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最新國家開放大學(xué)電大??啤度梭w解剖生理基礎(chǔ)》形考任務(wù)1試題及答案最新國家開放大學(xué)電大??啤度梭w解剖生理基礎(chǔ)》形考任務(wù)1試題及答案形考任務(wù)1免疫系統(tǒng)的主要功能是()。a.b.c.d.e.2下列選項中,()不屬于上肢。a.臂b.肩c.前臂d.手e.股題目3細胞和細胞間質(zhì)組成具有一定功能的結(jié)構(gòu)稱為()。a.b.c.d.e.4的結(jié)構(gòu)稱為()。a.b.c.d.e.5理功能構(gòu)成()。a.b.c.d.e.6誤的是()。a.b.c.d.e.7人體的基本組織不包括()。a.b.c.d.e.8統(tǒng)是()。a.b.c.d.e.9包括()。a.b.c.d.e.10老年期身體組成成分的變化不包括()。a.身體含水量減少b.器官重量減少c.細胞數(shù)量減少d.脂肪減少e.體重減輕題目11老年期形體的變化不包括()。a.b.c.d.e.12下列不是上皮組織的選項是()。a.b.c.d.e.13于()。a.b.c.d.e.14皮膚表皮屬于()。a.b.c.d.e.15肌組織分為()。a.4b.5c.3d.2e.616神經(jīng)膠質(zhì)細胞的主要功能是()。a.b.c.d.e.17整構(gòu)造包括()。a.b.c.d.e.18運動系統(tǒng)的主要功能不包括()。a.b.c.d.e.19全身最靈活的關(guān)節(jié)是()。a.b.c.d.e.20錯誤的是()。a.b.c.d.e.是人體最大、最復(fù)雜的關(guān)節(jié)題目21月板的說法中,正確的是()。a.b.內(nèi)側(cè)半月板呈Oc.d.e.半月板外緣厚,內(nèi)緣薄題目22人體最長的骨是()。a.b.c.d.e.23下列有關(guān)骨及骨關(guān)節(jié)的衰老特點,錯誤的是()。a.骨皮質(zhì)變薄b.骨內(nèi)水分增多c.骨鈣減少d.骨髓質(zhì)增寬e.滑膜液分泌增多題目24下列有關(guān)髖關(guān)節(jié)的敘述,錯誤的是()。a.b.c.是人體較穩(wěn)固的d.1/4e.25錯誤的是()。a.b.c.d.e.26圍成椎孔的部分是()。a.上、下相鄰的椎弓根b.椎弓根與椎弓板c.上、下相鄰的椎弓根d.椎體與椎弓e.上、下相鄰的棘突題目27基礎(chǔ)研究及臨床工作中,判斷年齡的方法主要是()。a.生理年齡b.心理年齡c.生化年齡d.歷法年齡e.生物學(xué)年齡題目28臨床將45~59歲定為()。a.b.c.d.e.2960~89的老人為()。a.古稀老人b.中老年人c.長壽老人d.瀕老人e.老年人題目30老齡化社會是指()。a.5560b.7075c.5055d.6570歲以上老年人口占總e.606531北京老年人口的比18.2%,提示北京是()。a.b.c.d.e.3260-89歲定為()。a.b.c.d.e.33可判斷為老年型社會的選項是()。a.65歲以上老年人口占總?cè)丝跀?shù)的比例為8%b.65歲以上老年人口占總?cè)丝跀?shù)的比例為5%c.65歲以上老年人口占總?cè)丝跀?shù)的比例為4%d.65歲以上老年人口占總?cè)丝?%e.65歲以上老年人口占總?cè)丝跀?shù)的比例為6%34的描述錯誤的是()。a.b.c.d.e.35構(gòu)成人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()。a.b.c.d.e.36執(zhí)行氣體交換的系統(tǒng)是()。a.呼吸系統(tǒng)b.泌尿系統(tǒng)c.神經(jīng)系統(tǒng)d.消化系統(tǒng)e.運動系統(tǒng)以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代?;顒舆^程:答:“愿意!”主持人口述謎語:“雙手抓不起,一刀劈不開,“雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來。”主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!奔祝喝绻麤]有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的?;ㄕf:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻了。主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!奔祝喝绻麤]有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的。花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻了。主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話,水的用處真叫大;竹板一敲來說話,水的用處真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?(1)(生):我要節(jié)約用水,保護水源。(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費水了。(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點掌聲。(1)(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點,請回答對不對。(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。(3)一生跑上說:主持人請把手機借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的。”旁白:“那又是誰家的呢?”大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!迸园祝骸澳怯质钦l家的呢?”主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?甲:剛才三個同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢?齊:主動關(guān)好。小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會,我想采訪一下,行嗎?主持人:可以。小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會你有什么想法,請談?wù)労脝??答:我要做?jié)水的主人,不浪費一滴水。小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝??答:今天參加班會我知道了?jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你們還有發(fā)言的嗎?答:有。生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護我們?nèi)祟愖约骸I何掖砣藗冎x謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護我們?nèi)祟愖约骸游铮盒⌒苌蠄稣f:我代表動物家族謝謝你了,我們也會保護你的!花草樹木跑上場說:我們也不會忘記你的貢獻!花草樹木跑上場說:我們也不會忘記你的貢獻!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。主持人:水伯伯,您這是干什么呢?水伯伯:因為我太高興了,今后還請你們多關(guān)照我呀!主持人:水伯伯,請放心,今后我們一定會做得更好!再見!4.主持人:大家歡迎老師講話!主持人:水伯伯,您這是干什么呢?水伯伯:因為我太高興了,今后還請你們多關(guān)照我呀!主持人:水伯伯,請放心,今后我們一定會做得更好!再見!4.主持人:大家歡迎老師講話!同學(xué)們,今天我們召開的班會非常生動,非常有意義。水是生命之源,無同學(xué)們,今天我們召開的班會非常生動,非常有意義。水是生命之源,無比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。5.主持人宣布:“水”是萬物之源主題班會到此結(jié)束。6.活動效果:此次活動使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭做節(jié)水小標兵以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代?;顒舆^程:答:“愿意!”主持人口述謎語:主持人口述謎語:“雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來?!敝鞒秩藛枺骸罢l知道這是什么?”生答:“水!”一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!奔祝喝绻麤]有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的。花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻了。主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話,水的用處真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,煮飯和洗衣,都要請它來。”主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!奔祝喝绻麤]有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的。花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻了。主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話,水的用處真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?(1)(生):我要節(jié)約用水,保護水源。(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認真了,知道了我們北京是個缺水城市,我們再不能浪費水了。(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點掌聲。(1)(生):小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點,請回答對不對。(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。(3)一生跑上說:主持人請把手機借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話,告訴她做飯時別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個小品行嗎?主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!迸园祝骸澳怯质钦l家的呢?”主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?甲:剛才三個同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該又說:“反正不是我家的?!迸园祝骸澳怯质钦l家的呢?”主持人:看完這個小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?甲:剛才三個同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。把水龍頭關(guān)上。乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。主持人:我們給他鼓鼓掌,今
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