高中學(xué)生自招自薦信的格式和范文

—高中學(xué)生自招自薦信的格式和范文自薦信不宜太長，大部分院校對自薦信的字數(shù)要求在800至1500字左右，高校自主招生簡章發(fā)布之后，認真閱讀自招簡章，看看對個人陳述是否有字數(shù)和內(nèi)容等方面的要求，最終再依據(jù)要求進行一些小的修改就可以了。下面由我為大家整理了關(guān)于高中自招自薦信的格式和范文，供大家參考。高中自招自薦信的格式和范文1敬愛的南京高校招生辦老師：您好!感謝您在百忙中抽出時間批閱我的申請資料。我是來自X中學(xué)的X，期望通過貴校的自主招生來完成我在南京高校學(xué)習(xí)的愿望。始終以來，充滿地域文化特色，仿佛連空氣中都充滿著歷史氣息的南京城像磁石一樣深深地吸引著我。也曾在中考之戰(zhàn)報捷后以游客的身份拜見了這魂牽夢繞的六朝古都，憧憬之情自此在心中生根發(fā)芽開花。高中三年的奮斗中，很多學(xué)長和親戚不約而同的選擇了南京高校作為他們進修的學(xué)府。他們描述下的南京高校，干凈而潔凈，嚴格而不失活力，最重要的是為他們完成幻想提供了絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的心中也開頭默默地為南大筑起幻想堡壘，并且為她不懈奮斗。所以我真誠的期望能在不久的將來站在宏偉的北大樓前，感受南大歷史滄桑與青春活力的交融。我的自主學(xué)習(xí)力量很強，學(xué)習(xí)效率高。但在遇到難題時，也能主動請教老師或者與同學(xué)溝通商量。他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法能主動學(xué)習(xí)借鑒，別人詢問自己時也毫不保存地共享自己的學(xué)習(xí)心得。在這樣良好的學(xué)習(xí)氣氛與自身的勤奮努力之下，我經(jīng)常取得優(yōu)異的成果。我生性活潑，舉止大方，認準一件事就能投入全部身心將它做到最好。雖然身高只有一米六，但我堅信濃縮的就是精華；雖然是個女生，但我從不喜愛依靠別人，自己的事自己干。所以當然獨立堅韌并不是我性格的全部。在同學(xué)好友有心事需要傾吐，當家人有懊惱要訴說，我會很愿意做一朵解語花。因著這樂于助人而又關(guān)愛的性格，我擁有了一票姐妹淘，與父母的關(guān)系也非常融洽。我愛好不算多，但總能得意其樂。我非常喜愛讀報，每天一份《揚子晚報》，讓我走出象牙塔，把視野投向外面廣闊的世界。我為癌癥媽媽與病魔堅強抗爭的精神感動，為張明寶釀成醉駕后果嘆息繼而自省，對3Q大戰(zhàn)中中國網(wǎng)絡(luò)公司不負責(zé)任只顧自身利益的行為感到憤懣，為朝鮮半島緊急局勢擔憂。我熱愛音樂，最喜愛聽古典樂曲，喜愛莫扎特殉道士般對眾生受傷靈魂的撫慰，喜愛巴赫尊重贊美平凡生命，傾心《卡農(nóng)》的清爽繾綣。作為一名文科生，我對閱讀有著狂熱的寵愛，喜愛在看不見的舞臺上扮演一個有一個獨特分明的人物，閱歷他們的喜怒哀樂，收獲對人生的深層感悟。好風(fēng)憑借力，送我上青云。假如有幸進入南京高校，我將一如既往的用仔細負責(zé)的看法對待人生，對待自己的學(xué)業(yè)與前途。我期望將來能致力于金融，國際關(guān)系或心理學(xué)的研討，并且能在這些領(lǐng)域?qū)ι鐣瞰I出自己的力量。同時我還期望能參與更多的社會實踐活動，在實踐中不斷錘煉自己，不斷成長。真誠的期望您的認可!此致敬禮!高中自招自薦信的格式和范文2敬愛的北京師范高校招辦領(lǐng)導(dǎo)、老師：您好!我叫X，今年十八歲，是來自X中學(xué)的一名高三同學(xué)。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史，深沉的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氣氛，為社會培育出很多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)高校，有很多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的很多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄用通知書，我期望成為貴校的一名同學(xué)，期望在貴校進修，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，期望成為貴校榮耀歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠轉(zhuǎn)變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄用。我想，我擁有這樣的資格。我高中時分在學(xué)校的理科試驗班就讀，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習(xí)成果總能略占上風(fēng)。這樣的成果，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成果前列中?，F(xiàn)實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深化分析，對學(xué)問的嫻熟把握并沒有完全反映在我的卷面上。有許多時分，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時分，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注意過程，又注意結(jié)果的人才培育方式。我認為我個人很合適在貴校接受教育。我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注意情商的進展。