中學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會

第一篇：中學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)

一、校長培訓(xùn)工作

我校嚴(yán)格按照上級文件要求，加強校長培訓(xùn)工作的落實。校長培訓(xùn)分三個層次，一是xx省教導(dǎo)廳組織的校長任職資格培訓(xùn)，近幾年一至兩年組織一次，我校張慶軍、劉樹剛校長先后加入；

二是xx市委黨校組織的縣級干部培訓(xùn)，每年我校有兩位校長加入輪訓(xùn)，每位校長已加入2至4輪；

三是我校根據(jù)新課程和素質(zhì)教導(dǎo)的要求，每年至少組織兩次由校長加入的外出學(xué)習(xí)，近年來先后到上海、北京、江蘇、湖北等省外教導(dǎo)興隆地區(qū)和濰坊、青島、濟南、聊城杜郎口等省內(nèi)先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)交流。每次都確定"帶著問題去，帶著收獲回'的學(xué)習(xí)思路。

二、教師培訓(xùn)工作

學(xué)校分外重視先進(jìn)的課程理念培訓(xùn)。制定了xx中學(xué)教師校本培訓(xùn)三年規(guī)劃和年度培訓(xùn)籌劃。每學(xué)期定期邀請省內(nèi)外專家來校開展新課程理念學(xué)術(shù)講座，每學(xué)期開學(xué)前的一周為教師培訓(xùn)周，教務(wù)處和教科所組織教師學(xué)習(xí)素質(zhì)教導(dǎo)的文件和新課程的理念，各處室級部每周教師例會都要安置理論學(xué)習(xí)。全體的新課程理念培訓(xùn)都要求教師記好學(xué)習(xí)筆記，培訓(xùn)后寫出學(xué)習(xí)心得，教師的學(xué)習(xí)心得一是在學(xué)校博博客上發(fā)表，二是擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站交流，三是在各處室記級部的宣傳欄中張貼。xx省10萬高中教師暑期遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)工作三年來，我校一年一個新臺階。xx年獲得xx市暑期遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位，xx年獲得xx省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀組織單位。xx年xx市初高中教師遠(yuǎn)程研修現(xiàn)場會在我校舉行。近期，通過市教師培訓(xùn)科了解到，今年我校又獲得xx省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀示范學(xué)校。

為了全面落實素質(zhì)教導(dǎo)，全面推進(jìn)新課程改革，盡快提高我校教師的專業(yè)水平。xx年3月10日，由學(xué)校工會牽頭，由教科所和信息中心共同合作，在xx網(wǎng)成長博客上創(chuàng)造xxxx中學(xué)教導(dǎo)博客群。

王祖麗校長親自帶頭寫博客、評博客、用博客。通過前期層層鼓動發(fā)動，博客創(chuàng)作培訓(xùn)和不同形式的博友交流，截止到現(xiàn)在，短短幾個月來就有411位會員，其中我校教師150余位建立個人博客，發(fā)表各類文章xx余篇，評論14600多條。其中150多篇優(yōu)秀文章推舉到成長博客主頁。王德海、王文慶、侯平、徐春華、張雨田、薛玉海等六位教師被評為"xx教導(dǎo)名博'。

"思想著的葦草'xxxx中學(xué)教導(dǎo)博客群被推舉到xx網(wǎng)主頁，受到xx網(wǎng)的充分?jǐn)喽ê秃甏缶W(wǎng)友的好評。如今，教導(dǎo)博客群已經(jīng)成為我校教師讀書學(xué)習(xí)的交流平臺，教導(dǎo)教學(xué)的思想園地和專業(yè)成長的精神家園。

學(xué)校制定了教師專業(yè)進(jìn)展三年規(guī)劃和年度籌劃，各學(xué)科教研室也制定了切實可行的學(xué)科教師專業(yè)進(jìn)展籌劃。學(xué)校激勵和支持教師加入省市教導(dǎo)部門組織的教研活動。為較強骨干教師的傳幫帶作用，學(xué)校成立了"xx中學(xué)學(xué)科教導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)室'，由特級教師和泰山名師組成，一是加強課堂教學(xué)的跟進(jìn)、研究、指導(dǎo)工作；

二是對于教學(xué)中的閱歷、典型要留神察覺、培養(yǎng)和推廣；

三是將教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)檢查相結(jié)合。為加強青年教師的培養(yǎng)學(xué)校實施了"xxxx中學(xué)青藍(lán)工程'，由62對師徒加入其次屆活動。xx年2-7月通過"六個一'活動舉行了考核及驗收。

