高中生綜合素質(zhì)物理自薦信范文模板

—高中生綜合素質(zhì)物理自薦信范文模板綜合素養(yǎng)測評一般是對高校生的一種評價(jià)指標(biāo)，綜合素養(yǎng)測評的內(nèi)容包括德育測評、智育測評、體育測評和力量測評四個(gè)方面。下面我為大家整理了高中生綜合素養(yǎng)物理自薦信范文，供大家參考。高中生綜合素養(yǎng)物理自薦信1友愛的東北高校老師：您好!在我提筆之際，窗外正飄舞著雪白的雪花。在這個(gè)靜謐的冬日里，我有幸參與了東大的自主招生考試，并有了一次和您對話的時(shí)機(jī)。說到心里話，我真的有太多想和您傾訴。我只好用拙劣的文字將它們訴諸筆端，來談?wù)勱P(guān)于我，關(guān)于東大，關(guān)于青春和幻想。一：佚·姝我的名字，佚姝。每當(dāng)念起這兩個(gè)字時(shí)，便覺得有一股馥郁馨香，在唇齒間流轉(zhuǎn)。佚者，安逸也。我常在一個(gè)陽光溫暖的午后，手捧一杯濃釅的茶悄悄讀書，茶香沁人心脾，書香讓人徜徉。在書的世界中，我邀納蘭容若共溫月光下酒，聽王維在幽篁里彈琴復(fù)長嘯，看林妹妹荷鋤葬花，嘆秋窗風(fēng)雨夕。我也常在一個(gè)萬籟俱寂的夜晚，在鋼琴的黑白鍵上編織溫柔的旋律。于是德彪西的《月光》在鍵盤上如水一般的流淌，李斯特的《匈牙利狂想曲》中吉普賽女郎眼波流轉(zhuǎn)，肖邦的《夜曲》中也有秋蟲在嚶嚶唱歌。我沉醉在有書香和琴聲的世界中，心如止水，波瀾不興。姝者，漂亮也。我經(jīng)常靜若處子，有時(shí)也動若脫兔。當(dāng)我在課堂辯論時(shí)引經(jīng)據(jù)典舌燦蓮花，身邊的掌聲如潮水般不息。當(dāng)我的文章屢次成為范文、成果考出一個(gè)又一個(gè)高分時(shí)，我享受同學(xué)投來驚羨的目光。當(dāng)我冷靜的在外賓面前吹奏葫蘆絲時(shí)，我想那時(shí)的我，肯定是漂亮的。我是安逸的，同時(shí)也是漂亮的。我愿俯身低首，臨水照花。二、東大：只為今生與你相見如何讓你遇見我/在我最漂亮的時(shí)辰/我已在佛前求了五百年/只為今生與你相見。和東大的緣分已有三年之久。高一時(shí)的我，由于癡狂的崇拜張學(xué)良少帥，而因緣結(jié)識了東大。于是從那時(shí)起，這座坐落于白山黑水間的高等學(xué)府，便成了我停駐青春幻想的地方?？稍跄芟氲轿野的綎|大三年，如今也接到了東大向我拋來的橄欖枝。那一刻冥冥中真覺得這緣分仿佛就是前世注定，一時(shí)歡心漫溢，心田中仿佛開出一朵碩大雪白的花朵，馨香清遠(yuǎn)，剎那芳華。如今的我，對東大理解已不再停留在淺薄的層面上了，我對這片土地上結(jié)出的精魂已有更深的領(lǐng)悟。白山兮高高，黑水兮滔滔。時(shí)境幾番變遷，歲月顛沛流離，東大在苦痛中掙扎，在涅槃中重生，終于以深沉凝重的底蘊(yùn)詮釋誕生命精華：唯知行合一方為貴，唯自強(qiáng)不息放登高!三、青春是一道明媚的憂傷我四十五度仰視青春，一半明媚，一半憂傷。青春憂傷。我曾在考試時(shí)失利過，看著不盡人意的分?jǐn)?shù)兀自哀傷。我也曾在學(xué)習(xí)的荊棘路上苦苦摸索，沿路上灑滿了血與淚水。我在成長的過程中苦痛迷茫，這味道時(shí)辰煎熬著內(nèi)心，卻與無人可講。青春明媚。如今的我正面臨著人生道路的選擇。當(dāng)我毅然將第一志愿填報(bào)為東大的新聞系時(shí)，我覺得我終于長大了。人若想不枉走這一遭，就要給自己一片發(fā)揮才華的天地。將來路也或坎坷，也或漫漫，但我寧在這碰撞中頭破血流，在磕絆中學(xué)會成長。我愿在青春之時(shí)鮮衣怒馬恣意張揚(yáng)，讓生命綻放出最濃烈而絢爛的光線!17歲的我，已踏上人生的征程。如今正背負(fù)行囊，只為尋東大一夢。愿東大如山長青，似水長存!敬請冬安高中生綜合素養(yǎng)物理自薦信2一、道德與公民素養(yǎng)我遵紀(jì)守法、遵守社會公德。尊老愛幼、相互幫忙是我們的傳統(tǒng)美德，因此，我從不干作奸犯科的事，不參與“中國式”過公路，不亂扔垃圾；文明禮貌，尊老愛幼，敬愛師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，愛惜公物，相互幫忙，關(guān)懷同學(xué)。在家孝敬長輩，做到“出必告、返必面”，常常幫忙家長做家務(wù)，比方洗碗筷，擦地，做一些簡潔的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座，隨時(shí)力所能及地幫忙需要幫忙的人。我熱愛祖國，關(guān)懷國家大事，以自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。載人航天勝利、航母下海，奧運(yùn)賽場上每當(dāng)國歌奏響，國旗升起的時(shí)分，我的內(nèi)心總是無比的沖動，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時(shí)辰的到來而歡呼雀躍!主動參與各項(xiàng)活動。參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學(xué)能夠和諧相處，關(guān)懷集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫忙別人，在各種勞動中主動肯干，不怕臟，不怕累。主動參與社會實(shí)踐活動，常向老師詢問各種經(jīng)濟(jì)組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)組織和人員的權(quán)利和義務(wù)，為將來走進(jìn)社會作準(zhǔn)備。二、學(xué)習(xí)看法和創(chuàng)新力量學(xué)好本事才可能成為對社會有用的人。我始終在努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)看法端正，目的明確。課上仔細(xì)聽講，主動參與商量，課后按時(shí)完成作業(yè)。具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)力量，喜愛和同學(xué)商量問題。能主動完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成果優(yōu)良。能夠合理布置課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上閱讀，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送，自我管理和獨(dú)立力量強(qiáng)。我愛好比擬廣泛，具有好奇心，喜愛探究和思索問題，喜愛看“我愛創(chuàng)造”，具有肯定創(chuàng)新意識。