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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年中學(xué)校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上講話下面是我為大家整理的2022年中學(xué)校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上講話【完整版】,供大家參考。

.b1{white-space-collapsing:preserve;}.b2{margin:1.0in1.25in1.0in1.25in;}.s1{font-weight:bold;}.s2{color:black;}.s3{font-weight:bold;color:black;}.p1{text-align:justify;hyphenate:auto;keep-together.within:always;keep-with-next.within:always;font-family:宋體;font-size:12pt;}.p2{text-align:start;hyphenate:auto;font-family:宋體;font-size:12pt;}.p3{text-indent:0.44444445in;text-align:start;hyphenate:auto;font-family:宋體;font-size:12pt;}.p4{text-align:justify;hyphenate:auto;font-family:宋體;font-size:12pt;}愛戴的老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

這個(gè)春天有點(diǎn)不尋常,可能是為了合作xx冬奧會(huì)。春寒料峭的日子有點(diǎn)長(zhǎng),但既然春天已經(jīng)到臨,春暖花開的日子斷定不會(huì)太遠(yuǎn)。這不,久違的陽(yáng)光今天悄然而來(lái)。

循例,每一個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮,我都要跟同學(xué)們聊上幾句。我來(lái)xx已經(jīng)是第七個(gè)年頭,今天也是我第十四次跟大家聊開學(xué)典禮的話題。每一次開學(xué)典禮的講話,我都會(huì)斟酌很長(zhǎng)時(shí)間,我想能給同學(xué)們有所啟發(fā)。今年全縣第一次干部作風(fēng)大會(huì)上,xx縣委書記xx同志要求全縣上下緊扣縣第十五次黨代會(huì)確定的進(jìn)展藍(lán)圖,以一抓畢竟的執(zhí)行力把“施工圖”變成“實(shí)景圖”。今天我就結(jié)合xx冬奧會(huì)幾個(gè)冠軍的事例,跟大家聊聊我們xx人如何才能把“施工圖”變成“實(shí)景圖”。簡(jiǎn)樸地說(shuō),就是如何把自己的夢(mèng)想更快、更好地變成現(xiàn)實(shí)。

在這里,我給大家共享三個(gè)路徑:

第一個(gè)路徑是向關(guān)系要質(zhì)量。講到關(guān)系,我想到了一個(gè)詞——合作,想到合作這個(gè)詞,我就想到我們冬奧會(huì)上花招滑冰王牌組合——隋嫻靜與韓聰,他們合作了xx年,期間有起起落落,更甚至隋嫻靜碰見最大的窘境——腳受傷,導(dǎo)致好幾個(gè)賽季無(wú)法參賽,但是他們一向相互支持和扶助,終究在今年的冬奧會(huì)上圓夢(mèng)奪金。這個(gè)例子報(bào)告我們,合作分外重要。怎樣才能合作呢?我們的合作不是簡(jiǎn)樸的交換,我們的合作要在“x+x”的根基上大于x,要學(xué)會(huì)共贏。我們要與別人合作,首先是自己要有實(shí)力、有優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)、打球、唱歌、繪畫等,都可以成為自己的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)同學(xué)都要牢記:只有合作才能共贏。

其次個(gè)路徑是向管理要質(zhì)量。講到管理,我想到一個(gè)詞——自律,也即自我管理。由此,我想到冬奧會(huì)上的谷愛凌,剛剛xx歲,有顏值、有智商,又是學(xué)霸,才貌雙全,本屆冬奧運(yùn)摘得兩金一銀。好多人都說(shuō)她是天才,但是她曾說(shuō):“我不知道我是不是天才,由于我覺得天才就是分外分外小的一片面,甚至是不重要,由于我覺得天才就是幫你剛開頭的那一年,你有可能學(xué)習(xí)滑雪的速度稍微快一些。但是,要拿到冠軍,需要的是xx%以上的努力。我永遠(yuǎn)是第一個(gè)來(lái)到練習(xí)場(chǎng),也是結(jié)果一個(gè)走的。每天磨練x個(gè)小時(shí),從沒有人要求我要磨練x個(gè)小時(shí),也沒有人要求我每周都務(wù)必跑一個(gè)半馬,這是我自己給自己設(shè)計(jì)的”。她的高中校長(zhǎng)曾這么評(píng)價(jià)她:“很少見到能把那么多項(xiàng)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)兼顧得那么好的學(xué)生。”那是她的自律,她能真正做到自我管理。正是由于她身上那股對(duì)滑雪的執(zhí)著和喜歡,以及勇往直前,努力突破自己極限的沖勁以及對(duì)自己無(wú)限的自律要求,呈現(xiàn)了她今日的成就。

第三個(gè)路徑是向健康要質(zhì)量。講到健康,我想到一個(gè)詞——突破。我們的奧運(yùn)精神:“更高更快更強(qiáng)?!痹鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)“更”字,我想唯有不斷地突破。本次冬奧會(huì)上最年輕的冠軍——xx歲的蘇翊鳴。他在奪冠后說(shuō)了一句話:“我覺得單板滑雪永遠(yuǎn)沒有最高的地方。對(duì)于我們?nèi)w人來(lái)說(shuō),每一個(gè)人的進(jìn)步空間都是沒有頂?shù)?,所以我?huì)盡量地把自己最大的潛力給挖掘出來(lái),然后夢(mèng)想能為單板滑雪、為自己的祖國(guó)做出自己的一份付出?!彼詨?mèng)想大家志存高遠(yuǎn),在新學(xué)期要給自己立下高一點(diǎn)的目標(biāo),不斷突破自己,由于你的潛力是無(wú)窮的,你不知道自己進(jìn)步的天花板有多高。

結(jié)果

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