另外，學(xué)校還通過"走出去，請進(jìn)來'的思路加強教師與兄弟單位的彼此交流研討。每學(xué)期定期組織骨干教師到省內(nèi)外交流學(xué)習(xí)，要求學(xué)習(xí)之后一是寫出心得體會在學(xué)校博客群上發(fā)表；

二是在相關(guān)的范圍內(nèi)舉行學(xué)習(xí)閱歷匯報；

三是結(jié)合學(xué)習(xí)處境每個學(xué)科教研組推出一節(jié)學(xué)習(xí)后的匯報課供大家學(xué)習(xí)和研討。每年定期邀請省內(nèi)外專家來校做學(xué)術(shù)演講。xx年9月25日下午3點在報告廳舉行了一場題為《學(xué)校西點執(zhí)行力》的專題講座，香港聯(lián)成教導(dǎo)集團的于兆興教授給我們上了生動的一課。

其次篇：2022年中學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)

2022年中學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)教導(dǎo)局工作布署，我校全體教師舉行分散與集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共有28余名教師加入了這次培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)工作處境總結(jié)匯報如下：

一、專心制定培訓(xùn)籌劃，確保籌劃的可行性

凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。面對全校區(qū)教師暑期培訓(xùn)班，如何讓各位老師在這幾天的培訓(xùn)中能在理論和實踐上都有確定的提高，授課人的選定，授課內(nèi)容的選擇都顯得分外重要。所以本次培訓(xùn)籌劃制定的指導(dǎo)思想是：崇敬實際，講求效果。崇敬我校區(qū)教導(dǎo)教學(xué)的實際處境，結(jié)合我校區(qū)新課程改革的現(xiàn)狀，堅持既有理論方面的課程指導(dǎo)，又有來自教學(xué)一線閱歷豐富教師的課堂實錄，表達(dá)理論與實際的結(jié)合。本次培訓(xùn)正是重視了選人和選題，因此培訓(xùn)取得了較好的效果，這從學(xué)員的(本站推舉.hAOWORD.coM)反應(yīng)信息中能領(lǐng)會地感知到。

二、立足課改，加強教學(xué)反思研討

教學(xué)工作是學(xué)校工作的根本，此次培訓(xùn)我們在教學(xué)方面花費了相當(dāng)大的力氣：各學(xué)科教師根據(jù)自己屢次考試勞績、同學(xué)科老師的公開課水平、以及教研員對本學(xué)科在課堂教學(xué)中要達(dá)成相應(yīng)層次的說明，專心分析、總結(jié)、議論教和學(xué)中的得與失：老師們談的很概括，他們結(jié)合自己的教學(xué)實踐，圍繞概括內(nèi)容講解如何駕馭課堂？如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果？積極地與同頭課教師交流教學(xué)技能，細(xì)致地談自己對新課標(biāo)的熟悉、理解，譬如在某一節(jié)課的課堂教學(xué)中自己是如何組織教學(xué)的，在課堂教學(xué)中又是如何滲透新理念的，毫不留存地談自己在教更正程中的告成與失敗，即哪些學(xué)識用什么樣的方法講解學(xué)生就很輕易采納，受到了良好效果；

哪些做法急需提升……好多問題是共性的，通過大家的交流，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了方向，使宏大老師對新課程標(biāo)準(zhǔn)又有了更高層次的理解與熟悉。

三、加強德育隊伍的創(chuàng)辦，提高教師隊伍德育水平

師德是教導(dǎo)的靈魂，隨著現(xiàn)代化步伐的日趨加快，對教師隊伍的要求也越來越高。針對目前的社會特點和我校區(qū)學(xué)生特點，我們需要一支素質(zhì)高、有敬業(yè)精神、有科學(xué)管理方法的教師隊伍，這對培養(yǎng)新世紀(jì)的人才有著不成低估的意義。

