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文檔簡介
2023年遼寧省丹東市成考專升本高等數(shù)學(xué)一自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.
2.A.f(x)+CB.f'(x)+CC.f(x)D.f'(x)
3.A.A.
B.
C.
D.
4.()A.A.
B.
C.
D.
5.設(shè)y=f(x)為可導(dǎo)函數(shù),則當(dāng)△x→0時,△y-dy為△x的A.A.高階無窮小B.等價無窮小C.同階但不等價無窮小D.低階無窮小
6.
7.f(x)在[a,b]上連續(xù)是f(x)在[a,b]上有界的()條件。A.充分B.必要C.充要D.非充分也非必要
8.A.A.0
B.
C.arctanx
D.
9.
10.()A.A.sinx+C
B.cosx+C
C.-sinx+C
D.-cosx+C
11.
12.設(shè)函數(shù)為().A.A.0B.1C.2D.不存在
13.A.A.
B.B.
C.C.
D.D.
14.按照盧因的觀點,組織在“解凍”期間的中心任務(wù)是()
A.改變員工原有的觀念和態(tài)度B.運用策略,減少對變革的抵制C.變革約束力、驅(qū)動力的平衡D.保持新的組織形態(tài)的穩(wěn)定
15.
16.
17.下列反常積分收斂的是()。A.∫1+∞xdx
B.∫1+∞x2dx
C.
D.
18.
19.
20.
二、填空題(10題)21.
22.23.
24.
25.
26.
27.
28.29.30.設(shè)f(x)在x=1處連續(xù),=2,則=________。三、計算題(5題)31.
32.求函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調(diào)區(qū)間和極值.33.設(shè)平面薄板所占Oxy平面上的區(qū)域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度
u(x,y)=2+y2,求該薄板的質(zhì)量m.34.35.求函數(shù)一的單調(diào)區(qū)間、極值及其曲線的凹凸區(qū)間和拐點.四、簡答題(2題)36.組織中的管理通常包括哪些職能活動?每種職能活動是如何表現(xiàn)其存在的?它們的相互關(guān)系又是如何?
37.影響行業(yè)進(jìn)入障礙的因素有哪些?
五、解答題(5題)38.求∫sin(x+2)dx。
39.
40.
41.42.求直線y=2x+1與直線x=0,x=1和y=0所圍平面圖形的面積,并求該圖形繞x軸旋轉(zhuǎn)一周所得旋轉(zhuǎn)體的體積。
參考答案
1.D解析:
2.C
3.B本題考查的知識點為級數(shù)收斂性的定義.
4.A
5.A由微分的定義可知△y=dy+o(△x),因此當(dāng)△x→0時△y-dy=o(△x)為△x的高階無窮小,因此選A。
6.C
7.A定理:閉區(qū)間上的連續(xù)函數(shù)必有界;反之不一定。
8.A
9.B解析:
10.A
11.A
12.D本題考查的知識點為極限與左極限、右極限的關(guān)系.
由于f(x)為分段函數(shù),點x=1為f(x)的分段點,且在x=1的兩側(cè),f(x)的表達(dá)式不相同,因此應(yīng)考慮左極限與右極限.
13.C本題考查了二重積分的積分區(qū)域的表示的知識點.
14.A解析:組織在解凍期間的中心任務(wù)是改變員工原有的觀念和態(tài)度。
15.C
16.C
17.DA,∫1+∞xdx==∞發(fā)散;
18.D
19.A
20.D
21.22.1/623.F(sinx)+C
24.00解析:
25.(00)
26.本題考查的知識點為定積分計算.
可以利用變量替換,令u=2x,則du=2dx,當(dāng)x=0時,a=0;當(dāng)x=1時,u=2.因此
或利用湊微分法
本題中考生常在最后由于粗心而出現(xiàn)錯誤.如
這里中丟掉第二項.
27.-ln(3-x)+C-ln(3-x)+C解析:28.本題考查的知識點為求二元函數(shù)的全微分.
通常求二元函數(shù)的全微分的思路為:
29.30.由連續(xù)函數(shù)的充要條件知f(x)在x0處連續(xù),則。
31.
32.函數(shù)的定義域為
注意
33.由二重積分物理意義知
34.
35.
列表:
說明
36.管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進(jìn)來表現(xiàn)其存在的對一個有‘浯力的組織來說創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計劃的前提計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進(jìn)來表現(xiàn)其存在的,對一個有‘浯力的組織來說,創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題,決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。
37.影響行業(yè)進(jìn)入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟表現(xiàn)為在一定時期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務(wù)、產(chǎn)品特點或由于第一個進(jìn)人該行業(yè)而獲得的商標(biāo)J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應(yīng)商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應(yīng)商則買產(chǎn)品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進(jìn)入。影響行業(yè)進(jìn)入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟表現(xiàn)為在一定時期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務(wù)、產(chǎn)品特點或由于第一個進(jìn)人該行業(yè)而獲得的商標(biāo)J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應(yīng)商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應(yīng)商則買產(chǎn)品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖,也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進(jìn)入。
38.∫sin(x+2)dx=∫sin(x+2)d(x+2)=-cos(x+2)+C。
39.
40.41.本題考查的知識點為計算二重積分;選擇積分次序或利用極坐標(biāo)計算.
積分區(qū)域D如圖2—1所示.
解法1利用極坐標(biāo)系.
D可以表示為
解法2利用直角坐標(biāo)系.
如果利用直角坐標(biāo)計算,區(qū)域D的邊界曲線關(guān)于x,y地位
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