三、合作與溝通綜合素養(yǎng)我性格活潑開朗，生活看法樂觀，主動向上，溝通力量較強(qiáng)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，主動參與有益的集體活動，愛惜集體榮譽(yù)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，具有肯定的組織力量。能夠主動幫忙老師組織各種活動，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。我擅長與他人溝通合作，每當(dāng)我有歡樂的事，我都會與好友一起共享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活，我喜愛觀看生活，為了進(jìn)展我的實(shí)踐力量，我會參與一些活動，不但可以熟悉一些好友，還可以開拓視野。做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，擅長與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實(shí)踐力量強(qiáng)，對新事物接受力量快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠主動上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。四、運(yùn)動與健康主動參與體育鍛練，仔細(xì)上好體育課，成果合格。平常留意錘煉身體，喜愛打羽毛球和騎自行車，會利用空閑時(shí)間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康，注意個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康，情結(jié)穩(wěn)定，能夠掌握自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。五、審美與表現(xiàn)我喜愛音樂、電影和美術(shù)，著裝干凈。有健康的審美情趣，懂得賞識和頃聽，不追求和接受低級、庸俗的東西。高中生綜合素養(yǎng)物理自薦信3一.道德與公民素養(yǎng)1.道德素養(yǎng)我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位，觀看演出和競賽，不起哄滋擾，做文明觀眾，舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不博。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。到按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課，不任意打斷他人的講話，不打攪他人學(xué)習(xí)工作和休息，阻礙他人要賠禮，尊重教職工，見面行禮或主動問好，答復(fù)師長問話要起立，給老師提看法看法要懇切。上、下課起立向老師致敬，下課時(shí)，請老師先行，運(yùn)用禮貌用語，講話留意場合，看法友善，要講一般話。接受或遞傳物品時(shí)要起立并用雙手。我未經(jīng)答應(yīng)不進(jìn)入他人房間、不動用他人物品、不拆看他人信件和日記，老實(shí)守信，言行全都，容許他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要按時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改，愛惜公用設(shè)備、文物古跡，愛惜莊稼、花草、樹木，愛惜有益動物和生態(tài)環(huán)境，仔細(xì)值日，保持教室、校內(nèi)干凈美麗。我愛惜校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、張貼欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償，遵守宿舍和食堂的制度，疼惜糧食，節(jié)約水電，聽從管理，生活節(jié)儉，不相互攀比，不亂花錢，學(xué)會料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。2.公民素養(yǎng)我維護(hù)國家榮譽(yù)，敬愛國旗、國微，會唱國歌，升降國旗、奏國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，遵守國家法律，不做法律禁止的事。公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆，遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過公路走人行道，不跨越隔離欄。我還對違公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)覺違法犯罪行為按時(shí)報(bào)告，不參與各種名目的非法組織及非法活動。，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不閱讀、不制作、不傳播不良信息，疼惜名譽(yù)，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。二.學(xué)習(xí)與創(chuàng)新1.學(xué)習(xí)力量我仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試不，制定并落實(shí)有效的學(xué)習(xí)方案，能通過多種渠道、多種方式學(xué)習(xí)，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣，作業(yè)質(zhì)量優(yōu)，階段性考試、考查成果良好，學(xué)習(xí)意志品質(zhì)良好，能對自我行為進(jìn)行評價(jià)與約束。綜合素養(yǎng)評價(jià)自我評價(jià)2.實(shí)踐力量我能綜合動用所學(xué)學(xué)問進(jìn)行研討活動，試驗(yàn)、實(shí)踐等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好。3.創(chuàng)新力量我能通過溝通、探究等活動不斷獲得新的學(xué)問，自主發(fā)覺問題，獨(dú)立解決問題。三.合作與溝通1.擅長合作我能主動合作，并能體驗(yàn)合作的快樂，樂于參與集體活動，顧全大局，珍視集體榮譽(yù)，能與他人一起確立目標(biāo)并努力完成目標(biāo)。尊重并理解他人的觀點(diǎn)與境況，能夠在合作中明確自己的責(zé)任，并履行自己擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)，與他人共事擅長求同存異，并能正確評價(jià)和約束自己的行為。2.