因此這次培訓(xùn)我們把創(chuàng)辦高素質(zhì)的教師隊伍放在工作的重要地位。

本次暑假培訓(xùn)，給宏大一線教師供給了一個交流、議論的機遇；

本次培訓(xùn)，給宏大一線教師搭建了一個切磋教學(xué)技能，表示課改成果的平臺。通過這次培訓(xùn)全體教師進(jìn)一步鞏固了憂患意識、進(jìn)取意識，逐步樹立了正確的教導(dǎo)觀念，更新了學(xué)識體系，完善了學(xué)識布局，掌管了課程改革和教學(xué)改革的最新動態(tài)，提高了宏大教師的師德水平、教導(dǎo)教學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能，大大加快了宏大教師適應(yīng)實施素質(zhì)教導(dǎo)的時代需求。

2022年12

月

第三篇：中學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)

中學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)

一、校長培訓(xùn)工作

我校嚴(yán)格按照上級文件要求，加強校長培訓(xùn)工作的落實。校長培訓(xùn)分三個層次，一是xx省教導(dǎo)廳組織的校長任職資格培訓(xùn)，近幾年一至兩年組織一次，我校張慶軍、劉樹剛校長先后加入；

二是xx市委黨校組織的縣級干部培訓(xùn)，每年我校有兩位校長加入輪訓(xùn)，每位校長已加入2至4輪；

三是我校根據(jù)新課程和素質(zhì)教導(dǎo)的要求，每年至少組織兩次由校長加入的外出學(xué)習(xí)，近年來先后到上海、北京、江蘇、湖北等省外教導(dǎo)興隆地區(qū)和濰坊、青島、濟南、聊城杜郎口等省內(nèi)先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)交流。每次都確定“帶著問題去，帶著收獲回”的學(xué)習(xí)思路。

二、教師培訓(xùn)工作

學(xué)校分外重視先進(jìn)的課程理念培訓(xùn)。制定了xx中學(xué)教師校本培訓(xùn)三年規(guī)劃和年度培訓(xùn)籌劃。每學(xué)期定期邀請省內(nèi)外專家來校開展新課程理念學(xué)術(shù)講座，每學(xué)期開學(xué)前的一周為教師培訓(xùn)周，教務(wù)處和教科所組織教師學(xué)習(xí)素質(zhì)教導(dǎo)的文件和新課程的理念，各處室級部每周教師例會都要安置理論學(xué)習(xí)。全體的新課程理念培訓(xùn)都要求教師記好學(xué)習(xí)筆記，培訓(xùn)后寫出學(xué)習(xí)心得，教師的學(xué)習(xí)心得一是在學(xué)校博博客上發(fā)表，二是擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站交流，三是在各處室記級部的宣傳欄中張貼。xx省10萬高中教師暑期遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)工作三年來，我校一年一個新臺階。xx年獲得xx市暑期遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位，xx年獲得xx省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀組織單位。xx年xx市初高中教師遠(yuǎn)程研修現(xiàn)場會在我校舉行。近期，通過市教師培訓(xùn)科了解到，今年我校又獲得xx省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀示范學(xué)校。

為了全面落實素質(zhì)教導(dǎo)，全面推進(jìn)新課程改革，盡快提高我校教師的專業(yè)水平。xx年3月10日，由學(xué)校工會牽頭，由教科所和信息中心共同合作，在xx網(wǎng)成長博客上創(chuàng)造xxxx中學(xué)教導(dǎo)博客群。

王祖麗校長親自帶頭寫博客、評博客、用博客。通過前期層層鼓動發(fā)動，博客創(chuàng)作培訓(xùn)和不同形式的博友交流，截止到現(xiàn)在，短短幾個月來就有411位會員，其中我校教師150余位建立個人博客，發(fā)表各類文章xx余篇，評論14600多條。其中150多篇優(yōu)秀文章推舉到成長博客主頁。王德海、王文慶、侯平、徐春華、張雨田、薛玉海等六位教師被評為“xx教導(dǎo)名博”。

“思想著的葦草”xxxx中學(xué)教導(dǎo)博客群被推舉到xx網(wǎng)主頁，受到xx網(wǎng)的充分?jǐn)喽ê秃甏缶W(wǎng)友的好評。如今，教導(dǎo)博客群已經(jīng)成為我校教師讀書學(xué)習(xí)的交流平臺，教導(dǎo)教學(xué)的思想園地和專業(yè)成長的精神家園。

學(xué)校制定了教師專業(yè)進(jìn)展三年規(guī)劃和年度籌劃，各學(xué)科教研室也制定了切實可行的學(xué)科教師專業(yè)進(jìn)展籌劃。學(xué)校激勵和支持教師加入省市教導(dǎo)部門組織的教研活動。為較強骨干教師的傳幫帶作用，學(xué)校成立了“xx中學(xué)學(xué)科教導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)室”，由特級教師和泰山名師組成，一是加強課堂教學(xué)的跟進(jìn)、研究、指導(dǎo)工作；

