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文檔簡介
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓
與繼續(xù)醫(yī)學教育
泰安市中心醫(yī)院繼續(xù)教育科劉寶麗1醫(yī)學資料
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓
與繼續(xù)醫(yī)學教育
國務院新醫(yī)改方案中提出了“建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度”的要求。衛(wèi)生部等五部委于2010年2月23日《關于公立醫(yī)院改革試點的指導意見》中提出逐步建立適應我國國情的住院醫(yī)師培訓制度。湖南省列入醫(yī)院等級評審核心條款。
2012.9.15衛(wèi)生部召開住院醫(yī)師規(guī)范化培訓標準研討會。衛(wèi)生廳指派我院康復科李剛、眼科杜允宏2位主任到會。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的重要性2醫(yī)學資料國務院新醫(yī)改方案中提出了“建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度”的醫(yī)院等級評審標準第一章堅持醫(yī)院公益性1.2.2.1【C】2有院科兩級培訓制度、培訓教材、培訓方案、課程安排、師資經(jīng)費、培訓場地培訓方案執(zhí)行及效果評價與考核。第一章堅持醫(yī)院公益性1.5.3.1【C】訪談3名教研室主任不同職稱至少5名教學人員第六章醫(yī)院管理6.4.3.2訪談5名住院醫(yī)師培訓的形式、內容和效果第四章醫(yī)療質量安全管理與持續(xù)改進4.2.3.1三基三嚴(隨機抽10名醫(yī)務人員的三基三嚴培訓記錄)問崗位職責。3醫(yī)學資料醫(yī)院等級評審標準第一章堅持醫(yī)院公益性1.2.2.1【C】2有全員知曉
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓是醫(yī)學生完成學?;踞t(yī)學教育后接受的某一個學科的規(guī)范化的專業(yè)培養(yǎng),是畢業(yè)后醫(yī)學教育的重要組成部分,是培養(yǎng)高層次醫(yī)學人才,提高臨床醫(yī)療水平的重要環(huán)節(jié)和措施。4醫(yī)學資料全員知曉住院醫(yī)師規(guī)范化培訓是醫(yī)學生完成學?;踞t(yī)學教育后畢業(yè)后醫(yī)學教育包括兩個部分。一部分為研究生教育,另一部分為住院醫(yī)師和專科醫(yī)師培訓。我國于1986年在衛(wèi)生部領導下正式啟動臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度。北京大學第一臨床醫(yī)學院由最初試點單位到推廣單位,臨床住院醫(yī)師培訓的模式已完善。(山東省93年開始實施)5醫(yī)學資料畢業(yè)后醫(yī)學教育包括兩個部分。一部分為研究生教育,另一部分為住分兩個階段第一階段:??粕墝W科輪轉4年
本科生二級學科輪轉3年研究生二級學科輪轉1-2年培訓合格參加山東省第一階段統(tǒng)考,獲省廳證書第二階段:三級學科培訓2-3年培訓合格參加山東省第二階段統(tǒng)考,獲衛(wèi)生部合格證,全國有效6醫(yī)學資料分兩個階段6醫(yī)學資料住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(三基三嚴培訓)委員會院長擔任主任委員,其他院領導擔任副主任委員,醫(yī)療醫(yī)技科室主任為成員,辦公室設在繼續(xù)教育科。
7醫(yī)學資料住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(三基三嚴培訓)院長擔任主任委員,其他科室準備1、住院醫(yī)師必須輪轉,這是核心內容。2、準備資料發(fā)全院各科室.doc8醫(yī)學資料科室準備1、住院醫(yī)師必須輪轉,這是核心內容。8醫(yī)學資料山東省衛(wèi)生廳批準培訓基地內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科、麻醉科、醫(yī)學影像科、口腔科、耳鼻喉科、神經(jīng)內科、皮膚科、康復醫(yī)學科、腫瘤科、醫(yī)學檢驗科、全科醫(yī)學科共15個基地科主任為基地負責人9醫(yī)學資料山東省衛(wèi)生廳批準培訓基地內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科培訓內容包括政治思想,職業(yè)道德,臨床實踐,專業(yè)理論知識,人文知識和外語。