、告警等管理功能。機(jī)房配套設(shè)備1、配置ups,保障電源持續(xù)可靠2、空調(diào)設(shè)備,保障機(jī)房散熱持續(xù)正常3、標(biāo)準(zhǔn)機(jī)架,提供物理基礎(chǔ)實(shí)施的放置和維護(hù)空間云資源管理停止自己功能服務(wù)器功能。這樣打破了業(yè)務(wù)應(yīng)用對(duì)資源的獨(dú)占的方一監(jiān)控和統(tǒng)一備份。云資源管理功能結(jié)構(gòu)圖云資源管理系統(tǒng)架構(gòu)需要實(shí)現(xiàn)功能:1、設(shè)備管理部署、告警上報(bào)等。2、虛擬適配層提供不同虛擬層,的適配、集成能力。如、kvmhyper-v3、云適配層資源的統(tǒng)一管理能力。實(shí)現(xiàn)計(jì)算、存儲(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)的虛擬化和資源統(tǒng)一管理。5、資源池調(diào)度提供資源動(dòng)態(tài)分配、動(dòng)態(tài)耗能管理、調(diào)度策略管理、資源池高可用性和備份恢復(fù)等功能。6、資源池服務(wù)對(duì)外提供基礎(chǔ)資源池服務(wù)能力,如動(dòng)態(tài)伸縮、負(fù)載均衡等。精品文章精品文章7、對(duì)外接口對(duì)外提供標(biāo)準(zhǔn)的接口和能力,供上層業(yè)務(wù)或解決方案集成。8、管理平臺(tái)云資源池的統(tǒng)一管理維護(hù)功能,如用戶管理、日志管理、告警和性能監(jiān)控。方案需求差異或資源標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一等原因,使用效果也不太理想。協(xié)作教研的現(xiàn)狀交流。學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)狀學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)普遍較重學(xué)生在校時(shí)間較長(zhǎng)缺乏自主利用數(shù)字資源的時(shí)間由于缺乏有針對(duì)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)致學(xué)習(xí)資源不足或過度同學(xué)之間互幫互學(xué)的協(xié)作不夠在自主學(xué)習(xí)過程中很難得到個(gè)性化的指導(dǎo),過分依賴聘請(qǐng)家教或到校外上補(bǔ)習(xí)班。總體上,尚未優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)可供使用。 家校溝通的現(xiàn)狀間的溝通和交流大多是通過短信通知和家長(zhǎng)簽字。家長(zhǎng)非常期待能夠深入地了解孩子的學(xué)業(yè)水平在校表現(xiàn)個(gè)性發(fā)展、心理發(fā)展等情況,希望和學(xué)校形成良性的互動(dòng),但由于缺乏效的溝通平臺(tái)和手段,使得他們對(duì)孩子的成長(zhǎng)過程了解得不夠廣泛深入。 教育網(wǎng)站建設(shè)的現(xiàn)狀水平參差不齊且升級(jí)困難,網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)很高為教育局提供可以隨時(shí)查看各級(jí)各類學(xué)校(教育單位)的行持區(qū)域化、智慧化的行政事務(wù)網(wǎng)上辦公和信息發(fā)布。為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供網(wǎng)絡(luò)化、智能化、精細(xì)化的管理平臺(tái),掌握成本,同時(shí)提供區(qū)域辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流分享的平臺(tái)。3)為教師提供高效教學(xué)水平得到全方位的促進(jìn)和提升。精品文章精品文章為學(xué)生提供豐富、精粹、便利的共享學(xué)習(xí)資源,可自主學(xué)習(xí)力,增強(qiáng)學(xué)生的信息化素養(yǎng)、探究能力。為家長(zhǎng)提供可以與學(xué)校(教育單位)實(shí)時(shí)溝通,及時(shí)獲取學(xué)生成長(zhǎng)。等教育信息服務(wù)。基礎(chǔ)教育云服務(wù)平臺(tái)解決方案系統(tǒng)規(guī)劃框架基礎(chǔ)教育云服務(wù)平臺(tái)以服務(wù)本地區(qū)教育機(jī)構(gòu)和web2.0的及時(shí)性、開放性、互動(dòng)性等特性;在國家標(biāo)準(zhǔn)、和整合步伐。