《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》教學(xué)大綱

《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼：1061149020課程名稱（中/英文）：分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)/ExperimentforAnalyticalChemistry課程類別：學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程開(kāi)課學(xué)期：第2學(xué)期學(xué)分：2.0總學(xué)時(shí)：32適用專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)適用對(duì)象：本科先修課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)課學(xué)院：環(huán)境工程與化學(xué)學(xué)院二、課程簡(jiǎn)介《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。是與分析化學(xué)理論課教學(xué)緊密結(jié)合的獨(dú)立課程。其主要任務(wù)是使學(xué)生得到分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能訓(xùn)練，是提高學(xué)生獨(dú)立操作能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，掌握簡(jiǎn)單樣品的測(cè)定方法，通過(guò)綜合分析與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，掌握復(fù)雜樣品的系統(tǒng)分析，學(xué)會(huì)正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確可靠，形成“量”的概念，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)、獨(dú)立工作能力和良好的科學(xué)素質(zhì)。三、課程目標(biāo)1.課程對(duì)畢業(yè)要求的支撐指標(biāo)點(diǎn)3.2掌握典型的分析檢測(cè)方法，理解檢測(cè)原理和實(shí)驗(yàn)操作，能針對(duì)實(shí)際樣品，制訂分析方案，并能運(yùn)用專業(yè)語(yǔ)言正確表達(dá)，理解方法的局限性；2.課程目標(biāo)(1)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基本技能的訓(xùn)練，掌握基礎(chǔ)分析化學(xué)技術(shù)，鞏固和加深對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用，掌握典型的化學(xué)分析方法，酸堿滴定法，配位滴定法，氧化還原滴定法，沉淀滴定法、重量法以及分光光度法，能將所學(xué)理論知識(shí)靈活運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作，制定具體的分析操作方法；(2)掌握影響分析結(jié)果的主要因素和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，合理地選擇實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；并能運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，以確保測(cè)定結(jié)果的可靠性，獨(dú)立撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。3.主要教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法目標(biāo)1：加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基本技能的訓(xùn)練，掌握基礎(chǔ)分析化學(xué)技術(shù)，鞏固和加深對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用，掌握典型的化學(xué)分析方法，酸堿滴定法，配位滴定法，氧化還原滴定法，沉淀滴定法、重量法以及分光光度法,能將所學(xué)理論知識(shí)靈活運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作，制定具體的分析操作方法?；瘜W(xué)分析基本操作練習(xí)、四種滴定分析方法，吸光光度法的基本操作及儀器使用方法1.動(dòng)畫(huà)視頻2.示范演示3.分組實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)2：掌握影響分析結(jié)果的主要因素和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，合理地選擇實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；并能運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，以確保測(cè)定結(jié)果的可靠性，獨(dú)立撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分組實(shí)驗(yàn)操作考查每組實(shí)驗(yàn)過(guò)程是否規(guī)范及時(shí)糾正錯(cuò)誤的操作。4.課程思政元素根據(jù)課程性質(zhì)和教學(xué)內(nèi)容，本課程的思政元素有：一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。四、教學(xué)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)一天平的稱量練習(xí)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.熟悉電子分析天平的原理和使用規(guī)則，掌握電子分析天平的基本操作和常用稱量方法。2.掌握有效數(shù)字的概念；學(xué)會(huì)記錄和處理實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)的科學(xué)方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟1.固定質(zhì)量稱量法；2.遞減法質(zhì)量(差減法)稱量法。實(shí)驗(yàn)所需主要設(shè)備及材料電子分析天平，臺(tái)秤，稱量瓶，小燒杯NaCl，實(shí)驗(yàn)二、滴定分析基本操作練習(xí)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.學(xué)習(xí)滴定分析常用儀器的洗滌和正確使用方法；2.初步掌握甲基橙、酚酞作為為指示劑的滴定終點(diǎn)判斷。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟1.用HCl溶液滴定NaOH溶液，甲基橙做指示劑；2.用NaOH溶液滴定HCl溶液，用酚酞做指示劑。