業(yè)務培訓以臨床實踐為主,理論知識、人文知識和外語以自學為主,也可通過遠程講座獲得。10醫(yī)學資料培訓內容包括政治思想,職業(yè)道德,臨床實踐,專業(yè)理論知識,培訓目標1.堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生方針,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,全新全意為人民服務。11醫(yī)學資料培訓目標1.堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,貫徹執(zhí)行黨培訓目標2.掌握本學科(二級學科)及有關學科的基礎理論、臨床技能,了解國內外本學科的新進展,具有較系統(tǒng)的學科知識,并能用以指導實際工作。具有本學科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維與分析解決問題的能力,能獨立處理本學科的常見病及某些疑難病癥,并能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導。12醫(yī)學資料培訓目標2.掌握本學科(二級學科)及有關學科的基礎理論、臨床培訓目標3.能擔任指導本科生實習和進修醫(yī)師的教學工作,初步掌握臨床科研方法,能緊密結合臨床實踐,寫出具有一定水平的學術論文。4.能比較熟練的閱讀本學科的外文書刊,并具有一定的聽、說和寫作能力。13醫(yī)學資料培訓目標3.能擔任指導本科生實習和進修醫(yī)師的教學工作,初步掌考核與考試一.考核項目和內容1.思想政治,醫(yī)德醫(yī)風2、臨床實踐14醫(yī)學資料考核與考試一.考核項目和內容14醫(yī)學資料考核與考試1.思想政治,醫(yī)德醫(yī)風(1)堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛社會主義。(2)有事業(yè)心和責任心,熱愛本職工作,工作認真負責,技術精益求精,服務態(tài)度好15醫(yī)學資料考核與考試15醫(yī)學資料考核與考試(3)遵紀守法,嚴格勞動紀律,不遲到,不早退,不擅離崗位。(4)有良好的醫(yī)德醫(yī)風,廉潔行醫(yī),正確處理醫(yī)患關系。(5)關心集體,顧全大局,團結協(xié)作,積極完成任務。按優(yōu)、良、中、差四個等級每年評定一次,良以上通過16醫(yī)學資料考核與考試(3)遵紀守法,嚴格勞動紀律,不遲到,不早退,不擅考核與考試2臨床實踐:(1)考核完成本學科培訓實施細則規(guī)定的臨床實踐內容和要求,包括輪轉科室及時間,規(guī)定的病種、病例、病床數(shù),技能操作,病歷質量等。(要求每人寫4份大病歷)17醫(yī)學資料考核與考試2臨床實踐:17醫(yī)學資料考核與考試(2)考核完成實施細則規(guī)定的教學工作和科研工作。(3)考核臨床工作時間,1年培訓期間病、事假超過15天,3年超過50天或5年培訓期間病、事假超過3個月者延長培訓期一年,公休日、節(jié)假日除外,(每月月初報上個月的考勤)。18醫(yī)學資料考核與考試(2)考核完成實施細則規(guī)定的教學工作和科研工作。1考核與考試(二)考試項目和要求考試項目分為專業(yè)外語、專業(yè)理論、臨床技能或手術操作、病例分析四項。以各學科培訓實施細則為依據(jù),分別單項記分,四項全部及格方為通過。19醫(yī)學資料考核與考試(二)考試項目和要求19醫(yī)學資料考核與考試考核與考試:1.輪轉考核2.年度考核3.階段考核20醫(yī)學資料考核與考試考核與考試:20醫(yī)學資料考核與考試1.輪轉考核:住院醫(yī)師每輪轉完一個科室由科主任主持,按照培訓實施細則要求對住院醫(yī)師在本科室期間的工作學習情況進行考核,并將考核情況記入培訓手冊(按時填寫)21醫(yī)學資料考核與考試21醫(yī)學資料考核與考試2.年度考核:住院醫(yī)師完成年度培訓計劃后,由醫(yī)院住院醫(yī)師考核小組按照培訓大綱進行考核,并將考核情況記錄備案3.階段考核:住院醫(yī)師完成第一階段培訓后由繼續(xù)教育科統(tǒng)一組織階段統(tǒng)考,考試合格參加全省階段統(tǒng)考。22醫(yī)學資料考核與考試2.年度考核:住院醫(yī)師完成年度培訓計劃后,由醫(yī)院住繼續(xù)醫(yī)學教育繼續(xù)醫(yī)學教育23醫(yī)學資料繼續(xù)醫(yī)學教育繼續(xù)醫(yī)學教育23醫(yī)學資料繼續(xù)醫(yī)學教育(ContinuingMedicalEducation,CME)始于上世紀20-30年代的歐美等國,50年代后得到迅速發(fā)展。CME是終生醫(yī)學教育的一個重要組成部分,對促進醫(yī)務人員的知識結構更新,業(yè)務水平提高具有不可替代的重要作用,因此,日益受到世界各國的高度重視。24醫(yī)學資料繼續(xù)醫(yī)學教育(ContinuingMedicalEduc