二是對于教學(xué)中的閱歷、典型要留神察覺、培養(yǎng)和推廣；

三是將教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)

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檢查相結(jié)合。為加強青年教師的培養(yǎng)學(xué)校實施了“xxxx中學(xué)青藍(lán)工程”，由62對師徒加入其次屆活動。xx年2-7月通過“六個一”活動舉行了考核及驗收。另外，學(xué)校還通過“走出去，請進(jìn)來”的思路加強教師與兄弟單位的彼此交流研討。每學(xué)期定期組織骨干教師到省內(nèi)外交流學(xué)習(xí)，要求學(xué)習(xí)之后一是寫出心得體會在學(xué)校博客群上發(fā)表；

二是在相關(guān)的范圍內(nèi)舉行學(xué)習(xí)閱歷匯報；

三是結(jié)合學(xué)習(xí)處境每個學(xué)科教研組推出一節(jié)學(xué)習(xí)后的匯報課供大家學(xué)習(xí)和研討。每年定期邀請省內(nèi)外專家來校做學(xué)術(shù)演講。xx年9月25日下午3點在報告廳舉行了一場題為《學(xué)校西點執(zhí)行力》的專題講座，香港聯(lián)成教導(dǎo)集團的于兆興教授給我們上了生動的一課。

三、語言文字工作

我校分外重視語言文字工作，成立了以校長任組長的“xxxx中學(xué)語言文字工作小組”，工作小組下設(shè)辦公室，由教務(wù)處負(fù)責(zé)概括工作。實時制定了“xx中學(xué)語言文字工作三年規(guī)劃”、“xx中學(xué)語言文字工作年度工作籌劃”“xx中學(xué)辦公室文化創(chuàng)辦方案”等和語言文字工作有關(guān)的規(guī)章制度。實時做好年度總結(jié)，將語言文字工作的結(jié)果納入處室級部和教師年度考核。在普遍話推廣過程中，首先召開了全校師生播送大會，學(xué)習(xí)市及學(xué)校開展推普周活動實施方案，講清活動目的意義和要求，鼓動全校師生積極參與到活動中來。其次，通過豐富多彩的形式營造出校園宣傳空氣。如在校門口醒目位置懸掛出推普活動橫幅；

在校內(nèi)文化櫥窗張貼了推普宣傳畫、推普學(xué)識、市校活動方案等內(nèi)容；

在校內(nèi)各教學(xué)樓走廊內(nèi)貼掛提示、模范師生講普遍話的板面內(nèi)容；

利用升旗儀式、每天的播送時間舉行普遍話宣傳，播放有關(guān)普遍話的學(xué)識等。三是開展了“普遍話是xx中學(xué)校園語言”活動，要求全校師生無論課上還是課下，無論在校內(nèi)還是在校外堅持講普遍話，自覺指點勸戒不說普遍話的人，指導(dǎo)校正不模范語言現(xiàn)象。四是舉辦了xxxx中學(xué)“我的學(xué)生我的愛”教師演講比賽，積極提高了教師的普遍話水平。五是開展學(xué)生課前三分鐘普遍話演講活動，以達(dá)成訓(xùn)練和提高學(xué)生講普遍話的水平。六是安置各班出一期“推普學(xué)識”黑板報。七是全校各班均舉辦了至少一次運用普遍話的演講比賽，用以推動學(xué)生講模范的普遍話。八是各年級分別舉辦了普遍話學(xué)識競賽。九是宣傳、發(fā)動并組織了全校教師加入市語委辦和市普遍話測試中心組織的普遍測試活動，力求人人過關(guān)。十是每年組織教師舉行“xx中學(xué)教師慶十一詩歌朗誦”比賽，一等獎獲得者年度考核加1分，二等獎獲得者年的考核加0.5分。xx年，我校被評為xx市語言文字工作師范學(xué)校。

