中學(xué)生關(guān)于校園安全主題的演講稿

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)生關(guān)于校園安全主題的演講稿中學(xué)生關(guān)于校園安好主題的演講稿做好安好生產(chǎn)工作是保障人民群眾生命財產(chǎn)安好的重要政治任務(wù)。如何作中學(xué)生關(guān)于校園安好的演講稿范文?本文是職場范文網(wǎng)我整理的中學(xué)生關(guān)于校園安好主題的演講稿，接待閱讀。

中學(xué)生關(guān)于校園安好主題的演講稿1

各位老師、同學(xué)們：大家好!

近期以來，校園安好事故頻發(fā)，從國家教導(dǎo)部到省、市、縣等各級教導(dǎo)主管部門，召開電視電話會議，下發(fā)文件通知，強調(diào)了中小學(xué)安好工作的重要性，要求各級學(xué)校要強化學(xué)校安好穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧的教導(dǎo)環(huán)境。為此，我校抉擇在全校廣泛開展創(chuàng)造平安和諧校園活動。今天利用晨會時間給同學(xué)們上一堂安好教導(dǎo)課，夢想同學(xué)們專心聽、細心記。

據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安好事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在"消散'。校園安好涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、性進犯、自殺等等。這些都時刻在要挾著我們學(xué)生的健康成長。根據(jù)報送信息統(tǒng)計，2022年第一季度我省共發(fā)生中小學(xué)生安好事故4起，死亡學(xué)生3名，受傷學(xué)生2名。1月3日，成縣拋沙鎮(zhèn)胡寨小學(xué)一年級學(xué)生孫凱放學(xué)途中在水渠冰面上玩耍時溺水身亡。1月26日，假期補課期間，康樂縣一中高二〃11班學(xué)生馬如祥、馬林俊與高一〃19班學(xué)生趙忠山發(fā)生口角，趙忠山用匕首刺傷二人，致1人死亡，1人受傷。3月1日，蘭州市外國語高級中學(xué)學(xué)生王孝蓉猝死在公寓門外。3月5日，金川集團公司第五中學(xué)八年級3名學(xué)生在學(xué)校測驗樓二樓窗臺察覺一枚軍用制式手榴彈，因誤拉引線導(dǎo)致手榴彈爆炸，造成武開誠手臂和后背被炸傷。

也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命;在走廊的護欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去上不來了當(dāng)然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人痛心恐懼，想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安好事故頻頻發(fā)生，安好事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。

盡管生活中有不成制止的突發(fā)災(zāi)難，未知遇到常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究說明，通過加強自我養(yǎng)護意識，提高自我養(yǎng)護才能，若能在災(zāi)難和傷害惠臨的初期，實時采取正確的措施，80%的傷害是可以制止的。

為此，要求同學(xué)們做到以下"十防'：

一、防交通事故上下學(xué)要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追趕、打鬧、嬉戲;行走時要潛心，留神周邊處境，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

二、防火災(zāi)嚴禁學(xué)生抽煙、玩火，不得帶火柴或打火機等火種;不得肆意點火，點燃垃圾。遏止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源，不能自行拆卸電教儀器、插座等。測驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危害，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遇到火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃命方法，如俯下身體，用濕布捂鼻，拔打119火警電話，尋求扶助。

三、防溺水目前已進入夏季，天氣開頭變熱，有些同學(xué)會有去游泳消暑的想法。這是分外危害的，要求大家假設(shè)沒有老師的同意或家長陪伴堅決不能下河、溝、池塘玩水，杜絕溺水事情的發(fā)生。假設(shè)發(fā)生同伴溺水的危急事情，應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助。或急中生智，用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬不能由于畏縮而逃離現(xiàn)場或盲目下水營救。

四、防食物中毒預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃'，不吃生冷食物，不吃不潔瓜果，不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜，不喝生水，不吃零食。不肆意添置、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要從食品標簽上留神識別食品的質(zhì)量，選擇安好的食品。

五、防雷電當(dāng)雷電發(fā)生時，應(yīng)盡量制止使用家電設(shè)備，如收音機、電視機、計算機等以防感應(yīng)雷和雷電波的侵害;也不應(yīng)在孤立的電桿、大樹下躲避;不要使用手機，制止直擊雷的伏擊;萬一遇到被雷電擊中應(yīng)盡量降低重心和裁減人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，假設(shè)披上雨衣，防雷效果更好，必要時對傷者應(yīng)立刻舉行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩，并實時送往醫(yī)院搶救。

六、防中暑夏季已經(jīng)到臨，只要我們能夠做到多喝水、開窗通風(fēng)、保證充沛的睡眠、合理飲食，不在高溫下暴曬，制止大量運動，恰當(dāng)使用風(fēng)扇、空調(diào)，必要時打定一些緩解中暑病癥的藥物(如人丹、藿香正氣水等)，就可以制止中暑。

七、防自身安好自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安好常規(guī)。課間或戶外活動時要留神文明休息，不追趕嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

