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文檔簡介

2傳統(tǒng)節(jié)日課時第二課時語文二年級下冊你和家人年年都過哪些節(jié)日?是怎么過節(jié)的?春節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)元宵節(jié)課時春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等,這些世世代代都過的節(jié)日就是傳統(tǒng)節(jié)日;“過春節(jié)、貼窗花、放鞭炮”,這些祖祖輩輩傳下來的習(xí)俗就是“傳統(tǒng)習(xí)俗”。請同學(xué)們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。讀讀畫畫傳統(tǒng)貼宵巷祭舟艾堂

乞巧郎餅賞

菊我會認(rèn)chuántǒnɡtiēxiāoxiànɡjìzhōuàitánɡqǐqiǎolánɡbǐnɡshǎnɡjú傳說傳奇統(tǒng)一統(tǒng)治chuán

tǒnɡ傳統(tǒng)粘貼體貼tiē貼元宵夜宵xiāo宵巷子小巷xiànɡ巷祭祀祭奠jì祭龍舟小舟zhōu舟艾草艾香ài艾課堂禮堂tánɡ堂乞求乞討qǐ乞靈巧巧妙qiǎo巧貨郎新郎lánɡ郎面餅餅干bǐnɡ餅觀賞欣賞shǎnɡ賞秋菊

菊花jú菊識字方法祭jì

左邊是牲肉,右邊是“又”(手),中間像祭桌?!凹馈北玖x是殺牲以禮拜鬼神。字理識字減一減加一加站-立+貝=貼常-巾+貝=賞纟+充=統(tǒng)尚+土=堂饣+并=餅換一換察-宀=祭吃-口=乞生活識字南鑼鼓巷重復(fù)重重新多音字chónɡ

重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。chónɡ重要zhònɡchónɡ重合chónɡ重量zhònɡ輕重zhònɡ貼街舟艾敬轉(zhuǎn)團(tuán)熱鬧tiējiēzhōu

àijìnɡzhuǎntuánrènào左右結(jié)構(gòu)貼轉(zhuǎn)敬獨(dú)體結(jié)構(gòu)舟上下結(jié)構(gòu)熱艾全包圍結(jié)構(gòu)團(tuán)街鬧半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類左中右結(jié)構(gòu)團(tuán)鬧nàotuán易寫錯國字框和門字框要寫得大而方正。jiē重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)右部較低,起筆與中部橫持平左、中部較高穿插避讓zhōu橫壓橫中線撇從豎中線起筆橫折鉤的折寫長撇寫長看花燈識字游戲轉(zhuǎn)眼熱鬧團(tuán)圓傳統(tǒng)乞巧龍舟賞菊詞語解釋窗花:剪紙的一種,多做窗戶上的裝飾。我們家的窗戶上貼上了新的窗花。祭掃:到墳前祭奠打掃,掃墓。清明節(jié),人們到先人墳前去祭掃。登高:上到高處,本文指重陽節(jié)登高的風(fēng)俗。重陽節(jié)這天,我和爸爸去登高。

本文按照

順序講述了我國的七個傳統(tǒng)節(jié)日:

、

、

、

、

、

、

,以及每個節(jié)日的習(xí)俗。

時間春節(jié)元宵清明端午七夕

中秋

重陽整體感知這些節(jié)日,人們是怎么度過的呢?我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。一、給下面的字加偏旁組成新字,再組詞。貼貼上占

()專

()市

()并

()轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身鬧熱鬧餅月餅課堂演練二、連一連。放花燈賽窗花看月餅貼龍舟吃鞭炮

“五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓?!蔽覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日有很多,這些傳統(tǒng)節(jié)日有什么習(xí)俗呢?我們快到課文中去了解了解吧!第二課時春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。

自由朗讀課文,思考:文中有哪些節(jié)日?不同的節(jié)日各有哪些活動形式?節(jié)日:春節(jié)活動形式:貼窗花、放鞭炮互動課堂你知道過春節(jié)的時候,還有哪些活動嗎?貼春聯(lián)走親訪友舞龍春節(jié)的日期:正月初一元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。節(jié)日:元宵節(jié)活動形式:看花燈元宵節(jié),還有哪些活動呢?吃元宵猜燈謎元宵節(jié)的日期:正月十五

齊讀課文前兩句,讀出春節(jié)和元宵節(jié)歡樂、熱鬧的氣氛。春節(jié)到,人(),貼(),放()。元宵節(jié),看(),大街小巷()。歡笑窗花鞭炮花燈人如潮(課后題)清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。節(jié)日:清明節(jié)活動形式:掃墓、緬懷先烈清明節(jié)的日期:節(jié)氣清明那天,公歷四月初