四、教師資格認(rèn)定該工作

我校根據(jù)教師資格實行社會化認(rèn)定的新形勢，每年組織一次，教師資格認(rèn)定該工作。我校成立了“xxxx中學(xué)教師資格認(rèn)定及管理小組”靳啟華校長任組長，工作小組設(shè)在辦公室。接到市教導(dǎo)局通知后實時通知各部門老師，指點需要資格認(rèn)定的老師舉行網(wǎng)上報名，按照時限要求舉行考試和測試。同時，教師資格證由辦公室杜敏老師專人管理，實時登記、歸檔。在教師職稱評定和迎接省市檢查督導(dǎo)中分外實時和模范，收到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

第四篇：中學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)0

中學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)

中學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)

一年來，以提高教師的整體素質(zhì)，創(chuàng)辦一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)根本功過硬、具有確定教科研才能、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo)，以新課程師資培訓(xùn)為重點，以提高教師實施素質(zhì)教導(dǎo)的才能和水平為主線，進(jìn)一步加大教師持續(xù)教導(dǎo)和校本培訓(xùn)的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局為指導(dǎo)思想。概括開展了如下工作：

一、落實工作的措施：

(一)、深入落實《新課標(biāo)》，樹立現(xiàn)代教導(dǎo)觀、人才觀和終身學(xué)習(xí)的理念。

1、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點，把新理念、新課標(biāo)、新教法的培訓(xùn)持續(xù)作為校本培訓(xùn)的核心工作來抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學(xué)習(xí)活動。

2、抓骨干，樹典型。

⑴啟用校內(nèi)實踐閱歷豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資氣力，發(fā)揮其輻射和示范作用。

(2)抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。如英語組我校派昝建良老師到北京加入英語tip學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回校后又對整個英語組教師舉行培訓(xùn)，達(dá)成“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”的目的。

(二)樹立培訓(xùn)新理念，促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)展。

1、按照省、市、縣教導(dǎo)局要求，組織教師加入各種培訓(xùn)。如：履職晉級培訓(xùn)、英特爾未來教導(dǎo)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教學(xué)研討會、中考研討會等。

2、圍繞新課程改革，組織全體教師完成好”四個一“培訓(xùn)任務(wù)：參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計;上好一節(jié)課改匯報課;寫好一篇課改閱歷論文。

(3)、組織教師舉行課堂競賽。圍繞新課程改革理念，以探索有效教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益為指導(dǎo)，以學(xué)科教研組為單位，組織教師舉行有效課堂競賽，各組遴選一位教師加入校內(nèi)競賽。在校內(nèi)競賽中表現(xiàn)優(yōu)越者推舉加入縣級競賽。

(三)、強交流，重實效，采取請進(jìn)來，走出去的方式，使培訓(xùn)更具實效。

我們在一年中曾屢屢與其它兄弟學(xué)校交流培訓(xùn)。如與九龍三中、貴州三江口等兄弟學(xué)校舉行教學(xué)交流，我校還組織教師去加入過貴州興義市組織的課堂教學(xué)大比武活動?！罢衽d民族在教導(dǎo)，振興教導(dǎo)在教師”，一年來，我校以新課改為導(dǎo)向，以學(xué)生的進(jìn)展和教師的專業(yè)化成長為宗旨，以提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展為目的，加強了校本培訓(xùn)工作，為每一個教師全面而具天性的進(jìn)展搭建良好的平臺，促進(jìn)了教師隊伍綜合素質(zhì)和專業(yè)水平的全面提高。

第五篇：2022年暑期中學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)

暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)

還記得上大學(xué)期間我總會擠出一些時間去加入一些培訓(xùn)，讓自己跟上時代的潮流。作為剛出來工作時間不長的青年教師，在工作了兩年后的暑假迎來了新課程新課標(biāo)方面的其次次培訓(xùn)，對我無疑是錦上添花。所以，我報告自己確定要以一種歸零的心態(tài)，讓這次培訓(xùn)收獲最大化。

首先最大的收獲是對新課標(biāo)新課程的熟悉。一共五天的集中培訓(xùn)都是圍繞這個主題舉行，觀看了專家講座的視頻，不同的專家講座從不同的角度加以闡釋。我實時的做了筆記，當(dāng)然，最重要的還是要將筆記上的內(nèi)容結(jié)合自己的實際處境內(nèi)化為自己的東西才稱得上真正的收獲，除此之外還有幾點收獲很大：

一.分班合作議論

學(xué)校把我們分成了兩個班，然后分班舉行議論交流。當(dāng)時我就在想，在課堂教學(xué)中我最初也經(jīng)常讓學(xué)生合作議