2023屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)之表現(xiàn)手法 課件

高考詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)之表現(xiàn)手法

表現(xiàn)手法渲染、烘托、正襯、反襯：以動(dòng)襯靜、以樂(lè)襯哀、虛實(shí)結(jié)合、對(duì)比、想象、聯(lián)想、用典、借古諷今、象征、托物言志、起興、曲筆（不寫自己的情感，而是通過(guò)他人對(duì)自己的情感來(lái)寫出自己的情感——對(duì)寫）一、知識(shí)總結(jié)：（一）襯托：正襯、反襯襯托：為使事物特征突出,用另一些事物來(lái)陪襯或?qū)φ?/p>

正襯反襯特點(diǎn)相同方向：先寫A很好（靜、悲、?。┰賹態(tài)比A還要好（靜、悲、?。┫喾捶较颍合葘慉很壞（靜、悲、?。┰賹態(tài)很好（鬧、樂(lè)、大）例句江碧鳥愈白，山青花欲燃蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽江碧鳥愈白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年？對(duì)比：矛盾對(duì)立現(xiàn)象，兩種對(duì)立的事物并無(wú)主次之分

襯托：有主次之分，乙襯甲，甲為主體，乙為襯體

金陵望漢江（李白）2016課標(biāo)一

……六帝淪亡后②，三吳不足觀③。我君混區(qū)宇，垂拱眾流安。今日任公子，滄浪罷釣竿④?！咀ⅰ竣诹郏捍噶?。③三吳：古吳地后分為三，即吳興、吳郡、會(huì)稽。④這兩句的意思是，當(dāng)今任公子已無(wú)須垂釣了，因?yàn)榻Ｖ幸褵o(wú)巨魚，比喻已無(wú)危害國(guó)家的巨寇。任公子是《莊子》中的傳說(shuō)人物，他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的魚。2.詩(shī)中運(yùn)用任公子的典故，表達(dá)了什么樣的思想感情？5分答：①作者以水無(wú)巨魚代指世無(wú)巨寇，表達(dá)了對(duì)大唐一統(tǒng)天下、開創(chuàng)盛世偉績(jī)的歌頌(3分)。②作者自比任公子，覺(jué)得在太平盛世沒(méi)有機(jī)會(huì)施展才干，不免流露出一絲英雄無(wú)用武之地的失落。(2分)（二）古詩(shī)中的用典用典，也叫“用事”，指在詩(shī)歌的語(yǔ)言中直接或間接地援用前人詩(shī)文名句、神話傳說(shuō)、歷史故事等典故，使詩(shī)歌的意蘊(yùn)更加豐富、含蓄、深刻。用典內(nèi)容分類例子1借用歷史故事（物、人、事）斜陽(yáng)草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？2引用或化用前人詩(shī)句“過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青”（《揚(yáng)州慢》）南朝千古傷心事，猶唱后庭花。舊時(shí)王謝，堂前燕子，飛向誰(shuí)家？（南宋吳激《人月圓》）3借用神話傳說(shuō)女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨。吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。方式明用：明白地指出。正用：正用歷史故事的意義。暗用：較隱蔽。反用：反用歷史故事的意義。作用①使詩(shī)歌語(yǔ)言含蓄、洗煉，給人以想象的空間;使文辭典雅，豐富詩(shī)歌內(nèi)涵②借典故委婉含蓄地抒發(fā)個(gè)人情感（借古抒懷）練習(xí)初體驗(yàn)：日暮倚杖水邊（金）王寂水國(guó)西風(fēng)小搖落，撩人羈緒亂如絲。

大夫澤畔行吟處，司馬江頭送別時(shí)。二頷—“惡漢”爾輩何傷吾道在，此心惟有彼蒼知。蒼顏華發(fā)今如許，便掛衣冠已慢遲。【注】此詩(shī)為王寂被貶官至河南蔡州時(shí)所作。

問(wèn)：此詩(shī)頷聯(lián)運(yùn)用了什么手法，表達(dá)了作者怎樣的感情？

答：用典，借屈原和白居易兩位古人，來(lái)表達(dá)自己謫官的愁思，正道直行的信念和內(nèi)心不被理解的苦悶。

思路：手法+如何運(yùn)用+效果（作用、情感）二、考查方式：1、這首詩(shī)/XX聯(lián)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。2、這首詩(shī)/XX聯(lián)在表現(xiàn)（景的美、人的情）時(shí)用了哪些手法？請(qǐng)加以賞析。3、這首詩(shī)/XX聯(lián)是通過(guò)什么方法來(lái)表現(xiàn)（詩(shī)人的情感的/景物的）？4、這首詩(shī)/XX聯(lián)用了哪些藝術(shù)手法/表達(dá)技巧？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。5、請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度賞析全詩(shī)/X聯(lián)快速講：鷓鴣天·惜別（嚴(yán)仁）一曲危弦①斷客腸，津橋捩拖②轉(zhuǎn)牙檣③。江心云帶蒲帆重，樓上風(fēng)吹粉淚香。

