普通話考試輔導(dǎo)!~課件

普通話水平測(cè)試“說(shuō)話”指導(dǎo)如何提高說(shuō)話能力

說(shuō)話及要求

說(shuō)話就是表達(dá)主體在某種特定情境中，針對(duì)某一話題，將自己頭腦中關(guān)于這一話題的諸多信息相互交織而形成的呈立體網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的內(nèi)部語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為由諸多詞匯按一定的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)組合而成的呈線性結(jié)構(gòu)的外部語(yǔ)言的行為活動(dòng)。明確“說(shuō)話”測(cè)試的目的與要求

國(guó)家《普通話水平測(cè)試大綱》明確規(guī)定，說(shuō)話項(xiàng)測(cè)試的目的是“考查應(yīng)試人在沒(méi)有文字憑借的情況下，說(shuō)普通話的能力和所能達(dá)到的規(guī)范程度?！迸c前幾項(xiàng)相比，這是一個(gè)對(duì)應(yīng)試者普通話口語(yǔ)綜合能力的測(cè)試，它既包括對(duì)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的規(guī)范程度的考查，也包括對(duì)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，即應(yīng)試者以音達(dá)意、以聲傳情的一般技能的測(cè)查，事實(shí)上還包括了對(duì)應(yīng)試人思維應(yīng)變能力的測(cè)試。水平測(cè)試中“說(shuō)話”的要求著重在一個(gè)“說(shuō)”字即應(yīng)試人用普通話進(jìn)行說(shuō)話的過(guò)程。給定的話題僅僅是一個(gè)說(shuō)話的大致范圍或方面，根本就不是命題式的口頭作文。這項(xiàng)測(cè)試的內(nèi)容并不在于立意是否新穎，中心是否很突出，語(yǔ)句是否優(yōu)美，是否有較高的藝術(shù)性，而在于語(yǔ)音是否標(biāo)準(zhǔn)，用詞是否豐富得當(dāng)，語(yǔ)法是否規(guī)范，語(yǔ)流是否自然通暢。因此，就大多數(shù)的應(yīng)試人而言，對(duì)于“說(shuō)話”的為難害怕是完全不必要的。

“說(shuō)話”的思維準(zhǔn)備思維的準(zhǔn)備過(guò)程就是開動(dòng)腦筋審題、選材、安排材料先后順序的過(guò)程。

1、審題。審題就是對(duì)話題進(jìn)行分析，理解其要求，確定其中心。2、選擇合適的材料。材料就是用以表現(xiàn)中心意思的事實(shí)、情節(jié)或有說(shuō)服力的現(xiàn)成說(shuō)法。合適的材料就是符合話題要求的材料。3、安排恰當(dāng)?shù)捻樞颉４_定了中心，有了相關(guān)的材料，還要想好怎樣開頭，先說(shuō)什么，重點(diǎn)說(shuō)什么，怎樣結(jié)束，這就是安排說(shuō)話的順序。30個(gè)話題材料的準(zhǔn)備經(jīng)濟(jì)的辦法是，可根據(jù)話題所需材料的相關(guān)相異和自己的興趣愛好將30個(gè)話題分析歸類，化多為少。如一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛讀書的人，就可以把話題中的“我的學(xué)習(xí)生活”、“我的業(yè)余生活”、“我的假日生活“‘”我的愿望”、“我喜歡的書刊”，“我向往的地方（文軒書店）”、我喜愛的文學(xué)“這幾個(gè)話題歸并為一個(gè)“書”字

，只要準(zhǔn)備好有關(guān)“書”和自己“讀書”的一些材料就行了。若應(yīng)試人是一位足球愛好者，就可以把“我的業(yè)余生活”、“我喜愛的職業(yè)”、“我的假日生活”、“我所在的集體”、“我喜歡的明星”、“我的愿望（或理想）”作為一類，以“足球”為中心搜集記憶有關(guān)的材料，臨場(chǎng)時(shí)只要根據(jù)具體話題的要求加以取舍就行了。