我在高一的時分就擔任數(shù)學(xué)課代表，那個時分我每天收、發(fā)作業(yè)，幫忙老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也常常幫忙那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡送，被屢次評比為三好同學(xué)。我主動參與班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱情好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成果，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)當?shù)?、智、體、美全面進展，高中培育出來的不僅僅是擁有大量學(xué)問儲藏的“材”，更應(yīng)當培育出的是能充足敏捷運用自己學(xué)問儲藏的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌高校，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有學(xué)問，有技能的全方位高素養(yǎng)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜愛〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜愛〈紅樓夢〉就愛它的溫順可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那全力以赴的一句“寶玉，你XXXXXXX”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓髠牟灰?。我想，〈三國演義〉教會我用疑心的目光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用抱負的目光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在抱負與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。令我頗為驕傲的還有奧賽上的成果。怎么說呢，成果不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時分，我就參與了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試本領(lǐng)。高二，開了生物課，對生物的愛好使我毫不猶豫的參與競賽班的學(xué)習(xí)，一心一意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負有心人，我以市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了高校生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時分學(xué)校正開夏季運動會，運發(fā)動在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下海口：“爭省一，保省二”，如今看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結(jié)果，我沒有把幻想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難受，為自己的付出而悲傷，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財寶?！比缃窨磥恚词故鞘∪泉?，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫忙我向心儀的高校更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次閱歷，它讓我明白了過程與結(jié)果同樣重要。我如今只是團員，正主動要求入黨，由于我相信唯物主義。我非常佩服偉人?！安坏介L城非英雄，屈指行程二萬?！睂ξ叶?，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地地”吧。期望您的認可!此致敬禮!高中自招自薦信的格式和范文3敬愛的北京中醫(yī)藥高校的老師們：你們好!感謝您在白忙之中看我的自薦信。我是X，來自X中學(xué)。，今年16歲。我從小立志學(xué)習(xí)中醫(yī)，期望可以進入中國最好的中醫(yī)藥高?！本┲嗅t(yī)藥高校學(xué)習(xí)這門崇高的學(xué)問。北京中醫(yī)藥高校是唯一一所進入國家“211工程”建設(shè)的高等中醫(yī)藥院校。我喜愛北中醫(yī)的校訓(xùn)：“勤求博采厚德濟生”。它寓含繼承與進展相結(jié)合、中醫(yī)與西醫(yī)相結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的理念。我生長在泰山腳下，泰山教給我沉穩(wěn)，教給我用一顆包涵的心去看待世界。我喜愛站在山上，一面是繁華的城市，一面是散發(fā)自然氣息的山林，在泰山的懷抱中，我可以遺忘很多懊惱，悄悄地思索問題。我與小溪比跑步，與小鳥比爬山，在泰山的春夏秋冬中，度過我美妙的十六年。我小時分體質(zhì)不好，常?？人?，后來在一位中醫(yī)的調(diào)養(yǎng)下，身體痊愈。從今，我對中醫(yī)充滿了深厚的愛好。尤其是后來自學(xué)《黃帝內(nèi)經(jīng)》《中醫(yī)必讀》等中醫(yī)書，中醫(yī)注意的“陰陽平衡”“天人合一”的思想更是深深影響著我。在我逐步加深對中醫(yī)的了解的同時，我也發(fā)覺了一些目前中醫(yī)進展存在的弊端，也萌生了一些想法。首先，我認為應(yīng)轉(zhuǎn)變目前單純的門診診療制度，中醫(yī)的最大特色是治“未病”，而治未病的關(guān)鍵在日常調(diào)理，不是有病才醫(yī)。