實(shí)驗(yàn)所需主要設(shè)備及材料滴定管，液液管，HCl溶液，NaOH溶液，酚酞溶液，甲基橙水溶液實(shí)驗(yàn)三、食用醋總酸度的測(cè)定實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.熟練掌握滴定管、容量瓶、移液管的使用方法和滴定操作技術(shù)；2.掌握強(qiáng)堿滴定弱酸的反應(yīng)原理及指示劑的選擇；3.掌握食醋中HAc含量的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟1.0.1mol?L-1NaOH溶液的標(biāo)定；2.食用醋總酸度的測(cè)定。所需主要設(shè)備及材料電子分析天平，滴定管，液液管，容量瓶，NaOH溶液，酚酞乙醇溶液，鄰苯二甲酸氫鉀(KHC3HO4)基準(zhǔn)試劑，食用醋試液。實(shí)驗(yàn)四、混合堿的組成及含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定過(guò)程；2.掌握雙指示劑法測(cè)定混合堿各組分的原理及測(cè)定方法；3.掌握強(qiáng)酸滴定二元弱堿的滴定過(guò)程、突躍范圍及指示劑的選擇。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟1.HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定；2.用雙指示劑法測(cè)定未知混合堿試樣。所需主要設(shè)備及材料電子分析天平，滴定管，液液管，容量瓶，混合堿試液，甲基橙水溶液。實(shí)驗(yàn)五、EDTA溶液的標(biāo)定實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解常用金屬指示劑及其變色原理；2.掌握EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定的基本原理和常用方法；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟1.配制500mL0.02mol/LEDTA溶液和250mL0.02mol/L鈣標(biāo)準(zhǔn)溶液；2.用鋅、鈣標(biāo)液標(biāo)定EDTA溶液。所需主要設(shè)備及材料電子分析天平，滴定管，液液管，容量瓶，CaCO3(基準(zhǔn)試劑)，EDTA(分析純)，鈣指示劑，NaOH溶液NH3-NH4Cl緩沖溶液，鉻黑T，鋅片，六亞甲基四胺溶液，二甲酚橙實(shí)驗(yàn)六、自來(lái)水硬度的測(cè)定實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解水的硬度的含義及其測(cè)定的實(shí)際意義和常用的硬度表示方法；2.掌握水的硬度的測(cè)定原理及操作方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟1.EDTA溶液的標(biāo)定；2.自來(lái)水總硬度的測(cè)定；3.Ca2+的測(cè)定。所需主要設(shè)備及材料電子分析天平，滴定管，液液管，容量瓶，CaCO3(基準(zhǔn)試劑)，EDTA(分析純)，鈣指示劑，NaOH溶液NH3-NH4Cl緩沖溶液，六亞甲基四胺溶液，二甲酚橙，鉻黑T。實(shí)驗(yàn)七、胃舒平藥片中Al(OH)3和MgO含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜し档味ǚǖ脑砼c操作，學(xué)習(xí)試樣的處理方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟1.藥片的處理；2.Al(OH)3含量的測(cè)定；3.MgO含量的測(cè)定。所需主要設(shè)備及材料電子分析天平，滴定管，液液管，容量瓶，EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液，Zn2+標(biāo)準(zhǔn)溶液，氨水，HNO3溶液，六亞甲基四胺溶液，NH3-NH4Cl緩沖溶液緩沖溶液(pH≈10)。三乙醇胺溶液，甲基紅指示劑，二甲酚橙指示劑，鉻黑T，NH4C1實(shí)驗(yàn)八、過(guò)氧化氫含量的測(cè)定（KMnO4法）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握KMnO4溶液的配制與標(biāo)定方法,了解自催化反應(yīng)；2.學(xué)習(xí)KMnO4法測(cè)定H2O2的原理和方法；3.了解KMnO4自身指示劑的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟1.KMnO4溶液的標(biāo)定；2.H2O2含量的測(cè)定。所需主要設(shè)備及材料電子分析天平，滴定管，液液管，容量瓶，NaC2O4基準(zhǔn)試劑，H2SO4溶液，KMnO4溶液。實(shí)驗(yàn)九、維生素C制劑及果蔬中抗壞血酸含量的測(cè)定(直接碘量法)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握碘標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和標(biāo)定方法；2.了解直接碘量法測(cè)定抗壞血酸的原理和方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟1.I2溶液的標(biāo)定2.維生素C片劑中Vc含量的測(cè)定3.果蔬試樣中Vc含量的測(cè)定所需主要設(shè)備及材料電子分析天平，滴定管，液液管，容量瓶，I2溶液，Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液，淀粉溶液.固體維生素C試樣，K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液，KIO3標(biāo)準(zhǔn)溶液，果蔬試樣實(shí)驗(yàn)十、鄰二氮菲分光光度法測(cè)定微量鐵實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握分光光度計(jì)的使用方法；2.掌握用吸光光度法測(cè)定鐵的原理及方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟1.標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制2.試液含鐵量的測(cè)定(可與測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)曲線同時(shí)進(jìn)行)所需主要設(shè)備及材料分光光度計(jì)，移液管，比色管，鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液，鄰二氮菲溶液。實(shí)驗(yàn)十一、硅酸鹽水泥中SiO2，F(xiàn)e2O3，Al2O3，CaO和MgO含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.學(xué)習(xí)復(fù)雜物質(zhì)分析的方法2.