讀這句話時,語氣應(yīng)該是

的。

A.歡快B.低沉C.高亢B清明節(jié),雨(),先人墓前去()。紛紛祭掃(課后題)過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。節(jié)日:端午節(jié)活動形式:賽龍舟、吃粽子、插艾葉端午節(jié)還有什么習(xí)俗?喝雄黃酒端午節(jié)的日期:五月初五七月七,來乞巧,牛郎織女會鵲橋。節(jié)日:乞巧節(jié)(七夕)傳說:牛郎織女會鵲橋乞巧節(jié)的日期:七月初七“乞巧”,就是乞求上天讓自己也能像織女那樣心靈手巧。七月七,來(),()會鵲橋。乞巧牛郎織女過端午,賽(),()滿堂飄。龍舟粽子艾香(課后題)節(jié)日:中秋節(jié)活動形式:吃月餅、賞月過中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。中秋節(jié)的日期:八月十五節(jié)日:重陽節(jié)活動形式:賞菊、登高重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。你知道重陽節(jié),還有哪些習(xí)俗嗎?喝菊花酒插茱萸重陽節(jié)的日期:九月初九過中秋,吃(),十五()當(dāng)空照。重陽節(jié),要(),()去登高。月餅圓月敬老踏秋賞菊(課后題)轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團(tuán)圓真熱鬧。與第一句相呼應(yīng)

按照時間順序排列下面的節(jié)日,再選一兩個說說你是怎樣過節(jié)的。端午節(jié)清明節(jié)元宵節(jié)春節(jié)重陽節(jié)中秋節(jié)春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)(課后第二題)

示例:過春節(jié)的時候,家家戶戶貼對聯(lián),放鞭炮,晚上一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯。大年初一拜訪親朋好友,互送祝福,相互祝賀。

我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?(課后選做題)傣族的潑水節(jié)彝族的火把節(jié)

藏族的雪頓節(jié)

蒙古族那達(dá)慕

本文按時間順序講述了我國七個傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗。我們從中感受到了祖國燦爛的

,增強(qiáng)了民族

。

民族文化自信心自豪感與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩元日

[宋]王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。清明[唐]杜牧清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。一、把對應(yīng)的節(jié)日習(xí)俗連一連。清明節(jié)貼窗花端午節(jié)吃月餅中秋節(jié)踏秋賞菊春節(jié)賽龍舟重陽節(jié)祭掃

二、說一說:你和家人年年都過哪些節(jié)日?你們是怎么過節(jié)的?

示例:我和我的家人每年都過春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。春節(jié)的時候,我們一家人貼對聯(lián),放鞭炮,吃餃子,去給爺爺奶奶拜年。

三、除傳統(tǒng)節(jié)日外,你還知道哪些東西是代代相傳的?

我覺得代代相傳的除了節(jié)日還有孝道、團(tuán)圓、敬老、美德等。我選我模板

行業(yè)../hangye/節(jié)日../jieri/素材背景圖片:

圖表

優(yōu)秀

Word

../word/Excel../excel/

課件

那你知道課文寫了一件什么事情嗎?課文是寫誰自己選自己呢?一起來闖關(guān)吧~~關(guān):wěibǔshìzhǎng

委補(bǔ)室掌nínglèngqièjí寧愣切集繼續(xù)努力!委補(bǔ)室寧愣切集掌第二關(guān):要加油哦!第三關(guān):考考你~~

委員

補(bǔ)選

教室

寧靜愣住

親切集體掌聲學(xué)校班級

響聲

一樣

青色闖關(guān)成功咯!小組合作:課文共幾個自然段?請標(biāo)出自然段。我選我

李小青是我們班的勞動委員。前幾天,他轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。

今天開班會,林老師讓大家補(bǔ)選一名勞動委員。選誰呢?教室里靜悄悄的,大家都在想。突然,王寧站起來說:"我選我。"大家都愣住了。林老師親切地說:"王寧,說說吧,你為什么選自己?"王寧說:"我和李小青是好朋友。他愛勞動,愛集體。我要像他一樣熱愛勞動,關(guān)心集體。"王寧的話剛說完,教室里響起一片掌聲。①②③④思考:1、課文主要寫了一件什么事?擔(dān)任勞動委員的

轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)去了,林老師讓大家

一名勞動委員,大家都在思考選誰當(dāng),只有

站起來說

。我會寫青寧選誰呢?教室里靜悄悄的,大家都在想。突然,王寧站起來,說:“我選我”。王寧為什么選自己?

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