樂于溝通我樂于參與集體活動，樂于溝通，虛心、真誠，樂于接受同學(xué)、師長合理的建議，能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意愿和建議，情愿與他人共享自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。四.運(yùn)動與健康1.體育運(yùn)動我主動參與體育活動，體育課、體育活動中表現(xiàn)良好，把握兩項(xiàng)運(yùn)動技能。2.身體健康我具有健康的身體，體檢情況良好，精力充分，環(huán)境順應(yīng)力量良好，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我還留意安全，珍愛生命，不吸煙，不喝酒，拒絕，生活有規(guī)律，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間，合理布置課余生活，堅(jiān)持錘煉身體。3.心理健康我熱愛生活，主動進(jìn)取，性格開朗，自尊自重，能夠比擬正確地熟悉自己的人際關(guān)系狀況，正確對待與異性伙伴的交往，能夠建立對他人的主動情感反應(yīng)和體驗(yàn)，與老師、同學(xué)、家人等有較為良好的人際關(guān)系。我還能夠以主動的看法面對現(xiàn)實(shí)并順應(yīng)環(huán)境，能辨認(rèn)和抵制不良的社會影響和各種誘惑，能夠比擬正確地熟悉自己和悅納自己，心情比擬穩(wěn)定，大多數(shù)時(shí)分能保持較好的心境和心態(tài)，思維活潑，愛好廣泛，勇于克服困難，有肯定的自制力和調(diào)整力量。五.審美與表現(xiàn)美1.審美我能感受、賞識、珍惜生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，穿著得體，穿戴干凈、簡樸大方，情趣健康，不看、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不參與迷信活動，我還樹立了健康審美觀念，有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。2.表現(xiàn)美我主動參與音樂、美術(shù)等課程的學(xué)習(xí)，主動參與藝術(shù)活動。高中生綜合素養(yǎng)物理自薦信4寶貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)缺乏的地方，使自己回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成果不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的高校，然而很快我就明白了，高中需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也消除了初衷，開頭高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘，時(shí)辰不忘警戒。伴著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本學(xué)問，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我仔細(xì)主動參與每次試驗(yàn)，錘煉了自我的動手和分析問題力量，受益匪淺。始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終期望自己也能做到。在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫忙，越來越熟悉到品德對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。從前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。如今我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己?；貞浫旮咧猩睿液芸鞓纺茉谕瑢W(xué)有困難的時(shí)分曾經(jīng)幫忙過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是非常敬重的，由于他們在我彷徨的時(shí)分指導(dǎo)幫忙我。假如沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我如今領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，在奉獻(xiàn)中完成自身的價(jià)值。社會實(shí)踐力量有了很大提高。三年中，我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，錘煉了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長，認(rèn)清自己的短處。此外，還始終做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。體育成果一向很好。我的體質(zhì)并非很杰出，可是通過我的訓(xùn)練和對體育工程的理解，還是能很好的完成體育課的教授工程。我喜愛運(yùn)動，根本對全部運(yùn)動都感愛好，尤其是足球。在三年之后的今日，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開頭接觸足球，起步比擬遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那么點(diǎn)運(yùn)動天賦。踢足球不僅錘煉了身體，而且增加了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完善的人，每個(gè)人都有自己的長處缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的長處是老實(shí)、熱忱、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，容許別人的事肯定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我容許以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深入的映像。由于待人熱忱懇切，所以從小學(xué)到高中始終與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡送，與很多同學(xué)建立起深沉的友情。在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充足展現(xiàn)了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正由