作為長(zhǎng)期服務(wù)本地區(qū)基礎(chǔ)教育的大平臺(tái),基礎(chǔ)設(shè)施層(iaas層、云基礎(chǔ)服務(wù)層(paas層)和應(yīng)用層(saas層)基于整體制獲得合理的回報(bào)。云基礎(chǔ)設(shè)施云基礎(chǔ)設(shè)施(iaas)原則是集約化、共享、動(dòng)態(tài)。充分整合計(jì)算it99.9%以上的281和平教育教學(xué)云服務(wù)平臺(tái)一、教育教學(xué)門戶網(wǎng)站二、學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)分析系統(tǒng)及時(shí)跟蹤、分析、反饋教學(xué)過程,同時(shí)將教育相關(guān)的主體(長(zhǎng)、教師、學(xué)校管理人員、教育行政管理人員)的強(qiáng)大功能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的深度挖掘,很好的解決了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的橫向比較、縱向跟蹤,實(shí)現(xiàn)了對(duì)教育資源的合理分配。利用該系統(tǒng),我們對(duì)各基層校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià),客觀評(píng)估教與學(xué)的現(xiàn)狀,查找問題并制定可行的改進(jìn)措施,發(fā)揮教學(xué)評(píng)估所特有的監(jiān)督、調(diào)控、導(dǎo)向、激勵(lì)的功能。三、網(wǎng)絡(luò)教研與資源平臺(tái)我區(qū)現(xiàn)有市級(jí)教研、區(qū)級(jí)教研、學(xué)區(qū)片教研、協(xié)作校教研和校本教研五級(jí)教研模式,但這些教研活動(dòng)中產(chǎn)生的資源無法很好地保留、積累、共享、再利用。通過對(duì)教師的訪談發(fā)現(xiàn),目前在各個(gè)學(xué)科普遍存在著基于互聯(lián)網(wǎng)的教研模式,比如利用電子郵件系統(tǒng)進(jìn)行信息交blog進(jìn)行教學(xué)敘事研究,通過moodle的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),對(duì)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)進(jìn)行管理,對(duì)生態(tài)的資源進(jìn)行記錄,對(duì)教研成果進(jìn)行組織、積累。網(wǎng)絡(luò)教研是對(duì)現(xiàn)有教研moodle進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的應(yīng)用模式是很有必要的。和平區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研與資源平臺(tái)從資源、課程、協(xié)作三方面支斷的。四、共享課堂scormxx年底,主要進(jìn)行資源的scorm資源建設(shè)的老師共同進(jìn)行“共享課堂”的研究與建設(shè)工作。五、教研視訊系統(tǒng)六、教師培訓(xùn)互動(dòng)平臺(tái)教師進(jìn)修是教師通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升自身教學(xué)水平的重要途徑,一線教師除了教學(xué)工作之外最主要的工作就是教研和進(jìn)限制等優(yōu)勢(shì),為教師提供了七、教育科研管理平臺(tái)和平區(qū)教育系統(tǒng)有數(shù)百個(gè)課題正在處于研究階段,光是進(jìn)行中期八、教師工作室展望未來,我區(qū)教育教學(xué)云服務(wù)平臺(tái),將立足區(qū)域教育,發(fā)揮專業(yè)統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力九三學(xué)社海淀區(qū)委業(yè)成長(zhǎng)為自主創(chuàng)新主體的過程中,由政府主導(dǎo)建設(shè)一個(gè)能為企海淀區(qū)如何進(jìn)一步推動(dòng)公共科技服務(wù)平臺(tái)建設(shè)提出了一些建議。一、關(guān)于公共科技服務(wù)平臺(tái)北京最早建設(shè)公共科技服務(wù)平臺(tái)當(dāng)屬海淀區(qū),比如留學(xué)生創(chuàng)業(yè)、北京..224億元,大大擴(kuò)展科技資源的可利用范圍。