《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定》全繼委發(fā)[2006]11號文件25醫(yī)學資料
25醫(yī)學資料繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予學分分Ⅰ類和Ⅱ類
Ⅰ類學分授予范圍:a.國家繼續(xù)醫(yī)學教育委員會、中醫(yī)藥繼續(xù)醫(yī)學教育委員會審批立項的或國家級繼續(xù)醫(yī)學教育基地舉辦的國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目;B.省繼續(xù)醫(yī)學教育委員會審批認可的或省級繼續(xù)醫(yī)學教育基地舉辦的省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目;C.各醫(yī)療、科研、教學單位和學術團體報經(jīng)全國或省繼續(xù)醫(yī)學教育委員會審批立項的繼續(xù)醫(yī)學教育項目;D.在省級以上刊物發(fā)表論文、綜述;E.市(廳)級以上科研項目立項、獲獎的科研項目。26醫(yī)學資料繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予學分分Ⅰ類和Ⅱ類26醫(yī)學資料繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予Ⅱ類學分授予范圍:a.市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會審批認可的市級繼續(xù)醫(yī)學教育立項項目;b.市人事局舉辦的繼續(xù)教育項目和市衛(wèi)生局、人事局審批舉辦的繼續(xù)醫(yī)學教育項目;c.國內外進(研)修、專業(yè)考察,在職學歷、學位教育;d.出版專業(yè)著作、譯著,在市級刊物發(fā)表論文等;e.經(jīng)市衛(wèi)生局、人事局批準備案的專題講座,臨床多學科病例討論會,院內講座等。27醫(yī)學資料繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予Ⅱ類學分授予范圍:a.市繼續(xù)醫(yī)學教育委員基本知識1
什么是繼續(xù)醫(yī)學教育?
繼續(xù)醫(yī)學教育是繼畢業(yè)后醫(yī)學教育之后,以學習新知識、新理論、新技術和新方法為主的一種終身性醫(yī)學教育。
28醫(yī)學資料基本知識1
什么是繼續(xù)醫(yī)學教育?
28醫(yī)學資料?對象:是指完成畢業(yè)后醫(yī)學教育培訓或具有中級以上專業(yè)技術職務(含中級)從事衛(wèi)生技術工作的人員和未參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的其他初級衛(wèi)生專業(yè)技術人員。(所有專業(yè)技術人員)
基本知識229醫(yī)學資料?對象:是指完成畢業(yè)后醫(yī)學教育培訓或具有中級以上專業(yè)技術職基本知識2
目的:使衛(wèi)生技術人員在醫(yī)療活動過程中,保持高尚的醫(yī)德醫(yī)風,不斷更新專業(yè)知識,提高工作能力和業(yè)務水平,提高醫(yī)療質量,減少醫(yī)療糾紛,以適應醫(yī)學模式的轉變、醫(yī)學科學技術的進步和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需求。30醫(yī)學資料基本知識2
目的:使衛(wèi)生技術人員在醫(yī)療活動過程中,保持高尚的基本知識2
經(jīng)費:多渠道,單位投入不低于工資1.5%,個人承擔部分。31醫(yī)學資料基本知識2
經(jīng)費:多渠道,單位投入不低于工資基本知識3
?內容:醫(yī)德醫(yī)風、職業(yè)道德,醫(yī)學倫理,傳染病防治知識,專業(yè)知識、人文醫(yī)學等
?形式:培訓班,進修班,研修班,學術講座,學術會議,業(yè)務考察,網(wǎng)上學習,遠程教育,國家、省、市繼續(xù)醫(yī)學教育項目等。
32醫(yī)學資料基本知識3
?內容:醫(yī)德醫(yī)風、職業(yè)道德,醫(yī)學基本知識4學分要求:Ⅰ、Ⅱ類
任期內每年平均取得的繼續(xù)教育學分不得低于25分,當年不得低于20分,三級醫(yī)院Ⅰ類學分平均每年不低于10分,公共必修課為必需參加33醫(yī)學資料基本知識4學分要求:Ⅰ、Ⅱ類
任期內每年平均取得的繼續(xù)教基本知識5