掌握尿素均勻沉淀法的分離技術(shù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟1.EDTA溶液的標(biāo)定2.SiO2的測(cè)定3.Fe2O3、Al2O3、CaO和MgO含量的測(cè)定所需主要設(shè)備及材料馬弗爐、瓷坩堝、干燥器，長(zhǎng)、短坩堝鉗，電子分析天平，滴定管，液液管，容量瓶；ZnCl2、六亞甲基四胺、CuSO4、NH4Cl、尿素、NH4NO3、氯乙酸、醋酸銨、醋酸鈉（以上均為分析純）、NaOH(10%)、HCl(6mol/L、3mol/L)、濃HNO3、氨水（1+1）、AgNO3(0.1mol/L)二甲酚橙（2g/L）、磺基水楊酸（100g/L）、PAN指示劑（3g/L）、溴甲酚綠（1g/L）、酚酞（10g/L）、鉻黑T、鈣指示劑、水泥試樣。五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及學(xué)時(shí)安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)要求每組人數(shù)1天平的稱量練習(xí)2掌握分析天平的操作22滴定分析基本操作練習(xí)2掌握滴定分析的基本操作，會(huì)判斷終點(diǎn)23食用醋總酸度的測(cè)定3學(xué)會(huì)食醋中HAc含量的測(cè)定方法24混合堿的組成及含量的測(cè)定3掌握以雙指示劑法測(cè)定混合堿各組分的含量。25EDTA溶液的標(biāo)定2掌握EDTA的標(biāo)定方法26自來(lái)水硬度的測(cè)定2掌握自來(lái)水總硬度的測(cè)定27胃舒平藥片中Al(OH)3和MgOH含量的測(cè)定3熟悉返滴定法的原理與操作，學(xué)習(xí)試樣的處理方法。28過(guò)氧化氫含量的測(cè)定（KMnO4法3學(xué)習(xí)KMnO4法測(cè)定H2O2的原理和方法29維生素C制劑及果蔬中抗壞血酸含量的測(cè)定3掌握直接碘量法測(cè)定抗壞血酸的原理和方法。210鄰二氮菲分光光度法測(cè)定微量鐵3掌握用吸光光度法測(cè)定鐵的原理及方法。411硅酸鹽水泥中SiO2，F(xiàn)e2O3，Al2O3，CaO和MgO含量的測(cè)定6掌握復(fù)雜物質(zhì)分析的方法2總計(jì)32六、課程考核方式與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.課程考核方式《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》總成績(jī)按優(yōu)（90以上）、良（80-89）、中（70-79）、及格（60-69）和不及格（59以下）五個(gè)等次評(píng)定。課程成績(jī)主要包含三個(gè)部分即平時(shí)成績(jī)、實(shí)驗(yàn)成績(jī)和期末考核成績(jī)。平時(shí)成績(jī)占比20%，包含出勤情況和預(yù)習(xí)表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)習(xí)慣；實(shí)驗(yàn)成績(jī)占比30%，包含實(shí)驗(yàn)操作表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)情況；期末考核成績(jī)占比50%，包含學(xué)生理論知識(shí)考核成績(jī)和實(shí)驗(yàn)技能操作考核成績(jī)；課程總成績(jī)=平時(shí)成績(jī)×20%＋實(shí)驗(yàn)成績(jī)×30%＋期末考核×50%。課程共包含11個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如果缺做2個(gè)及以上實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，不論其它成績(jī)高低，課程總成績(jī)記為不及格。2.課程目標(biāo)的考核方式序號(hào)課程目標(biāo)考核內(nèi)容考核方式1目標(biāo)1：加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基本技能的訓(xùn)練，掌握基礎(chǔ)分析化學(xué)技術(shù)，鞏固和加深對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用，掌握典型的化學(xué)分析方法，酸堿滴定法，配位滴定法，氧化還原滴定法，沉淀滴定法、重量法以及分光光度法，能將所學(xué)理論知識(shí)靈活運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作，制定具體的分析操作方法；培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的基本技能和分析判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度課前檢查出勤，檢查預(yù)習(xí)報(bào)告完成情況，課堂提問(wèn)，每次實(shí)驗(yàn)的具體操作是否規(guī)范，做完實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)臺(tái)是否整潔干凈，有毒有害試劑是否按要求回收，實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生制度執(zhí)行情況。點(diǎn)名用手機(jī)APP進(jìn)行，結(jié)合課堂提問(wèn)檢查實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)情況、課間逐個(gè)檢查實(shí)驗(yàn)具體操作是否規(guī)范，讀數(shù)是否正確，是否及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)后是否及時(shí)交實(shí)驗(yàn)報(bào)告，批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告。根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完整性，數(shù)據(jù)處理規(guī)范與否，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的精密度準(zhǔn)確度給出實(shí)驗(yàn)成績(jī)。2目標(biāo)2：掌握影響分析結(jié)果的主要因素和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，合理地選擇實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；并能運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，以確保測(cè)定結(jié)果的可靠性，獨(dú)立撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。檢查預(yù)習(xí)報(bào)告完成情況，課堂提問(wèn)，每次實(shí)驗(yàn)的具體操作是否規(guī)范，設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路設(shè)計(jì)步驟是否合理等完成情況實(shí)驗(yàn)記錄是否及時(shí)準(zhǔn)確規(guī)范，實(shí)驗(yàn)報(bào)告完成情況根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完整情，數(shù)據(jù)處理規(guī)范與否，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的精密度準(zhǔn)確度給出實(shí)驗(yàn)成績(jī)。