話題示例及訓(xùn)練

題目：我的朋友

求學(xué)時(shí)期，我們交往最多的就是同學(xué)，那么，怎樣才能和同學(xué)友好相處呢？

要和同學(xué)友好相處，首先要互相尊重，互相理解。由于各人的民族風(fēng)俗、生活習(xí)慣和脾氣性格都不相同，這就要求我們要尊重同學(xué)的宗教信仰，風(fēng)俗習(xí)慣和性格特點(diǎn)，不能自己想怎么做就怎么做，而不考慮他人的要求，傷了和氣。

要和同學(xué)友好相處，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都應(yīng)該互相幫助，共同提高。同學(xué)的基礎(chǔ)和愛好不同，各門功課的程度也往往不同，這就需要大家一塊討論，互相啟發(fā)，共同探討疑難問(wèn)題，會(huì)有很大的收獲。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，要細(xì)心照料，當(dāng)同學(xué)生活上有困難時(shí)，要主動(dòng)伸出友愛之手，幫助他渡過(guò)難關(guān)。要知道，你真誠(chéng)的關(guān)心，就像是雪中送炭，會(huì)溫暖同學(xué)的心。

要和同學(xué)友好相處，就不能自私自利，一切總為自己著想，要想想自己能為別人做些什么。俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，離開了同學(xué)和朋友的友情和幫助，你是不會(huì)也不可能有一個(gè)好心情。因?yàn)闆](méi)有社會(huì)上諸多的利益之爭(zhēng)，人際關(guān)系比較單純，所以，同學(xué)間的友也往往是最純潔的。但愿你能和同學(xué)友好相處，在收獲知識(shí)的同時(shí)也收獲一份純真的友情。

另外，我們的一些不良的生活習(xí)慣，生活垃圾的日益增多，對(duì)生活資源的極大浪費(fèi)，也是造成環(huán)境惡化的一個(gè)重要原因。

生活需要良好的自然環(huán)境。我們需要保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境。保護(hù)環(huán)境必須從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。首先要樹立良好的環(huán)保意識(shí)，了解有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，并且自覺(jué)地進(jìn)行宣傳。其次，要有切實(shí)的行動(dòng)。要節(jié)約用水用電；不亂扔亂倒垃圾；充分利用可以利用的物件和資源，減少生活垃圾的產(chǎn)生；積極參加種草種樹的活動(dòng)。如果人人都有了這樣的意識(shí)，自覺(jué)的行動(dòng)，自然環(huán)境就會(huì)逐漸得到改善。（5月23日由撒貝寧主持的《中國(guó)法制在線》節(jié)目“長(zhǎng)江行動(dòng)”正式啟程。重慶－上海2700多公里）我欣賞扮演弗朗西斯的梅瓦爾·斯特里普的演技。簡(jiǎn)單挽起的頭發(fā)，不加掩飾的皺紋。她就是一個(gè)普通農(nóng)婦。而且，她的眼睛會(huì)說(shuō)話。與羅伯特在一起，她的眼神交織著愉快和幻想；與羅伯特告別，她的眼神又在訴說(shuō)痛苦絕望和忍耐。還有告別時(shí)她真情的淚水，就像車窗外的雨，永遠(yuǎn)也抹不完。我希望能夠欣賞到更多的這樣的好電影。

題目：我最尊敬的人（說(shuō)話提綱）（1）我最尊敬的人是誰(shuí)；（2）我為什么尊敬他（她），他（她）是一個(gè)什么樣的人，有什么樣的品質(zhì)和性格，用一、兩個(gè)具體事例進(jìn)行表現(xiàn)；（3）用一、兩句話進(jìn)行總結(jié)，收尾，再次點(diǎn)明誰(shuí)是我最尊敬的人。題目：談?wù)劽朗常ㄌ峋V）（1）從中國(guó)美食談起：各大菜系－川菜（1）美食有那些講究？（3）我能做美味佳肴嗎？我有什么拿手菜？（4）介紹這道菜的特點(diǎn)：從色、香、味入手；（5）詳細(xì)介紹本菜的制作過(guò)程：用什么主料、配料和調(diào)料，怎樣切、炒（炸或燉），用什么樣的火候；