繼續(xù)醫(yī)學教育合格
A四掛鉤:年度考核、專業(yè)技術人員晉升、聘任、執(zhí)業(yè)再注冊
B作為單位年終考核領導干部任期內政績考核內容之一。
34醫(yī)學資料基本知識5繼續(xù)醫(yī)學教育合格
A四掛鉤:年度考核、專繼續(xù)教育現(xiàn)狀1
已具備硬件:AICME系統(tǒng)(繼續(xù)醫(yī)學教育網(wǎng)絡管理系統(tǒng))B
遠程教育C
上網(wǎng)學習卡:2000多人D
繼續(xù)教育IC卡:近1600多張35醫(yī)學資料繼續(xù)教育現(xiàn)狀1已具備硬件:35醫(yī)學資料繼續(xù)教育現(xiàn)狀2對繼續(xù)教育立項的認識在提高
06年省級立項2項,市級6項
07年申報5項,備案2項,全部通過。
08年省級立項9項,市級7項。
09年國家級1項,省級14項,市級10項
10年國家級1項,省級11項,市級9項11年國家級1項,省級8項,市級10項
12年國家級2項,省級11項,市級6項36醫(yī)學資料繼續(xù)教育現(xiàn)狀2對繼續(xù)教育立項的認識在提高36醫(yī)學資料祝大家工作順利37醫(yī)學資料祝大家工作順利37醫(yī)學資料
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓
與繼續(xù)醫(yī)學教育
泰安市中心醫(yī)院繼續(xù)教育科劉寶麗38醫(yī)學資料
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓
與繼續(xù)醫(yī)學教育
國務院新醫(yī)改方案中提出了“建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度”的要求。衛(wèi)生部等五部委于2010年2月23日《關于公立醫(yī)院改革試點的指導意見》中提出逐步建立適應我國國情的住院醫(yī)師培訓制度。湖南省列入醫(yī)院等級評審核心條款。
2012.9.15衛(wèi)生部召開住院醫(yī)師規(guī)范化培訓標準研討會。衛(wèi)生廳指派我院康復科李剛、眼科杜允宏2位主任到會。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的重要性39醫(yī)學資料國務院新醫(yī)改方案中提出了“建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度”的醫(yī)院等級評審標準第一章堅持醫(yī)院公益性1.2.2.1【C】2有院科兩級培訓制度、培訓教材、培訓方案、課程安排、師資經(jīng)費、培訓場地培訓方案執(zhí)行及效果評價與考核。第一章堅持醫(yī)院公益性1.5.3.1【C】訪談3名教研室主任不同職稱至少5名教學人員第六章醫(yī)院管理6.4.3.2訪談5名住院醫(yī)師培訓的形式、內容和效果第四章醫(yī)療質量安全管理與持續(xù)改進4.2.3.1三基三嚴(隨機抽10名醫(yī)務人員的三基三嚴培訓記錄)問崗位職責。40醫(yī)學資料醫(yī)院等級評審標準第一章堅持醫(yī)院公益性1.2.2.1【C】2有全員知曉
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓是醫(yī)學生完成學校基本醫(yī)學教育后接受的某一個學科的規(guī)范化的專業(yè)培養(yǎng),是畢業(yè)后醫(yī)學教育的重要組成部分,是培養(yǎng)高層次醫(yī)學人才,提高臨床醫(yī)療水平的重要環(huán)節(jié)和措施。41醫(yī)學資料全員知曉住院醫(yī)師規(guī)范化培訓是醫(yī)學生完成學?;踞t(yī)學教育后畢業(yè)后醫(yī)學教育包括兩個部分。一部分為研究生教育,另一部分為住院醫(yī)師和專科醫(yī)師培訓。我國于1986年在衛(wèi)生部領導下正式啟動臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度。北京大學第一臨床醫(yī)學院由最初試點單位到推廣單位,臨床住院醫(yī)師培訓的模式已完善。(山東省93年開始實施)42醫(yī)學資料畢業(yè)后醫(yī)學教育包括兩個部分。一部分為研究生教育,另一部分為住分兩個階段第一階段:??粕墝W科輪轉4年
本科生二級學科輪轉3年研究生二級學科輪轉1-2年培訓合格參加山東省第一階段統(tǒng)考,獲省廳證書第二階段:三級學科培訓2-3年培訓合格參加山東省第二階段統(tǒng)考,獲衛(wèi)生部合格證,全國有效43醫(yī)學資料分兩個階段6醫(yī)學資料住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(三基三嚴培訓)委員會院長擔任主任委員,其他院領導擔任副主任委員,醫(yī)療醫(yī)技科室主任為成員,辦公室設在繼續(xù)教育科。