3.成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)細(xì)則考核環(huán)節(jié)平時(shí)成績(jī)實(shí)驗(yàn)成績(jī)期末成績(jī)優(yōu)秀(90-100分)按時(shí)出勤，不遲到，不早退，積極預(yù)習(xí)，思路清晰，提問(wèn)過(guò)程中能夠詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)過(guò)程，實(shí)驗(yàn)臺(tái)面整潔，按要求回收試劑實(shí)驗(yàn)過(guò)程中操作仔細(xì)規(guī)范，小組分工明確，實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確可靠；實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容完整充實(shí)，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范，實(shí)驗(yàn)結(jié)果描述準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)完整、準(zhǔn)確度精密度高，并結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行有效的分析和討論實(shí)驗(yàn)操作技能考試規(guī)范、熟練，能準(zhǔn)確地判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有效性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，精密度高，理論考試成績(jī)?cè)?0-100分良好(80-89分)出勤率較好，能夠做好預(yù)習(xí)工作，提問(wèn)過(guò)程中基本理解實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)過(guò)程，實(shí)驗(yàn)基本臺(tái)面整潔，按要求回收試劑實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中仔細(xì)認(rèn)真，操作規(guī)范，小組分工明確，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠；實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容完整，準(zhǔn)確度精密度高，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，實(shí)驗(yàn)結(jié)果描述準(zhǔn)確，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和討論實(shí)驗(yàn)操作技能考試基本規(guī)范，熟練，可判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有效性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，精密度高，理論考試成績(jī)?cè)?0-90分中等（70-79分）有遲到現(xiàn)象，基本無(wú)預(yù)習(xí)，提問(wèn)過(guò)程中未能較好的掌握實(shí)驗(yàn)課程中的實(shí)驗(yàn)原理和操作技術(shù)實(shí)驗(yàn)臺(tái)面不太整潔，按要求回收試劑實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中仔細(xì)認(rèn)真，操作規(guī)范性不夠，小組分工明確，實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本可靠；實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容完整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，實(shí)驗(yàn)結(jié)果描述準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度精密度較高，未對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和討論實(shí)驗(yàn)操作技能考試基本規(guī)范但不太熟練，對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能準(zhǔn)確判斷，實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確度和精密度較高，理論考試成績(jī)?cè)?0-80分及格（69-60分）遲到次數(shù)較多，無(wú)預(yù)習(xí)，不了解實(shí)驗(yàn)流程，實(shí)驗(yàn)臺(tái)面凌亂，未按要求回收試劑實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中不嚴(yán)謹(jǐn)，操作規(guī)范性不隨意夠，小組分工不明確，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確；實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容不完整，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，實(shí)驗(yàn)結(jié)果描述不清楚，有效數(shù)字不規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作技能不夠規(guī)范和熟練，不能判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度精密度不高。有效數(shù)字保留不規(guī)范，理論考試成績(jī)?cè)?0-70分不及格（＜60分）缺課次數(shù)較多，無(wú)預(yù)習(xí)，不了解實(shí)驗(yàn)流程實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中有明顯敷衍現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容不完整，實(shí)驗(yàn)結(jié)果存在嚴(yán)重錯(cuò)誤或報(bào)告全文抄襲跡象明顯不能有效進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作技能考試，理論考試成績(jī)?cè)?0分以下七、教材、參考書(shū)目以及課程網(wǎng)絡(luò)資源教材武漢大學(xué)．《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》第5版（上冊(cè)）．北京：高等教育出版社，2011主要參考書(shū)1華中師范大學(xué)等編.《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》第4版，高等教育出版社，20152武漢大學(xué)．《分析化學(xué)》第6版（上冊(cè)）．北京：高等教育出版社，20163.分析化學(xué)手冊(cè)編委會(huì)，《分析化學(xué)手冊(cè)》第3版，化學(xué)工業(yè)出版社