（6）簡(jiǎn)要進(jìn)行總結(jié)。我喜愛的職業(yè)每個(gè)人都有自己喜愛的職業(yè)，有的人喜愛當(dāng)警察，有的人喜愛當(dāng)科學(xué)家。而我在不同的階段喜愛著不同的職業(yè)。

上小學(xué)的時(shí)候我就有一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大后考上師范院校，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我喜愛教師這個(gè)職業(yè)有幾個(gè)原因：首先，我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很崇高也很神圣，教師是“人類靈魂的工程師”，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人類的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的園丁。教師把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給學(xué)生,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)教師最貼切的描述。其次，當(dāng)教師能有許多的業(yè)余時(shí)間，我可以做好多自己想做的事情，比如：每年有寒假與暑假兩個(gè)假期，每周還有兩天休息，我不僅可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)，還能安排外出旅游或者是逛街看電影。此外，教師這個(gè)職業(yè)很穩(wěn)定，比較適合女孩子。因此，所以我從小就暗暗地對(duì)自己說(shuō)，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師。

可是到了中學(xué)，我喜愛的職業(yè)發(fā)生了改變，我夢(mèng)想做一名律師，一是因?yàn)楸斫憧忌狭巳A東政法大學(xué)，我很羨慕；二是因?yàn)槁蓭熌軌驗(yàn)槿藗兩鞆堈x，排憂解難。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò)，英語(yǔ)老師都很喜歡我，所以我又喜愛起翻譯這個(gè)職業(yè)。

不過(guò)高考考上了醫(yī)學(xué)院，以前喜愛的職業(yè)都難以追求了，我只能接受現(xiàn)實(shí)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名好醫(yī)生，救死扶傷。雖然這是一份很光榮的職業(yè)，但是現(xiàn)在的就業(yè)壓力很大，我必須為之不斷努力。為此，我要不斷努力學(xué)好專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)我所喜愛的職業(yè)的實(shí)現(xiàn)而打拼。

以上就是我各個(gè)階段喜愛的職業(yè)。雖然都很平凡，但我覺(jué)得很實(shí)際。我的業(yè)余生活我在工作之余也閑不住，讀書、上網(wǎng)、養(yǎng)花是我日常缺一不可的業(yè)余生活三部曲，羽毛球、籃球、跑步更是我清早、傍晚必不可少的強(qiáng)身健體的三個(gè)項(xiàng)目。我喜歡讀書，讀書是和高尚的朋友談話，一個(gè)人在房間里靜悄悄的讀書是我最大的快樂(lè)。我閱讀了大量的中外文學(xué)、哲學(xué)、歷史名著，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的全部課程，已經(jīng)考取河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)自學(xué)本科證書并于2005年6月獲得學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)證書。預(yù)計(jì)明年參加學(xué)士論文答辯，申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位證書。書讀多了，就有所感觸；生活積累豐富了，就有了靈感。每到這時(shí)候，我就會(huì)拿起筆來(lái)，把自己的所思所想寫下來(lái)?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”在自己的不懈的努力下，我寫了隨筆《心情日記》、小小說(shuō)《美好記憶》等文章。

我喜歡沖浪，在因特網(wǎng)這個(gè)動(dòng)感世界里瀏覽時(shí)事新聞、下載資料信息、收發(fā)郵件、偶爾也輕松一下，看看動(dòng)畫、聽聽音樂(lè)、玩玩游戲，也和網(wǎng)友聊天，體驗(yàn)一下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的神奇魅力。我喜歡養(yǎng)花，并把魚養(yǎng)在花的下面，把花插在魚缸里，合理利用資源，魚提供給花必須的養(yǎng)分，花幫魚換氣，二者和睦相處，其樂(lè)融融啊！在欣賞自己的勞動(dòng)成果的喜悅之中，消