做急診似乎不是中醫(yī)的強項。我們應(yīng)當恰當轉(zhuǎn)變一下進展方向，使中醫(yī)更加平民化、群眾化，調(diào)理人們的日常生活，大家不生病了，自然就顯示出中醫(yī)的巨大作用了。第二，我認為中醫(yī)應(yīng)當引進中小學(xué)課堂，中醫(yī)是人人的必修課，學(xué)中醫(yī)并不是讓小孩子真的學(xué)會怎么治病，而是學(xué)中醫(yī)的一種辯證看問題，重視自然的理念。這將有利于轉(zhuǎn)變?nèi)藗兗惫?、急躁的社會風(fēng)氣。同時，中醫(yī)的經(jīng)典名著中也有很多名家名篇，對了解中華文化也很有幫忙。并且，中醫(yī)進課堂將有利于中醫(yī)的人才培育。如今中醫(yī)的進展很大程度上受限于人才的匱乏，我認為很大的原因在于教育?！吧倌陱妱t國強，少年習(xí)中醫(yī)則中醫(yī)興盛”。在我從小學(xué)到高中的學(xué)習(xí)中，課堂上觸及到中醫(yī)的學(xué)問很少，僅限于歷史課本上短短的扁鵲、華佗、張仲景的介紹。同學(xué)們很少能夠接觸到中醫(yī)，自然很少有人會報考中醫(yī)專業(yè)。第三，中醫(yī)也應(yīng)當與時具進，運用科技手段進展，將繁雜的藥物、疾病的學(xué)問編成計算機程序，會更加便利人們學(xué)習(xí)中醫(yī)。有許多人說學(xué)中醫(yī)不好找工作，我不認為。首先，中醫(yī)正在逐步走向興盛，“治未病”將成為將來人們提高生活品質(zhì)的重要手段，政府也在大力扶持中醫(yī)，在09年新醫(yī)改方案中提出大力進展中醫(yī)藥事業(yè)，北京市也提出了十年內(nèi)在全市各社區(qū)布置一名全科中醫(yī)大夫的方案。其次，我認為可以創(chuàng)業(yè)，開辦一所“百姓的家庭醫(yī)生”的公司，就像國外的家庭醫(yī)生一樣，在中國可以轉(zhuǎn)變一下，很多百姓共同雇傭一個家庭醫(yī)生，這樣費用少，還可以得到日常的中醫(yī)調(diào)養(yǎng)方法。我還期望等我退休以后，開辦一個中醫(yī)培訓(xùn)班，免費教給孩子們中國古老的、會使他們受益終身的學(xué)問。我真心期望中醫(yī)學(xué)能夠興盛，為全中國全世界人民的健康效勞，我甘心為中醫(yī)事業(yè)付出我的一生，即便我與北中醫(yī)無緣，我也會為我的愛好而努力。泰山告知我：我來自自然，為眾生的健康而生。夢中，北中醫(yī)正在向我招手??高校之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同進展，求至善、創(chuàng)輝煌!我始終認為我是一只蝸牛。但是我始終在爬，或許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要我在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。此致敬禮!高中自招自薦信的格式和范文4敬愛的考官：您好!我是一名申請參與西南政法高校自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有時機向您呈上我的自薦信。我誕生于一個老師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)老師；父親是也曾經(jīng)是老師，后來閱歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱忱和對人生挫折的看法，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫虛心謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學(xué)科根底學(xué)問、把握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐力量、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培育了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)看法，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中賞識他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了勝利的喜悅：成果逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——假如給我一個支點，我也能撬起整個地球!參與自主招生就是想給自己一個時機，查找一個“支點”，選擇西南高校我有以下幾個理由：一是西南政法高校（SouthwestUniversityofPoliticalScienceLaw）位于漂亮的山城重慶，是新中國最早建立的高等政法學(xué)府之一、教育部和重慶市人民政府共建高校、首批全國重點高校，被譽為新中國法學(xué)教育的“西南聯(lián)大”。西南政法高校原名西南政法學(xué)院，前身是1950年成立的由劉伯承元帥擔任校長的西南人民革命高校。1953年，以西南人民革命高校政法系為根底，合并重慶高校、四川高校、貴州高校、云南高校、重慶財經(jīng)學(xué)院的法律院（系）正式掛牌成立。建校伊始，學(xué)校得到時任西南局負責(zé)人XXX、劉伯承等老一輩無產(chǎn)階級革命家的親切關(guān)懷，原東北抗日聯(lián)軍第二路軍總指揮周保中將軍出任首任院長，郭沫若先生親筆題寫了校名。20XX年，成為博士學(xué)位授權(quán)單位。20XX年，學(xué)校更名為西南政法高校。20XX年，成為首批法學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)單位。