44醫(yī)學資料住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(三基三嚴培訓)院長擔任主任委員,其他科室準備1、住院醫(yī)師必須輪轉,這是核心內容。2、準備資料發(fā)全院各科室.doc45醫(yī)學資料科室準備1、住院醫(yī)師必須輪轉,這是核心內容。8醫(yī)學資料山東省衛(wèi)生廳批準培訓基地內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科、麻醉科、醫(yī)學影像科、口腔科、耳鼻喉科、神經(jīng)內科、皮膚科、康復醫(yī)學科、腫瘤科、醫(yī)學檢驗科、全科醫(yī)學科共15個基地科主任為基地負責人46醫(yī)學資料山東省衛(wèi)生廳批準培訓基地內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科培訓內容包括政治思想,職業(yè)道德,臨床實踐,專業(yè)理論知識,人文知識和外語。業(yè)務培訓以臨床實踐為主,理論知識、人文知識和外語以自學為主,也可通過遠程講座獲得。47醫(yī)學資料培訓內容包括政治思想,職業(yè)道德,臨床實踐,專業(yè)理論知識,培訓目標1.堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生方針,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,全新全意為人民服務。48醫(yī)學資料培訓目標1.堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,貫徹執(zhí)行黨培訓目標2.掌握本學科(二級學科)及有關學科的基礎理論、臨床技能,了解國內外本學科的新進展,具有較系統(tǒng)的學科知識,并能用以指導實際工作。具有本學科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維與分析解決問題的能力,能獨立處理本學科的常見病及某些疑難病癥,并能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導。49醫(yī)學資料培訓目標2.掌握本學科(二級學科)及有關學科的基礎理論、臨床培訓目標3.能擔任指導本科生實習和進修醫(yī)師的教學工作,初步掌握臨床科研方法,能緊密結合臨床實踐,寫出具有一定水平的學術論文。4.能比較熟練的閱讀本學科的外文書刊,并具有一定的聽、說和寫作能力。50醫(yī)學資料培訓目標3.能擔任指導本科生實習和進修醫(yī)師的教學工作,初步掌考核與考試一.考核項目和內容1.思想政治,醫(yī)德醫(yī)風2、臨床實踐51醫(yī)學資料考核與考試一.考核項目和內容14醫(yī)學資料考核與考試1.思想政治,醫(yī)德醫(yī)風(1)堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛社會主義。(2)有事業(yè)心和責任心,熱愛本職工作,工作認真負責,技術精益求精,服務態(tài)度好52醫(yī)學資料考核與考試15醫(yī)學資料考核與考試(3)遵紀守法,嚴格勞動紀律,不遲到,不早退,不擅離崗位。(4)有良好的醫(yī)德醫(yī)風,廉潔行醫(yī),正確處理醫(yī)患關系。(5)關心集體,顧全大局,團結協(xié)作,積極完成任務。按優(yōu)、良、中、差四個等級每年評定一次,良以上通過53醫(yī)學資料考核與考試(3)遵紀守法,嚴格勞動紀律,不遲到,不早退,不擅考核與考試2臨床實踐:(1)考核完成本學科培訓實施細則規(guī)定的臨床實踐內容和要求,包括輪轉科室及時間,規(guī)定的病種、病例、病床數(shù),技能操作,病歷質量等。(要求每人寫4份大病歷)54醫(yī)學資料考核與考試2臨床實踐:17醫(yī)學資料考核與考試(2)考核完成實施細則規(guī)定的教學工作和科研工作。(3)考核臨床工作時間,1年培訓期間病、事假超過15天,3年超過50天或5年培訓期間病、事假超過3個月者延長培訓期一年,公休日、節(jié)假日除外,(每月月初報上個月的考勤)。55醫(yī)學資料考核與考試(2)考核完成實施細則規(guī)定的教學工作和科研工作。1考核與考試(二)考試項目和要求考試項目分為專業(yè)外語、專業(yè)理論、臨床技能或手術操作、病例分析四項。以各學科培訓實施細則為依據(jù),分別單項記分,四項全部及格方為通過。56醫(yī)學資料考核與考試(二)考試項目和要求19醫(yī)學資料考核與考試考核與考試:1.輪轉考核2.年度考核3.階段考核57醫(yī)學資料考核與考試考核與考試:20醫(yī)學資料考核與考試1.