二、關(guān)于海淀的科技公共服務(wù)平臺(tái)服務(wù)平臺(tái)涵蓋的內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:大型科研設(shè)備的共享和服務(wù)、科技文獻(xiàn)的提供、科技數(shù)據(jù)和科技信息、動(dòng)植物種質(zhì)資源科技信息等。有關(guān)這些公共科技服務(wù)平臺(tái)在海淀的基本情況大致如下:(一)科技文獻(xiàn)服務(wù)平臺(tái)據(jù)”信息資源平臺(tái)是集信息資源產(chǎn)品、信息增值服務(wù)和信息(二)政策、資料信息服務(wù)平臺(tái)北京市、海淀區(qū)各類政府網(wǎng)做得比較好。市、區(qū)政府在大約10年就開始了信息化進(jìn)程,致力提供政策法規(guī)、辦事流程。企業(yè)需要的有關(guān)平臺(tái)里面,如果這樣也很好,但我們認(rèn)為這也不是必要的。(三)科技數(shù)據(jù)和科技信息很多科技創(chuàng)新工作需要數(shù)據(jù)支持。位于海淀區(qū)的國家政府部門、中國科學(xué)院動(dòng)物研究所、植物研究所,中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院、林業(yè)科學(xué)研究院,農(nóng)業(yè)大學(xué)等高等院校、科研院所都有很好的動(dòng)、植物標(biāo)本庫,種質(zhì)資料庫。這些資料庫現(xiàn)在都是有條件地對(duì)外開放。部分資料也進(jìn)入了計(jì)算機(jī)資料庫,他們是否對(duì)企業(yè)發(fā)展有用,如何利用,由于專業(yè)性很強(qiáng),需要進(jìn)一步在行業(yè)內(nèi)調(diào)研。(四)大型科研設(shè)備的共享和服務(wù)小型機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。三、對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)海淀公共科技服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的幾條建議的科技公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)應(yīng)根據(jù)海淀產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)采取一些新的步驟。1.海淀的公共科技服務(wù)平臺(tái)的數(shù)量是不少的,但發(fā)展水平參差該推廣生物醫(yī)藥科技園的經(jīng)驗(yàn),使科技園的服務(wù)向更高層次發(fā)展。2.建議在管理方式吸取蘇州工業(yè)園管理的經(jīng)驗(yàn),使公共科技服和資金支持的孵化器向高層次發(fā)展。3.確定產(chǎn)業(yè)方向?qū)I(yè)化公共科技平臺(tái)建設(shè)有重要指導(dǎo)作用。漫產(chǎn)業(yè),在四、五年前海淀的呼聲不斷,可是什么具體事情也沒做?,F(xiàn)在張建設(shè)來幫助產(chǎn)業(yè)發(fā)展。4.海淀區(qū)創(chuàng)辦的“科技租賃公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)”也不到一年,時(shí)注意解決存在的問題。中關(guān)村從“電子一條街”發(fā)展到如今的規(guī)模,政府做了大量的、卓有成效的工作。發(fā)展早期,從政策層面上扶植創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展;近些年來,在規(guī)劃、公共設(shè)施(交通、環(huán)境)建設(shè)、資金等方面做了不第五篇:國家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目(精選)國家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目專題編號(hào):xxdka21406南、北極生物和地質(zhì)標(biāo)本標(biāo)準(zhǔn)化整理與共享試點(diǎn)子項(xiàng)目中國極地沉積物樣品的管理、申請(qǐng)及使用條例中國極地研究中心xx年六月二十七日14總則第一條。我國極地考察采集和鉆探獲得的沉積物樣品屬國家所有,并由中國極地研究中心負(fù)責(zé)管理。第二條。極地考

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