嚴禁攀爬學(xué)校的圍墻、門窗、圍欄網(wǎng)、樹木、球架等，更不能上樓頂天臺。

八、防暴力一是要求學(xué)生在學(xué)校要嚴格遵守作息時間，不早到、不晚回，不給不法分子作案供給時間。門衛(wèi)要加強管理，嚴防來路不明的人員混入學(xué)校借機生事，突然伏擊，制造可怕事情。二是要求同學(xué)們要和氣相處，擅長化解沖突，不因小事和同學(xué)爭吵，遇事要冷靜，做事多想想后果，不要以非對非，打架斗毆。假設(shè)遇到暴力確定要想手段實時脫身，報告老師或撥打110電話報案，三要遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離嬉戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，

九、防踩踏上下樓梯要有序，不奔跑，不推搡，要嚴格落實分樓層下課制度，防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生。在雨天，樓梯會很滑，請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步，留神安好。

十、防盜竊無論是家里還是學(xué)校，都要關(guān)鎖好門窗，留神自身財物和公共財物的安好;尤其是住校生夜間睡覺時確定要關(guān)鎖好門窗，不給小偷以可乘之機。

同時，我夢想全體教職員工要進一步鞏固"校園安好責(zé)任重于泰山'和"我是安好工作責(zé)任人'的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)切學(xué)生勝于關(guān)切自己，各個班級要高度重視安好工作，做到"四化'教導(dǎo)經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，安好措施概括化，學(xué)生行為模范化。(以上十個方面，由于時間關(guān)系說的還不夠全面，不夠細致，要求各班利用今天的班會課組織學(xué)生細致學(xué)習(xí))

老師、同學(xué)們，校園是我家，安好靠大家!為了創(chuàng)造安好、和諧、文明的校園，為了大家都能健康喜悅地生活、成長。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安好意識，努力鞏固自我防范才能，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園付出自已的一分氣力!

中學(xué)生關(guān)于校園安好主題的演講稿2

愛戴的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家好，我是來自三聯(lián)辦小學(xué)四年級的學(xué)生馬明月，我演講的題目是《安好在我心中》。

安好像什么?安好像忠實的養(yǎng)護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹屹立清翠;安好像什么?安好像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安好像什么?安好像一個警鐘，時時刻刻指點我們;上課時，老師往往指導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要留神安好。我們往往把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無所謂的耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮囑!

每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)矩，此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追趕打鬧。多么危害的行為啊，我真替他們捏一把汗?？墒侨说纳谴嗳醯?，一不留神就有可能發(fā)生危害。所以我在此提議;上學(xué)、放學(xué)路上，我們確定要走人行道，并且靠右行;橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，留神來往車輛;嚴禁在路上追趕打鬧等等。夢想大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命!

媽媽老師常交代我：路上確定要提防，留神交通安好。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天，我卻變更了這個想法。

那時一個灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我和媽媽一起到遠方走親戚。走在一個十字路口時，我朝前望去，卻察覺十字路口圍滿了人，不一會兒，人群中傳出一個消息：兩個小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地，當(dāng)場死亡。夜色逐漸地暗了下來，人群逐漸散了，我悄悄地望著閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊今天我終究明白了，"車'和"馬路'其實并不成怕，可怕的是"人'，是那些無視交通規(guī)矩的"人'啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對交通規(guī)矩的視而不見所造成的呢?就拿那兩個小學(xué)生來說吧，要是他們不去闖紅燈，又怎么會出事呢?唉，就只為搶那幾秒鐘，一個個年輕的生命就這樣失去了。

"高欣喜興上學(xué)，平平安安回家'是每個老師和家長對學(xué)生的一個共同心愿。校園安好務(wù)必人人關(guān)切，長抓不懈，落到實處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計大量安好標志牌，告誡我們安好重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛，少先隊員們應(yīng)做好以下幾點：

第一、我們要有高度的安好意識，充分熟悉安好的重要性。

其次、要留神防范心理安好。

第三、在各項運動中要留神運動安好。

第四、要留神食品衛(wèi)生安好。

第五、要留神教室里信息課和測驗課的安好。

安好像眼睛，時刻陪伴著我!

安好像耳朵，時刻指點著我!

有了安好，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安好，我們才能有堅強的意志去攀登人生的階梯;有了安好，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快喜悅樂，有了安好，我們才能有充滿的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)識。

是啊!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)矩的社會風(fēng)俗，就算是再完整的交通設(shè)施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安好啊!校園需要平安，所以我們小學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)矩，而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī)，為"珍愛生命，創(chuàng)平安校園'而努力。

中學(xué)生關(guān)于校園安好主題的演講稿3

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《校園安好從我做起》

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安好直接關(guān)系到每個人的生命安好。

咱們學(xué)校特別重視同學(xué)們在校的安好，從"開學(xué)第一課'到安好疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強調(diào)吃三無食品的害處，可謂精心良苦。我還察覺學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時連進入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮，為的就是最大可能地裁減意外傷害事故。

小學(xué)生年齡小活潑好動、奇怪心強，對任何事情都彌漫興趣，行為具有很大的肆意性，有時候玩得欣喜早把老師的聲聲叮囑拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追趕瘋打嬉鬧，不寬大的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上閑聊，高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生沖突糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安好不負責(zé)任的行為。

生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對別人指點或忠告不以為然的時候，是否想到由于一時的疏忽，可能會給自己帶來終身的痛楚?當(dāng)別人善意的警告你時，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?

在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出提議：

一、要時時想安好，事事講安好。

二、來校、回家做到