輪轉考核:住院醫(yī)師每輪轉完一個科室由科主任主持,按照培訓實施細則要求對住院醫(yī)師在本科室期間的工作學習情況進行考核,并將考核情況記入培訓手冊(按時填寫)58醫(yī)學資料考核與考試21醫(yī)學資料考核與考試2.年度考核:住院醫(yī)師完成年度培訓計劃后,由醫(yī)院住院醫(yī)師考核小組按照培訓大綱進行考核,并將考核情況記錄備案3.階段考核:住院醫(yī)師完成第一階段培訓后由繼續(xù)教育科統(tǒng)一組織階段統(tǒng)考,考試合格參加全省階段統(tǒng)考。59醫(yī)學資料考核與考試2.年度考核:住院醫(yī)師完成年度培訓計劃后,由醫(yī)院住繼續(xù)醫(yī)學教育繼續(xù)醫(yī)學教育60醫(yī)學資料繼續(xù)醫(yī)學教育繼續(xù)醫(yī)學教育23醫(yī)學資料繼續(xù)醫(yī)學教育(ContinuingMedicalEducation,CME)始于上世紀20-30年代的歐美等國,50年代后得到迅速發(fā)展。CME是終生醫(yī)學教育的一個重要組成部分,對促進醫(yī)務人員的知識結構更新,業(yè)務水平提高具有不可替代的重要作用,因此,日益受到世界各國的高度重視。61醫(yī)學資料繼續(xù)醫(yī)學教育(ContinuingMedicalEduc
《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定》全繼委發(fā)[2006]11號文件62醫(yī)學資料
25醫(yī)學資料繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予學分分Ⅰ類和Ⅱ類
Ⅰ類學分授予范圍:a.國家繼續(xù)醫(yī)學教育委員會、中醫(yī)藥繼續(xù)醫(yī)學教育委員會審批立項的或國家級繼續(xù)醫(yī)學教育基地舉辦的國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目;B.省繼續(xù)醫(yī)學教育委員會審批認可的或省級繼續(xù)醫(yī)學教育基地舉辦的省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目;C.各醫(yī)療、科研、教學單位和學術團體報經(jīng)全國或省繼續(xù)醫(yī)學教育委員會審批立項的繼續(xù)醫(yī)學教育項目;D.在省級以上刊物發(fā)表論文、綜述;E.市(廳)級以上科研項目立項、獲獎的科研項目。63醫(yī)學資料繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予學分分Ⅰ類和Ⅱ類26醫(yī)學資料繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予Ⅱ類學分授予范圍:a.市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會審批認可的市級繼續(xù)醫(yī)學教育立項項目;b.市人事局舉辦的繼續(xù)教育項目和市衛(wèi)生局、人事局審批舉辦的繼續(xù)醫(yī)學教育項目;c.國內外進(研)修、專業(yè)考察,在職學歷、學位教育;d.出版專業(yè)著作、譯著,在市級刊物發(fā)表論文等;e.經(jīng)市衛(wèi)生局、人事局批準備案的專題講座,臨床多學科病例討論會,院內講座等。64醫(yī)學資料繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予Ⅱ類學分授予范圍:a.市繼續(xù)醫(yī)學教育委員基本知識1
什么是繼續(xù)醫(yī)學教育?
繼續(xù)醫(yī)學教育是繼畢業(yè)后醫(yī)學教育之后,以學習新知識、新理論、新技術和新方法為主的一種終身性醫(yī)學教育。
65醫(yī)學資料基本知識1
什么是繼續(xù)醫(yī)學教育?
28醫(yī)學資料?對象:是指完成畢業(yè)后醫(yī)學教育培訓或具有中級以上專業(yè)技術職務(含中級)從事衛(wèi)生技術工作的人員和未參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的其他初級衛(wèi)生專業(yè)技術人員。(所有專業(yè)技術人員)
基本知識266醫(yī)學資料?對象:是指完成畢業(yè)后醫(yī)學教育培訓或具有中級以上專業(yè)技術職基本知識2
目的:使衛(wèi)生技術人員在醫(yī)療活動過程中,保持高尚的醫(yī)德醫(yī)風,不斷更新專業(yè)知識,提高工作能力和業(yè)務水平,提高醫(yī)療質量,減少醫(yī)療糾紛,
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