二是西南政法高校符合我的學(xué)科愛好，我喜愛在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，期望可以有更為廣闊的進展前景。三是西南政法高校堅持以“厚根底，寬口徑，強力量，高素養(yǎng)”的人才培育方案，在教學(xué)中注意創(chuàng)新力量培育，注意提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培育”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培育制度等。如今有許多的高校生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個順應(yīng)社會的問題。高校是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望這里把握生活技能，培育自己的社會角色，使自己能擔當社會責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人。如今的科技進展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要把握最根本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不行能靠在高校里學(xué)到的學(xué)問來維護一生的，以后假如不再學(xué)了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全確定畢業(yè)后的工作方向。我期望依據(jù)我的學(xué)科特長，選擇合適我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，肯定聽從學(xué)校依據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。無論您是否選擇我，敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，期望您能夠接受我懇切的謝意!自主招生只是一次時機，無論這個時機是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）!此致敬禮!高中自招自薦信的格式和范文5敬愛的老師：有目標的人生才是有意義的人生，一個人若沒有目標，就猶如迷失了方向的船只，同流合污，永遠沒有溫馨的港灣。我的目標，就是求新務(wù)實地制造，以成果回報社會，以人格魅力影響世界!而我最憧憬的東北師范高校，也將成為我生活的契機。王國維曾提到人生的三個境界，我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”。由于始終都是非常優(yōu)秀的同學(xué)，因此對自己的要求也很嚴格。記得那是小學(xué)五班級的期末測試，不知是換了考場，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數(shù)學(xué)在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴肅地批判我，畢竟我平常的專注有目共睹；父母卻是非常絕望地將我“軟禁”起來，不能出門，不能碰電腦，甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。我懊悔自己太不仔細，但是這又有什么用呢？!在被關(guān)在家的時間里，我就把那張試卷翻來覆去地看，我看錯的題目，重新做它們，連續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的，阿拉伯數(shù)字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。直到進入初中才漸漸意識到這就是所謂的“正確學(xué)習(xí)方法”，才了解“不仔細”是過于籠統(tǒng)的概念。其實在不知不覺中，無論誰都會進步，譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯題，而錯題于我就像是甘甜的乳汁，有著吸取不盡的養(yǎng)分。后來當聽到有人評價我仔細、認真、“肯鉆”、“坐得住”時，我并沒有多大的感覺。靜下心進而回憶，已經(jīng)在常年累月中成為習(xí)慣，歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡，但遺留下來的卻是至寶。而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”堪稱如今生活的映照了。每天來回于學(xué)校家庭間，尤其是進入高三，重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦?？墒俏颐靼孜宜非蟮氖鞘裁?，我為“伊”而憔悴，但卻“終不悔”。這是期望的作用：當我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的裝備提高產(chǎn)率，看到人民的生活美妙，我就會感到由衷的喜悅，這也就成為支持我連續(xù)奮斗的力量。我看小說，我看其中所反映的社會現(xiàn)象，或者作者所要表達的美妙愿望；我看動漫，我看其中所呈現(xiàn)的美妙人性，或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進博客，我為自己制造發(fā)泄的條件，于是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”，于是有人說我趕得上潮流，有創(chuàng)新意識。其實這些都是一家之言，自己怎么樣，只有自己最清晰。我曾不太善交際，從而一度將“孤獨讓我如此漂亮”奉為經(jīng)典。但是看到同學(xué)回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫忙，我便也感到