四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-2.5 溶解的快與慢｜教科版

科教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上第二單元第五課

溶解的快與慢物質(zhì)在水中溶解后有什么特征？

1.物質(zhì)均勻地穩(wěn)定地分散在水中2.不會(huì)自行沉降3.不能用過(guò)濾的方法分離第二單元第五課溶解的快與慢溶解的快與慢攪拌是否能加快白糖的溶解對(duì)比項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中的不同條件攪拌靜置實(shí)驗(yàn)中的相同條件相同的水量————100毫升相同的糖量————2克同時(shí)放入糖相同冷水觀(guān)察的時(shí)間相同對(duì)比實(shí)驗(yàn)兩組實(shí)驗(yàn)中，除了一個(gè)需要研究的條件不同外，其余條件都相同。研究哪一個(gè)溶解得快注意對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)了:相同的條件可以有很多，但是不同條件只能控制一個(gè)，也就是對(duì)比項(xiàng)。我們來(lái)列出對(duì)比實(shí)驗(yàn)的相同條件：燒杯中的水量相同100毫升、相同量的白糖2克、同時(shí)加入水中、相同的冷水這是對(duì)比實(shí)驗(yàn)要遵循的規(guī)則：只允許一個(gè)條件不同，那就是要對(duì)比的這個(gè)因素條件，而其他條件都要相同。如果實(shí)驗(yàn)中有幾個(gè)不同的條件，那就比較不出到底是哪個(gè)因素影響了物質(zhì)溶解的快慢。一、設(shè)計(jì)一個(gè)加快白糖在水中的溶解實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)攪拌能加快溶解實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證攪拌能否加快溶解實(shí)驗(yàn)器材燒杯2個(gè)、白糖2份、冷水、攪拌棒實(shí)驗(yàn)中的相同條件燒杯中的水量相同100毫升、相同量的白糖2克、同時(shí)加入水中、相同的冷水實(shí)驗(yàn)中的不同條件一杯使用攪拌棒攪拌、一杯靜置實(shí)驗(yàn)步驟準(zhǔn)備兩個(gè)貼有A、B標(biāo)簽的燒杯在AB燒杯中分別加入100毫升的冷水同時(shí)向AB燒杯中加入2克白糖一杯用攪拌棒攪拌、一杯靜置實(shí)驗(yàn)結(jié)論溫馨提示：使用攪拌棒攪拌時(shí)要均勻不要碰到燒杯的底和壁溶解的快與慢對(duì)比項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中的不同條件熱水冷水實(shí)驗(yàn)中的相同條件相同水量————100毫升相同的糖量————2克同時(shí)放入糖熱水能否加快白糖的溶解實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)熱水能加快溶解實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證加熱能否加快溶解實(shí)驗(yàn)器材燒杯2個(gè)、白糖2份、熱水、冷水、實(shí)驗(yàn)中的相同條件燒杯中的水量相同100毫升、相同量的白糖2克、同時(shí)加入白糖實(shí)驗(yàn)中的不同條件一杯熱水、一杯冷水實(shí)驗(yàn)步驟（1）準(zhǔn)備兩個(gè)貼有A、B標(biāo)簽的燒杯（2）在A燒杯中分別加入100毫升的冷水，在B燒杯中加

入100毫升的熱水（3）同時(shí)向AB燒杯中同時(shí)加入2克白糖（4）觀(guān)察現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論二、設(shè)計(jì)一個(gè)加快白糖在水中的溶解實(shí)驗(yàn)

溫馨提示：實(shí)驗(yàn)操作注意安全，小心燙傷溶解的快與慢碾碎是否能加快冰糖溶解對(duì)比項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中的不同條件整塊冰糖碾碎的冰糖實(shí)驗(yàn)中的相同條件相同的水量——100毫升

相同的糖量——整塊相同的水溫

同時(shí)放入冰糖實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)碾碎能加快溶解實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證研碎能否加快溶解實(shí)驗(yàn)器材燒杯2個(gè)、冰糖1塊、碾碎冰糖1塊、冷水、實(shí)驗(yàn)中相同的條件燒杯中的水量相同100毫升、冰糖、研碎冰糖同時(shí)加入冷水燒杯中實(shí)驗(yàn)中不同的條件整塊的冰糖、碾碎的冰糖實(shí)驗(yàn)步驟準(zhǔn)備兩個(gè)貼有A、B標(biāo)簽的燒杯在AB燒杯中分別加入100毫升的冷水同時(shí)向A燒杯中加入整塊冰糖，向B燒杯中加入碾碎碎的冰糖（整塊冰糖研碎）觀(guān)察現(xiàn)象并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)論三、設(shè)計(jì)一個(gè)加快冰糖在水中的溶解實(shí)驗(yàn)溶解的快與慢加快溶解的方法很多，各小組可以模仿剛才介紹的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)之前先要制定研究方案（列出相同條件和不同條件）、將對(duì)比結(jié)果記錄進(jìn)表格中。然后按設(shè)計(jì)方案嚴(yán)格進(jìn)行操作。溶解的快與慢實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)中的對(duì)比項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中的不同條件實(shí)驗(yàn)中的相同條件我們的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論我們小組討論的課題：加快水果糖溶解的方法你還可以設(shè)計(jì)一套使水果糖溶解得快的方法，然后一一驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)嗎？怎樣做硬糖溶解快慢的對(duì)比？怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？放入口腔里加熱用牙齒嚼碎舌頭攪拌溶解的快與慢通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)我們有哪些收獲？溶解的快與慢不同條件攪拌靜置熱水冷水碾碎整塊溶解速度（快或慢）快慢快慢快慢我