瑤草碧，柳芽黃，載將離恨過(guò)瀟湘。請(qǐng)君看取東流水，方識(shí)人間別意長(zhǎng)。【注】①危弦：哀弦。②捩拖（lièduò）：扭轉(zhuǎn)船舵。③牙檣：飾以象牙的帆檣。4、詞下片用了哪些手法來(lái)表現(xiàn)人物情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。（6分）

解析：“哪些”說(shuō)明不只一種，要逐句分析。

答：①借景抒情?！艾幉荼蹋奎S”兩句以樂(lè)景寫哀情，以景的清新明麗，反襯心情的哀婉憂傷；②比擬（擬物）。“載將”句化抽象為形象，將無(wú)形的“離恨”寫得具體而有分量，生動(dòng)地寫出離恨的沉重；③比喻。末兩句以眼前東流不息的江水，比喻綿綿不盡的離愁別恨，自然渾成。（每點(diǎn)2分）

慢練：清平樂(lè)（朱淑真）

風(fēng)光緊急，三月俄三十。擬欲留連計(jì)無(wú)及，綠野煙愁露泣。倩誰(shuí)寄語(yǔ)春宵？城頭畫鼓輕敲。繾綣①臨歧囑咐，來(lái)年早到梅梢。

【注】①繾綣：情意纏綿的樣子。

問(wèn)：詞上闋用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合詞句作簡(jiǎn)要分析。(6分)

答：①擬人手法。(1分)“煙愁露泣”句中“愁”“泣”，賦予自然景物以人的感情。(1分)②借景抒情，寓情于景。(1分)綠野中樹木含煙，花草滴露，詞人借景表現(xiàn)留春不住的無(wú)奈和傷感。(1分)③通感或移就。(1分)借用形容情勢(shì)的“緊急”一詞，渲染了春光轉(zhuǎn)瞬即逝的緊迫氣氛，用語(yǔ)新奇。(1分)

部分講：含山店夢(mèng)覺(jué)作

[唐]韋莊

曾為流離慣別家，等閑揮袂客天涯。

燈前一覺(jué)江南夢(mèng)，惆悵起來(lái)山月斜。

[注]①韋莊（約836-910）字端己，長(zhǎng)安杜陵人（今陜西西安東南）人。曾流離吳越等地。

問(wèn)：詩(shī)中是用什么方法表現(xiàn)情感的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：反襯。①前兩句寫詩(shī)人雖然當(dāng)年因經(jīng)歷戰(zhàn)亂經(jīng)常別家流離、到處漂泊，但好像對(duì)此并不在意，認(rèn)為這是稀松平常的“等閑”之事；②可是后兩句突轉(zhuǎn)直下，詩(shī)人發(fā)現(xiàn)家竟被江南從夢(mèng)中擠出，一覺(jué)醒來(lái)，不免惆悵難耐，更見(jiàn)山月西斜，內(nèi)心何等凄涼、孤獨(dú)!③越是表現(xiàn)得毫不在意，心中常年羈旅奔波而思鄉(xiāng)念親的痛苦就越是明顯。課

后

作

業(yè)判斷下列詩(shī)句的表現(xiàn)手法（只寫一種）：1、春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長(zhǎng)安花。2、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。3、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。4、天臺(tái)一萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒（天姥山）東南傾。5、周公吐哺，天下歸心。《短歌行》6、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。7、可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。8、東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。杜牧《赤壁》9、抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。10、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)《竹石》。11、山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。12、無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故。13、四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死

。14、冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。《白梅》。15、人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯?！肚迕鳌?6、可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。1、春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長(zhǎng)安花。正襯2、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。正襯3、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。反襯：樂(lè)景襯哀情4、天臺(tái)一萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒（天姥山）東南傾。正襯5、周公吐哺，天下歸心。《短歌行》用典（周公一餐飯多次吐出食物）

6、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。用典（衛(wèi)青直搗匈奴祭天圣地龍城、飛將軍李廣）7、可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。用典/借古諷今（漢文帝與賈誼）8、東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。杜牧《赤壁》用典（赤壁之戰(zhàn)）9、抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。起興10、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)《竹石》。托物言志/象征11、山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。虛實(shí)結(jié)合12、無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故。象征/托物13、四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死

。對(duì)比（矛盾）14、冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m?！栋酌贰贰Ｒr托（反襯梅之脫俗）15、人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。《清明》對(duì)比（對(duì)立體）（齊人/介之推）16、可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。對(duì)比（矛盾體）課

后

作

業(yè)按照下面的框架整理詩(shī)歌表達(dá)技巧：一、修辭手法：